写给小学差生的评语

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小学生差生评语(优秀模板5篇)

小学生差生评语(优秀模板5篇)

小学生差生评语(优秀模板5篇)小学生差生评语第1篇1. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。

在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。

你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动大胆自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。

无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!2. 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。

课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。

这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。

孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

3. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。

课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

周记总写得让老师有新的感觉。

你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。

老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强继续努力吧!你的明天会更美好。

4. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

记忆力好,自学能力较强。

希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

5. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

作业认真,书写工整。

各科均衡发展,成绩保持优秀。

今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

6. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

班主任对小学差生的评语

班主任对小学差生的评语

班主任对小学差生的评语
1. 学习态度不积极,缺乏自觉性,对学习缺乏兴趣。

2. 到课率较低,经常迟到或旷课。

3. 作业完成质量不高,马虎粗心,经常出现错误。

4. 缺乏学习计划和自我管理能力,无法合理安排时间。

5. 与同学关系较差,容易引发冲突和纠纷,影响课堂秩序。

6. 注意力不集中,容易分心,导致学习成绩下降。

7. 不爱思考、不愿动脑,对知识的理解较浅。

8. 缺乏阅读习惯和爱好,对课外知识了解有限。

9. 缺乏自信心,对自己没有足够的信心。

10. 参与课堂活动不积极,懒散漫不经心。

11. 作业完成不及时,经常遗忘或忽视。

12. 对老师的指导和教育态度不认真,缺乏尊重和配合。

以上评语是一些针对小学差生在学习和行为方面的问题所提出的评语,希望能够帮助他们正视问题并未来的改进提供一些建议。

同时,评语应该具体针对学生的情况和问题,以激发他们的意识和动力,帮助他们改正错误,进步提高。

2024年小学五年级差生评语

2024年小学五年级差生评语

2024年小学五年级差生评语:1. 学习进步慢:这位同学在这个学年中,学习进步较为缓慢。

无论是在课堂上还是在作业上,都需要更加努力才能跟上其他同学的进度。

2. 学习态度不端正:这位同学在学习上缺乏积极的态度,经常出现课堂上不专心听讲,作业不认真完成的情况。

希望他能重新调整学习态度,更加认真地对待学习。

3. 计算能力差:这位同学在数学方面的计算能力较差,经常出现疏漏和错题的情况。

需要多加练习和巩固基础知识,提高自己的计算能力。

4. 阅读理解能力不足:这位同学在阅读理解方面存在一定困难,对于文章的理解和分析能力较弱。

建议他多读一些相关的书籍和文章,扩大阅读面,提高阅读理解能力。

5. 注意力不集中:这位同学在课堂上经常分散注意力,容易受到外界干扰。

需要提高专注力和集中注意力的能力,确保能够充分吸收老师的讲解内容。

6. 写作表达能力差:这位同学在写作方面表达能力较弱,写作水平有待提高。

建议他多读一些优秀的作文,并进行模仿和积累,提高自己的写作能力。

7. 缺乏自主学习能力:这位同学在学习上缺乏自主学习的能力,经常需要别人的指导和帮助才能完成作业。

希望他能够培养自主学习的习惯,主动解决问题。

8. 缺乏合作意识:这位同学在集体活动和合作中缺乏合作意识,经常表现为个人主义和不愿意与他人合作的态度。

需要培养合作精神,学会团队合作。

9. 学习积极性不高:这位同学在学习上的积极性不高,缺乏主动学习的动力。

希望他能够提高自己的学习积极性,主动参与学习,争取更好的成绩。

10. 知识掌握不牢固:这位同学在学习过程中对一些基础知识掌握不牢固,容易出现理解和运用不准确的情况。

需要加强基础知识的复习和巩固,确保知识的牢固掌握。

11. 缺乏自信心:这位同学在学习上缺乏自信心,经常对自己的能力产生怀疑和不自信的情绪。

希望他能够相信自己的潜力,树立正确的自信心,迎接学习的挑战。

12. 心理压力较大:这位同学在学习中承受着较大的心理压力,经常表现出紧张和焦虑的情绪。

小学生差生评语大全

小学生差生评语大全

小学生差生评语大全
1. 学习态度不端正,缺乏责任心。

2. 上课时注意力不集中,经常走神。

3. 作业完成质量较差,马虎粗心。

4. 缺乏自觉学习的能力,需加强自主学习能力。

5. 课堂表现较差,缺乏积极参与讨论的精神。

6. 社交能力有待提高,与同学相处问题较多。

7. 完成作业的速度较慢,需提高时间管理能力。

8. 对某些学科兴趣不高,需要调整学习态度。

9. 展示自己的能力不充分,发挥潜力有待提高。

10. 高分作业较少,需要加强学习方法和效率。

11. 书写字迹潦草,需要提高书写规范。

12. 注意力容易分散,需要增强耐心和集中注意力的能力。

13. 缺乏组织能力,需要提高计划和执行能力。

14. 学习纪律不够严格,需要加强自律意识。

15. 语言表达不清楚,需要增强口头表达能力。

16. 数学运算能力较弱,需要加强基础知识的理解和运用。

17. 课堂纪律不好,经常迟到早退,需要养成良好的习惯。

18. 缺乏阅读兴趣和能力,需要培养良好的阅读习惯。

19. 与他人合作能力有待提高,需要增强团队合作精神。

20. 实验操作不规范,需加强实践能力和实验守则。

注意:以上评语仅供参考,具体评语应根据每个学生的实际情况进行适当调整。

同时,评语应着眼于激励学生,引导学生改进,避免过于负面和打击学生的积极性。

小学生差生评语15篇

小学生差生评语15篇

小学生差生评语15篇小学生差生评语1 1. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克制学习上的困难,不断向前进。

2. 你是一个乖巧听话的孩子,你有得意的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

3. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。

4. 你生性好动,聪明活泼。

上课的状态不太好。

作业的书写不够整洁。

学习投入的有效时间还不够。

乐于承受老师交给的任务。

把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

5. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心承受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立考虑问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!6. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量才能还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!7. 在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

8. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想安康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心缺乏,要知道前进的道路不会一马平川。

小学生差生评语

小学生差生评语

小学生差生评语以下是小学生差生评语,共计1000字。

1、学习调皮捣蛋,非常缺乏责任心,希望家长引导孩子认真对待学习。

2、缺乏自律,总是不能按时完成作业,希望家长督促孩子遵守学习计划。

3、学习态度消极,缺乏学习兴趣,希望家长找到孩子的学习兴趣,帮助孩子改变学习状态。

4、课堂表现欠佳,沉默不语,希望老师和家长共同发掘孩子的潜力,鼓励孩子多与同学交流。

5、缺乏认真对待作业的态度,家长应该帮助孩子培养好的学习习惯,提高孩子的学习意识。

6、学习成绩下降明显,需要家长重视孩子的学习状况,及时沟通家校合作,提升孩子的成绩。

7、学习贪玩,课堂上总是走神,家长应该给予孩子足够的关注,提高孩子的学习积极性。

8、缺乏课堂参与度,家长和老师应该共同探究孩子不爱参与的原因,培育孩子良好的社交技能。

9、学习态度不端正,总是自我安慰,家长应该引导孩子养成勤奋认真的学习态度。

10、总是拖延作业,不想认真做事情,家长应该指导孩子如何规划自己的时间,培养自律意识。

11、口是心非,不诚实,家长应该给孩子一个诚实的示范,引导孩子养成良好的品德。

12、缺乏自信,总是胆怯害羞,教师应该关注孩子的心理状况,及时引导孩子建立自信心。

13、缺乏集体观念,自我主义,应该引导孩子树立团队意识,发挥集体智慧。

14、作业完成质量差,存在很多错误,家长应该协助孩子对错题进行复习,提高作业质量。

15、逃避孩子的学习任务,不想努力拼搏,家长应该告知孩子学习的重要性,培养孩子紧迫感。

16、缺乏基本的学习技能,如拼音、字母等,家长应该帮助孩子学好基本功,为后面的学习打下基础。

17、情绪控制能力不足,总是一下子就情绪激动,家长应该与孩子进行沟通,帮助孩子建立情绪控制的能力。

18、总是贪玩,缺乏学习的自觉性和自律性,家长应该帮助孩子选择适合他们的学习方式,培养孩子对学习的兴趣。

19、学习方法单一,缺乏创造力,希望老师和家长共同帮助孩子探究多种学习方法,提高学习效率。

简短小学生差生评语

简短小学生差生评语

简短小学生差生评语1. 在学习上,学生需要更加努力。

他们在课堂上的表现不够积极,经常走神或者不专心听讲,导致他们的学习成绩不理想。

希望他们能够提高学习的动力和积极性,努力克服困难,取得更好的成绩。

2. 学生需要更加认真对待作业。

有些学生经常草草地完成作业,没有按照要求进行检查和修改,导致作业质量较低。

建议他们在完成作业后,仔细检查错别字和语法错误,并尽量做到字迹工整、条理清晰。

3. 学生的课外阅读量较少。

阅读是提高语言表达能力、广泛涵养的重要途径,但有些学生并没有养成良好的阅读习惯。

鼓励他们多读一些优秀的作品,培养对阅读的兴趣,提高阅读能力和文化素养。

4. 学生需要更加注重学习方法。

有些学生在学习时经常采取死记硬背的方式,没有掌握合理的学习方法和技巧。

希望他们能够学习和掌握一些有效的学习方法,提高学习效率和成绩。

5. 学生的课堂表现有待改善。

有些学生在课堂上不积极回答问题,缺乏主动性和参与感。

希望他们能够主动思考问题,积极举手发言,提高自己在课堂上的表现。

6. 学生需要更加注重自律和纪律。

有些学生对纪律要求不够严格,经常违反规定,对于老师的指令不积极配合。

希望他们能够自觉遵守学校规章制度,认识到遵纪守法的重要性,培养良好的行为习惯。

7. 学生需要更加积极参与集体活动。

有些学生对于班级和学校组织的活动不够重视,缺乏参与意识。

希望他们能够主动参加各类活动,与同学们一起合作,增进交流和友谊。

8. 学生需要更加关注身体健康。

有些学生在课间休息时经常长时间玩手机或电脑游戏,忽视了身体的锻炼和放松。

建议他们合理安排休息时间,进行适当的体育锻炼,保持良好的身体状态。

9. 学生需要更加重视家庭作业。

有些学生在家庭作业上不够认真,经常拖延完成或者随意应付,导致作业质量不高。

希望他们能够养成按时完成作业并加以认真检查的习惯。

10. 学生需要更加关心他人。

有些学生对于同学之间的困难和问题缺乏关心和帮助。

希望他们能够多帮助他人,用友善和乐于助人的态度与他人相处,共同营造和谐的班级氛围。

小学班主任差生评语

小学班主任差生评语

小学班主任差生评语小学班主任差生评语11.有一份耕耘,才有一份收获。

你要好好努力,老师为你加油!2.你聪明,好学,调皮,但粗心,如能在学习上细心一点,成绩会更好的。

3.你给我的印象是:大胆认真,但不够踏实。

要一步一个脚印地走下去。

4.在学习上你挺认真的,老师很喜欢你,如能学得再活一点,做作业再快一点定会更好。

5.你是个文静,认真,有上进心的小姑娘,如果学得活一点的话,相信你会出更好的成绩。

6.你是一个活泼热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。

7.你是一个聪明而顽皮的孩子,你兴趣广泛,爱好广泛,成绩良好。

但你作业完成不够认真及时,书写不漂亮,愿你从各方面严格要求自己,争取不断进步。

8.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字好__,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

9.你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,踊跃发言,作业更是一丝不苟。

愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。

10.你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。

这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。

如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。

11.5、你思维敏捷,回答问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩良好。

你有很强的进取心,但粗心。

愿你课外多读数学方面书。

12.你知道吗,老师非赏喜欢你,因为你学习进步了,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。

但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。

13.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。

一学期来,难忘的是你那娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部,是班级的佼佼者。

14.你虽然顽皮,但你很诚实。

你有很强的上进心,但缺少持之以恒的精神。

你乐于助人,同学和老师都喜欢你。

希你课堂上专心听讲,认认真真做好每一件事,争取不断进步。

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写给小学差生的评语导读:本文是关于写给小学差生的评语,希望能帮助到您!写给小学差生的评语【精选篇】1. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

2. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

3. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

4. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业且热爱公物。

在老师的鼓励下,你的发言也积极了。

但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。

老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!5. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。

你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。

认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你6. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。

可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

7. 你是个老实内向忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。

老师常提醒你,重要是有没有去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。

你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。

希望你能够尽快改掉缺点,得到家长的帮助支持,争取新学期在学习上取得更大进步!8. 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?9. 你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

10. 你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?11. 知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙,要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。

可惜的是,你的恒心不够,容易自满。

孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。

努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!12. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!13. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

14. 你是一个天真可爱的男孩。

见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动。

上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。

只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。

如果你能和认真细心交上朋友,你一定会非常出色。

15. 陆彬:你是一个内向害羞的男孩,也许是年纪还太小,你学习上还不够自觉,常常是玩字当头,作业忘在了脑后,生活上还不能帮父母分担家务,不爱吃饭,所以个子比较矮小。

希望新的学年你变得更懂事,不但学习更自觉,生活上也能帮助父母分担忧愁,做《孝经》中那样的孝子。

写给小学差生的评语【热门篇】1. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。

”2. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!3. 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。

我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

4. 其实,你是很聪明的孩子。

你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。

5. 当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!6. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!7. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。

可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。

可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!8. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。

愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!9. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。

你思想健康,要求进步。

你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。

愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!10. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。

愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!11. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!12. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。

继续努力,你会成功的!13. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

14. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?15. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。

可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。

可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!16. 家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!17. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

18. 你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!19. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

写给小学差生的评语【最新篇】1. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

有信心吗?努力吧!2. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

3. 你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?4. 你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。

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