人教版五年级下册数学配套练习册答案：第七、八单元综合练习
人教版五年级下册数学配套练习册答案：第七、八单元综合练习（二）
（1）9 12
（2）1
（3）30 8
（三）
（1）略
（2）10 16 7 2
（3）信息如下：
①各月平均气温南方城市高，北方城市低；
②南方城市升温慢降温也慢，北方城市升温快降温也快；
③南方城市温差小，北方城市温差大；
（四）
1、条形统计图。
可以清楚表现喜欢各种课外活动的人数。
2、折线统计图。
可以表现小强和小红身高的变化的情况。
（五）
把这9只花瓶分成3组，每组3个。
1、第一步：取任意两组出来称，如果天平不平衡，那么次品就在轻的那一边。
第二步：把轻的那组3个任意挑2个出来称，如果一样重，那么剩下的就是次品。
如果不平衡，那么次品就在轻的那一边。
2、第一步：取任意两组出来称，如果天平平衡，那么次品就在剩下的那一组。
第二步:把剩下的那组任意挑2个出来称，如果一样重，那么剩下的就是次品。
如果不平衡，那么次品就在轻的那一边。
人教版五年级下册数学配套练习册参考答案
人教版五年级下册数学配套练习册参考答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN人教版五年级下册数学配套练习册参考答案第一单元我会连1 从左面看2 从正面看3 从上面看我会选1 、（1 ）②③（2 ）①④2 、①③②①我会想6第二单元因数与倍数第 1 节答案我会填1 、1 ，2 ，3 12 18 24 30 361 ，2 ，4 16 24 32 40 481 ，3 18 27 36 45 541 ，2 ，3 ，4 ，6 24 36 48 60 722 、（1 ）2 ，5（2 ）3 或 5（3 ）8 16 24 32 40 48（4 ）12 18 4 ，12 ，16 12 6 ，12 ，18 ，243 、16 ，20 ，4 ，24 ，12 ，48 ，3616 ，48我会判断1 - 5 ××√√√我会猜16 36 15 12因数与倍数第 2 节答案我会填1 、26 、28 、30 43 、45 、472 、10 90 1003 、偶偶4 、（1 ）a-1 a+1 （2 ）a-2 a+25 、题目略（1 ）16 30 78（2 ）30 35（3 ）21 35（4 ）16 30 78（5 ）21 30（6 ）30我会判断1~5 √√╳╳√我会分3 的倍数： 15 24 30 135 540 51同时是 2 和 3 的倍数： 24 60 540同时是 3 和 5 的倍数： 15 60 540 75同时是 2 、3 、5 的倍数： 60 540（1 ）60 24 540（2 ）个位上一定时 0我会做1 、题目略（1 ）30 54 45（2 ）30 34 40 50（3 ）30 54（4 ）30 40 502 、999 9983 、99 96我会猜1 、62 、903 、45我能行1 、2 个人2 、最小是 1 ，最大是 7第二单元因数与倍数第 3 节答案1 、题目略质数： 37 23 17合数： 10 12 25 54 102 398奇数： 1 25 37 23 17偶数： 10 12 54 102 3982 、题目略2 3 5 7 11 13 17 19 2329 31 33 37 41 43 47 53 6167 71 73 79 83 89 973 、1 0 2 44 、不存在5 、题目略5 ，11 23 ，3 7 ，13 11 ，3 ，17 ，3 7 ，17 ，29 ，5 2 ，5 ，7我会判断1~5 ╳╳√√√我会选1 、B2 、C3 、BC4 、B5 、B我会猜1 、2 42 、3 53 、7 11我能行84322496第一、二单元综合练习答案（一）填空题1 、倍因合2 、360 ，630 360 ，6303 、2 ，3 ，5 ，7 ，11 ，13 ，17 ，194 、7 ，14 ，21 ，2811 ，22 ，33 ，44 ，555 、题目略（1 ）405 ，605 ，465 ，645（2 ）406 ，654（3 ）405 ，654（4 ）405 ，650（5 ）450 ，654（6 ）405 ，6456 、上作正（二）判断题1~5 ╳√√╳╳（三）选择题1~5 ACBCA（四）解决问题1 、ABD2 、解：根据 2 、5 、3 性质可得， 2 、5 、3 的最小公倍数是 2 ×3 ×5=30 30+1=31 ，在 30~40 之间，与题意符合答：这箱橘子有 31 个。
人教版小学五年级数学下册第八单元测试卷(附答案)
第八单元测试卷一、填空题。
（12分）1.有6瓶多种维生素，其中一瓶少了4片。
如果用天平秤，左右两盘各放1瓶，秤（）次肯定能找到少药片的那瓶；如果左右两盘各放2瓶，至少需要称（）次肯定能找到少药片的那瓶；如果左右两盘各放3瓶，至少需要称（）次肯定能找到少药片的那瓶。
2.有5瓶维生素，其中一瓶少了4片。
如果用天平称，至少称（）次就能找到少药片的那瓶。
3.8个从外表看一模一样的零件，其中有1个次品（次品稍轻），用天平称，至少称（）次保证能找到次品。
4.24瓶同样的木糖醇中有一瓶少了4颗，略轻一些，丁丁用天平称一称，至少称（）次就能找出来。
5.19个模样完全一样的零件，其中一个是较轻的次品，用没有砝码的天平至少称（）次可以确保把次品找出来。
6.有25个外观完全相同的玻璃球，其中一个比其他略重一些，不用砝码，用天平至少称（）次就能保证把它找出来。
7. 81个铁钉中混杂这一个较轻的瓷瓶，用天平至少称（）次能保证把次品找出来。
8.有45袋红糖，其中44袋都是500克，，有一袋不是500克，但不知道比500克重还是轻，至少称（）次一定能找到这袋红糖。
9.有9瓶水，其中8瓶质量相同，另有1瓶是盐水（略重一些），用天平至少称（），能保证找出这瓶盐水。
10.有5个零件，其中有一个是次品，重量稍重，根据如图所示可以推断出（）号零件一定是正品。
二、判断题。
（12分）1.从10个零件中找1个次品，用天平称，至少称2次一定能找出来。
（）2.从12个零件中找一个次品，用天平称，可能1次就找出来。
（）3.从27个乒乓球中找一个较重的，用天平称，至少需要4次肯定能找出来。
（）4.一箱橙子有6袋，其中有5袋质量相同，另外有一袋质量不足，要找出较轻的一袋，比较合适的分法是1，1，4。
（）5.从3件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。
（）6.24瓶同样的木糖醇中有一瓶少了4颗，略轻一些，丁丁用天平称一称，至少3次就能找出来。
人教版五年级下册数学配套练习册参考答案
人教版五年级下册数学配套练习册参考答案第一单元我会连1 从左面看2 从正面看3 从上面看我会选1 、（1 ）②③（2 ）①④2 、①③②①|我会想6第二单元因数与倍数第 1 节答案我会填1 、1 ，2 ，3 12 18 24 30 361 ，2 ，4 16 24 32 40 481 ，3 18 27 36 45 54'1 ，2 ，3 ，4 ，6 24 36 48 60 722 、（1 ）2 ，5（2 ）3 或5（3 ）8 16 24 32 40 48（4 ）12 18 4 ，12 ，16 12 6 ，12 ，18 ，243 、16 ，20 ，4 ，24 ，12 ，48 ，3616 ，48我会判断1 - 5 ××√√√我会猜[16 36 15 12因数与倍数第 2 节答案我会填1 、26 、28 、30 43 、45 、472 、10 90 1003 、偶偶4 、（1 ）a-1 a+1 （2 ）a-2 a+25 、题目略（1 ）16 30 78（2 ）30 35`（3 ）21 35（4 ）16 30 78（5 ）21 30（6 ）30我会判断1~5 √√╳╳√我会分3 的倍数：15 24 30 135 540 51同时是 2 和 3 的倍数：24 60 540同时是 3 和 5 的倍数：15 60 540 75^同时是 2 、3 、5 的倍数：60 540（1 ）60 24 540（2 ）个位上一定时0我会做1 、题目略（1 ）30 54 45（2 ）30 34 40 50（3 ）30 54（4 ）30 40 502 、999 998$3 、99 96我会猜1 、62 、903 、45我能行1 、2 个人2 、最小是 1 ，最大是7第二单元因数与倍数第 3 节答案1 、题目略质数：37 23 17合数：10 12 25 54 102 398"奇数： 1 25 37 23 17偶数：10 12 54 102 3982 、题目略2 3 5 7 11 13 17 19 2329 31 33 37 41 43 47 53 6167 71 73 79 83 89 973 、1 0 2 44 、不存在5 、题目略5 ，11 23 ，3 7 ，13 11 ，3 ，17 ，3 7 ，17 ，29 ，5 2 ，5 ，7:我会判断1~5 ╳╳√√√我会选1 、B2 、C3 、BC4 、B5 、B我会猜1 、2 42 、3 53 、7 11我能行?第一、二单元综合练习答案（一）填空题1 、倍因合2 、360 ，630 360 ，6303 、2 ，3 ，5 ，7 ，11 ，13 ，17 ，194 、7 ，14 ，21 ，2811 ，22 ，33 ，44 ，555 、题目略（1 ）405 ，605 ，465 ，645（2 ）406 ，654%（3 ）405 ，654（4 ）405 ，650（5 ）450 ，654（6 ）405 ，6456 、上作正（二）判断题1~5 ╳√√╳╳（三）选择题1~5 ACBCA（四）解决问题\1 、ABD2 、解：根据 2 、5 、3 性质可得， 2 、5 、3 的最小公倍数是 2 ×3 ×5=3030+1=31 ，在30~40 之间，与题意符合答：这箱橘子有31 个。
部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案
部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案试题1：第1单元观察物体（三）试题2：第2单元因数与倍数试题3：第3单元长方体和正方体试题4：第4单元分数的意义和性质试题5：第5单元图形的运动（三）试题6：第6单元分数的加法和减法试题7：第7单元折线统计图试题8：第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体（三）一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。
（本题共10分）二、操作题。
（本题共10分）1．用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2．画出它们从右面看到的图形。
3．下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
（本题共10分）1．从正面和左面看都是的有（）。
2．（）和（）从上面看是。
3．从正面看（）和从上面看（）都是。
4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有（）种不同的摆法。
四、按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图形。
（本题共10分）从上面看从正面看1．它可能是下面的哪一个呢？对的在（）内打“√”，不对的在（）内打“×”。
（）（）2．你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
五、一个几何体，从正面看到的图形是，我们可以初步判断这个几何体最少由（）个小正方体组成，如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形，该几何体只有两行，有（）种不同的摆法。
（本题共10分）------第1单元观察物体（三）参考答案------一、【答案解析】：略。
二、【答案解析】：略三、【答案解析】：① 2.⑤⑥ 3.⑤④ 4. 16四、【答案解析】：√×2．2种五、【答案解析】：5 20第2单元因数与倍数一、判断。
（本题共10分）1、个位上是0的自然数（0除外），既能被2整除，又能被5整除。
（）2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。
（）3、凡是3的倍数的都是奇数。
人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案(全册)
第一单元测试一、填一填。
（24分）1.从不同方向观察从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是。
2.从不同方向观察，从（）面和（）面看到的图形是完全相同的图形，从（）面看到的图形是。
3.给增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（）种摆法；若从正面看到的图形不变，有（）种摆法；若从左面看到的图形不变，有（）种摆法。
4.用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是，一共有（）种摆法。
5.一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体；最多需要（）个小正方体。
二、选一选。
（21分）1.从不同方向观察，从正面看到的图形是（），从上面看到的图形是（），从左面看到的图形是（）。
A B C2.仔细看图，填序号。
（1）从正面看到的图形是C的有（）。
（2）从左面看到的图形是B的有（）。
（3）从上面看到的图形是A的有（）。
3.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这是由（）个小正方体搭成的几何体。
A. 4B.6C.94.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这个几何体是（）。
A B三、解决问题。
（30分）1.一个几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的图形是。
搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？（6分）2.从不同的方向观察一个几何体能看到下面的三种图形，这个几何体是由几个小正方体搭成的？摆一摆。
（10分）3.一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？（6分）4.把9个棱长是1cm的小正方体拼摆在一起（如右图）。
（1）从正面和左面看，所看到的图形的面积之和是多少平方厘米？（4分）（2）取走几号小正方体后，从上面和左面看到的形状不变？（4分）四、把正确答案的序号填在（）里。
（12分）（1）如果用4个小正方体，可以怎样摆？（）（2）如果用5个小正方体，可以怎样操？（）（3）如果用6个小正方体，可以怎样摆？（）（4）如果用7个小正方体，可以怎样摆？（）五、猜一猜。
人教版五年级数学下册第7、8单元测试卷附答案 (1)
人教版五年级数学下册第7、8单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)知识技能 (89分)一、填一填。
(每空2分，共22分)1.（）统计图既能清楚地表示数量的多少，还能表示数量增减变化的情况。
2.有3个零件，其中一个是次品，质量稍重。
根据如图所示的称量过程判断，号零件一定是次品。
3.有8瓶维生素，其中一瓶少了4片，如果用天平称，至少称（）次才能保证找出少的那瓶维生素。
4.右图是才才和成成跳远成绩统计图。
(1)这是一幅（）统计图，纵轴每1格代表（）m。
(2)两位同学第1次跳远的成绩相差（）m。
(3)才才和成成第（）次跳远成绩相同，第（）次跳远成绩相差最多。
(4)才才的跳远成绩总体呈（）趋势。
(5) （）的成绩好些，成成第（）次进步最大。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“”)(6分)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
（）2.从3件物品中找1件次品(次品稍重或稍轻)，至少要用天平称1次能保证找出来。
（）3.我们在用天平找次品时，把物品分成相等的两份就能保证最快地找到。
（）三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）(15分)1.在下面信息资料收集统计中，适合用折线统计图表示的是（）。
A.气温的变化情况B.学校各年级的人数C.成成期中考试各科的成绩2.实验小组的同学要记录实验组和对照组幼苗每星期高度变化的数据，选择（）统计图比较合适。
A.复式条形B.单式折线C.复式折线3.有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，如果用天平称3次就保证能找出这瓶糖水，最佳的分法是。
A.按(4，4，5)分成三份B.按(3，5，5)分成三份C.按(6，7)分成两份4.用一架天平称3次，最多能从（）个乒乓球中找出仅有的一个因超重而不合格的乒乓球。
A.26B.27C.305.如图是北京某一天的气温统计图，下列说法中错误的是。
A.这一天的最高气温是24℃B.这一天最高气温与最低气温相差16℃C.这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低四、看图填空。
人教版五年级数学下册第7、8单元检测试题(含答案)
人教版五年级数学下册第7、8单元检测一、单选题。
1.有12箱苹果，其中11箱质量相同，有1箱质量不足，至少称（）次才能保证一定能找出质量不足的这箱。
A. 2B. 3C. 4D. 52.要反映一～六年级的学生人数最好选择( )统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形3.有9瓶水，其中8瓶水质量相同，有一瓶水是盐水稍重一些，如果用天平来区分，至少称（）次能保证找出这瓶水。
A. 8次B. 4次C. 3次D. 2次4.有3个玻璃球，其中一个是次品，质量轻一些，用天平至少称( )次就能保证找出次品。
A. 1次B. 2次C. 3次5.如果想要表示长兴2018年12月份气温变化的情况，最适合的是选用（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形二、判断题。
1.分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
（）2.所有的统计数据，都要用折线统计图。
（）3.有5袋糖，其中4袋质量相同，1袋轻一些，如果用天平称，至少称2次可以找出轻的那一袋。
（）4.从12个零件中找一个次品，用天平称，可能1次就找出来。
（）5.折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。
（）三、填空题。
1.有15袋糖果，其中14袋同样重，有一袋少了2颗，质量稍轻，如果用天平称，至少称________次才能保证找出这袋稍轻的糖果。
2.把9瓶矿泉水和1瓶糖水放在一起（外表完全一样，糖水比矿泉水稍重），用天平至少称________才能保证找出这瓶糖水。
3.8瓶钙片中有1瓶是次品（轻一些）。
用天平称，至少需要称________次才能保证找出次品。
4.王越家旅行期间行车情况统计图。
①王越家旅行共行了________千米。
②到达目的地时共用了________小时，途中休息了________小时。
5.笑笑从家去相距5千米远的图书馆借书，经过情况如下图。
回来时的速度是________千米／时。
6.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图。
人教版五年级下册数学第七、八单元测试题及答案
五年级下册数学单元测试题(第七、八单元)一、用心思考，正确填空。
（每空1.5分，共15分。
）（1）我们学过的统计图有（ ）统计图和（ ）统计图。
（2）（ ）统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映出数量的增减变化情况。
（3）一个长方体的底面积是0.8m 2 ，高是5dm ，它的体积是（ ）。
（4）一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有（ ）个。
（5）一批化肥，第一天运走它的14，第二天运走它的23，还剩下这批化肥的（ ）没有运。
（6）26个零件中有1个是次品（次品轻一些），假如用天平称，至少称（ ）次能保证找出次品。
（7）如果要反映某病人一天的体温变化情况，选用（ ）统计图比较合适；要反映希望小学一至六年级的人数情况，选用( )统计图比较合适。
（8）六（1）班共有30人，在一次春季运动会上，有14人参加径赛，9人参加田赛，两项都没参加的有12人，既参加径赛又参加田赛的有（ ）人。
二、仔细推敲，认真判断。
（对的在括号里打√，错的打×，共6分。
） （1）在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画5厘米。
（ ） （2）反映一个地区一段时间内的气温变化情况，应选用折线统计图。
（ ） （3）要比较上海、天津两个城市去年每个月平均气温变化情况，应选用复式折线统计图。
（ ）（4）有50瓶钙片，其中一瓶多装了几块，要用天平把它找出来，至少称5次能保证找出重的这瓶钙片。
（ ） 三、反复比较，慎重选择。
（把正确答案的序号填在括号里，共9分。
） （1）a ＝2×3×7, a 的因数一共有（ ）个。
A 、6B 、4C 、8D 、3 （2）一个正方体的棱长从4.5cm 增加到6cm ，表面积增加了( )。
A 、27cm 2B 、94.5cm 2C 、216cm 2D 、124.875cm 2 （3）42是6和7的（ ）。
A 、因数B 、倍数C 、质数D 、合数 （4）一个正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大（ ）倍。
五年级下册数学第七八单元测试卷
第一和第二车间1月~5月用煤情况统计表第二车间第一车间单位：吨807060504030201005月4月3月2月1月 五年级数学（下）第七、八单元达标检测卷一、填一填。
（第7题每空2分，其余各题每空1分，共26分）1、当天平两边的托盘里物体的质量相等时，天平就（ ）。
2、有15盒饼干，其中的14盒质量相同，有一盒少了几块，如果能用天平称，至少称（ ）次保证可以找出这盒饼干3、81个零件中找一个次品，至少称（ ）次一定能找出这个次品零件。
4、有3个玻璃球，其中1个是次品，质量较轻一些，用天平至少称（ ） 次就能保证找出次品。
5、有28个零件，其中有一个是次品，略轻一点，用天平称，至少称（ ） 次才能保证找出次品。
6、复式折线统计图的特点：不仅能表示出（ ）数据数量的多少及 （ ）情况，而且还能更好的（ ）出两组数据的（ ）。
7.根据下面的统计图填空回答问题。
1、两个车间（ ）月份用煤量相差最大。
（ ）月份用煤量相等。
2、第二车间这五个月用煤量呈（ ）趋势。
3、4月份第一车间的用煤量是第二车间的（ ）（ ）。
4、第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的（ ）（ ）。
8、当x （x 是整数）是（ ）时，9x是最小真分数；当x 是（ ）时，9x是分母为9的最小假分数。
9、637的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
10、6÷15=30（ ）=2（ ）=（ ）（填小数）二、仔细推敲，分辨是非。
对的打“√”，错的打“×”。
（10分） 1.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的表面积也扩大2倍。
（ ）2.一堆沙重5吨，运走了35，还剩下25吨。
（ ）3.因为÷=9，所以是和9的倍数。
（ ）4.56和16能直接相加，是因为它们的分数单位相同。
（ ） 5．有13个零件，其中有一个是次品，略轻一点，用天平称，至少称4 次才能保证找出次品。
（ ） 三、反复比较，慎重选择。
人教版五年级数学配套练习册(下册)
2 因数与倍数1.因数和倍数❖轻松起步1.写出下面各数的因数和倍数。
2.填一填。
(1)20的因数有。
(2)15是的倍数。
(3)写出50以内8的倍数：。
(4)20及其以内,6的倍数有，4的倍数有，既是4的倍数，又是6的倍数。
(5)30及其以内，既是2的倍数，又是3的倍数有。
3.在下面的数字卡片中：4的倍数有；16的因数有。
❖快乐闯关1.判断(正确的在括号里画"√〞，错误的画"×〞〕。
〔1〕一个数的因数一定比这个数小，一个数的倍数一定比这个数大。
〔〕(2)一个数的因数至少有两个。
〔〕 (3)一个数(不考虑0)的倍数有无数个。
〔〕 (4)1是任何非零自然数的因数。
〔〕(5)一个数是6的因数，它一定是12的因数。
〔〕 2.猜一猜。
我是( ) 我可能是( 〕我是( ) 我是( 〕❖ 开心应用用48个大小一样的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？2. 2、5、3的倍数的特征❖ 轻松起步 1.填空。
(1)24后面连续的3个偶数是( )；40后面连续的3个奇数是( 〕。
(2)同时是2和5的倍数的最小两位数是( )，最大两位数是( )，最小三位数是〔〕 (3)在自然数中，与任何一个奇数相邻的两个数都是( )数，这两个数的和一定是( )数。
(4)如果用a 表示一个偶数，则：①与a 相邻的两个奇数可以表示为( )和( )。
②与a 相邻的两个偶数可以表示为( )和( )。
我不是8，也不是32，但我是8的倍数，又是32的因数。
我既是72的因数，又是9的倍数。
我既是15的倍数又是15的因数 我是3和4的倍 数，但比15小。
(5)在16、21、30、35、78这些数中：①2的倍数有( 〕。
②有因数5的数有( 〕。
③奇数有( 〕。
④偶数有( 〕。
⑤3的倍数有〔〕。
⑥同时是2、3、5的倍数有( 〕。
2.从下面四张数字卡片中取出两张，按要求组成两位数：(1)是3的倍数的有；(2)是2的倍数的有；(3)同时是2和3的倍数的有；(4)同时是2、3、5的倍数的有；(5)组成的两位数中最大的偶数是。