人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题(答案不全)
人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试题 (2)1

第一单元一、单项选择题1.“人生最美好的时光,莫过于青春。
所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。
做一个心中有爱和美好的人。
”针对处于中学阶段的我们来说,这启发我们()①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下,为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐、好好享受④激发自身的潜能,重新塑造一个完美无缺的“我”A.③④B.①②③C.①②D.①②④2.梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。
梦想对我们而言()①体现了我们对生命的态度②是对生活的期盼③有梦想的日子,就有希望在生长④人生经历的重要阶段A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.2017年“时代楷模”“天眼”之父南仁东生命中近1/3的时光都奉献给了FAST。
他执着追求科学梦想的精神,激励着一代又一代科技工作者接续奋斗,勇攀世界科技高峰。
关于少年的梦想,下列说法正确的有()①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连②少年的梦想总是基于现实却又高于现实③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要努力,少年的梦想必定会实现A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中,用燃烧的激情当作前进的明灯,指引我们前进的道路。
无悔的青春岁月里,用奋斗渲染青春的画卷。
青春因奋斗而更加精彩。
实现我们的梦想就要做到()①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的行动中④坚持,坚持,再坚持A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④5.站在新的起点,我们需要学会学习、善于学习。
下面做法正确的有()①合理安排时间并善于利用零星时间②凭兴趣学习,不喜欢的学科就不认真对待③只学习成绩优秀同学的方法④借鉴别人的方法,找到适合自己的方法A.①②B.②④C.①④D.②③6.升入七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了全新的学习天地,享受新的学习。
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)

新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元:成长的节拍练检测一、单项选择题(每小题2分,共28分)1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指(。
)A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校答案:C。
解析:进入初中是学生成长的一个重要阶段,对于学生来说,新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的,不会实现答案:D。
解析:梦想是对未来美好生活的期望,是人们前进的动力和方向,而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案:C。
解析:改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程,前提是要正确认识和描述自己的缺点,需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人答案:A。
解析:班长是对班级工作负责的职务,属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活,丰富我们的个性②新的课程,增加我们研究的压力③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:C。
解析:中学生活提供了发展自我的多种机会,包括集体生活、社团活动和社会实践等,可以丰富我们的个性,提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
人教版七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍测试卷及答案_1

第一单元成长的节拍(解析版)一、单项选择题:1.新学期开始,你就是一名中学生了。
在新的班级里,又要认识很多新同学,结交很多新朋友。
为了便于新同学了解认识你,在向新同学介绍自己时应注意A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍【考点】如何向新同学介绍自己【解析】在向同学介绍自己的时候要展现自己的个性特点。
【答案】B2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地,我们站在一个新起点上,这里的新起点是指A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材【考点】对新起点的认识【解析】中学的生活是新起点,新起点就是指学生在自身成长的新阶段。
【答案】C3.初入新学校,小刚可能遇到的情景有①面对新生活,他感到兴奋和激动;②学习科目多,难度大,他感到有压力;③被老师鄙视,受同学排挤;④自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】中学时代的生活【解析】进入新的中学时代,我们面对新的生活,不免会感到兴奋和激动;学科科目增多,难度加大,可能会感到很大的压力;有些同学只能感觉自理能力较差,感到对学习和生活有点不知所措。
所以①②④正确。
③说法错误。
故选C项。
【答案】C4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应,你认为小亮不适应新环境的原因有①缺乏迎接挑战的勇气;②过于留恋小学生活;③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整;④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④【考点】适应中学时代【解析】不适应新的环境的原因有缺乏迎接挑战的勇气,过于留恋小学生活,对于中学生的角色转换不到位,还有可能个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整。
故①②③④正确。
【答案】D5.小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了,天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐【考点】享受学习,对待学习的态度【解析】根据所学知识,正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力的学习;通过学习我们可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐;拥有学习的机会本身就是一种快乐。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍

第一部分单元精练七年级上册第一单元成长的节拍一、选择题1.(巢湖质检)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段( A )A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决2.小海因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。
下列建议能帮助小海摆脱困境的是( C )A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.努力学习书本知识,不与同学交往C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏3.(宿迁)“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。
这启示我们应( B )A.自立自强B.树立理想信念C.自尊自信D.正确认识自我4.下面漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(聊城)聊城少年陈沐喆荣获山东省度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。
陈沐喆的座右铭告诉我们( C )①学习伴随着我们成长②学习为幸福生活奠基③学习能够实现所有的梦想④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这句名言启示我们( B )A.学习过程中有苦有乐,要学会享受学习B.学习需要坚持不懈,注重日常点滴积累C.学习能更好地认知自我,发掘自身潜能D.学习需要兴趣,兴趣是学习持久的动力7.(吉林)“工欲善其事,必先利其器。
”这个“器”对于学习来说就是( D )A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法8.(柳州)在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( D )A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展9.(西宁)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( A )①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.(秋·汉阴县月考)科学研究表明,大多数人的潜能都隐藏在角落里未被发掘。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍

单元测试题(一) 成长的节拍(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说:“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中,还应生活在理想中’。
他的话很朴实,却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里,我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A.①②B.②③C.①④D.③④2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( D )①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有努力的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上A.①③④B.①②③C.①④D.①③3.(株洲中考)快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘初心,继续努力。
他的事迹给我们的感悟,不正确的是( D )A.努力,是梦想与现实之间的桥梁B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想D.只要有梦想,就能得到实现4.(扬州中考)右图漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(长沙中考)“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
”作为中学生,我们在追梦路上需要做到知行合一,不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志,业广惟勤②读书百遍,其义自见③读万卷书,行万里路④空谈误国,实干兴邦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家,但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家,所以硕士毕业的她选择参军做科研,从此“与病毒共舞”29年。
部编版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题含答案

七年级道德与法治第一单元测试题一、单项选择题(把正确选项填在表格内对应的题号下,每小题3分共60分)1、中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”与这句话内涵一致的是A、崇高的理想是人生的精神支柱B、学而不思则罔,思而不学则殆C、目标重要,行动更重要D、人应该支配习惯,而不是习惯支配人3、下列青少年的梦想体现积极人生态度的有①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。
这说明A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C、实现梦想需要努力D、努力是梦想与现实之间的桥梁5、我们在家里看书是学习,我们所处的社会也是一所大学校。
这说明A 在学校中,学习是我们熟悉的B 我们要学会处理人际关系C 我们要养成良好的学习习惯D 学习不仅仅局限在学校6、在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语三个学科。
在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多。
这说明A、在学校中,学习是我们熟悉的B、我们要学会处理人际关系C、我们要养成良好的学习习惯D、学习不仅仅局限在学校7、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A、①②B、①③C、③④D、②④8、“工欲善其事,必先利其器。
七年级上学期《道德与法治》人教版新编单元检测第1单元成长的节拍3

第1单元成长的节拍时间:90分满分:100分一、自主判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分)1.中学生活给我们带来新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
( )2. 中学丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
( )3.生活在这个时代的我们,共同享有梦想成真的机会,所有人的梦想都能成真。
( )4.少年的梦想就是中国梦。
( )5.志向是人生的航标。
( )6.学习有终点,离开了学校,我们的学习就结束了。
( )7.不同学科有不同的学习方法,优秀学生的学习方法一定适合自己。
( )8.人贵自知,因为自己是很难认识自己的。
( )9.每个人都是不完美的。
( )10.更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的。
( )二、慧眼识真知(每小题列出的四个选项中只有一项符合题意,每小题2分,共30分)11.进入中学后,和小学相比,一切都发生了很大的变化。
面对这些变化,作为一名中学生就应该积极适应新生活。
这包括( )。
①自觉遵守学校的规章制度②主动热情认识新同学③经常约小学时的同学聊天④积极参加学校组织的各种活动A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④12.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
中学生面对各种可能和挑战,应该( )。
①努力学习②与同学互助前行③把握机遇④从大事难事做起A.②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④13.“理想对我来说,具有一种非凡的魅力。
我的理想……总是充满着生活和泥土气息。
我从来都不去空想那些不可能实现的事情。
”奥斯特洛夫斯基的这一名言启示我们( )。
A.树立理想是要以现实为基础的B.要实现理想必须脚踏实地地走好每一步C.没有理想就会失去人生的方向D.理想与现实总是充满矛盾的14.同学们在谈论理想时,小明说:“我的理想是当一名科学家。
”那么,你认为小明实现理想的根本途径是( )。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合训练 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题

第一单元综合训练1.一名七年级新生在作文中写道:怀着对小学母校的恋恋不舍,怀着对中学生活的憧憬和向往,我踏入了梦寐以求的新北郊中学的大门。
新北郊中学把我带进了一个崭新的天地。
这个“崭新的天地”里有(D)①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.一位北大附中的老校友回忆说:离开母校北大附中,已经整整31年了。
但母校的形象在我的记忆中,却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
随着年龄的增长,我越来越深切地感到,中学时代对于人的一生是多么重要。
这主要说明中学时代(A)3.2017年10月10日,在全国人民喜迎党的十九大之际,某某汶川县水磨中学开展了“,点燃梦想,争做美少年”主题班会活动。
活动中,同学们纷纷表达了自己的志向与梦想:要做一个对社会有用的人,做社会美少年,做国家栋梁。
对于他们的梦想,下列认识正确的有(C)①这是他们对未来美好生活的愿望②它能够激发他们生命的热情和勇气③人类不需要这种不切实际的梦想④他们必须做出努力才能实现A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.在实现梦想的过程中,拼搏到无能为力,坚持到感动自己,永远不要低估你改变自己的能力,或许你走得很慢,但你从未停下。
下列对此理解不正确的是(B)A.努力了不一定会成功,但若不努力一定不会成功B.努力了依然失败,就说明自己永远无法获得成功C.努力的前提是确立目标,努力的过程要百折不挠D.人生就是不断学习、不断努力、不断成长的过程5.(2016,某某)“活到老,学到老”这句话体现的观点是( A )A.终身学习 B.主动学习 C.合作学习 D.探究学习6.(2017,某某某某)“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。
如图《时间去哪儿了》启示我们( B )低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排A.明确学习是一项公民的义务 B.养成良好的学习习惯和方法C.确立合作学习的观念和行为 D.相信自己努力一定能够成功7.(2017,某某某某)孟子曰:“人告之以有过,则喜。
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第一单元练习题
一、感悟情景,请你来总结
初一男生小林,刚到新学校时,心里非常高兴,但过了一段时间后,他忽然觉得自己一下子不会学习了,现在课程多,作业多,疑难问题多,学习压力很大,成绩也下降了许多。
他很想提高自己的学习成绩,为此他也给自己制定了学习目标和学习计划,每天记英语单词30个,每天都提前预习新课,了解难点,每周对学过的重点知识及时进行复习等,可就是坚持不到底。
因为心情不好,小林就将火气发在同学身上。
渐渐地,他感觉自己与这个集体疏远了。
1、小林存在的问题是什么?小林该如何应对?
后来小林在老师同学的帮助下,逐渐认识到自己的问题,积极加以改正。
现在起床已不再需要妈妈多次督促,能整理自己的房间,作业按时独立完成,课堂上随便说话、做小动作的毛病不见了,能积极思考回答问题,而且也慢慢喜欢上了体育课,家长老师都认为小林像变了个人似的。
2、小林的变化表现在哪些方面?我们有何启示?
3、你认为小林应该如何在初中展示自己的新面貌?
二、参与班会,请你来评析
在开学后的第一次班会上,小兴这样向同学介绍自己:“我在小学时被同学称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,是因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。
我的兴趣广泛,看书、下棋、摄影我都喜欢,我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。
”
1、小兴对自己的认识和评价正确吗?
2、他认识和评价自己的方法和途径有哪些,我们还可以通过哪些途径认识和评价自己?
3、正确认识和评价自己,有什么重要性?
三、探究与实践
一位随父亲转学的学生在周记中写道:“看到排得密密麻麻的课程表仍有点晕,不过终于和老师同学打成一片了,还是很兴奋,转学的那种不安与惶恐,终于过去了。
因为离家比较远,晚上下自习后必须急忙回家,回到家已经是十点多了,人确实是比较累的,以前的生活节奏需要重新调整,一切仿佛又重新开始,面对新的环境、新的挑战,我一定要多学一些东西。
某中学七年级五班决定根据该学生周记中反映的问题,举办一次主题班会,请你完成一下策划。
1、请你为本次班会设计一个主题。
2、请你根据该主题策划一种活动形式。
3、请你说说该如何适应新学校新环境的学习生活?
4、看到排得密密麻麻的课程表,人有点晕,你认为怎样才能克服这一点?
四、浏览微信,请你提建议。
七年级一班的同学在手机上申请了班级微信群,同学们经常在群里交流学习的心得体会,以下是部分同学的学习情况,请你根据情景,写出每个人存在的问题,并提出合理化建议。
1.张华:我上小学时学习成绩一直比较好,上中学后,各个学科学习强度明显加大,我常感到时间不够用,经常是做着这科作业,有想着别科作业,结果哪个都没做好。
(1)问题:
(2)建议:
2.小霞:自从上了中学,我已经很努力了,每天熬夜学习,熬的我白天都没有精神上课了,而我做的习题多的数不清,那成绩怎么就是提不上去呢?
(1)问题:
(2)建议:
3.小刚:我升入初中后,总感觉学习的时间不够用,对自己的成绩也不太满意,因此,我便开始细心观察,并效仿成绩较好的小王的学习做法,制定学习计划,早睡早起,默读记忆,一段时间过后,我的成绩竟然更差了。
(1)问题:
(2)建议:
五、孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌,但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼,就像喜鹊诉苦:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多好听啊。
”喜鹊安慰道:“别忘了,你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛,你的尾巴上有华丽的尾翼,却是别的鸟儿不能比的。
”孔雀觉得喜鹊说的很有道理,自此以后,当他想在人们面前展示自己的时候,就会亮出自己的羽毛。
1.这个寓言故事告诉我们什么道理?
2.有人说,孔雀接纳了自己的不完美,还怎么进步呢?对此你怎么看?
六、古人云:“道德由学而进,才能由学而得”,这对你有什么启发?
七、情景一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海,倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊?数学课听不懂,英语单词背不下来。
作业一大堆,抄都抄不完。
”“是啊”,小海接着说,“班主任还总是找我们麻烦,补作业,请家长,在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐。
”
情景二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目的增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母对此也很着急,小华也是忧心忡忡。
1.你认为情景一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
2.面对情景二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?
八、网易娱乐2019年9月22日报道:乘风少年蒋振远的新歌《追逐梦想》,一经发行就备受关注,深受大家喜欢,蒋振远的刻苦和上进心,让人看到这位翩翩少年的明星之路,就如同他歌词里唱的“梦想长出翅膀,带我展翅翱翔……”凭借新歌追逐梦想,他迈出了人生闪耀的一步,也是重要的一步。
1.少年的梦想,有哪些特点?我们为什么要有梦想?
3.如何努力实现我们的梦想?
九、材料一,姜涛的老师,以及同学、父母对她的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,在学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
材料二,姜涛对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向,人缘很好,我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累,有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我。
阅读上述材料,回答下列问题。
1.江涛应怎样对待老师、同学、父母对他的态度和评价?
2.江涛说“我并不喜欢这样的我”,对此你想对他说些什么?
第一单元测试题答案
一、1.(1)小林没有适应初中生活,没有学会学习,也没有融入班集体。
(2)小林应该积极融入班集体,增强学习的自主性、主动性。
2.(1)表现:生活上自理自立,学习上自主、自觉,且德智体美全面发展。
(2)启示:我们应该加强自我管理,德智体美全面发展。
3. 积极与同学交往,主动与老师沟通交流;积极参加集体活动,尽快融入班集体;增强学习的自主性、主动性;加强自我管理。
二、参与班会,请你来评析
1、正确。
2、他通过自我观察和反思、别人的态度和评价来认识自己;我们还可以通过与他人比较来认识自己。
3.正确认识自己,可以促进自我发展,有助于增强对自己的信心,更好的发展自己的能力;正确认识自己,可以促进与他人的交往,更好地理解,宽容和善待他人,与他人积极互动。
三、探究与实践
1、学会学习,适应新生活
2.辩论会演讲会、经验交流会、征文比赛
3、面对新的学习环境,我们要从心理上认可和接受;要从自己的实际出发,确立新的目标;要加强自我
管理,克服依赖心理;在学习上做到自主改进学习方式,提高学习能力;在生活上做到自理、自立,在行为上严格要求自己。
4、制定学习计划,合理安排时间;养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法;转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习。
四、浏览微信,请你提建议。
1. (1)问题:没有制定学习计划,没有合理安排学习时间。
(2)建议:制定学习计划,合理安排学习时间,做自己学习的管理者,有计划的学习就可以做到心中有数,从容不迫。
2. (1)问题:时间安排不合理,学习效率低。
(2)建议:合理安排时间,结合自己的实际情况,既做到充分利用时间,又要劳逸结合,提高学习效率。
3.(1)问题:盲目模仿别人的学习方法。
(2)建议:从自己的实际出发,根据自己的情况摸索适合自己特点的有效学习方法。
五、1.我们要学会接纳自己,接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点。
2.接纳自己,并不等于安于现状,接纳自己后还要做更好的自己,要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,为他人为社会带来福祉。
六、学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
七、1.他们的观点是错误的,学习对每个人来说都是苦乐交织的,学习中有辛苦也有快乐,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好。
这是学习过程带给我们的美妙享受。
2.答案见怎样学会学习
八、九题答案略。