技术经济学读书笔记
技术经济学笔记

1、一次支付终值公式:F=P(1+i)n(F/P,i,n)= (1+i)n 一次支付终值系数例题1:某企业为开发新产品,向银行借款100万元,年利率为10%,借期5年,问5年后一次归还银行的本利和是多少?解:F=P(1+i)n =100*(1+10%)5=100*1.611=161.1(万元)2、一次支付现值公式:P=F*1/(1+i)n 一次支付现值系数(P/F,i,n)= 1/(1+i)n例题2:如果银行利率为12%,假定按复利计息,为5年后获得10000元款项,现在应存入银行多少? 解:P=F*1/(1+i)n =10000*(1+0.12)5=10000*0.5674=5674(元) 3、等额支付终值公式221(1)(1).....(1)[1(1)(1).....(1)(1)](1)1(1)1[][](/,,)(1)1n n n n n nF A i A i A i A A i i i i i i A A A F A i n i i ----=+++++++=+++++++++-+-===+-例3:某公司为设立退休基金,每年年末存入银行2万元,若存款利率为10%,按复利计息,第5年末基金总额是多少? 解:F=A*(F/A,i.n) =2*6.105=12.21(万元) 4等额支付存储基金公式(等额分付偿债基金公式)(1)1niA F F A F i n i ==+-例4:某厂欲积累一笔福利基金,用于3年后建造职工俱乐部。
此项投资总额为200万元,银行利率为12%,问每年年末至少要存款多少? 解:A= F(A/F,i,n)=200*0.29635=59.27(万元)例5:某大学生在大学四年学习期间,每年年初从银行借款2000元用以支付学费,若按年利率6%计复利,第四年末一次归还全部本金需要多少钱?解:本例不能直接套用上面的公式,由于每年的借款发生在年初,故需要先将其折算成年末的等价金额。
5等额支付现值公式[]((1)n ni P A A i i +-==+例6:如果某工程1年建成并投产,寿命10年,每年净收益为2万元,按10%折现率计算,恰好能够在寿命期内把期初投资全部收回,问该工程期初所投入的资金为多少? 解:(1)1(10.1[]2*[(1)0.1*(12*6.144512.289n n i P A i i +-+==+=6、等额支付资金回收公式[](1)1nn i i A P i +=+-例7:一套运输设备价值30000元,希望在5年内等额收回全部投资,若折现率为8%,问每年至少应回收多少? 5(1)[](1)10.08(10.08)30000*[]30000*0.2504(10.08)1n n i i A P i +=+-+==+- 7、等差支付终值公式 11212121(1)1*(1)1(1)1(1)1[......][(1)(1)......(1)(1)]*[1(1)(1)......(1)](1)1*[]j n j n n n ni F G i i i i G i i i Gi i i n i G n G i i i i i G i n G i i i-=---+-=+-+-+-=+++=++++++--=+++++++-+-=-∑=G(F/G ,i ,n) 8、等差支付现值公式1(/,,)*(1)(1)1(/,,)[](1)1*1{[]}*(1)(1)1[](1)(1)[(/,,)(/,,)](/,,)nn nn n n nP F P F i n Fi G i nF G F G i n i iG i n G P i i i i G i n i i i i G P A i n n P F i n iG P G i n ==++-==-+-=-++-=-++=-=例8:某公司发行的股票目前市场价值每股120元,年股息10元,预计每股年股息每年增加2元,若希望达到16%的投资收益率,目前投资购进该公司股票是否合算?解:股票可看做是寿命期 =∞的永久性财产,由1(/,,)1(/,,)P A i i P G i i ∞=∞= (1)1[](1)(1)n n nG i n P i i i i +-==-++(1)1[](1)n ni P A i i +-=+可得:10(/,,)2(/1110*2*1400.160.16P P A i P G =∞++=9、等差支付年金公式(/,,)[](1)1(1)1[](1)1[]*[](1)11[](/,,)(1)1nn n n n i A F A F i n F i G i F n i iG i iA n i i i nG G A G i n i i ==+-+-=-+-=-+-=-=+-例9:某企业第一年获利100万元,以后9年每年递增20万元,若年利率为8%,问相当每年平均获利多少? 解: 1101[](1)111010020[]0.08(10.08)110020*3.8713177.4n nA A G i i =+-+-=+-+-=+= 10、等比序列现金流的等值计算i=h例10:若租用某仓库,目前年租金为23000元,预计租金水平今后10年内每年将上涨5%。
技术经济学学习心得体会

技术经济学学习心得体会学习技术经济学的心得体会技术经济学是一门深入探讨技术与经济关系的学科,通过研究和分析科技创新对经济增长和社会发展的影响,可以为企业和政府决策提供重要参考。
在我学习这门课程的过程中,我深深感受到了技术经济学的重要性和价值。
以下是我对技术经济学学习的心得体会。
首先,我学到了科技创新对经济增长的重要作用。
在过去的几十年中,随着科技的飞速发展,技术创新对经济增长产生了巨大的推动作用。
学习技术经济学让我意识到,科技创新不仅可以提高生产效率和产品质量,还能够创造出新的产业和就业机会,推动经济结构的升级和转型。
比如,互联网的发展带来了电子商务、在线教育等新兴产业的兴起,改变了人们的消费方式和生活方式,对经济增长产生了巨大的推动作用。
其次,我认识到了科技创新对提高企业竞争力的重要性。
在一个竞争激烈的市场环境中,企业如果没有持续进行科技创新,很容易被竞争对手所淘汰。
学习技术经济学让我了解到,企业通过技术创新能够降低生产成本,提高产品质量和性能,增强市场竞争力。
比如,苹果公司凭借着不断的技术创新,推出了一系列畅销的产品,成为全球最有价值的公司之一。
再次,我理解到了技术经济学对政府决策的重要性。
政府在制定经济政策和产业政策时,需要充分考虑技术创新对经济发展的影响。
学习技术经济学让我了解到,政府可以通过制定激励政策和支持政策来促进技术创新,鼓励企业加大研发投入,推动产业结构优化升级。
比如,我国实施的“中国制造2025”计划就是一个典型的例子,旨在推动我国制造业由低端加工制造转向高端智能制造。
最后,我深刻认识到了技术经济学的研究方法和理论框架的重要性。
学习技术经济学让我掌握了一些基本的分析工具和研究方法,如成本效益分析、技术采纳模型等,可以帮助我更好地分析和评估技术创新对企业和经济的影响。
同时,学习技术经济学还让我了解到了一些重要的理论框架,如技术演化理论、创新系统理论等,可以帮助我更好地理解技术创新的本质和规律。
技术经济学心得体会

技术经济学心得体会在这学期,我学习了《技术经济学》这门课,我了解到技术经济学是一门研究间辩证关系的新学科,它是从经济角度研究在一定社会条件下的再生产过程中即将采用的各种技术措施和技术方案的经济效果的科学。
技术经济学研究的主要目的是将技术更好地应用于经济建设,包括新技术和新产品的开发研制、各种资源的综合利用、发展生产力的综合论证。
技术经济学研究的不是纯技术,也不是纯经济,而是两者之间的关系,即把技术与经济结合起来进行研究,以选择最佳技术方案。
在人类发展过程中,技术与经济是相互联系、相互促进、相互制约的。
技术具有强烈的应用性和明显的经济目的性,没有应用价值和经济效益的技术是没有生命力的。
而经济的发展必须依赖于一定的技术手段,世界上不存在没有技术基础的经济发展。
技术和经济之间存在着紧密的不可分割的关系。
经济是技术进步的基础和动力,任何新技术的产生与应用都需要经济的支持和制约。
纵观世界各国,无论是国家或企业,只要是技术领先,产品超群,都是对科学研究和产品开发高投入的结果。
当然,经济的发展又推动技术进步。
任何一项新技术的产生,总是由经济上的需要而产生,经济上的需要是技术发展的前提和动力。
只有经济上需要它而又采用它的条件的时候,才能在生产中得到广泛的应用,否则技术活动就失去了方向,没有了生命力。
技术的进步推动了经济的发展,我也懂得了因为任何生产项目都需要应用科学技术,同时也需要耗费人力物力,资金。
技术与经济统一与生产目的的全过程,任何方案的取舍以技术先进、经济合理为决策的标准。
在技术经济学研究方法方面我了解到:技术经济学把定性研究和定量研究结合起来,并采用各种数学公式、数学模型进行分析评价。
通过对技术经济学的学习,让我对技术经济及技术与经济的关系等方面有了理性的认识,认识到技术经济对现实生活中的实际应用。
如果说,我国技术经济学的创立和发展是基于对忽视技术发展的经济规律的批判,那么一批西方学者发起的技术经济学则是基于对当代主流经济学忽视技术要素,难以解释当代经济增长的反思。
技术经济学体会

学习技术经济学的心得
经过半个学期的技术经济学理论课的学习,我深深的被这门学科所吸引,在赞叹其精妙之处也有些许自己的体会,它是研究各种社会活动在经济上符合目的性程度的评价科学,它通过科学的理论和方法,对技术经济效果进行计算,分析和评价,以衡量其在技术上的先进性、经济上的合理性及社会实践的可行性。
技术经济学是具有中国特色的应用经济学的一个分支,它是当代技术发展与社会经济发展密切结合的产物。
学习了技术经济学,我深刻的了解到技术与经济的纽带关系,技术的进步必然会带动经济的发展,而技术创新是技术进步中最活跃的因素,它是生产要素一种新的结合,是创新者将科学知识与技术发明用于工业化生产,并在市场上实现其价值的一系列活动,是科学技术转化为生产力的实际过长。
像中国这样的一个大国,靠山寨不可能成为经济强国的,我们必须要有自己的科技创新点,不能总是靠一代代的引进国外的技术和产品过日子。
只有加速技术创新,才能从根本上解决技术落后、效率低下的问题。
这是经济发展和国家富强的根本之路。
所以学习技术经济学可以帮助我们树立经济观点,建立经济意识,掌握经济分析和经济决策的方法与技能,提高解决实际的技术经济问题的能力,这对于我们来说是十分必要的。
《技术经济学》读书笔记

《技术经济学》读书笔记《技术经济学》读书笔记通过这一学期对技术经济学的学习,我了解到技术经济学是一门研究间辩证关系的学科,它是从经济角度研究在一定社会条件下的再生产过程中即将采用的各种技术措施和技术方案的经济效果的科学。
技术经济学研究的主要目的是将技术更好地应用于经济建设,包括新技术和新产品的开发研制、各种资源的综合利用、发展生产力的综合论证。
技术经济学研究的不是纯技术,也不是纯经济,而是两者间的关系,即把技术与经济结合结合起来的进行研究,以选择最佳技术方案。
此外,其他的心得如下:一、了解到技术与经济的关系在人类社会发展中,技术与经济是相互联系、相互促进、相互制约的。
技术具有强烈的应用性和明显的经济目的性。
没有应用价值和经济效益的技术是没有生命力的。
而经济的发展必须依赖于一定的技术手段,世界上不存在没有技术基础的经济发展。
技术与经济之间存在着紧密的不可分割的关系。
1,经济是技术进步的基础和动力任何新技术的产生于应用都需要经济的支持和制约。
综观世界各国,无论是国家或企业,只要是技术领先,产品超群,都是对科学研究和产品开发高投入的结果。
当然,经济的发展又推动技术进步。
任何一项新技术的产生,总是由经济上的需要而产生的,经济上的需要是技术发展的前提和动力;只有在经济上需要它而又有采用它的条件的时候,才能在生产中得到广泛的应用,否则技术活动就失去了方向,没有了生命力。
2,技术的进步对经济产生推动作用新技术、新设备、新工艺、新材料的应用有效地节约了物质资源和时间,减轻了人类劳动,并且是自然资源得到了合理利用,技术的进步推动了经济的发展。
3,技术与经济的统一因为任何生产项目度需要应用科学技术,同时也需要耗费人力物力,资金。
技术与经济统一与生产目的的全过程,任何方案的取舍应以技术先进、经济合理为决策的标准。
二、认识到技术经济学研究的对象和内容1,技术经济不仅是研究技术措施、技术方案、技术政策和经济效果的科学,而且是对那些尚未付诸实施的方案进行技术经济效果预测,对已有的生产过程和产品进行技术经济效果分析的科学。
对技术经济学的收获

对技术经济学的收获技术经济学是指将经济学和技术学相结合,研究技术创新对经济增长、产业结构变化以及社会福利等方面的影响。
自从20世纪50年代起,技术经济学逐渐成为一个重要的研究领域。
本文将介绍我对技术经济学的收获。
首先,我认为技术经济学让我更加深入地了解了科技创新对经济发展的影响。
在过去,人们普遍认为科技创新只是单纯地提升了生产效率和产品质量,但是通过学习技术经济学,我发现科技创新还会带来更为深远的影响。
例如,科技创新可以改变产业结构,推动产业升级;可以改变消费者需求和行为方式;可以促进社会福利提高等等。
因此,在现代社会中,科技创新已成为推动经济发展的重要力量。
其次,通过学习技术经济学,我也更加深入地了解了企业如何进行创新和竞争。
在过去,企业普遍采取“跟随者”策略,在其他企业成功之后才进行创新。
但是,技术经济学告诉我们,企业应该采取“领导者”策略,通过自主创新来引领市场。
同时,技术经济学还强调了企业间的竞争对于科技创新的促进作用。
只有在竞争中不断创新,才能保持市场地位和竞争力。
第三,学习技术经济学也让我更加深入地了解了知识产权的重要性。
在现代社会中,知识产权已成为企业最重要的财产之一。
通过学习技术经济学,我了解到知识产权的保护和管理不仅可以保护企业的利益,还可以促进科技创新和经济发展。
此外,在学习技术经济学过程中,我还收获了以下几点:1. 技术经济学让我更加深入地了解了科技政策对于经济发展的影响。
政府可以通过制定相关政策来促进科技创新和产业升级。
2. 技术经济学让我更加深入地了解了全球化对于科技创新和经济发展的影响。
全球化为企业提供了更广阔的市场和更多的资源,同时也加速了科技创新和知识转移。
3. 技术经济学让我更加深入地了解了科技创新对于环境和社会问题的影响。
科技创新不仅可以推动经济发展,还可以解决环境和社会问题,例如减少污染、提高能源效率等等。
总之,学习技术经济学让我更加全面地了解了科技创新对于经济发展的影响以及企业如何进行创新和竞争。
经济学读书笔记(合集5篇)

经济学读书笔记(合集5篇)第一篇:经济学读书笔记《明天的经济学》《明天的经济学》,是日本小泉内阁时期担任经济大臣的竹中平藏教授,面对当时日本人民对其国家经济发展前景的不乐观,快要形成经济紧缩的情况下所著的一本通俗经济学读物。
本书文字简单、例子寻常、配有漫画。
主要写了日本虽然错过了“失去的十年”,但只要方法得当,每个人都有信心,那么日本经济也还是可以创造奇迹的。
竹中教授说,为了保证在经济竞争里人人平等,那么就要建立足够完善的环境,不良债权需要加强重视,那么可以得到充分有利的流通。
人们要从心里改变,对国家的未来有信心,这样才能真正促进消费,扩大内需。
养老制度和税收制度需要改革才能使年轻人增加消费的信心。
他虽然是在谈论日本经济问题,如涉及不良债权处理、收入差距、城乡差别、放松管制、民营化。
贸易与内需等,但这并不妨碍我们从书中轻松愉快的获取经济学知识,而且你也许会觉得书中讲述的故事离我们中国人的经济生活并不遥远。
序章从日本内阁府2001年“年度经济财政报告中”可以看出,对将来的不安心理直接影响了当前的个人消费。
然而,日本人的生活水平在100年间提高了30倍。
因此,我们应该思考两个问题,一是日本的经济过去是怎样的?而是为什么今天的日本经济会是现在这种情况?日本经济在战后发生了巨大变化,这是我们有目共睹的。
新趋向是,现在日本的出生率非常低。
其关键原因,我想,应该就是日本民众对其本国未来失去信心,对能否顺利抚育孩子还在感到怀疑。
其实,我想,从泡沫经济崩溃前得80年代起,日本经济就开始出现问题了,至少,已经出现了竞争力下降的征兆。
那时,收入高,工作少大有人在;白白浪费时间,浪费资金的公司也不在少数。
本来需要3分钟决定的事情,偏偏要3小时甚至几天。
在企业和国家不断浪费的过程中,日本的竞争力当然不能增强。
若任凭这样的状况继续,日本经济必然走向衰退。
竹中平藏教授认为,是出类拔萃的企业支撑了日本的经济增长。
目前,日本民众还是过着富裕的生活,这股强有力的支撑考的都是日本的支柱产业,比如说汽车、机电等。
经济学书籍读书笔记(精彩5篇)

经济学书籍读书笔记(精彩5篇)经济学书籍读书笔记篇一社会生产力的巨大发展,最终会使社会主义代替资本主义成为一个自然的历史过程。
但就社会主义初级阶段同当代资本主义制度的关系而言,我们既要清醒地认识到两种意识形态、两种社会制度长期对抗的客观必然性,也要清醒地认识到它们之间暂时的、有条件的同一性。
它们之间存在着平等竞争、互相借鉴、长期共存的历史机遇。
一个社会形态能够长期稳定并不断发展,其中必然有符合自身发生、发展的客观规律在起作用。
马克思主义认为,生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。
生产力和生产关系的统一构成社会的生产方式,决定着社会发展。
有什么样的生产方式,就有什么样性质的社会。
我国现阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,生产方式是以公有制为主体、多种所有制共同占有为基础的。
建立在这一基础上的社会既区别于资本主义社会,又不同于共产主义社会,这就是社会主义初级阶段。
历史演进的特殊性决定了中国共产党要领导一个崭新的社会制度,去完成在西方国家由资本主义制度完成的历史任务。
这就是社会主义初级阶段,一个相当长的历史阶段。
“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
但这是一个漫长的历史过程,“需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗”。
这段话是改革开放的总设计师—邓小平同志说的。
人类社会发展的总趋势只能是社会主义代替资本主义。
但这种代替必须体现在社会制度上,而社会制度的变革又依赖于社会生产力的发展。
社会主义和资本主义都是人类进步的社会历史产物。
它们的性质根本对立,但在当代同处于人类社会发展过程中的第二大形态,具有共同的“社会存在”——“以物的依赖性为基础的人的独立性”。
当人类进入20世纪以后,社会主义的价值观终于获得了自己的制度载体——社会主义国家。
中国从半殖民地半封建社会过渡到共产主义社会,需要经过一个社会主义的初级阶段,用来解放生产力、发展生产力、不断摆脱对物的依赖性,为人的自由而全面的发展创造条件。
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技术经济学读书笔记
姓名:龙腾
班级:林经10-2
学号:1002154631
任课教师:。
采用教材:刘晓君主编
出版社:科学出版社
完成日期:2012/6月/2日
第三章:经济评价方法
一、经济评价指标
1、评价指标分为静态评价指标和动态评价指标
2动静项目经济评价体系
3、按评价指标的量纲的项目经济评价指标体系
一、盈亏平衡分析
1. 定义
又称损益平衡分析或量本利分析,是指通过分析产品产量、成本和盈利之间的关系,找出技术方案盈利和亏损在产量、单价、成本等方面的临界点,以判断不确定因素对技术方案经济效果的影响程度,说明技术方案实施的风险大小。
这些临界点称为盈亏平衡点,用符号BEP表示。
2. 分类
线性盈亏平衡分析、非线性盈亏平衡分析。
本章只介绍线性盈亏平衡分析。
3. 基本理论
(1)线性盈亏平衡分析的假设条件成本是生产量(销售量)的函数。
生产量等于销售量。
单位变动成本随产量按比例变化。
在所分析的产量范围内,固定成本保持不变。
销售收入是销售价格和销售量的线性函数,即产品的销售价格在任何销售
水平上都是相同的。
所采用的数据均为正常年份(即达到设计能力生产期)的数据。
(2)成本
技术方案的总成本费用按其与产量的关系,可以分为固定成本、变动成
本和半变动成本三部分。
半变动成本:随产品产量的变动而不成正比例变动的费用。
因其在总成
本费用中所占比例一般较小,故在经济分析中,多当作变动成本来处理。
公式:
C:总成本 Cf:年固定成本 Cv:变动成本 Q:产量
(3)销售收入公式:B=P*Q
B——税后销售收入(企业角度) P——单位产品价格(完税价格) Q——产品生产量(销售量)
(4)盈亏平衡点的确定方法
图解法——通过在图上作出总成本线和销售收入线的方式找出平衡点。
代数解析法(又称公式法)
①思路:
当盈亏平衡时:
②推出的公式
A.盈亏平衡点的产量:
注:Q*越小越好,技术方案的风险越小
B.盈亏平衡点的生产能力利用率:
Q0:技术方案设计的生产能力
注:E*越小,技术方案的生产经营潜力越大,风险越小。
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