2016年中考语文真题山东省泰安市卷

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2016泰安市初中语文水平测试题 中考模拟卷 九年级总复习 人教版

2016泰安市初中语文水平测试题 中考模拟卷 九年级总复习 人教版

2016泰安市初中语文水平测试题中考模拟卷九年级总复习人教版2016泰安市初中语文水平测试题中考模拟卷九年级总复习人教版2016泰安市初中语文学业水平测试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),共32题,满分120分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、(16分,每小题2分)1.下列词语中加点字的注音,都正确的一组是()A.愧怍(zuò)匿名如坐针毡B.褶皱强迫长吁短叹C.解剖亵渎锲而不舍D.脚踝校对玲珑剔透2.下列词语书写完全正确的一项是()A.喧闹寒暄获益匪浅轻歌慢舞B.要诀决择出奇治胜融会贯通C.蓬篙竹蒿相濡以沫戛然而止D.斑斓谰言好高骛远苦心孤诣下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

下列句子中没有语病的一项是()A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

5.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。

”B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。

因为屈原,人们记住了端午。

也因为端午,人们记住了屈原。

C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。

D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。

山东省泰安市2016年中考语文模拟试题

山东省泰安市2016年中考语文模拟试题

泰安市二〇一六年初中学生学业考试语文模拟试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页。

满分120分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。

2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、(16分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.挑衅.(xìn) 叱咤.(zhà) 忧心忡忡.(chōng)龙吟凤哕.(.huì)B.谀.词(yú) 伫.立(zhù) 锲.而不舍(qì)相形见绌.(chù)C.确凿.(záo) 炽.热(zhì) 一抔.黄土 (póu) 长吁.(xū)短叹D.陨.落(yǔn) 剽.悍(piāo) 气冲斗.牛(dòu) 广袤.(mào)无垠2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦3.下列句子中加点的词语解释错误的一项是()A.自是指物作诗立就.(完成),其文理皆有可观者。

(王安石《伤仲永》)B.人恒过然后能改,困于心衡.(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻(《孟子·告子下》)C.此则岳阳楼之大观..(雄伟景象)也,前人之述备矣。

(范仲淹《岳阳楼记》D.公输班之攻械尽,子墨子之守圉.(抵挡)有余。

(《墨子·公输》)4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐....地等待这位大师的接见。

B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。

C.人类为自己取得这些成就而喜形于色....,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色....,不同年龄的观众都非常喜欢。

泰安市新泰市中考语文试卷

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泰安市新泰市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(34分) (共7题;共34分)1. (3分) (2017七下·梅江月考) 下面各组词语中有错别字的一组是()A . 潺潺絮叨仙山楼阁B . 亢奋冗杂叹为观止C . 惬意疏蜜参差不齐D . 颦蹙叱咤尽态极妍2. (9分) (2016八上·蚌埠期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

已经是深秋了,嫣红的花儿早已(diāo)谢。

森林里万籁俱寂,那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头;好似波动着的红水;衰黄了的叶片和枯草延伸到远方,给田野穿上了深沉、辽阔的外衣。

(1)根据文中的拼音写汉字,给划横线的字注音。

________diāo________ 谢万籁俱寂(2)解释划线词“嫣红”在文中的意思:________。

(3)文段中画横线的句子有一处标点错误,请修改:________。

3. (3分)下列短语属同一类型的一项是()A . 嘶哑的喉咙常含泪水B . 脸上和身上含着微笑C . 悲愤的河流我的眼里D . 温柔的黎明爱得深沉4. (3分)(2015·朝阳) 下列关于名著内容的表述正确的一项是()A . 鲁滨孙用顽强的意志和充沛的生命力战胜困境,救出了黑人“星期五”,又从名叫“耶胡”的动物身上看到人性的贪婪和嫉妒B . 《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著,其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄…其反抗精神呼之欲出C . 《童年》反映了俄罗斯人民的苦难历史,写的是高尔基亲身经历的往事,书中只有善良的外祖父像冷酷生活这片黑暗底色上的一线光明,给阿廖沙温暖D . 《朝花夕拾》撷取阿长买《山海经》、急切盼望迎神赛会、远涉重洋到日本求学等难以忘怀的往事生活片段,选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物,其笔下人物性格鲜明,给读者留下深刻印象5. (3分)名著阅读。

泰安市新泰市中考语文试卷

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泰安市新泰市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共20分)1. (2分)下列注音中完全正确的一项是()A . 虔(qián)信慰藉(jí)颤(zhàn)抖B . 宿(sù)地镶(xiāng)嵌口哨(shào)C . 白桦(huá)惦(diàn)念深邃(suì)D . 晨曦(xī)瞰(kàn)望黝(yóu)黑2. (2分) (2016七上·下城期中) 下列字形完全正确的一项是()A . 哄托花枝招展贮蓄绿草如茵B . 烂漫翻来覆去决别遮天蔽日C . 倘若瓜熟蒂落脉搏委屈求全D . 宿儒悔恨莫及难堪混为一谈3. (2分)(2017·贺州) 下列句子没有语病的一项是()A . 广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。

B . 我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。

C . 回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

D . 一个热爱读书的人,虽然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。

4. (2分)选出下列对课外文学名著的说法有误的一项()A . 《西游记》中“大闹天官”这一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。

B . 《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。

C . 《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家笛福。

作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛,坚强地度过28年孤独时光的故事。

D . 《格列佛游记》具有鲜明的童话色彩,但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。

5. (2分) (2015八上·民勤期末) 给下列语句排列顺序,正确的一项是()①什么叫典?②因为语言太复杂了。

③话虽如此,但是要每本字典、词典做到处处符合规范,实在是不容易的事。

山东省泰安市中考语文考试题(word版,含答案解析).doc

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山东省泰安市中考语文考试题(word 版,含答案解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、未分类(共5题) 1.下列词语中,加点字读音和字形全都正确的一项是(2分)A .撮合(cuō) 颚骨(é) 褶皱(zhě) 在劫难逃(jié)B .挑衅(xìn) 洗濯(zhuó)狡黠(xiá) 春华秋实(huá)B .“他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。

”句中的破折号表示话题转变。

C .“秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫,打扮得五彩缤纷。

”这个句子的主干是:艳阳跳跃。

D .“她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!”该句运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。

【答案】D (2分。

自传和小传都不应写成传记体小说或故事)2.下列表述不正确的一项是(2分)A.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历。

(12)尽管我的话里透着真诚,很多同学还是一脸的不安。

(13)我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗?”。

(14)许多同学这才发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

(15)我立即一口气说了下去:“我,就是你们的高老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。

”(16)接着我详细地介绍我的生活和工作的情况,也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。

(17)由于是说自己,我说得非常流畅,一句多余的话也没有,口才比平常显得更好。

我说完了,教室里一片沉静。

我感到,同学们被我的真诚感动了。

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山东省泰安市中考语文考试题(word版,含答案解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、现代文阅读(共4题)1.独具风韵的脸谱韩士奇①五彩缤纷的戏剧脸谱是中国特有的一种独具风格的造型艺术,受到了世界各国人民的赞誉。

如今,脸谱这一古老艺术不但没有因世事沧桑而消失,相反,缤纷绚丽、气象万千的彩陶、邮票、国画、剪纸、木偶、竹刻等脸谱艺术品,不但成了人们家中常见的挂饰物品,而且还成为人们所钟爱的收藏品。

②《乐府杂录》记载,北齐兰陵王高长恭英勇善战,但因貌美少威,因而每次打仗都戴上形状狰狞的面具。

脸谱到了唐代发展成为一种表演歌舞时的专用道具。

这种戴着面具的演出,观众对演员表情的变化看不见,妨碍对戏剧艺术的欣赏,后来演出时就不戴面具了,发展为将面具上的花纹直接画在演员脸上的化妆艺术;宋元时期,出现“抹”、“搽”两种面部化妆方法,油彩多用灰、白、黑几种;到了明代,面部化妆色彩更加多样化,有黑脸、红脸、花脸、青脸和蓝脸等。

各种脸谱的颜色都有一定的象征意义:红色表示英勇、正义,如关羽赤胆忠心,就勾画红脸;黄色表示勇猛、残暴,如《战宛城》中的典韦、《马陵道》中的庞涓,就勾画黄脸;白色表示奸诈、多谋,如曹操就勾画白脸;黑色表示刚直、果断,如包拯铁面无私,就勾画黑脸;蓝色表示坚毅、勇敢,如《连环套》中的窦尔墩、《白水滩》中的青面虎,就勾画蓝脸;此外还有神怪一类人物,化妆则用金色、银色等。

③我国古老的戏剧如徽剧、昆曲、秦腔、川剧等,绝大多数都有各自的脸谱形式。

清代中期形成的京剧,脸谱多达上百种,成为中华民族传统文化中的瑰宝。

④脸谱在谱式、图案和颜色上,有其既定的格式。

脸谱谱式大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、碎脸、歪脸、象形脸等,其中,整脸和三块瓦脸是最基本的两种谱式。

“整脸”是指脸上只涂一种主色,不勾花纹,不歪不破,略画眉、眼、鼻和纹理,这种谱式多用于刻画面带笑容、内藏奸诈的权贵。

泰安语文2016中考样题及答案

泰安语文2016中考样题及答案

二〇一六年初中学生学业考试语文(样题)2016.4试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷6至8页。

满分120分,考试时间120分钟。

注意事项:1. 答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。

2. 考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.汲.(jí)取根深蒂.(tì)固栈.(jiàn)桥狡黠.(xiá)B.荣膺.(yīng)鳞次栉.(jié)比荫.(yìn)庇归省.(shěng)C.阴霾.(mái)戛.(jiá)然而止招徕.(lái)真谛.(dì)D.藩.(pān)篱销声匿.(nì)迹伧.(chuāng)俗倒坍.(tān)2.下列句子中没有错别字的一项是A.随着时间的流失,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。

B.从天安门往里走,沿着一条笔直的大道串过端门,就到午门的前面。

C.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地树立起来。

D.第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。

3.下列句子中加点词语的意思不同的一项是A. ①挟天子而令诸侯,此诚.不可与争锋。

(《隆中对》)②诚.宜开张圣听,以光先帝遗德。

(《出师表》)B. ①子固.非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。

(《庄子与惠子游于濠梁》)②域民不以封疆之界,固.国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

(《得道多助,失道寡助》)C. ①且欲与常马等.不可得,安求其能千里也?(《马说》)②等.死,死国可乎?(《陈涉世家》)D.①牺牲玉帛,弗.敢加也,必以信。

(《曹刿论战》)②手指不可屈伸,弗.之怠。

(《送东阳马生序》)4.下列语句的复句关系判断错误的一项是A.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

2016年山东省泰安市中考语文试卷-答案

2016年山东省泰安市中考语文试卷-答案

山东省泰安市2016年初中学生学业考试语文答案解析第Ⅰ卷一1.【答案】B.【解析】做这类题目时要注意多音字和形声字不读声旁的字。

A.确凿(záo);C.嗔(c hēn)视;D.度(d uó)德量力。

【考点】辨析现代汉语常用字读音。

2.【答案】C【解析】A.神密神秘;B.自做主张——自作主张;D.眼花嘹乱——眼花缭乱。

【考点】辨析现代汉语常用字字形。

3.【答案】D【解析】A.全,都;B.全,都;C.曾经;D.信用/通“伸”,伸张。

【考点】辨析文言词语的一词多义现象。

4.【答案】A【解析】A.运用的关联词是“只要……”。

表示条件关系。

【考点】分析复句的关系类型。

5.【答案】B【解析】“什么”表示疑问,后面应用问号,而“就这么个小侏儒”表示感叹,后面应该用感叹号。

【考点】正确运用标点符号。

6.【答案】C【解析】A.应为“峰峦如聚,波涛如怒”;B.应为“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”;D.应为“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”。

【考点】默写诗文名句。

7.【答案】D【解析】这句话交代了“何大学问”外号的来历。

他为什么会得这一外号呢?这与他自身的特点是分不开的。

他会编故事、讲故事,应该说是有点学问,但是他又好戴高帽儿,讲排场,摆阔气,于是就有了这一绰号。

【考点】对句子的理解分析。

8.【答案】D【解析】“何大学问”是一个赶马车的,因此离不开马鞭和马,而且又以文化人自居,因此穿长衫,挂着书囊。

这样形象就非常鲜明了。

【考点】分析人物特点的能力。

9.【答案】B【解析】“慷慨大方”,即乐于助人,出手大方。

B项最能突出这一特点,热情帮助伙友们,钱抓多少就给多少,也不点数儿,非常慷慨。

【考点】分析人物形象的能力。

二、10.【答案】A【解析】文中这段话选自刘绍棠的《蒲柳人家》,这篇小说是一部现代白话文小说,句式整散结合,乡土气息浓厚,有说唱艺术的特点。

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泰安市2016年初中学生学业考试语文试题第Ⅰ卷(选择题共40分)一、(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.蹒跚.(shān)嗤.笑(chī)确凿.(zuó)强聒.不舍(guō)B.轩榭.(xiè)牟.取(móu)藩.篱(fān)周道如砥.(dǐ)C.涟漪.(yī)嗔.视(zhēn)憔.悴(qiáo)忍俊不禁.(jīn)D.竦峙.(zhì)窈.窕(yo)哂.笑(shěn)度.德量力(dù)2.下列句子中没有错别字的一项是A.其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神密、迷人。

B.这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?C.读书费时过多易惰,文采辞藻太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。

D.一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。

3.下列句子中加点词语的意思不同的一项是A.①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一.白。

(《湖心亭看雪》)②而或长烟一.空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)B.①事无大小,悉.以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

(《出师表》)②其中往来种作,男女衣着,悉.如外人。

(陶渊明《桃花源记》)C.①仲永生五年,未尝.识书具,忽啼求之。

(《伤仲永》)②陈涉少时,尝.与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

”(《陈涉世家》)D.①小信.未孚,神弗福也。

(《曹刿论战》)②欲信.大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

(《隆中对》)4.下列语句的复句关系判断错误的一项是A.只要你能坚强,我就一辈子放了心。

(并列复句)B.故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。

(转折复句)C.如果稼轩再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。

(假设复句)D.我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。

(递进复句)5.下列句子中标点符号运用错误的一项是A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?C.“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。

”6.下列诗文默写与原文一致的一项是A.波涛如聚,峰峦如怒,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)B.坐潭上,四面竹树环合,凄神寒骨,悄怆幽邃。

(《小石潭记》)C.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

(《岳阳楼记》)D.一切都会过去,一切都将是瞬息;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

(《假如生活欺骗了你》)二、(8分,每小题2分)阅读《蒲柳人家》中节选的文字,完成7-10题。

何满子的爷爷,名讳已不可考。

但是,如果提起他的外号,北运河两岸,古北口内外,在卖力气走江湖的人们中间,那可真是叫得山响。

他的外号叫何大学问。

何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。

年轻的时候,当过义和团,会耍大刀,拳脚上也有两下子。

以后,他给地主家当赶车把式,会摆弄牲口,打一手好鞭花。

他这个人好说大话,自吹站在通州东门外的北运河头,抽一个响脆的鞭花,借着水音,天津海河边上都震耳朵。

他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友敢两肋插刀,所以在哪一个地主家都呆不长。

于是,他就改了行,给牲口贩子赶马;一年有七八个月出入古北口,往返于塞外和通州骡马大市之间,奔走在长城内外的古驿道上。

几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊。

沿路的偷马贼,一听见他的鞭花在山谷间回响,急忙四散奔逃,躲他远远的。

所以,他不但是赶马的,还是保镖的,牲口贩子都抢着雇他。

这一来,他的架子大了,不三顾茅庐,他是不出山的;至于脚钱多少,倒在其次,要的就是刘皇叔那样的礼贤下士。

他这个人,不知道钱是好的,伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老弱病残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿;所以出一趟口外挣来的脚钱,到不了家就花个精光。

在这个小村,数他走的地方多,见的世面广;他又好戴高帽儿,讲排场,摆阔气。

出一趟口外,本来挣不了多少钱,而且到家之前已经花得不剩分文,但是回到村来,却要装得好像腰缠万贯;跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆酒筵,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩。

他这个人非常富有想象力,编起故事来,有枝有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火。

于是,人们一半是戏谑,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。

自从他被尊称为何大学问以后,他也真在学问上下起功夫来了。

过去,他好听书,也会说书;在荣膺这个尊称之后,当真看起书来。

他腰里常常揣着个北京者二酉堂出版的唱本,投宿住店,歇脚打尖,他就把唱本掏出来,咿咿哦哦地嘟念。

遇上生字儿,不耻下问,而且舍得掏学费;谁教他一字一句,他能请这位白吃一顿酒饭。

既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也咬文嚼字。

人们看见,在长城内外崇山峻岭的古驿道上,这位身穿长衫的何大学问,骑一匹光背儿马,左肩挂一只书囊,右肩扛一杆一丈八尺的大鞭,那形象是既威风凛凛又滑稽可笑。

而且,路遇文庙,他都要下马,作个大揖,上一股高香。

本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地;他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃。

7.对选文画线句子分析正确的一项是A.因为他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”,所以人们虽然认为他编故事、讲故事根本算不得学问,但也说他是有学问,而且是“大学问”。

B.他边的故事、讲的故事说起来煞有其事、头头是道,但却是无中生有、信口开河,人们为了嘲讽他,就称他是“大学问”。

C.他能凭空编造出那么生动曲折、有枝有叶的故事,这不是一般人能够做到的,所以人们真诚地认为他有“大学问”。

D.他会编故事、讲故事,应该说是有点学问,但人们为了满足他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”的虚荣心,干脆称他为“大学问”。

8.如果给何大学问画一幅画,下列要素组合最典型的一项是A.古驿道大鞭文庙光背儿马 B.唱本书囊文庙崇山峻岭C.古驿道长衫唱本崇山峻岭 D.长衫书囊大鞭光背儿马9.下列能够体现何大学问慷慨大方性格的一项是A.他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友两肋插刀,所以在哪一个地主家都呆不长。

B.伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老弱病残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿。

C.跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆筵席,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩。

D.遇上生字儿,不耻下问,而且舍得掏学费;谁教他一字一句,他能请这位白吃一顿酒饭。

10.下列对文章语言特色分析错误的一项是A.语言古朴典雅、凝练厚重,经得住咀嚼品味。

B.句式整散结合、参差错落,读起来节奏鲜明。

C.采用了民间口语与俗语,乡土气息浓郁。

D.继承了说唱艺术的特点,讲究押韵和对偶。

三、(6分,每小题2分)阅读《中国石拱桥》中节选的文字,完成11-13题。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。

这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

同时,拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,做成了一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。

桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

11.去掉加点词语对句子的含义影响最大的一项是A.桥的设计完全..合乎科学原理B.施工技术更.是.巧妙绝伦C.在当时...可算是世界上最长的石拱D.充分..显示出了我国劳动人民的智慧和力量12.下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是A.全桥只有一个大拱,长达37.4米。

B.桥洞不是普通半圆形。

C.大拱的两肩上,各有两个小拱。

D.全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐13.对文中引用张鷟的话的作用分析正确的一项是A.生动形象地说明了赵州桥不朽的艺术价值。

B.客观准确地写出了赵州桥的制造奇特。

C.生动形象地说明了赵州桥高度的技术水平。

D.客观准确地写出来赵州桥的古朴美观。

四、(8分,每小题2分)阅读《送东阳马生序》一文,完成14-17题。

送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学。

②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

③天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

④录毕,走送之,不敢稍逾约。

⑤以是人多以书假余,余因得遍观群书。

⑥既加冠,益慕圣贤之道。

⑦又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

⑧先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

⑨余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

⑩故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

14.对文章第一段的层次划分正确的一项是A.①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩C.①②③④⑤|⑥⑦⑧⑨|⑩ D.①②③④⑤|⑥⑦|⑧⑨|⑩15.对文中画线句子理解正确的一项是A.写出了“我”的求知若渴。

B.变现了老师的脾气暴躁。

C.写出了“我”的胆小怯懦。

D.表现了老师的德隆望尊。

16.下列选项中,全都表现作者求学艰难的一项是①无从致书以观②无硕师、名人与游③益慕圣贤之道④门人弟子填其室⑤无鲜肥滋味之享⑥缊袍敝衣处其间⑦同舍生皆被绮绣⑧余因得遍观群书A.①④⑤⑧ B.③⑤⑥⑦ C.③④⑦⑧ D.①②⑤⑥17.对文章的分析理解正确的一项是A.善用对比是本文的特色,通过“我”和“同舍生”的对比,突出了“我”求学的快乐。

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