人教版数学五年级上册 第三单元测试 基础卷(含答案)
人教版数学五年级上册第三单元测试基础卷
一、填空。
1．已知两个因数的积是3.2，如果其中一个因数是5，那么另一个因数是( )。
2．循环小数53.53838…可以简写成( )；20.209209…可以简写成( )。
3．在2.333…，4.68，2.356432…，7.294，0.904904…中，有限小数有( )，无限小数有( )，循环小数有( )。
4．在括号里填入适当的数。
2.58÷0.6=( )÷6 330÷5.08=( )÷508
5.05÷1.1=50.5÷( ) 0.2304÷0.64=( )÷( )
5．请把•49.0、0.94、0.949、••49.0这四个数按照从大到小的顺序排列：( )＞( )＞( )＞( )
6．在( )里填上“＞”“＜”或“=”。
3.12÷1.1( )3.12×1.1 3.05÷6.75( )3.05
1.8÷0.25( )1.8×4 0.199÷0.21( )0.199
4.5÷0.9( )4.5÷1.01 0.8÷0.7( )2.5×40
14.454545…( )•54.14 1.282828…( )1.28283
•
•
2
5.5( )••265.5
6
7．中国结又称盘长结，每一个中国结从头到尾都是用一根丝绳编结而成。
如下图，编1个中国结要用0.85m的丝绳，编5个中国结需要
( )m的丝绳；7.65m的丝绳可以编( )个中国结。
8．徐老师带了200元去买日记本，每本8.8元，徐老师最多能买( )本，如果要想再多买一个日记本，那么至少需要多带( )元。
9．不计算，4.5×0.77的积是( )位小数；6.42÷0.96的商的最高位是在( )位上。
10.3.3×3.3=10.89，3.33×3.33=11.0889，3.333×3.333=11.108889，根据这三个算式的规律，直接写出下列算式的得数。
3.3333×3.3333=( ) 3.33333×3.33333=( ) 11．某快餐店搞促销活动。
活动一：买两个19.5元的汉堡返现金3元。
活动二：买两杯8.8元的饮料返现金1.6元。
活动一中平均买每个汉堡需付( )元；活动二中每杯饮料比原来便宜了( )元。
12．据调查，现代人们晚上用餐的时间大约是1.32小时，是没有“微信”“美团”等APP年代用餐时间的1.65倍。
如果将用餐节约的时间进行锻炼，以每分钟走80m计算，用餐节约的时间大约可以走( )km。
13.王老师今年39岁，是他弟弟年龄的1.3倍。
再过( )年，王老师的年龄是他弟弟年龄的1.25倍。
二、判断。
1.32÷7的商是无限循环小数。
( )
2.0.666…保留两位小数写作0.666…=0.67。
( )
3．无限小数一定比有限小数大。
( )
4．一个数除以小数，商一定小于这个数。
( )
5．做一个6寸的芝士蛋糕需要奶酪0.22kg，在不改变需要奶酪克数的情况下，1kg奶酪最多可以做4个这样的芝士蛋糕。
( )
三、选择。
1．□÷0.6=0.12，□里应填( )。
A.0.72
B.0.2
C.0.072
D.0.02
2．一个长方形的卧室，长是4.2m，长是宽的1.2倍，它的面积大约是( )m²。
A．14 B．15 C．21 D．5
3．循环小数0.969696…保留三位小数是( )。
A.0.996
B.0.969
C.0.970
D.0.960
4．一只蜗牛爬行2.6m用了13分钟，求这只蜗牛爬行1m需要的时间可列式为( )。
A.2.6÷13
B.13÷2.6
C.2.6+13
D.2.6×13
5．新学期开始了，李老师想请几个学生去阅览室搬回本班45位学生的新书，每个学生一次最多搬8本书，如果想一次将语、数、英三科的新书都搬回教室，那么至少需要( )位同学。
A．6 B．12 C．16 D．17
6．“昙花一现”的意思是说昙花开放的时间极短，开花之后很快就凋谢了。
昙花的开花时长约是4小时，是小麦开花时长的50倍，小麦的开花时长约是( )。
A．0.8小时B．0.08分钟C．4.8分钟D．200小时7．A×0.99=B÷0.99(A、B均不等于0)，那么( )。
A．A=B B．A＞B C．A＜B D．无法比较
8．爸爸和儿子在临睡前都喜欢阅读。
两人同时开始阅读一篇1200字的文章，阅读完这篇文章爸爸用了10分钟，儿子比爸爸多用了6分钟，爸爸的阅读速度是儿子的( )倍。
A．1.2 B．1.4 C．1.6 D．1.8
四、计算.
1．直接写出得数。
8.4÷0.5= 4.2÷0.6= 4.5×0.2= 0.64÷0.8=
7.2÷0.3= 2.1-0.21= 12÷5= 1÷0.25=
2．列竖式计算，带★的要验算。
115.52÷7.6= ★82.8÷0.36= ★225.6÷9.6=
24÷9≈20÷0.66≈0.46÷1.8=（精确到百分位）（保留两位小数）（用循环小数表示）
3．能简算的要简算。
10.5×99.9 367.2÷3.6×8.5 98.9×100.1
82.65÷5.7×4.4 0.54÷0.09×1.5 5.4÷0.8÷12.5
五、解决问题。
1．暑假小兰打算在家尝试做棒冰，每个模具做出的棒冰都是85g。
在不改变棒冰克数的情况下，500g材料最多可以做几根这样的棒冰？
2．北京某路政公司修一条8.46km长的街道，原计划9天修完。
由于使用了新的修路机械，实际比原计划少用了3天，实际每天比原计划多修多少千米？
3．《新华字典》和《现代汉语词典》的材质差不多。
正文厚约3cm 的《新华字典》有711页，正文厚约7.5cm的《现代汉语词典》有多少页？（得数保留整数）
4．京哈高速公路（北京到哈尔滨的高速公路）全长1209km，一辆小轿车用13.5小时行完全程。
如果乘坐高速列车出行，7小时即可到达。
假设从北京到哈尔滨的铁路长度和高速公路长度相等，那么高速列车的速度比小轿车的速度快多少？（得数精确到十分位）
5．蒋老师开车去医院看病，离开医院时付了14元的停车费。
医院停车收费标准如下表。
蒋老师在医院看病最多花了多长时间？
答案
一、1.0.64 2.••835.
53
•
•
9
2.
20
3. 4.68,7.294 2.333…,2.356432…,0.904904…
2.333…,0.904904…
4．（横排）25.8 33000 11 23.04 64（画线处答案不唯一）5.••49.00.949 •49.00.94
6．（横排）＜＜=＞＞＜＜＜＜
7.4.25 9
8.22 2.4
9．三个
10.11.11088889 11.1110888889
11.18 0.8 12.2.496 13.6
二、1．√2．×3．×4．×5．√
三、1．C 2．B 3．C 4．B 5．D 6．C 7．B 8．C
四、1.16.8 7 0.9 0.8 24 1.89 2.4 4
2.15.2 230 2
3.5 2.67 30.30 •52.0（竖式、验算略）
3.1048.95 867 9899.89 63.8 9 0.54（过程略）
五、1.500÷85=5.882…（根）
答：500g材料最多可以做5根这样的棒冰。
2.8.46÷9=0.94(km)
8.46÷(9-3)=1.41(km)
1.41-0.94=0.47(km)
答：实际每天比原计划多修0.47km。
3.711÷3×7.5≈1778（页）
答：正文厚约7.5cm的《现代汉语词典》有1778页。
4.1209÷13.5≈89.6（千米／时）
1209÷7≈172.7（千米／时）
172.7-89.6=83.1（千米／时）
答：高速列车的速度比小轿车的速度快83.1千米／时。
5.14-5=9（元）9÷3=3
75+30×3=165（分）
165分=2时45分
答：蒋老师在医院看病最多花了2小时45分钟。
人教部编版小学五年级数学上册第三单元基础测试卷(附答案)
人教部编版小学五年级数学上册第三单元基础测试卷（一） 姓名： 班级： 座位号：一、填空题。
1. 2.5时=( )分 1260m=( )km2. 3.6÷0.25=36÷( ) 13.7÷0.58=( )÷583.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是( )。
4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。
5.在0.23、0.3、0.23·1·和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。
6.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km 需要( )小时。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。
( )2.无限小数大于有限小数。
( )3.7.232323是一个循环小数。
( )4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是( )。
A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是( )。
A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km 要多少小时?下面正确的算式是( )。
A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125。
A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635四、在○里填上“>”“<”或“=”。
3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.23.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1五、计算题。
人教版数学五年级上册第三单元综合检测卷(含答案)
人教版数学五年级上册第三单元测试及答案一．选择题（共8小题）1．下列算式中，商大于1的是（）A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷752．8÷7的商保留一位小数是（）A．1.1B．1.14C．1.143D．1.14293．商最大的是（）A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.54．下列算式中，商比被除数大的是（）A．63.7÷7B．63.7÷6.7C．63.7÷0.075．a是大于0的数，下列算式中得数最小的数是（）A．a÷0.01B．a×1.01C．a÷1.016．如图，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个（）A．一B．十分之一C．百分之一7．0.63÷7的商是9个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一8．从6里面连续减去（）个0.1，结果是0．A．60B．6C．600D．66二．填空题（共7小题）9．30.6÷0.68的商的最高位在位上，结果是．10．两个因数的积是3.84，其中一个因数是1.6，另一个因数是．11．5÷6商是小数，商保留两位小数约等于．12．计算（用“四舍五入”法将得数凑整到百分位）：9.81÷4.2＝13．计算7.1÷2.5时，先将2.5的小数点向移动位，再将7.1的小数点向移动位，使除数变成后再进行计算．14．在横线里填上“＞”“＜”“＝”．2÷30.67 4.4×1.1 4.4÷1.165÷0.0165×1006.3÷0.363÷38.1÷0.98.194×0.99415．18.3÷0.19的商取整数时，余数是三．判断题（共5小题）16．0.3÷0.4，商是0.7时，余数是2．（判断对错）17．一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍．．（判断对错）18．一个数除以0.2，相当于将这个数扩大到原数的5倍．（判断对错）19．1.21除以0.3的商是4，余数是1（判断对错）20．2.5除以一个小数，所得的商必定小于2.5．（判断对错）四．计算题（共1小题）21．列竖式计算，带☆的要验算．36.9÷0.6＝44.1÷0.35＝☆6.192÷0.24＝五．应用题（共2小题）22．哪种牛奶便宜些？23．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？六．操作题（共1小题）24．在如图所示的图中把计算2÷0.4的思考过程画一画、圈一圈．七．解答题（共2小题）25．下面是芳芳用竖式计算10.2÷4的计算过程，按要求填空．26．下面哪些题的商是小于1的，在下面画“√”，不是的画“×”．答案与解析一．选择题（共8小题）1．【分析】要使商大于1，那么被除数应大于除数，在选项中找出即可．【解答】解：A、7.5÷8.6，7.5＜8.6，商小于1；B、3.4÷3.23，3.4＞3.23，商大于1；C、0.24÷0.42，0.24＜0.42，商小于1；D、75÷75，商等于1．故选：B．【点评】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除（都不为0），被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．2．【分析】8÷7的商是一个无限小数，除到商的数点后面第二位时约等于1.14，根据“四舍五入”法求近似值的方法，把第二位上的“4”舍去即可．【解答】解：8÷7≈1.1故选：A．【点评】此题是考查小数的除法、用“四舍五入”法求近似值的方法．3．【分析】根据选项可知：被除数都是7.3，则除数越大，商越小；除数越小，商越大．据此选择．【解答】解：0.025＜0.25＜2.5答：商最大的是7.3÷0.025．故选：A．【点评】本题主要考查小数除法的性质，关键从选项出发，利用除法的意义做题．4．【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：A、63.7÷7＜63.7；B、63.7÷6.7＜63.7；C、63.7÷0.07＞63.7．故选：C．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．5．【分析】假设a＝1.01，符合a是大于0的数的题意，逐个代入下列算式，即可得解．【解答】解：若a＝1.01，代入得：a÷0.01＝1.01÷0.01＝101，a×1.01＝1.01×1.01＝1.111，a÷1.01＝1.01÷1.01＝11＜1.111＜101，则算式中得数最小的数是a÷1.01．故选：C．【点评】采用特殊值法，可以解决比较明显的此类问题．6．【分析】根据小数的意义即可得到竖式中的120表示的是120个十分之一，从而求解．【解答】解：观察算式可知，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个十分之一．故选：B．【点评】考查了小数除法，关键是熟悉计算法则以及小数的意义．7．【分析】先求出0.63÷7的商，再根据数的组成即可求解．【解答】解：0.63÷7＝0.09，商是9个百分之一．故选：C．【点评】考查了小数除法，关键是求出0.63÷7的商．8．【分析】相同数之差是0，即6﹣6＝0，求6里面有多少个0.1，用6除以0.1．【解答】解：6÷0.1＝60即6是60个0.1因为6﹣6＝0所以从6里面连续减去60个0.1，结果是0．故选：A．【点评】关键是弄清6里面有多少个0.1，根据除法的意义，用6除以0.1就是6包含的0.1的个数．二．填空题（共7小题）9．【分析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可．【解答】解：30.6÷0.68＝45，商的最高位在十位上，结果是45．故答案为：十，45．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．10．【分析】已知积和一个因数，求另一个因数，就用积÷一个因数＝另一个因数；据此把已知数代入关系式解答即可．【解答】解：3.84÷1.6＝2.4答：另一个因数是2.4．故答案为：2.4．【点评】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用，用到的关系式为：一个因数＝积÷另一个因数．11．【分析】根据题意，先求出5÷6＝0.8333……，根据无限的小数的小数部分的位数是无限的，且循环小数的位数也是无限的，所以0.8333……是循环小数，要保留二位小数，就要看小数点后面第三位，然后再进行解答即可．【解答】解：5÷6＝0.8333……0.8333……是循环小数0.8333…≈0.83答：5÷6商是循环小数，商保留两位小数约等于0.83．故答案为：循环，0.83．【点评】此题重点考查小数除法的计算以及近似数的求法．12．【分析】根据小数除法竖式计算的方法进行计算，并计算到小数点后面第三位，然后根据四舍五入法保留两位小数即可．【解答】解：9.81÷4.2≈2.34故答案为：2.34．【点评】在列竖式完成有关于小数除法计算时，要注意数位的对齐及小数点位置的变化．13．【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则分析填空即可，除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就将除数的小数点向右移动几位，将除数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．【解答】解：计算7.1÷2.5时，先将2.5的小数点向右移动一位，再将7.1的小数点向右移动一位，使除数变成整数后再进行计算．故答案为：右，一，右，一，整数．【点评】本题通过具体算式考查了学生对除数是小数的小数除法的运算法则的理解与应用．14．【分析】两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；一个不为0的数除以大于1的数，商就小于被除数；除以等于1的数，商就等于被除数；除以小于1但不为0的数，商就大于被除数；由此规律解决问题．【解答】解：2÷3＜0.67 4.4×1.1＞4.4÷1.165÷0.01＝65×1006.3÷0.3＝63÷38.1÷0.9＞8.194×0.9＜94故答案为：＜；＞；＝；＝；＞；＜．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．15．【分析】18.3÷0.19＝96.315789……；当商取整数时，就是96，那么根据余数＝被除数﹣商×除数求解．【解答】解：18.3÷0.19＝96.315789……；当商取整数时，就是96，此时余数是：18.3﹣0.19×96＝18.3﹣18.24＝0.06．故答案为：0.06．【点评】解决本题先求出商，再根据余数＝被除数﹣商×除数求解．三．判断题（共5小题）16．【分析】根据“被除数＝商×除数+余数”，那么“余数＝被除数﹣除数×商”，代入数据计算即可得出结论．【解答】解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．【点评】此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答．17．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍；据此判断．【解答】解：由分析可知：一个数（0除外）除以0.01，即乘0.01的倒数100，由乘法的意义可知等于把这个数扩大到它的100倍．故原来的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．18．【分析】根据小数除法的计算方法，一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍；由此判断．【解答】解：一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍．故题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查了小数除法，除以一个不为0的小数，等于乘这个小数的倒数．19．【分析】根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外）商不变”的规律，在计算1.21÷0.3时，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，余数也扩大了10倍，而且余数是0.1，缩小10倍后余数是0.01．【解答】解：1.21÷0.3＝4……0.01，所以原题说法错误故答案为：×．【点评】此题重点考查了对商不变的规律：“被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外）商不变”的灵活应用．20．【分析】因为小数有大于1的小数，和小于1的小数，而一个数除以大于1的小数，商就小于这个数，反之就大于这个数．【解答】解：一个数除以小数，当除以一个小数大于1时，所得的商小于被除数，当除以一个小于1的小数时，所得的商大于被除数，所以题干的说法不全面，故答案为：×．【点评】解答此题的关键是，知道小数除法的计算方法，由此即可得出结论．四．计算题（共1小题）21．【分析】根据小数除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：36.9÷0.6＝61.544.1÷0.35＝126☆6.192÷0.24＝25.8【点评】考查了小数除法的笔算，根据其计算方法进行计算，注意验算方法的选择．五．应用题（共2小题）22．【分析】求哪种牛奶便宜，由于每箱的包数、售价都不同，要求出每毫升多少钱，通过比较即可确定哪种便宜．【解答】解：40÷（250×16）＝40÷4000＝0.01（元/ml）33.6÷（250×12）＝33.6÷3000＝0.0112（元/ml）0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．【点评】此题属于图、文应用题．解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．23．【分析】根据单价＝总价÷数量，列出算式计算即可求解．【解答】解：15.06÷3＝5.02（元）答：每千克苹果5.02元．【点评】考查了小数除法，关是熟悉单价＝总价÷数量的知识点．六．操作题（共1小题）24．【分析】先在图中画出20个小格，再把20小格平均分成4份，得到平均每份是多少即可求解．【解答】解：如图所示：2÷0.4＝20÷4＝5【点评】考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．七．解答题（共2小题）25．【分析】根据小数除以整数的计算法则，商的小数点与被除数的小数点对齐，除到哪一位就把商写在哪位上面，计算10.2÷4时，个位商2后，个位商的余数是2，比除数小不够商1，所以把十分位商是2拉下来，竖式中的“22”表示22个十分之一，十分位商5，十分位商的余数是2，根据小数的基本性质，再小数的末尾添上0继续除，所以，竖式中的“20”表示20个百分之一，据此解答．【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除以整数的计算法则及应用．26．【分析】一个大于0的数除以大于1的数乘商小于这个数，除以1商等于这个数，除以小于1的数商大于这个数．根据各算式中被除数整数部分与除数即可确定其商大于1还是小于1．【解答】解：【点评】此题是考查小数除法．不论整数除法、小数除法、还是分数除法，只要被除数大于1，根据除数与被除数的大小比较即可确定其商大于1还是小于1．。
人教版数学五年级上册第三单元检测卷（含答案）
人教版数学五年级上册第三单元检测卷（含答案）人教版数学五年级上学期第三单元测试考试时间：100分钟满分：100分一．填空题（共13小题,每题2分,共26分）1．（2008秋?凤庆县期中）在计算1.520.36÷时,被除数和除数的小数点都要向移动位,同时扩大倍,变成除以．2．0.97保留一位小数约是 ,保留两位小数约是．3．（2018秋?曲阜市期中）2.1850.23÷的商的最高位在位上,商是位小数．4．（2016秋?遵义期末）一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要升汽油,1升汽油可以开公里．5．（2016秋?淮阴区校级期中）三个连续一位小数的和是21.3,这三个小数分别是、、．6．（2013秋?宁波月考）3.73÷的商,用循环小数的简便记法表示是,保留两位小数是．7．120.25÷= 25÷ 1.90.519÷=÷ 1.80.6 3.6÷=÷ 5.44 1.654.4÷=÷8．根据22.44 5.6÷=,写出下面算式的结果．2.240.4÷= 2244÷= 22.40.04÷= 5.64?= ．9．（2014秋?南安市期末）在横线上填上“>”、“ <”或“=”．2.4 1.2÷ 2.4 0.350.99÷ 0.35 09.9÷ 9.9 7.253.2÷ 7.25 1.5÷．10．（2019?防城港模拟）计算下面各题．（除不尽的保留两位小数）（1）82.8 2.4÷= （2）4.02613.2÷=11．（2019春?新田县期末）811÷的商用循环小数简记为,循环节是 ,结果保留三位小数是．12．（2019?福田区）3.250.7÷的商保留两位小数约等于 ,保留一位小数约等于．13．（2018秋?西山区期末）把3.2平均分成4份,每份是；5.6里面有个0.7；15是2.5的倍；一个数的9倍是1.8,这个数是．二．判断题（共5小题,每小题1分,共5分）14．（2014秋?雄县校级期中）2.50.461÷=? （）15．（2018秋?兴仁县期中）一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同．（）16．（2017秋?泸州期末）小数除以小数商不一定比被除数小．（）17．（2016秋?金堂县校级期末）一个数除以0.98,商一定比这个数大．（）18．（2012秋?城阳区校级期末）0.3(0)÷≠的商一定大于x．（）x x三．选择题（共5小题,每小题1分,共5分）19．（2018秋?南通月考）小明列竖式计算“3.38 1.6÷”的商,如图所示,当商到2.1时,余数为“2”,这里的“2”表示() A．2个一B．2个十分之一C．2个百分之一D．2个千分之一20．（2019?福田区）下面算式的商是循环小数的是()A．0.92÷D．12.528÷÷C．1.266÷B．0.16321．（2017秋?二七区期末）不用计算,你认为结果大于12.8的算式是()A．12.80.99÷C．12.81÷B．12.80.9922．（2018秋?晋安区期中）0.50.80.91(÷=?=?=?、b、c、d均不等于0),则a、b、d中最大a b c d a的是()A．a B．b C．c D．d23．（2014秋?云城区校级月考）0.1026 1.25÷的商为0.082时,余数应是()A．10B．0.1C．0.01D．0.0001四．计算题（共28分）24．（2019?郴州模拟）直接写出得数．（共8小题,每小题0.5分,共4分）=÷= 3.62÷=0.65 1.3÷=0.360.48.10.9+=0.32 1.6÷=÷=7.5 1.54.50.2=8.65 1.525．（2019?武侯区）竖式计算,最后一题验算．（共4小题,每小题3分,共12分）（1）9.36 5.2÷=验算：÷=（4）41.632÷=（2）32.819÷≈（保留两位小数）（3）72.90.0926．计算下面各题．（共6小题,每小题2分,共12分）+÷÷- 4.632.559.34.05 1.50.03÷÷ 1.920.12 2.7+÷÷? 1.7750.50.22.160.270.12÷÷(3.2 1.2)0.08五、不计算,运用规律直接填数。
人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷(基础卷)
五年级上册数学单元测试－第三单元小数除法（基础卷）一、选择题。
（满分16分）1. 一个数的小数点向右移动一位后，比原数大3.6，原数是（）。
A. 0.4B. 3.6C. 36D. 40【答案】A【解析】【分析】一个数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大到原数的10倍，两数相差10－1倍，相差3.6，求出一倍数就是原数。
【详解】3.6÷（10－1）＝3.6÷9＝0.4故答案为：A【点睛】关键是掌握小数点位置的移动和差倍问题的解题方法，两数差÷倍数差＝一倍数。
2. 妈妈拿19.6元买梨子，每千克梨子是4元，可以买几千克？根据题意，竖线中虚线框里的“16”表示的是（）。
A. 买4千克的梨子需要16角B. 买4.9千克梨子需要16元C. 买0.9千克梨子需要16元D. 买4千克梨子需要16元【答案】D【解析】【分析】数量＝总价÷单价，用19.6÷4求出所能买到的千克数，其中的除号外面的4是4元每千克是单价，除号上面的4是4千克梨子是数量。
【详解】单价×数量＝总价，所以4×4＝16代表的是4千克的梨子需要16元钱。
故答案为：D。
【点睛】此题考查单价总价以及数量之间的关系，熟练掌握公式是解题的关键。
3. 一个除法算式，被除数除以8，要使商不变，除数应（）。
A. 乘8B. 不变C. 除以8【答案】C【解析】【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数除以8，除数也应同时除以相同的数8。
【详解】一个除法算式，被除数除以8，要使商不变，除数应除以8。
故答案为：C。
【点睛】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。
4. 下面各题中（）的商大于1。
A. 17.34÷17B. 16.3÷18C. 19.5÷19.5【答案】A【解析】【分析】根据除法的意义可知，在除法算式中，如果被除数大于除数，则商就大于1，据此分析各选项中的算式即可。
五年级上册数学试题-第三单元基础测试卷(含答案)人教版
五年级上册数学第三单元基础测试卷时间:90分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、填空。
(第4题4分，第5题2分，其余每空1分，共33分)1.已知两个因数的积是 3.2，如果其中一个因数是5，那么另一个因数是( )。
2.循环小数53.53838…可以简写成( )；20.209209…可以简写成( )。
3.在 2.333…，4.68，2.356432…，7.294，0.904904…中，有限小数有( )，无限小数有( )，循环小数有( )。
4.在括号里填入适当的数。
2.58÷0.6=( )÷6 330÷5.08=( )÷5085.05÷1.1=50.5÷( ) 0.2304÷0.64=( )÷( ) 5.请把0.94、0，94，0.949、0.94这四个数按照从大到小的顺序排列：( )>( )>( )>( ) 6.在( )里填上“＞”“＜”或“=”。
3.12÷1.1( )3.12×1.1 3.05÷6.75( )3.05 1.8÷0.25( )1.8×4 0.199÷0.21( )0.1994.5+0.9( )4.5÷1.01 0.8÷07( )2.5×4014.454545…( )14.45、1.282828( )1.28283 5.5、62、( )5.562、、7.中国结又称盘长结，每一个中国结从头到尾都是用一根丝绳编结而成。
如下图，编1个中国结要用0.85m 的丝绳，编5个中国结需要( )m 的丝绳;7.65m 的丝绳可以编( )个中国结。
8.徐老师带了200元去买日记本，每本8.8元，徐老师最多能买( )本，如果要想再多买一个日记本，那么至少需要多带( )元。
9.不计算，4.5×0.77的积是( )位小数;6.42÷0.96的商的最高位是在( )位上。
人教版五年级数学上册第三单元测试卷(附答案)
人教版五年级数学上册第三单元测试卷（附答案）一、填空题。
(每空1分，共28分)1．计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向()移动()位变成整数，再将被除数变成()，最后按除数是整数的除法计算。
2．甲数是3.7，乙数是37，在它们的末尾各添1个零，这时乙数是甲数的()倍。
3．()的21倍是4.41，35的1.3倍是()，91.2是0.38的()倍。
4．一个不等于0的数除以0.1，等于把这个数扩大()倍；一个不等于0的数除以0.25，等于把这个数扩大()倍；一个不等于0的数除以0.125，等于把这个数扩大()倍。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1．88÷1.01 1.88×1.01 2.08÷1.620.8÷160．78÷0.3×20.78÷0.60.98×40.98÷0.256．7÷15的商是()小数，用简便记法写作()，保留三位小数是()。
7．1.55÷3.8的商保留一位小数，商要计算到小数点后面第()位，“四舍五入”后是()8．妈妈用0.8元买了4千克白菜，每千克白菜()元，1元能买()千克白菜。
9．34.58÷4.6的商比被除数()，34.58÷0.46的商比被除数()。
10．有甲、乙、丙三种品牌的铅笔，甲种铅笔1元钱3支，乙种铅笔2元钱5支，丙种铅笔3元钱8支。
这三种铅笔中，()品牌铅笔单价最贵，()品牌铅笔单价最便宜。
11．小马虎在计算3.45除以一个数时，由于商的小数点向右多移了一位，结果得15。
这道题的除数是()。
12．文具店促销：5支水彩笔卖3.00元，平均每支水彩笔()元。
如果你买10支同样的水彩笔，再送一支，平均每支水彩笔是()元。
二、判断题。
(每题1分，共6分)1．一个大于0的数除以0.89，商一定比这个数大。
()2．被除数是三位小数，除数是两位小数，同时去掉小数点，商不变。
人教版五年级数学上册第三单元基础达标卷(含答案)
人教版五年级数学上册第三单元基础达标卷一、填空题。
(每空1分，共22分)1.在2.333…、4.15、6.8、7.353535、5.0130013…这几个数中,有限小数有( ),无限小数有( )，其中( )是循环小数。
2.9000㎡=（ ）公顷 5时36分=( )时3.根据31.2÷13=2.4直接写出下列算式的结果。
3.12÷13=( ) 31.2÷1.3=（ ）4.1.55÷1.2的商的最高位是( )位,保留一位小数约是( )。
5.在◯里填上“>”“<”或“=”。
3.6÷0.04◯3.6 57.8÷42◯14.28÷0.2◯4.28×0.26.333…◯6..3 62.42÷1.5◯62.42 4.69÷3◯0.469÷0.3 6.在这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
7.右图的竖式是整数除以整数的部分笔算过程，此式的商是( ),循环节是( ）。
8. 碳中和主旋律之一是新能源汽车的普及。
一般的电动汽车行驶100km 大约需要耗电15千瓦 题号一二三四五满分(100分)等级得分时，那么行驶1km大约需要耗电( )千瓦时，耗电1千瓦时大约可以行驶( )km(结果保留两位小数)。
9. 王叔叔点了一份外卖，手机页面如右图，距离超时还有12分钟。
根据道路交通安全法的相关规定，电动自行车在非机动车道路内行驶时，每分钟不得超过0.25km，外卖员按照规定骑行，他( )超时。
(填“会”或“不会”)二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下列算式中，商大于1的是( )。
A.3.9÷5B.3.2÷1.6C.0.25÷3.5D.5.8÷5.82.计算结果与6.07÷4.8的商相等的算式是( )。
A.60.7÷48B.60.7÷4.8C.607÷4.83.根据3.24,1.08,0.36, ,可知横线上该填( )。
人教版数学五年级上册第三单元检测卷(含答案)
人教版数学五年级上学期第三单元测试考试时间：100分钟 满分：100分一．填空题（共13小题,每题2分,共26分）1．（2008秋•凤庆县期中）在计算1.520.36÷时,被除数和除数的小数点都要向 移动 位,同时扩大倍,变成 除以 ．2．0.97保留一位小数约是 ,保留两位小数约是 ．3．（2018秋•曲阜市期中）2.1850.23÷的商的最高位在 位上,商是 位小数．4．（2016秋•遵义期末）一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要 升汽油,1升汽油可以开 公里．5．（2016秋•淮阴区校级期中）三个连续一位小数的和是21.3,这三个小数分别是 、 、 ．6．（2013秋•宁波月考）3.73÷的商,用循环小数的简便记法表示是 ,保留两位小数是 ． 7．120.25÷= 25÷ 1.90.519÷=÷ 1.80.6 3.6÷=÷ 5.44 1.654.4÷=÷8．根据22.44 5.6÷=,写出下面算式的结果．2.240.4÷= 2244÷= 22.40.04÷= 5.64⨯= ．9．（2014秋•南安市期末）在横线上填上“>”、“ <”或“=”．2.4 1.2÷ 2.4 0.350.99÷ 0.35 09.9÷ 9.9 7.253.2÷ 7.25 1.5÷．10．（2019•防城港模拟）计算下面各题．（除不尽的保留两位小数）（1）82.8 2.4÷= （2）4.02613.2÷=11．（2019春•新田县期末）811÷的商用循环小数简记为 ,循环节是 ,结果保留三位小数是 ．12．（2019•福田区）3.250.7÷的商保留两位小数约等于 ,保留一位小数约等于 ．13．（2018秋•西山区期末）把3.2平均分成4份,每份是 ；5.6里面有 个0.7；15是2.5的 倍；一个数的9倍是1.8,这个数是 ．二．判断题（共5小题,每小题1分,共5分）14．（2014秋•雄县校级期中）2.50.461÷=⋯ （ ）15．（2018秋•兴仁县期中）一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同．（ ）16．（2017秋•泸州期末）小数除以小数商不一定比被除数小． （ ）17．（2016秋•金堂县校级期末）一个数除以0.98,商一定比这个数大． （ ）18．（2012秋•城阳区校级期末）0.3(0)÷≠的商一定大于x．（）x x三．选择题（共5小题,每小题1分,共5分）19．（2018秋•南通月考）小明列竖式计算“3.38 1.6÷”的商,如图所示,当商到2.1时,余数为“2”,这里的“2”表示()A．2个一B．2个十分之一C．2个百分之一D．2个千分之一20．（2019•福田区）下面算式的商是循环小数的是()A．0.92÷D．12.528÷÷C．1.266÷B．0.16321．（2017秋•二七区期末）不用计算,你认为结果大于12.8的算式是()A．12.80.99÷C．12.81÷⨯B．12.80.9922．（2018秋•晋安区期中）0.50.80.91(÷=⨯=⨯=⨯、b、c、d均不等于0),则a、b、d中最大a b c d a的是()A．a B．b C．c D．d23．（2014秋•云城区校级月考）0.1026 1.25÷的商为0.082时,余数应是()A．10B．0.1C．0.01D．0.0001四．计算题（共28分）24．（2019•郴州模拟）直接写出得数．（共8小题,每小题0.5分,共4分）⨯=÷= 3.62÷=0.65 1.3÷=0.360.48.10.9+=0.32 1.6÷=÷=7.5 1.54.50.2⨯=8.65 1.525．（2019•武侯区）竖式计算,最后一题验算．（共4小题,每小题3分,共12分）（1）9.36 5.2÷=验算：÷=（4）41.632÷=（2）32.819÷≈（保留两位小数）（3）72.90.0926．计算下面各题．（共6小题,每小题2分,共12分）+÷÷- 4.632.559.34.05 1.50.03÷÷ 1.920.12 2.7+÷÷⨯ 1.7750.50.22.160.270.12÷÷(3.2 1.2)0.08五、不计算,运用规律直接填数。
人教版数学五年级上册第三单元检测卷(附答案)
人教版五年级上册第三单元测试卷一．选择题(共8小题)1．下列算式中，商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷752．8÷7的商保留一位小数是()A．1.1B．1.14C．1.143D．1.14293．商最大的是()A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.54．下列算式中，商比被除数大的是()A．63.7÷7B．63.7÷6.7C．63.7÷0.075．a是大于0的数，下列算式中得数最小的数是()A．a÷0.01B．a×1.01C．a÷1.016．如图，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个()A．一B．十分之一C．百分之一7．0.63÷7的商是9个()A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一8．从6里面连续减去()个0.1，结果是0．A．60B．6C．600D．66二．填空题(共7小题)9．30.6÷0.68的商的最高位在位上，结果是．10．两个因数的积是3.84，其中一个因数是1.6，另一个因数是．11．5÷6商是小数，商保留两位小数约等于．12．计算(用“四舍五入”法将得数凑整到百分位)：9.81÷4.2＝13．计算7.1÷2.5时，先将2.5的小数点向移动位，再将7.1的小数点向移动位，使除数变成后再进行计算．14．在横线里填上“＞”“＜”“＝”．2÷30.67 4.4×1.1 4.4÷1.165÷0.0165×1006.3÷0.363÷38.1÷0.98.194×0.994 15．18.3÷0.19的商取整数时，余数是三．判断题(共5小题)16．0.3÷0.4，商是0.7时，余数是2．(判断对错)17．一个数(0除外)除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍．．(判断对错) 18．一个数除以0.2，相当于将这个数扩大到原数的5倍．(判断对错) 19．1.21除以0.3的商是4，余数是1(判断对错)20．2.5除以一个小数，所得的商必定小于2.5．(判断对错)四．计算题(共1小题)21．列竖式计算，带☆的要验算．36.9÷0.6＝44.1÷0.35＝☆6.192÷0.24＝五．应用题(共2小题)22．哪种牛奶便宜些？23．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？六．操作题(共1小题)24．在如图所示的图中把计算2÷0.4的思考过程画一画、圈一圈．七．解答题(共2小题)25．下面是芳芳用竖式计算10.2÷4的计算过程，按要求填空．26．下面哪些题的商是小于1的，在下面画“√”，不是的画“×”．答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】要使商大于1，那么被除数应大于除数，在选项中找出即可．【解答】解：A、7.5÷8.6，7.5＜8.6，商小于1；B、3.4÷3.23，3.4＞3.23，商大于1；C、0.24÷0.42，0.24＜0.42，商小于1；D、75÷75，商等于1．故选：B．【点评】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0)，被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．2．【分析】8÷7的商是一个无限小数，除到商的数点后面第二位时约等于1.14，根据“四舍五入”法求近似值的方法，把第二位上的“4”舍去即可．【解答】解：8÷7≈1.1故选：A．【点评】此题是考查小数的除法、用“四舍五入”法求近似值的方法．3．【分析】根据选项可知：被除数都是7.3，则除数越大，商越小；除数越小，商越大．据此选择．【解答】解：0.025＜0.25＜2.5答：商最大的是7.3÷0.025．故选：A．【点评】本题主要考查小数除法的性质，关键从选项出发，利用除法的意义做题．4．【分析】一个数(0除外)除以小于1的数，商大于这个数；一个数(0除外)除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：A、63.7÷7＜63.7；B、63.7÷6.7＜63.7；C、63.7÷0.07＞63.7．故选：C．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．5．【分析】假设a＝1.01，符合a是大于0的数的题意，逐个代入下列算式，即可得解．【解答】解：若a＝1.01，代入得：a÷0.01＝1.01÷0.01＝101，a×1.01＝1.01×1.01＝1.111，a÷1.01＝1.01÷1.01＝11＜1.111＜101，则算式中得数最小的数是a÷1.01．故选：C．【点评】采用特殊值法，可以解决比较明显的此类问题．6．【分析】根据小数的意义即可得到竖式中的120表示的是120个十分之一，从而求解．【解答】解：观察算式可知，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个十分之一．故选：B．【点评】考查了小数除法，关键是熟悉计算法则以及小数的意义．7．【分析】先求出0.63÷7的商，再根据数的组成即可求解．【解答】解：0.63÷7＝0.09，商是9个百分之一．故选：C．【点评】考查了小数除法，关键是求出0.63÷7的商．8．【分析】相同数之差是0，即6﹣6＝0，求6里面有多少个0.1，用6除以0.1．【解答】解：6÷0.1＝60即6是60个0.1因为6﹣6＝0所以从6里面连续减去60个0.1，结果是0．故选：A．【点评】关键是弄清6里面有多少个0.1，根据除法的意义，用6除以0.1就是6包含的0.1的个数．二．填空题(共7小题)9．【分析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可．【解答】解：30.6÷0.68＝45，商的最高位在十位上，结果是45．故答案为：十，45．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．10．【分析】已知积和一个因数，求另一个因数，就用积÷一个因数＝另一个因数；据此把已知数代入关系式解答即可．【解答】解：3.84÷1.6＝2.4答：另一个因数是2.4．故答案为：2.4．【点评】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用，用到的关系式为：一个因数＝积÷另一个因数．11．【分析】根据题意，先求出5÷6＝0.8333……，根据无限的小数的小数部分的位数是无限的，且循环小数的位数也是无限的，所以0.8333……是循环小数，要保留二位小数，就要看小数点后面第三位，然后再进行解答即可．【解答】解：5÷6＝0.8333……0.8333……是循环小数0.8333…≈0.83答：5÷6商是循环小数，商保留两位小数约等于0.83．故答案为：循环，0.83．【点评】此题重点考查小数除法的计算以及近似数的求法．12．【分析】根据小数除法竖式计算的方法进行计算，并计算到小数点后面第三位，然后根据四舍五入法保留两位小数即可．【解答】解：9.81÷4.2≈2.34故答案为：2.34．【点评】在列竖式完成有关于小数除法计算时，要注意数位的对齐及小数点位置的变化．13．【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则分析填空即可，除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就将除数的小数点向右移动几位，将除数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．【解答】解：计算7.1÷2.5时，先将2.5的小数点向右移动一位，再将7.1的小数点向右移动一位，使除数变成整数后再进行计算．故答案为：右，一，右，一，整数．【点评】本题通过具体算式考查了学生对除数是小数的小数除法的运算法则的理解与应用．14．【分析】两个数的积与其中一个因数比较，(两个因数都不为0)，要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；一个不为0的数除以大于1的数，商就小于被除数；除以等于1的数，商就等于被除数；除以小于1但不为0的数，商就大于被除数；由此规律解决问题．【解答】解：2÷3＜0.67 4.4×1.1＞4.4÷1.165÷0.01＝65×1006.3÷0.3＝63÷38.1÷0.9＞8.194×0.9＜94故答案为：＜；＞；＝；＝；＞；＜．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．15．【分析】18.3÷0.19＝96.315789……；当商取整数时，就是96，那么根据余数＝被除数﹣商×除数求解．【解答】解：18.3÷0.19＝96.315789……；当商取整数时，就是96，此时余数是：18.3﹣0.19×96＝18.3﹣18.24＝0.06．故答案为：0.06．【点评】解决本题先求出商，再根据余数＝被除数﹣商×除数求解．三．判断题(共5小题)16．【分析】根据“被除数＝商×除数+余数”，那么“余数＝被除数﹣除数×商”，代入数据计算即可得出结论．【解答】解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．【点评】此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答．17．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数(0除外)除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍；据此判断．【解答】解：由分析可知：一个数(0除外)除以0.01，即乘0.01的倒数100，由乘法的意义可知等于把这个数扩大到它的100倍．故原来的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．18．【分析】根据小数除法的计算方法，一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍；由此判断．【解答】解：一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍．故题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查了小数除法，除以一个不为0的小数，等于乘这个小数的倒数．19．【分析】根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)商不变”的规律，在计算1.21÷0.3时，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，余数也扩大了10倍，而且余数是0.1，缩小10倍后余数是0.01．【解答】解：1.21÷0.3＝4……0.01，所以原题说法错误故答案为：×．【点评】此题重点考查了对商不变的规律：“被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)商不变”的灵活应用．20．【分析】因为小数有大于1的小数，和小于1的小数，而一个数除以大于1的小数，商就小于这个数，反之就大于这个数．【解答】解：一个数除以小数，当除以一个小数大于1时，所得的商小于被除数，当除以一个小于1的小数时，所得的商大于被除数，所以题干的说法不全面，故答案为：×．【点评】解答此题的关键是，知道小数除法的计算方法，由此即可得出结论．四．计算题(共1小题)21．【分析】根据小数除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：36.9÷0.6＝61.544.1÷0.35＝126☆6.192÷0.24＝25.8【点评】考查了小数除法的笔算，根据其计算方法进行计算，注意验算方法的选择．五．应用题(共2小题)22．【分析】求哪种牛奶便宜，由于每箱的包数、售价都不同，要求出每毫升多少钱，通过比较即可确定哪种便宜．【解答】解：40÷(250×16)＝40÷4000＝0.01(元/ml)33.6÷(250×12)＝33.6÷3000＝0.0112(元/ml)0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．【点评】此题属于图、文应用题．解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．23．【分析】根据单价＝总价÷数量，列出算式计算即可求解．【解答】解：15.06÷3＝5.02(元)答：每千克苹果5.02元．【点评】考查了小数除法，关是熟悉单价＝总价÷数量的知识点．六．操作题(共1小题)24．【分析】先在图中画出20个小格，再把20小格平均分成4份，得到平均每份是多少即可求解．【解答】解：如图所示：2÷0.4＝20÷4＝5【点评】考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．七．解答题(共2小题)25．【分析】根据小数除以整数的计算法则，商的小数点与被除数的小数点对齐，除到哪一位就把商写在哪位上面，计算10.2÷4时，个位商2后，个位商的余数是2，比除数小不够商1，所以把十分位商是2拉下来，竖式中的“22”表示22个十分之一，十分位商5，十分位商的余数是2，根据小数的基本性质，再小数的末尾添上0继续除，所以，竖式中的“20”表示20个百分之一，据此解答．【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除以整数的计算法则及应用．26．【分析】一个大于0的数除以大于1的数乘商小于这个数，除以1商等于这个数，除以小于1的数商大于这个数．根据各算式中被除数整数部分与除数即可确定其商大于1还是小于1．【解答】解：【点评】此题是考查小数除法．不论整数除法、小数除法、还是分数除法，只要被除数大于1，根据除数与被除数的大小比较即可确定其商大于1还是小于1．。
【3套】人教版五年级数学上册第三单元测试题附参考答案
人教版小学五年级数学上册第三单元测试题（1）班级 姓名一、填一填.1．6.20.54÷，除数是( )位小数，被除数和除数的小数点同时向( )移动( )位，转化成62054÷.2．6瓶饮料装一箱，共有50瓶饮料，需要( )个箱子才能装完. 3．3.204732÷=÷( )0.32=÷( )=( )47÷.4．把..5.23，5.23，.5.23，.5.32，5.32按从大到小的顺序排列起来.( )＞( )＞( )＞( ) 二、判一判.1．6.6666是循环小数. ( ) 2．在除法算式中，被除数和除数都扩大到原来的100倍，商不变. ( ) 3．循环小数都是无限小数，无限小数也都是循环小数. ( ) 4．一个数(0除外)除以0.1，这个数就扩大到原来的10倍.( )5．两个小数相除，商不一定小于被除数. ( )三、选择.1．两个数相除的商是5，除数和被除数同时缩小到原来的15，商是( ).A ．1B ．5C ．252．因为56241344⨯-，所以1.3440.56÷=( ). A ．0.24B ．2.4C ．243．在483的末尾添上3个0后，得到的数与原来的数相比，( ) A ．大小不变B ．变大了C ．变小了4．( )保留两位小数约是1.20. A ．1.195B ．1.299C ．1.1885．17.7 2.5÷的商是7，余数是( ). A ．2B ．0.2C ．0.02四、列竖式计算.(商是循环小数的要简写)3.850.14÷=1.30.9÷=870.03÷=0.680.95÷≈(得数保留两位小数)五、用计算器先计算前三道题，再试着写出后三道题的积.3.3 3.9⨯=____ 3.3333.9⨯=____3.333333.9⨯=____ 3.33333333.9⨯=____3.3333333333.9⨯=____ 3.333333333333.9⨯=____六、解决问题.1．学校买来10根8m长的绳子，准备做成1.7m一根的跳绳，最多能做成多少根跳绳? 2．客厅长为6.8m，宽为55m要铺边长是0.8m的方砖，最少需要多少块? 3．你知道吗，原来一支圆珠笔的书写长度量高可达2km，在书写长度达2km时笔尖上的小圆珠转了100万圈.4．明明去文化用品商店买本子，只买其中的一种本子，付出5元，找回5角，他可能买了什么本子?买了几本?我的书写长度最高可达8.3km,照这样计算,笔尖上的小圆珠会转多少万圈?人教版小学五年级数学上册第三单元测试题（2）班级姓名一、填一填。