民族团结个人先进事迹材料

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民族团结个人优秀先进事迹材料

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民族团结个人优秀先进事迹材料民族团结个人优秀先进事迹材料五篇民族团结先进个人材料一__,回族、1981年参加工作,大专文化程度,他先后在__税务所、稽查局、计划征收科、税源管理二科从事所长、稽查员、副科长、科长等工作。

无论环境怎样改变,他仍然以朴实的心态、敬业的精神去对待每一项工作。

他一直在征管一线工作,以踏实、刻苦、勤奋、正直的品格以及熟练业务技能脚踏实地的为税收工作实践着。

__同志是一位在税收岗位工作了27年的老同志,一直工作在税收工作的第一线,而且多年担任业务科室负责人。

有着对税收事业的热爱和对工作的高度负责,业务素质高,政治立场坚定,为人正直、善良,始终坚持“三个离不开”的思想。

从来不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,主动搞好民族团结,并且注重民族政策的宣传和解释工作,在工作和生活中尽量为科室的同志排忧解难。

他分管的科室多名都是新分配来的税务干部,初来乍到的他们对业务实践和操作流程都有一定的欠缺,对于一位税务战线上的老兵和负责人,他总是能手把手的教年轻人,不厌其烦的给他们传授讲解税收工作中遇到的疑难问题。

平时科里不管谁在业务上有疑难问题都爱找他求教,他也愉快并耐心的回答同事们提出的问题,使年轻干部很快都能胜任本职工作,__同志还以自己对工作高度的责任心、刻苦的学习精神,感染着新同志努力的学习和工作着。

过完新年科里工作千头万绪,每个人都在为个体计算机定税系统上线工作加班加点,昼夜奋战,作为科长的__更是忙的不可开交,他既担任指挥员又担任战斗员,但是他始终没有忘记自己身上还有一副担子。

科室汉族同志刘艳红身体本来就很弱,郝科长就经常叮嘱这位同志多注意老益结合,为了工作别把身体累垮了。

2008年6月刘艳红所辖片区有几户纳税人,以每月所交税款太高,不交或少交国家税款,__同志得知消息后,二话没说跑到纳税户商店,挨门讲解宣传税法政策规定,一坐就是半天,最终是他的诚心和诚意打动了纳税户,使国家税款一分不少的交入国库。

民族团结先进个人简要事迹六篇

民族团结先进个人简要事迹六篇

民族团结先进个人简要事迹六篇先进个人,是一个城市模范代表,奖励是国家发的荣誉证书。

评选理由是提高竞争评选方法由政府牵头,外加市民一起评评选要求要是党员,对你所在职业有杰出贡献。

以下是小编整理的民族团结先进个人简要事迹六篇,欢迎阅读与收藏。

【篇一】民族团结先进个人简要事迹 xx,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,并且积极教导学生要学会团结。

在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。

认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。

在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。

教师民族团结先进个人的事迹材料(通用6篇)

教师民族团结先进个人的事迹材料(通用6篇)

教师民族团结先进个人的事迹材料(通用6篇)1. 张老师是一名语文教师,他在教书育人方面做出了很多突出贡献。

作为一名民族团结先进个人,他一直倡导着学生之间的友爱互助。

他定期组织学生进行小组活动,鼓励他们跨越族群界限,增进相互了解和尊重。

他还组织学生参加一些社区活动,如为留守儿童送去温暖和关爱。

张老师通过自己的言传身教,培养了一批批具有民族团结意识的学生,并获得了家长和社会的高度认可和赞誉。

2. 李老师是一名数学教师,他在促进民族团结方面发挥着积极作用。

他关注每个学生的学习进步,无论学生来自哪个民族,都给予他们平等的教育机会和关怀。

他经常利用课余时间去学生家里,与他们的家长沟通,了解他们的困难与需求,帮助他们克服学习上的困难。

李老师的爱心和无私奉献感染着学生和家长,让他成为了一个值得学习和尊敬的民族团结先进个人。

3. 王老师是一名物理教师,他在课堂教学中注重培养学生的合作精神和团队意识。

他经常组织学生进行小组研讨,鼓励他们相互合作,共同解决问题。

他会经常将不同民族的学生放在同一个小组里,帮助他们通过合作学习的方式增进相互了解和友谊。

王老师引导学生以自己为荣的民族文化传统,分享给其他同学,增进了学生对各民族文化的彼此尊重和认同,成为了一名备受学生敬佩的民族团结先进个人。

4. 杨老师是一名体育教师,他在课外活动中致力于促进学生之间的交流与团结。

他组织学生开展多样化的体育活动,如运动会、篮球友谊赛等,让学生们感受到团队协作的重要性。

他注重各民族学生之间的交流和合作,通过培养学生在团队中互相支持和鼓励的精神,增进了学生之间的友谊和理解。

杨老师的工作得到了学生和家长的一致认可,他成为了一名备受尊敬和爱戴的民族团结先进个人。

5. 张老师是一名英语教师,他在课堂教学中注重培养学生的跨文化交流能力。

他经常组织学生进行跨文化交流活动,如展示各民族风俗习惯、制作跨文化交流手册等。

他引导学生以包容的心态去欣赏和尊重不同民族的文化,通过语言的交流和体验,让学生们深入了解各民族之间的共同点和差异。

小学教师民族团结先进个人事迹材料【十一篇】

小学教师民族团结先进个人事迹材料【十一篇】

小学教师民族团结先进个人事迹材料【十一篇】材料一:姓名:王老师性别:女年龄:35岁民族:汉族职业:小学教师王老师在教育岗位上工作了10年,她一直坚持以民族团结为主题开展教育教学活动,深受学生和家长的喜爱和尊敬。

作为一名汉族教师,她从小事做起,努力传递民族团结的价值观念。

王老师常常以多文化教育为课堂主题,引导学生了解不同民族的习俗、风情和传统文化,增强民族团结的认同感。

她组织学生参观民族文化村、博物馆等地,让学生实地感受民族团结的力量。

此外,王老师还组织学生开展民族特色手工制作活动,让学生通过动手创作,体验各民族的艺术与美。

她鼓励学生以小组合作的方式完成任务,增强学生之间的合作意识和团结精神。

在教学中,王老师注重培养学生的民族自信心和自豪感。

她鼓励学生讲述自己的民族文化,分享家乡的特色,激发学生对民族文化的兴趣。

她每年都会安排学生进行小组研究,并在班级会上展示研究成果,让每个学生都有机会展示自己的民族文化知识。

王老师还组织学生参加各类校内外的文化交流活动,定期举办民族文化节,邀请少数民族的学生代表进行表演和讲解,展示各个民族的风采。

她通过这些活动培养学生的民族平等观念,促进学生之间的文化交流和理解。

王老师用自己的行动告诉学生,民族团结是我们伟大祖国的宝贵财富,而教育是培养新一代团结友爱人的重要途径。

她长年累月地坚持着这一信念,深受学生家长和社会的赞扬。

材料二:姓名:李老师性别:女年龄:40岁民族:维吾尔族职业:小学教师李老师作为一名维吾尔族教师,在小学教育岗位上表现出色,被评为民族团结先进个人。

她一直以培养学生的跨民族交流和团结合作精神为目标,用自己的行动影响着每一个学生。

首先,李老师注重教育教学资源的多样化,通过策划和组织各类活动,提供学生了解不同民族文化的机会。

每年的民族团结日,她组织学生进行小组研究,探索少数民族的历史、习俗和文化,通过展览和演讲将学生的研究成果展示给全校师生。

其次,李老师注重文化交流和互动。

民族团结先进个人事迹材料

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民族团结先进个人事迹材料【篇一】2019年,他把党风廉政建设工作作为贯穿全年工作始终的一项重要任务来抓。

一是认真组织民警学习中纪委七次全会、省纪委会议和地区纪检监察会议精神,二是针对“元旦”、“五一”、“国庆”等长假期间易发生违反“五条禁令”、奢侈浪费等状况,下发了《关于加强局机关民警着装、工作纪律、车辆管理的通知》、《关于加强“五、一”期间值班备勤、车辆管理的通知》,要求全区各级公安机关领导干部和广大民警加强党风廉政建设重要性的认识,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,坚决制止不廉洁行为的发生。

【篇二】民族团结的局面需要开创,更需要守护。

牛积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。

“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。

牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。

于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。

与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。

当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。

工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。

他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。

他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。

《民族团结先进个人事迹材料三篇》

《民族团结先进个人事迹材料三篇》

《民族团结先进个人事迹材料三篇》民族团结先进个人事迹材料一提起奇台分局东林山庄的库尔班.铁木尔同志,单位里没有人不竖大拇指的,从家庭里孝顺老人、夫妻恩爱、爱护子女、邻里团结到单位对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己人生信条当中。

虽然他是一名普通的职工,但他确用自身一点一滴的言行,用自己的实际行动认真践行和诠释着全心全意为人民服务的宗旨。

他认真遵守执行奇台分局和东林山庄的各项规章制度,不迟到、不早退,团结同志。

在日常生活和工作中,他不断加强自己的个人休养,坚持以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,工作中取得了一个又一个成绩,正因为他良好的人格力和做人宗旨,得到了领导的肯定,受到了同事的赞赏和尊敬。

在东林山庄从事厨师长工作1年多来,他那种对工作孜孜不倦的态度,勤勤恳恳任劳任怨的高度责任心,一直感化着我们身边的每位同事,以自己的实际行动赢得了分局党委和群众的认可,xx年由于工作突出,被奇台分局和天东林管局评为了先进工作者荣誉称号。

一、政治坚定旗帜鲜明该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育,思想比较活跃、开放,小学、中学、林校一直上汉校。

作为一名少数民族职工,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。

他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。

他深知影响xx社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对这个英明决策,库尔班.铁木尔同志深信不疑。

他牢固树立三个离不开思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,坚决服从领导安排,一年多来,在自己的工作岗位上做出了非凡的成绩。

二、舍小家顾大家服务工作蒸蒸日上库尔班.铁木尔同志家庭并不富裕,而且负担很重,妻子没有工作,俩个孩子都在上学,女儿初中、儿子小学,俩个哥哥又都在外地工作,父亲和母亲都年事已高,需要人照顾,家庭所有的重担都压在了他的身上,作为家中最小的他,却不得不常常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作中。

民族团结个人先进事迹材料3篇

民族团结个人先进事迹材料3篇

民族团结个人先进事迹材料3篇【篇一】做强企业,为社会做更大的贡献,为社会尽更多的责任,是xx市民族团结先进个人、惠民医院董事长x x的人生和事业追求。

他总是说:“企业小的时候,是自己的;企业大了,就是社会的。

回报社会是一家企业、一个企业家应有的胸襟。

”为大力推动全民健康,每年“三八”妇女节期间,xx惠民医院都坚持为妇女免费体检;“五一”劳动节期间,免费为劳动模范体检;xx赛马节期间,免费为藏族群众义诊,并开展送医送药活动,仅2017年赛马节,送药价值一万余元。

2015年5月日喀则受地震波及,xx惠民医院为灾区捐款1.5万余元;在xx 市食品药品监督管理局的安排下,惠民医院医生长期驻扎聂荣县查当乡,为当地牧民群众免费诊疗并发放药品。

2016年3月向xx市拉萨路派出所资助“警民共建环境改造”资金2万元;2016年6月向聂荣县农牧民捐赠“牛羊抗灾”饲料30吨,折合人民币8万余元;2017年5月,为善缘基金会捐赠善款1080 0元。

多年来,xx惠民医院在xx的带领下,十分重视教育事业的发展,无论是对家乡重庆荣昌,还是对“第二故乡”xx,只要是贫困家庭的孩子,他都一视同仁,提供力所能及的帮助,使许多贫困学子得以继续就读,用爱为孩子们插上了追逐梦想的翅膀。

2015年至今,他先后为xx市罗玛镇13村2名贫困大学生资助200 00元学费和每月400元生活费,为重庆市荣昌河包镇荣中校3名贫困学生每月解决300元生活费等,这样的例子不胜枚举。

xx坚持捐资助学献爱心,成为受助家庭的及时雨、学生眼里热心善良的好叔叔,受资助的同学纷纷表示,要铭记党和政府的关心,坚定信心,刻苦学习,服务社会。

xx坚信:“只要一个成功的企业家始终拥有一颗真诚的爱心与一份博大的胸怀,给寒窗学子们带来物质和精神上的双重鼓励并非难事。

”正是由于对社会慈善事业情有独钟,才有了他一次次对贫困学生的爱心帮扶,并使受其帮助的莘莘学子一次次浸润在无比的温暖和亲情中……“穷则独善其身,达则兼济天下。

民族团结进步先进个人先进事迹材料

民族团结进步先进个人先进事迹材料

民族团结进步先进个人先进事迹材料第1篇: 民族团结进步先进个人先进事迹材料五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!这歌声多么雄壮,多么亲切,这歌声唱出了每一个中华儿女的心声,让每个中国人都引以为骄,兴奋不已。

56个民族,就像56朵艳丽的花朵,装点着祖国美丽的大家园。

无论人口众多,还是人口稀少;无论是在城镇还是在乡村;无论有着什么样的生活习惯,大家都是亲如一家的兄弟姐妹。

我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭,在这个大家庭里,各族人民像兄弟姐妹一样团结和睦,共同为祖国的繁荣富强,贡献着自己的智慧和力量。

翻开历史的画卷,当日本侵略者的铁蹄践踏蹂躏我们美好的家园时,无数优秀的中华儿女奋起抗战。

看!白山黑水,华北平原,各族人民共同抗日,经过八年的浴血奋战,打败了日本侵略者,谱写了一曲可歌可泣的团结奋斗共御外侮的光辉篇章。

建国以后,全国各族人民鼓足干劲,力争上游,建设者自己的美好家园。

时光流逝,2008年5月12日,汶川发生里氏8。

0级的特大地震。

灾难无情,人间有爱。

上至党中央国务院,下至各族人民,都积极踊跃地投入到抗震救灾之中。

一方有难,八方支援。

全方面、多渠道,不分民族老幼都踊跃捐款、捐物。

满载着物资的车辆、飞机,也满载着全国、全世界人民的关怀驶向灾区。

人们通过发行彩票的收入用来帮助受灾群众重建家园。

一些青年志愿者为援助汶川受灾地区进行赈灾义演。

还有一些志愿者心灵干预抚慰受伤心灵。

人民解放军奋战在抗灾第一线的最可爱的人,哪里有险情,哪里就会有他们的身影。

白衣天使关心灾区群众的医疗卫生,他们为灾区治病、防病,防止灾后疫情的出现和蔓延做出了贡献。

2008年8月8日,北京成功举办了隆重的第29届奥林匹克运动会。

奥运圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,这又是人类历史上的一次飞跃。

一个个运动健儿们在赛场上顽强拼搏,靠自己的力量进取。

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用热忱浇灌民族之花
——巩留县第二中学张君峰民族团结先进事迹张君峰,男,中共党员,出生于1983年6月,大学本科学历,2008年参加工作,2008年9月任巩留县第二中学八年级物理教师,2009年9月至2013年7月接任数届九年级班主任,同时任教于九年级物理教学。

在巩留县第二中学工作的七年间,他执著追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持学习科学实践发展观,致力于学校教育教学工作和德育管理的创新工作,在学校的教育教学及德育管理工作方面做出了一定的贡献。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。

他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。

他热爱教育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。

对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“学校是一个多民族的大家庭,民族团结是我们的一项重要工作,我们要处处讲团结,事事将团结”。

他是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后尽自己所能对其进行帮助,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

为此得到大家的一致好评,被推选担任学校的德育主任。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

列如,在他担任班主任期间,在他的班级中有个单亲的维吾尔族孩子对学习失去了信心,他想办法克服语言障碍多次去家访,与学
生家长交谈到深夜,最终调节了孩子和家长的紧张关系,让孩子重拾学习的的信心。

他说:无论是汉族还是少数民族孩子,只要我们结下了师生缘,就都是我的孩子,我要对他们的教育负责,不放弃任何一个孩子;在2014年冬季某一天,晚上凌晨12:30,学校宿管人员打电话说他们班有一个住校哈族学生生患重感冒高烧39.7度;他迅速地从床上爬起来,问妻子要了一些钱就匆匆的走了;他在最短的时间内把学生送到了医院,等医生检查完办好住院手续后;他才打电话告知家长学生的病情及状况,让家长放心;在得知家长是二乡的半夜来不了,他温情的对家长说“别担心,有我呢!你们明天再过来吧!”;就这样他在这个学生的病床边守了一夜,等到第二天早上家长到来,他又匆匆的上班去了。

他当班主任的几年里为了让本班的各族学生感觉到班级家庭的温暖,常跟学生讲各民族历史和风俗,讲民族大团结的事例,并且在学校首次成立了民汉结对子班级,提出了民族团结十二同的教育理念(同吃、同住、共同学习、共同值班备勤、共同娱乐、共度佳节、共同劳动、共同活动、共度难关、共同教研、同一教室办公室、同一梦想中国梦),定期举行民族团结联谊活动让民汉两个班的学生更加团结,相互学习交流。

在日常工作和生活中他更是以身示范;用自己实际行动和每一个少数民族教师和学生大成一片;得到大家的一致认可,自己也仅仅利用一个学期的时间打造了一个团结奋进,集体荣誉感强,个方面表现突出的班集体;
另外他在平时的工作生活中性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展。

在德育工作中带领全校教职工开展民族团结结对子活动,节假日就组织大家相互拜访,加大感情交流,扎实的落实“你到我家吃馓子,我到你家吃月饼”的精神。

为构建和谐校园打下了坚实的基础。

2015年5月当他听说已有30年教龄的赛劳吾老师生了重病,家境困难又急需钱治疗,他
毫不犹豫的带头捐款,为这位哈萨克族老教师集资上千元解了燃眉之急。

平日里他只要听到哪个同学,经济上实在是有困难买不起学习用品,他就会自己带头捐赠或想办法帮他们解决最基本的问题。

仅仅在他担任德育主任的一年多中,他就为贫困少数民族同学捐赠了5次,几乎每个学期至少为自己定一个帮扶的贫困少数民族同学,并常跟他们在一起相互学习对方的语言,拉近自己和各少数民族同学之间的关系。

在帮助各民族学困生时,他总是能够结合各少数民族的风俗习惯对学困生进行思想教育,让他们认识的自己的不足,重新投入到学习当中。

并通过各种发人深思的影视频,重内心深处去打动学生,让德育教育变得不再是说教,更加形象可感,也更加切近学生,让学生乐于接受。

由于他始终站在民族团结最前列,工作的认真,表现突出曾多次荣获校级优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号;2013年8月至2015年3月担任巩留县第二中学团委书记兼德育副主任工作;2015年3月至今担任巩留县第二中学政教主任负责德育工作。

在任职中层领导期间,曾参与学校创建“自治区级德育示范校”“自治区级依法治校示范校”“自治区级教职工之家”“伊犁州级六好党支部”“伊犁州级民族团结模范单位”“巩留县集中教育精神文明单位”“巩留县共青团红旗单位”等荣誉称号工作;于此同时在德育管理工作、教育教学工作中他始终坚持与学校繁荣发展同呼吸共命运的主人公精神,为学校争夺的诸多荣誉奉献了一份力量;特别是在2014和2015年两个暑假,为了学校争创州级民族团结模范单位和整理自治区德育示范校评估材料的工作需要,(在将要评职称的情况下)他毅然的放弃了继续教育培训,放弃了暑假;不分白天和晚上,吃住都在学校,加班到天亮;困了就在躺椅上眯一会,饿了就吃包方便面啃口馕;在他的带领下,一起加班的同事们也干劲十足,经过日夜的共同努力,我校与2014年11月以高分顺利通过了“自治区级德育示范校
依法治校示范校”的评估验收并被评为州级民族团结模范单位。

总之,无论是教学工作还是德育管理工作还是民族团结工作中,他都以全部的热情和力量投入到自己的事业中,做到一丝不苟,有声有色,同时也取得了一定成效。

在成绩荣誉面前他没有丝毫自满,而是更加激发了献身教育教学的斗志。

把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族全校教职工,把全部的心血都浇灌在学校团结教学事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在巩留二中这片蓝天下更加绚丽多彩。

巩留县第二中学
张君峰
2016年2月26日。

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