小学数学教学现状调查问卷
小学数学课调查问卷

小学数学课调查问卷请根据以下问题,回答您对小学数学课的看法和体验。
您的回答将有助于改进数学课的教学方法和内容。
1. 性别:男 / 女2. 年级:一年级 / 二年级 / 三年级 / 四年级 / 五年级 / 六年级3. 你觉得数学课有趣吗?(是 / 否)4. 你对数学有信心吗?(是 / 否)5. 你觉得数学课的难度适中吗?(是 / 否)6. 你对数学老师的教学方法和技巧满意吗?(是 / 否)7. 你觉得数学课的内容实用吗?能够帮助你解决实际问题吗?(是 / 否)8. 你喜欢与同学合作解决数学问题吗?(是 / 否)请在以下空白处填写您的具体建议和意见。
谢谢!---Survey on Primary School Mathematics ClassPlease answer the following questions about your opinion and experience in the primary school mathematics class. Your feedback will help improve teaching methods and content in mathematics class.1. Gender: Male / Female2. Grade: Grade 1 / Grade 2 / Grade 3 / Grade 4 / Grade 5 / Grade 63. Do you find mathematics class interesting? (Yes / No)4. Do you feel confident in mathematics? (Yes / No)5. Do you think the difficulty level of mathematics class is appropriate? (Yes / No)6. Are you satisfied with your mathematics teacher's teaching methods and techniques? (Yes / No)7. Do you think the content of mathematics class is practical? Does it help you solve real-life problems? (Yes / No)8. Do you enjoy collaborating with classmates to solve mathematics problems? (Yes / No)Please provide your specific suggestions and opinions in the blank space below. Thank you!。
小学生数学教育问卷调查

小学生数学教育问卷调查问题 1:数学是否是你最喜欢的科目?- 是- 不是- 不确定问题 2:你认为数学对你未来的发展有何影响?- 帮助我提升逻辑思维能力- 培养我的问题解决能力- 为我未来的职业选择提供基础- 其他(请具体说明):_______________问题 3:你觉得学校的数学教学方法是否合适?- 是- 不是- 不确定问题 4:你最喜欢的数学教学方法是什么?- 老师讲解- 合作研究- 视频教学- 游戏化教学(例如数学游戏)- 其他(请具体说明):_______________问题 5:你有没有觉得数学研究过程中存在困难?- 是- 否- 有时会遇到困难问题 6:你觉得在数学研究中最困难的是什么?- 理解概念- 解决问题- 计算- 掌握公式和定理- 其他(请具体说明):_______________问题 7:你希望学校怎样帮助你更好地研究数学?- 提供更多练题- 提供个性化辅导- 使用更多实际例子进行教学- 提供更多教学资源(书籍、网站等)- 其他(请具体说明):_______________问题 8:你认为数学研究应该有多少时间?- 每周2-3课时- 每周4-5课时- 每周6-7课时- 其他(请具体说明):_______________问题 9:除了学校之外,你还有参加其他数学辅导班或培训吗?- 是- 否问题 10:你愿意将来专业研究数学吗?- 是- 不是确定的- 不愿意请仔细回答以上问题,谢谢你的参与!。
小学数学问卷调查试卷

亲爱的同学们:大家好!为了更好地了解大家在学习数学过程中的需求和困惑,以便我们更好地改进教学方法和内容,我们特此设计了这份数学问卷调查试卷。
请您认真填写,谢谢您的支持与配合!一、基本信息1. 你的姓名:()2. 你的年级:()3. 你的性别:()(1)男(2)女二、学习态度与习惯4. 你对数学学习的兴趣程度如何?()(1)非常喜欢(2)比较喜欢(3)一般(4)不太喜欢(5)非常不喜欢5. 你每天花在数学学习上的时间大约是多少?()(1)30分钟以下(2)30-60分钟(3)1小时以上6. 你是否经常复习数学知识?()(1)经常(2)偶尔(3)很少(4)从不7. 你是否会在遇到数学难题时主动寻求帮助?()(1)会(2)偶尔会(3)很少会(4)不会三、学习方法与技巧8. 你认为以下哪些学习方法对你学习数学有帮助?(多选)(1)多做练习题(2)查阅资料(3)请教同学和老师(4)参加数学竞赛(5)参加兴趣小组9. 你在学习数学时,遇到以下困难时,你会如何解决?(多选)(1)自己思考(2)请教同学(3)请教老师(4)查阅资料(5)放弃10. 你是否喜欢通过游戏、故事等方式学习数学?()(1)喜欢(2)一般(3)不喜欢四、教学建议11. 你认为数学老师在课堂上的哪些做法对你学习数学有帮助?(多选)(1)讲解清晰(2)鼓励学生提问(3)组织课堂活动(4)耐心解答问题(5)关注学生个体差异12. 你认为数学教材的哪些内容对你学习数学有帮助?(多选)(1)知识点讲解(2)例题解析(3)习题练习(4)拓展延伸(5)思维训练13. 你对数学课堂有哪些建议?(请简要说明)五、其他14. 你认为数学学习对你的未来有什么帮助?15. 你还有什么其他建议或意见?感谢您的参与!祝您学习进步!【问卷调查结束】。
关于小学数学课堂教学现状的问卷调查

关于小学数学课堂教学现状的问卷调查亲爱的同学们:你们好!非常感谢您参与本次问卷调查!为了了解小学数学课堂教学的现状,促进老师的有效教学,更能让你们在数学课堂上学到有效的知识,希望同学们认真填写。
本问卷采取匿名的方式,仅做研究之用,不会泄露个人信息,请放心填写,谢谢配合!1、你喜欢上数学课吗?()A、喜欢B、没感觉C、不喜欢2、你喜欢哪种类型的上课方式?()A、老师讲,学生听B、学生讨论,老师点拨C、无所谓3、你喜欢小组合作讨论吗?()A、喜欢B、无所谓C、不喜欢4、你在数学课上每次都积极参与讨论吗?()A、积极参与B、有时参与,有时不参与C、不参与5、数学课堂上通常是什么样的课堂氛围?()A、课堂氛围活跃B、课堂气氛安静C、课堂不受约束6、你认为课堂提问能帮助你掌握所学知识、提高学习能力吗?()A、有帮助B、不清楚C、没有帮助7、你愿意数学老师提问你吗?()A、愿意B、无所谓C、不愿意8、课堂上,对于老师的提问,你会()A、积极思考并发言B、思考但不发言C、不思考9、如果你问题没回答上来,老师对你如何评价?()A、引导得出正确答案B、不做评价,叫下一个同学回答C、批评10、如果你回答错误,老师批评了你,下次你还愿意回答问题吗?( )A、愿意B、看情况再说C、不愿意11、如果你问题回答对了,老师会如何评价?()A、夸奖B、重复一下正确答案C、不做评价12、老师讲课能激发我的兴趣,我很爱学。
()A、赞成B、不知道C、不赞成13、你在数学课堂上处于什么样的状态?()A、跟着老师的思路走B、经常走神C、睡觉14、你希望老师主要以什么样的方式评价你们的学习效果?()A、试卷测验B、平时作业C、课堂提问15、你认为老师在课堂上表现()A、上课有激情B、上课一般C、上课无精打采16、你认为小组合作学习效果如何?()A、对问题掌握很清楚B、浪费时间C、每次都是部分同学参与17、你敢在课堂上表达自己独特的见解吗?()A、敢B、不确定C、不敢18、在数学课堂学习中,你对不懂的问题,是否会向老师提出?()A、会提B、不会提C、没有问题19、当老师在提问其他同学时,你会干什么?()A、积极思考,探索新的问题B、等待同学回答C、不太关注20、你们班课堂发言情况()A、活跃B、不活跃C、还行21、近一年来,你在课堂上受到过老师的表扬吗?( )A、经常B、偶尔C、从未受到表扬22、你心目中的数学课堂是什么样子的?对于您的配合,我表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请您再花一分钟时间,检查一下您的问卷是否有漏填、错填。
小学数学教研问卷调查

尊敬的各位教师:您好!为了更好地了解当前小学数学教研工作的现状,提升数学教学质量,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:(1)男(2)女2. 您所在的学校是:(1)城市学校(2)农村学校3. 您的教学年级是:(1)一年级(2)二年级(3)三年级(4)四年级(5)五年级(6)六年级4. 您的职称是:(1)初级教师(2)中级教师(3)高级教师二、教学现状5. 您认为目前小学数学教学的主要问题是:(1)学生基础知识掌握不牢固(2)学生计算能力较差(3)学生应用题解题能力不足(4)学生缺乏学习兴趣(5)教学方法单一(6)教师专业素养有待提高(7)其他(请说明)6. 您在教学中如何提高学生的计算能力?(1)加强基本计算训练(2)注重计算方法的多样性(3)开展计算竞赛(4)鼓励学生自主探究(5)其他(请说明)7. 您在教学中如何提高学生的应用题解题能力?(1)注重解题思路的引导(2)加强解题方法的总结(3)鼓励学生多练习(4)开展应用题竞赛(5)其他(请说明)8. 您认为如何激发学生的学习兴趣?(1)创设有趣的教学情境(2)运用多媒体教学手段(3)开展小组合作学习(4)举办数学知识竞赛(5)其他(请说明)9. 您在教学中是否采用多样化的教学方法?(1)是(2)否10. 您认为目前教学方法的多样性对学生学习效果的影响如何?(1)有很大影响(2)有一定影响(3)没有影响(4)不清楚三、教研活动11. 您所在学校是否定期开展数学教研活动?(1)是(2)否12. 您认为学校教研活动的形式多样吗?(1)是(2)否13. 您在教研活动中主要关注哪些方面?(1)教材分析(2)教学方法研究(3)教学评价(4)学生心理健康(5)其他(请说明)14. 您认为教研活动对提高教学效果的作用如何?(1)有很大作用(2)有一定作用(3)没有作用(4)不清楚15. 您对学校教研活动的建议:(1)加强教师培训(2)开展教研活动竞赛(3)邀请专家进行指导(4)建立教研活动档案(5)其他(请说明)四、教师素养16. 您认为教师在数学教学中应具备哪些素养?(1)扎实的数学基础知识(2)良好的教学能力(3)丰富的教学经验(4)良好的心理素质(5)团结协作的精神(6)其他(请说明)17. 您在提高自身数学素养方面有哪些举措?(1)参加培训(2)阅读教育教学书籍(3)向同行请教(4)参加教研活动(5)其他(请说明)五、其他18. 您认为目前小学数学教学存在哪些不足?(1)教学评价体系不完善(2)教师队伍建设有待加强(3)教材内容与实际生活脱节(4)教育资源配置不均衡(5)其他(请说明)19. 您对我国小学数学教学的发展前景有何期待?(1)提高教学质量(2)创新教学方法(3)加强教师培训(4)关注学生个性化发展(5)其他(请说明)感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷,您的宝贵意见将对我们改进工作、提高教学质量起到重要作用。
小学生数学学习情况调查问卷

小学生数学学习情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生数学研究的情况,以便制定更有效的教育措施和培养学生的数学能力。
调查问题
1. 你是一名小学生吗?
2. 你觉得数学研究有趣吗?
3. 你觉得自己的数学成绩如何?
4. 你通常用什么方式研究数学?
5. 你参加过数学竞赛或比赛吗?
6. 你觉得老师对你的数学研究有帮助吗?
7. 你觉得数学研究对你的未来有什么意义?
8. 你在数学研究中遇到过什么困难?如何克服的?
9. 你觉得数学研究中需要改进的地方有哪些?
10. 你有什么建议来提高小学生的数学研究成绩?
调查结果分析
根据调查结果,我们可以对小学生数学研究情况进行分析,包括以下方面:
- 小学生对数学研究的兴趣程度
- 小学生数学成绩的整体水平
- 小学生在数学研究中遇到的困难与解决方法
- 小学生认为数学研究需要改进的方面
- 小学生提出的提高数学研究成绩的建议
教育措施建议
基于调查结果,我们可以制定出一些教育措施,以提高小学生的数学研究效果,包括:
1. 设计有趣的数学教学活动,激发学生的研究兴趣。
2. 针对学生不同的研究能力,采用差异化的教学策略。
3. 加强家校合作,让家长了解孩子的数学研究情况,并提供适当的辅导。
4. 组织数学竞赛和比赛,激发学生的研究积极性和竞争意识。
5. 鼓励学生思考数学问题,培养他们的问题解决能力和逻辑思维能力。
结语
通过这份问卷调查,我们能更深入地了解小学生的数学学习情况,并制定出相应的教育措施,帮助他们提高数学学习成绩和兴趣。
感谢各位参与调查,您的意见和建议对我们十分重要!。
小学数学教学中问题情境创设现状的调查问卷

小学数学教学中问题情境创设现状的调查问卷1、你的性别【单选题】○ 男○ 女2、你的年级【单选题】○ 一年级○ 二年级○ 三年级○ 四年级3、你对“学习数学是有用的”看法是?【单选题】○ 同意○ 说不清○ 不同意4、你喜欢哪种教材?【单选题】○ 新教材○ 无所谓○ 旧教材5、你的老师讲课时例举一些生活中的实例吗?【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 没有6、你对老师创设的问题情境感兴趣吗?【单选题】○ 感兴趣○ 一般○ 没兴趣7、有的人对数学学习没兴趣,在你看来其主要原因是?【单选题】○ 数学内容枯燥○ 教学方法无吸引性○ 其他原因8、有人认为学习数学的主要方法是:“记忆和模仿”,你对此观点的看法?【单选题】○ 同意○ 说不清○ 不同意9、你是如何处理教材中的阅读思考、实践与探索、学习作业的?【单选题】○ 积极思考,解决问题○ 作为故事了解○ 太难了,根本不想去做它10、你的老师在讲解新课时,常采用:【单选题】○ 直接进入新知识的讲解○ 复习旧知识后,进入新知识的讲解○ 创设情境中引出新知识的讲解11、你觉得学数学难吗?【单选题】○ 不是很难○ 难○ 太难了12、你的老师创设的问题情境新颖性或独特性如何?【单选题】○ 独特○ 一般○ 不独特13、你对数学知识的生活背景熟悉吗?【单选题】○ 熟悉○ 说不表○ 不熟悉14、你的老师讲课的方式是照着书本上的知识念吗?【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 没有15、你愿意积极参与到老师创设的问题情境中?【单选题】○ 愿意○ 一般○ 不愿意16、你能用数学的眼光看待和解释生活中的现象吗?【单选题】○ 能○ 只能解释一点点○ 不是很容易联系得上17、你对数学有兴趣吗?【单选题】○ 有兴趣○ 一般○ 没兴趣18、你对新教材中添加的情境有何看法?【单选题】○ 好○ 一般○ 不好19、你对老师创设的问题情境常使你的注意力集中吗?【单选题】○ 经常集中○ 偶尔集中○ 几乎不集中20、你们的数学课的课堂气氛怎么样?【单选题】○ 问题很活跃○ 一般○ 总是死气沉沉21、你在数学学习的过程中常借助生活经历来理解数学知识吗?【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 几乎没有。
2024年义务教育数学学习质量监测调查问卷(学生卷)

2024年义务教育数学学习质量监测调查问卷(学生卷)1.你对数学和数学课的喜爱程度是()A.兴趣高B.兴趣较高C.兴趣较低D.兴趣低2. 根据你解决数学问题时的感受、参与数学活动时的表现以及对你数学成绩的满意度来看,你认为你对数学学习的自信心是()A.高B.较高C.较低D.低3.根据你学习数学知识、解决数学问题时产生的不安、紧张、担忧等消极感受,你认为你在数学学习时()A.焦虑程度高B.焦虑程度较高C.焦虑程度较低D.焦虑程度低4.从课内外规律性的数学学习行为方面来看,你认为你的数学学习习惯()A.好B.较好C.一般D.待改进5. 你所在年级的数学周课时数为()A.0~3节B.4~5节C.6~9节D.10节及以上6. 你每天完成数学作业的时间为()A.15分钟以内B.15~30分钟C.30分钟~1小时D.1~1.5小时E.1.5小时F.没有数学作业7. 你每周参加的数学校内兴趣班时间为:()A.没有参加过B.30分钟以内C.30分钟~1小时E.1~2小时F.2~3小时G.3小时以上8. 你每周主动预习、复习、练习数学课内相关知识,主动阅读与数学有关的报刊书籍,观看数学类电视节目或浏览网络上的数学类知识的时间是()A.完全没有B.15分钟以内C.15分钟~1小时D.1~2小时E.2小时以上9. 你的数学老师的学历是()A.高中及以下B.中专C.大专 E.本科 F.硕士或博士10.你认为你的数学老师在数学课堂上的纪律表现、引导学生进入学习状态的快慢能力是()A.课堂管理能力高B.课堂管理能力较高C.课堂管理能力较低 E.课堂管理能力低11.你认为你的数学老师在教育教学中鼓励学生表达与交流,支持学生个性化学习等方面()A.探究教学程度高B.探究教学程度较高C.探究教学程度较低D.探究教学程度低12.你所在小学普通教室全部配备多媒体教学设备(计算机、投影仪或电子白板等)的比例为()A.0B.25% 以下C.25%~ 50%D.51%~ 75%E.75% 以上F.100%。
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小学数学教学现状调查问卷(中年级)
班级:()班年龄:岁性别:
亲爱的同学:
你好!这是一份关于数学教学现状的调查问卷,调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解,在这个基础上,你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进,以此来更好的帮助你学习数学,希望你能积极支持。
请按照题目的要求填写自己的真实想法,你的回答对调查结果将是十分重要的。
谢谢合作!
说明:(1)每题答案可填写一个或多个;(2)可在横线上另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣:()
A、非常喜欢
B、比较喜欢
C、一直不喜欢
2、你是否有过解决数学问题后的愉悦?()
A、没有
B、偶尔有
C、经常有
D、有过,感觉不明显
3、你对数学学科有何认识?()
A、数学有用
B、数学训练思维
C、数学解决许多实际问题
D、数学没有多大用处
E、
4、你是否想了解数学的历史?()
A、很想
B、比较想
C、无所谓
D、不想
5、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间?()
A、1小时以上
B、0.5—1小时
C、0.5小时
D、0.5小时以内
6、你在上数学课前是否有预习的习惯?()
A、课前常先看书
B、老师要求时就预习
C、凭自己一时的兴趣
D、没有时间预习
E、不愿意预习
7、在学习数学中,你是否会自己提出一些数学问题?()
A、经常提出
B、偶尔提出
C、从未提出
D、没有问题
8、在数学学习中遇到困难时,你往往:()
A、先自己反复思考,不会再问他人
B、先问同学,自己再做
C、先问老师,自己再做
D、抛在一边,等待老师讲
9、你在数学学习中,是否有过新的猜想、发现、创新?()
A、没有
B、偶尔有
C、有几次
D、经常会有一些新奇想法
10、是否有解题后验算的习惯?()
A、没有
B、只有在考试时验算
C、经常验算
D、一直坚持
11、每次解决一个数学问题后:()
A、要与他人对答案
B、自己验算
C、经常思考是否有其它方法
D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下
E、有时会自己编新题目
12、你在上课时对老师提出的问题:()
A、积极思考,踊跃发言
B、参与思考,不太愿意发言
C、不愿意发言
D、无动于衷
13、课外数学作业是否能独立完成?()
A、全部由自己做
B、大多数自己做
C、半数自己做,其它参考别人的解答
D、多数要靠参考他人作业完成
14、你是否用数学知识解决过实际问题?()
A、经常
B、偶尔
C、无法解决
D、对实际应用没有作用
15、你比较喜欢哪一种课堂教学方式?()
A、老师多讲多抄,学生主要听讲和记录
B、老师指点方法,学生先学后教,讲练结合
C、老师很少讲解,学生自由看书和练习
D、老师满堂提问,学生集体回答老师的问题
E、
16、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?()
A、喜欢
B、比较喜欢
C、喜欢看书但不喜欢思考问题
D、不喜欢
17、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?()
A、都喜欢
B、喜欢回答老师的问题
C、喜欢回答同学的问题
D、都不喜欢
18、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?()
A、经常
B、偶尔
C、只跟同桌同学交流过
D、讨论从未发言过
19、近来你在课堂上受过老师的表扬吗?()
A、经常
B、偶尔
C、受表扬过一两次
D、从未受表扬过
20、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?
()
A、敢;很多
B、敢;很少
C、不敢;很多
D、不敢;很少
21、你认为你的数学学习成绩:()
A、好
B、一般
C、差
小学数学教学现状调查问卷(高年级)
班级:()班年龄:岁性别:
亲爱的同学:
你好!这是一份关于数学教学现状的调查问卷,调查的目的是为了能够充分了解你对数学学科的理解,在这个基础上,你的老师会根据这份调查问卷的反馈情况进行教学上的改进,以此来更好的帮助你学习数学,希望你能积极支持。
请按照题目的要求填写自己的真实想法,你的回答对调查结果将是十分重要的。
谢谢合作!
说明:(1)每题答案可填写一个或多个;(2)可在横线上另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣:()
A、非常喜欢
B、比较喜欢
C、一直不喜欢
2、你是否有过解决数学问题后的愉悦?()
A、没有
B、偶尔有
C、经常有
D、有过,感觉不明显
3、你对数学学科有何认识?()
A、数学有用
B、数学训练思维
C、数学解决许多实际问题
D、数学没有多大用处
E、
4、你是否想了解数学的历史?()
A、很想
B、比较想
C、无所谓
D、不想
5、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间?()
A、1小时以上
B、0.5—1小时
C、0.5小时
D、0.5小时以内
6、你在上数学课前是否有预习的习惯?()
A、课前常先看书
B、老师要求时就预习
C、凭自己一时的兴趣
D、没有时间预习
E、不愿意预习
7、在学习数学中,你是否会自己提出一些数学问题?()
A、经常提出
B、偶尔提出
C、从未提出
D、没有问题
8、在数学学习中遇到困难时,你往往:()
A、先自己反复思考,不会再问他人
B、先问同学,自己再做
C、先问老师,自己再做
D、抛在一边,等待老师讲
9、你在数学学习中,是否有过新的猜想、发现、创新?()
A、没有
B、偶尔有
C、有几次
D、经常会有一些新奇想法
10、是否有解题后验算的习惯?()
A、没有
B、只有在考试时验算
C、经常验算
D、一直坚持
11、每次解决一个数学问题后:()
A、要与他人对答案
B、自己验算
C、经常思考是否有其它方法
D、有时会改变题目的条件或结论后再思考一下
E、有时会自己编新题目
12、你在上课时对老师提出的问题:()
A、积极思考,踊跃发言
B、参与思考,不太愿意发言
C、不愿
意发言
D、无动于衷
13、课外数学作业是否能独立完成?()
A、全部由自己做
B、大多数自己做
C、半数自己做,其它参考别人的解答
D、多数要靠参考他人作业完成
14、你是否用数学知识解决过实际问题?()
A、经常
B、偶尔
C、无法解决
D、对实际应用没有作用
15、在数学课上你喜欢:()
A、先看书后听老师讲解
B、听老师讲
C、主要由自己看书、做题目
D、同学交流讨论
16、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是:()
A、老师讲解
B、老师分析思路,学生做
C、先学生做,再由老师评讲
D、学生先做,再相互交流,最后老师评讲
E、
17、在数学学习中,你遇到的主要困难是什么?()
A、计算能力
B、解决问题能力
C、理解能力
18、你对课堂小结这种形式的看法是:()
A、非常必要,应以老师总结为主
B、非常必要,应由学生自我小结,教师补充
C、可有可无
D、不需要
19、学习了一章或一个单元内容后,是否进行全面系统的自我复习?()
A、定期自我复习
B、经常复习
C、偶尔自我复习
D、不复习
20、上数学课是否记课堂笔记?()
A、偶尔记
B、每节课记
C、记些结论
D、只记题目
E、尽量多记
21、你对数学考试的态度是:()
A、喜欢考试
B、无所谓
C、害怕考试
D、
22、你认为影响数学学习成绩的主要因素是:()
A、学习基础
B、智力
C、老师
D、自身努力
E、
23、你认为多媒体进入数学课堂:()
A、对数学学习很有用
B、无所谓
C、不必要
D、
24、你平时在家里接触电脑的机会:()
A、很多
B、偶尔
C、几乎不接触
D、
25、你接触电脑时一般是为了:()
A、上网查阅学习资料
B、玩游戏
C、学习如何使用
D、
26、你的父母支持你使用电脑吗?()
A、完全支持
B、支持我学习使用但不允许我上网
C.比较支持但是需家长监督
D.完全不支持
27、你认为你的数学学习成绩:()
A、好
B、一般
C、差
28、你认为数学课应如何上才有兴趣?答:。