看图写话：《野餐》.ppt
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看图写话：《野餐》
看图说话写话的方法：
1.“看仔细，想明白，说清楚，写完整，修改好。” 2.写作格式：每小节开头空两格。 3.学会正确运用标点符号。
顺口溜：
• 1.一看环境和人物, 二看动作和表情。 2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。 3.原因经过加结果, 事情过程才完成。 4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。 5.心理想法和语言, 二者一样不能丢。
看图写话：《什么？（公式）
看图写话的内容有什么？（公式）
• 1.写人（或写事）的内容（公式）： • 时间/地点+人物+做什么+怎么做、怎么说、怎么想（详细写）+感受（结果） • 2.写景物的内容（公式）： • 景/物+怎么样（外形、大小、颜色等）+给人的感受
• 野餐
词语平台 兴高采烈、连绵起伏、 空气清新、阳光明媚、 清澈见底、争奇斗艳、 阵阵芳香 津津有味
先说后写
野餐 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发 出阵阵芳香的花朵。 啊！他们真是幸福的一家子！ 春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。 小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。 看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
三、看图要点：
• 1、时间（根据图意为图选一个合理的时间） 2、景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）
• （天气怎么样？） 3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）
小学三年级作文《野炊》500字(共7页PPT)
小学三年级作文《野炊》
妈 ”我们听了，异口同声地说：“ 妈，您辛苦了。”说完，我们就开 精 动了。沐浴着阳光，吃着妈妈们 心为我们准备的食物，真是无比
快乐。 吃完饭，我们又举行了一个活动，
那就是精彩的放风筝比赛。
关键词：我们,异口同声,妈妈,
辛苦,说完,我们,开动,沐浴,阳光, 妈妈,精心,我们,准备,食物,真是, 无比,快乐,吃完饭,我们,举行,一个, 活动,就是,精彩,放风筝,比赛。
，还有的
生火，忙得不可开交。而小朋
友们呢？有的帮妈妈拿东西，有的
烧 互相嬉戏，还有的在一旁观看。
菜了，一阵阵香味扑鼻而来，我
们拿起筷子要去夹菜，却被张
老师拦住了，她说：“我们要感谢一
下劳累的家长。
关键词：能干,妈妈,开始,起来,
她们,劈柴,还有,生火,不可开交,小 朋友,妈妈,东西,互相,嬉戏,还有, 一旁,观看,烧菜,一阵阵,香味,扑鼻 而来,我们,筷子,夹菜,张老师,拦住, 我们,感谢,一下,劳累,家长。
全校师生,碧蓝,野炊,我们,操场上, 集合,老师,简单,几点,注意事项,我 们,长龙,似的,队伍,走向,碧蓝,一 路上,我们,飞出,笼子,小鸟,一样, 叽叽喳喳,不停,没过多久,我们,目 的地,各个,班级,指定,地点,铺开, 垫子。
小学三年级作文《野炊》
能干的妈妈开始忙起来了。她
劈柴 们有的搭灶，有的
记忆 丽的贝壳，留在了我
的沙滩
上。
关键词：每班,派出,两名,代表,
参加,比赛,我们,两位,代表,配合, 默契,只见,他们,一个,风筝,高高的, 一个,紧跟,慢慢,放线,裁判员,老师, 喧布,获奖,听到,这个,消息,同学, 不约而同,欢呼,起来,快乐,时光,很 快,结束,我们,踏上,回校,路程,这 次,活动,意义,一颗,美丽,贝壳,留 在,记忆,沙滩。
《野餐》 精品PPT课件(共25张)
聪聪一家向大 自然“买”了哪些 菜？
爸爸的话还没说完，聪聪就迫不及待地跃进溪里，泡起清凉 的溪水浴。爸爸说：“大鱼躲在比较深的溪潭，看我把它们捉上 岸。”他拿来一根削尖的木棍，潜入水里。不一会儿，爸爸冒出 头来，木棍上叉了一条鱼。聪聪惊喜地问道：“爸，你怎么这样 厉害？”“向水獭学的呀！”爸爸说着，头往水里一栽，身体一 伸，两脚一蹬，又潜入水底叉鱼去了。 “哪里有水獭呀？我怎么没看见？”妹妹在一旁问。 爷爷听了，回答说：“看不到了！你爸爸和你们一样大的 时候，这里水獭很多。”
第8～9自然段：我们全家野餐的快乐情景。
决定野餐 爷爷挖块根 奶奶采蕨叶
野餐
大家“买菜”
妈妈摘山刺瓜
快乐
爸爸叉鱼
野餐： 篝火 唱歌 品味
讨论： 在生活中，你有过“捉鱼、野 餐”等这样的经历吗？回想一下， 说说当时的情景或自己的感受。
练习
木棒
葛根粥
煮汤
野餐
凹入
溪水浴
削尖
丰盛
给带点的字选择正确读音，写在括号里。
在我国的广东、广西、湖南、云 南等地，有一种十分普遍的小吃 —— 葛根粉，它洁白、细嫩、入口凉滑， 除含丰富的淀粉外，还含有维生素和 矿物质，可以制成各种保健食品。它 就是由当地的葛藤提炼出来的。
葛藤
蕨，是一种适应性强的多年 生草本植物，喜光、湿润及凉爽 的气候条件，广泛分布在温带地 区，常生长在稀疏的树林中或开 阔的山野上，森林砍伐或经火烧 过后的草地上。
他们就这样一路采采停停，到达溪谷的时候，已经快黄 昏了。爸爸指着一个凹（ āo）入的石壁说：“晚上，我们就 在这里过夜……” 爸爸的话还没说完，聪聪就迫不及待地跃进溪里，泡起 清凉的溪水浴（ yù ）。爸爸说：“大鱼躲在比较深的溪潭， 看我把它们捉上岸。”他拿来一根削（ xiāo ）尖的木棍，潜 入水里。不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。聪 聪惊喜地问道：“爸，你怎么这样厉害？”“向水獭（ tǎ ） 学的呀！”爸爸说着，头往水里一栽，身体一伸，两脚一蹬， 又潜入水底叉鱼去了。
爸爸的话还没说完，聪聪就迫不及待地跃进溪里，泡起清凉 的溪水浴。爸爸说：“大鱼躲在比较深的溪潭，看我把它们捉上 岸。”他拿来一根削尖的木棍，潜入水里。不一会儿，爸爸冒出 头来，木棍上叉了一条鱼。聪聪惊喜地问道：“爸，你怎么这样 厉害？”“向水獭学的呀！”爸爸说着，头往水里一栽，身体一 伸，两脚一蹬，又潜入水底叉鱼去了。 “哪里有水獭呀？我怎么没看见？”妹妹在一旁问。 爷爷听了，回答说：“看不到了！你爸爸和你们一样大的 时候，这里水獭很多。”
第8～9自然段：我们全家野餐的快乐情景。
决定野餐 爷爷挖块根 奶奶采蕨叶
野餐
大家“买菜”
妈妈摘山刺瓜
快乐
爸爸叉鱼
野餐： 篝火 唱歌 品味
讨论： 在生活中，你有过“捉鱼、野 餐”等这样的经历吗？回想一下， 说说当时的情景或自己的感受。
练习
木棒
葛根粥
煮汤
野餐
凹入
溪水浴
削尖
丰盛
给带点的字选择正确读音，写在括号里。
在我国的广东、广西、湖南、云 南等地，有一种十分普遍的小吃 —— 葛根粉，它洁白、细嫩、入口凉滑， 除含丰富的淀粉外，还含有维生素和 矿物质，可以制成各种保健食品。它 就是由当地的葛藤提炼出来的。
葛藤
蕨，是一种适应性强的多年 生草本植物，喜光、湿润及凉爽 的气候条件，广泛分布在温带地 区，常生长在稀疏的树林中或开 阔的山野上，森林砍伐或经火烧 过后的草地上。
他们就这样一路采采停停，到达溪谷的时候，已经快黄 昏了。爸爸指着一个凹（ āo）入的石壁说：“晚上，我们就 在这里过夜……” 爸爸的话还没说完，聪聪就迫不及待地跃进溪里，泡起 清凉的溪水浴（ yù ）。爸爸说：“大鱼躲在比较深的溪潭， 看我把它们捉上岸。”他拿来一根削（ xiāo ）尖的木棍，潜 入水里。不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。聪 聪惊喜地问道：“爸，你怎么这样厉害？”“向水獭（ tǎ ） 学的呀！”爸爸说着，头往水里一栽，身体一伸，两脚一蹬， 又潜入水底叉鱼去了。
低年级看图写话《野餐》课件
他们是怎么做的？(动作)
小兰拿起软糖送给小明吃 小明把大苹果递给小兰吃 小刚拿起香肠送给小红吃 小红捧着汉堡包请小刚吃
他们是怎样的孩子？(品德) 大气
他们的心情怎样？(心理) 开心得就像四只快乐的小鸟
文章的结尾怎么写？（总结点题） 这真是一次愉快的野餐。
野餐
星期天，天气晴朗，阳光明媚。草地绿绿的， 就像一块亮闪闪的大翡翠。草地上的野花竞相开 放，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。小兰、小红、 小明、小刚一起来到草地上野餐。
他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱吃的软糖 送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给小兰吃，而自己却 拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的香肠送给小红吃，小红则捧 着一个香喷喷的汉堡包请小刚吃。
四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完东西，他 们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。
这真是一次愉快的野餐！
他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱吃的软 糖送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给小兰吃，而自 己却拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的香肠送给小红吃，小 红则捧着一个香喷喷的汉堡包请小刚吃。
四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完东西， 他们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。
这真是一次愉快的野餐！
他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱吃的软糖 送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给小兰吃，而自己却 拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的香肠送给小红吃，小红则捧 着一个香喷喷的汉堡包请小刚吃。
四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完东西，他 们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。
这真是一次愉快的野餐！
环境 起因 动作 品德 心理 总结 好句子
野餐
星期天，天气晴朗，阳光明媚。草地绿绿的， 就像一块亮闪闪的大翡翠。草地上的野花竞相开 放，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。小兰、小红、 小明、小刚一起来到草地上野餐。
初三叙事作文《野炊》700字(共9页PPT)
初三叙事作文《野炊》
我们真是想尽办法，费了九牛二虎之
力才好不容易的把风挡住。
赵旺平时比较调皮，没想到
他也有自己的拿手好菜，我们看他那
样子 胸有成竹的
，我们也就相信
他有这个实力了。而我的任务
火候 就是负责添柴和掌握
。庞虹
就在一旁切菜和择菜。
关键词：我们,真是,想尽办法,
九牛二虎之力,好不容易,把风,挡 住,赵旺,平时,比较,调皮,没想到, 自己,拿手,我们,胸有成竹,样子,我 们,相信,这个,实力,任务,就是,负 责,掌握,火候,庞虹,一旁,切菜,择 菜。
初三叙事作文《野炊》
不管怎么样，这始终都是我们自己做
一番 的，吃下去特别舒服，别有
滋味。
老师看到我们一天天的长大，
一天天的懂事了，开心的笑了。回来
野炊 的路上，我们还在对
津津乐
道，真是回味无穷啊。
关键词：不管,怎么样,始终,我
们,自己,下去,特别,舒服,一番滋味, 老师,看到,我们,一天天,长大,一天 天,懂事,开心,回来,路上,我们,野 炊,津津乐道,真是,回味无穷。
初三叙事作文《野炊》
一人做完自己的拿手菜时，另一
人就接着上，井井有条，许多人都学
着电视里播出的厨师不停摇着 锅子的样子，大家都亮出了 自己的看家本领，每个人都使 杰 出了自己的绝活，最后大家的 作都一一摆列出来：青椒肉 丝、家常豆腐、荷包蛋、 还有五花肉呢，一眼看去还真是 色香味样样俱全啊。
关键词：自己,拿手菜,另一人,
初三叙事作文
野炊
700字
野炊 到炎陵后的活动之一就是
，
大家 一谈到野炊
就兴致勃勃，都
迫不及待的想一显身手。为了环保，
幼儿园看图写话 野餐
环境
起因
动作 品德 心理 总结 好句子
野餐
星期天，天气晴朗，阳光明媚。草地 绿绿的，就像一块亮闪闪的大翡翠。草地 上的野花竞相开放，像一只只美丽的蝴蝶 在飞舞。小兰、小红、小明、小刚一起来 到草地上野餐。 他们在草地上铺上餐布，然后拿出自己带来的各种 美食。你瞧，有苹果、香肠、饼干、糖果、汉堡包，还 有牛奶、果汁等，满满当当地摆在餐布上，让人看得馋 涎欲滴。 他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱 吃的软糖送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给 小兰吃，而自己却拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的 香肠送给小红吃，小红则捧着一个香喷喷的汉堡包请小 刚吃。 四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完 东西，他们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。 这真是一次愉快的野餐！
环境
起因
动作 品德 心理 总结 好句子
野餐
星期天，天气晴朗，阳光明媚。草地 绿绿的，就像一块亮闪闪的大翡翠。草地 上的野花竞相开放，像一只只美丽的蝴蝶 在飞舞。小兰、小红、小明、小刚一起来 到草地上野餐。 他们在草地上铺上餐布，然后拿出自己带来的各种 美食。你瞧，有苹果、香肠、饼干、糖果、汉堡包，还 有牛奶、果汁等，满满当当地摆在餐布上，让人看得馋 涎欲滴。 他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱 吃的软糖送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给 小兰吃，而自己却拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的 香肠送给小红吃，小红则捧着一个香喷喷的汉堡包请小 刚吃。 四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完 东西，他们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。 这真是一次愉快的野餐！
环境
起因
动作 品德 心理 总结 好句子
野餐
星期天，天气晴朗，阳光明媚。草地 绿绿的，就像一块亮闪闪的大翡翠。草地 上的野花竞相开放，像一只只美丽的蝴蝶 在飞舞。小兰、小红、小明、小刚一起来 到草地上野餐。 他们在草地上铺上餐布，然后拿出自己带来的各种 美食。你瞧，有苹果、香肠、饼干、糖果、汉堡包，还 有牛奶、果汁等，满满当当地摆在餐布上，让人看得馋 涎欲滴。 他们都是很大气的孩子。你瞧，小兰拿起自己最爱 吃的软糖送给小明吃；小明把一个红彤彤的大苹果递给 小兰吃，而自己却拿了一个小苹果吃。小刚拿起鲜美的 香肠送给小红吃，小红则捧着一个香喷喷的汉堡包请小 刚吃。 四个好朋友坐在草地上津津有味地吃着东西。吃完 东西，他们又玩游戏，开心得就像四只快乐的小鸟。 这真是一次愉快的野餐！
快乐的野餐活动初中记叙文PPT
享受舌尖上的盛宴。
趣事分享
在品尝美食的同时，同学们纷纷讲 述自己的趣事和经历，引发一阵阵 欢笑和共鸣。
互相学习和交流
通过分享美食和趣事，同学们不仅 增进了彼此的了解和友谊，还从中 学到了不少新知识和经验。
拍照留念记录美好时光
留下美好瞬间
同学们纷纷拿出手机或相机，互 相拍照留念，记录下这难忘的时
刻。
05
收获总结与展望未来
回顾本次野餐活动收获成果
1 2 3
团队合作
本次野餐活动让我们更加懂得团队合作的重要性 ，从准备食材到搭建帐篷，每个环节都需要大家 齐心协力，共同完成任务。
自然环境体验
通过野餐活动，我们有机会亲近大自然，感受阳 光、清风和绿草地的美好，增进了对自然环境的 了解和热爱。
快乐氛围营造
贴心的服务和关怀，让每个人都能感受到温暖和快乐。
03
创新活动形式
鼓励在未来的野餐活动中尝试创新的活动形式和内容，以吸引更多不同
年龄层次和兴趣爱好的人们参与进来，共同分享快乐时光。
THANKS
感谢观看
感受自然韵律
随着步伐的移动，可以感受到大自然的韵律和节 奏，仿佛与大自然融为一体。
观察动植物增长见识开阔视野
认识植物
林间生长着各种各样的植物，通过观察可以认识它们的形态、特 点和生长环境。
观察动物
林间也是动物的家园，可以观察它们的活动习性，了解它们的生活 方式和特点。
增长见识
通过对动植物的观察，可以增长自然知识，开阔视野，培养对大自 然的热爱之情。
创意合影
大家摆出各种有趣的姿势和造型 ，拍摄出一张张充满创意和个性
的合影。
分享到社交媒体
同学们将照片分享到社交媒体上 ，让更多的人见证他们的快乐和
趣事分享
在品尝美食的同时，同学们纷纷讲 述自己的趣事和经历，引发一阵阵 欢笑和共鸣。
互相学习和交流
通过分享美食和趣事，同学们不仅 增进了彼此的了解和友谊，还从中 学到了不少新知识和经验。
拍照留念记录美好时光
留下美好瞬间
同学们纷纷拿出手机或相机，互 相拍照留念，记录下这难忘的时
刻。
05
收获总结与展望未来
回顾本次野餐活动收获成果
1 2 3
团队合作
本次野餐活动让我们更加懂得团队合作的重要性 ，从准备食材到搭建帐篷，每个环节都需要大家 齐心协力，共同完成任务。
自然环境体验
通过野餐活动，我们有机会亲近大自然，感受阳 光、清风和绿草地的美好，增进了对自然环境的 了解和热爱。
快乐氛围营造
贴心的服务和关怀，让每个人都能感受到温暖和快乐。
03
创新活动形式
鼓励在未来的野餐活动中尝试创新的活动形式和内容，以吸引更多不同
年龄层次和兴趣爱好的人们参与进来，共同分享快乐时光。
THANKS
感谢观看
感受自然韵律
随着步伐的移动，可以感受到大自然的韵律和节 奏，仿佛与大自然融为一体。
观察动植物增长见识开阔视野
认识植物
林间生长着各种各样的植物，通过观察可以认识它们的形态、特 点和生长环境。
观察动物
林间也是动物的家园，可以观察它们的活动习性，了解它们的生活 方式和特点。
增长见识
通过对动植物的观察，可以增长自然知识，开阔视野，培养对大自 然的热爱之情。
创意合影
大家摆出各种有趣的姿势和造型 ，拍摄出一张张充满创意和个性
的合影。
分享到社交媒体
同学们将照片分享到社交媒体上 ，让更多的人见证他们的快乐和
小学三年级作文《野炊》300字(共6页PPT)
小学三年级作文
野炊
300字
星，我高兴
得一蹦老高。就马上告诉弟弟
和姐姐他们这个好消息，谁
知，他们已经知道了这个消息。 我们要出发了，我和姐姐弟弟真
想飞过去。在车上我们有说有笑，还
猜测那里风景美不美。
关键词：星期四,上午,妈妈,告
诉,今天,野炊,高兴,一蹦,老高,马 上,告诉,弟弟,姐姐,他们,这个,好 消息,谁知,他们,已经,知道,这个, 消息,我们,出发,姐姐,弟弟,飞过去, 车上,我们,有说有笑,猜测,那里,风 景,美不美。
小学三年级作文《野炊》
天色不早了，要吃晚饭了，我们 大口大口的吃起来，妈妈还烤 了鸡腿、鸡翅、玉米、火腿、 茄子……我们小孩子都流口 水了，烤好了我们就会像风一样飞
过去吃起来！
一转眼，时间就过去了，我
们恋恋不舍的离开了，这里真是让人
越看越迷人啊！
关键词：天色,不早了,吃晚饭,
我们,大口,大口,起来,妈妈,鸡腿, 鸡翅,玉米,火腿,茄子,我们,小孩子, 流口水,我们,一样,飞过去,起来,一 转眼,时间,过去,我们,恋恋不舍,离 开,这里,真是,看越,迷人。
小学三年级作文《野炊》
到了那里，我们一下车，第一眼
看到的就是房子上居然长了爬
山虎，我们上去了，在去房子的
一道小路上，我们看见了紫苏。 我们到了房子里，就准备好烧烤
人们 的东西，大
就开始做起来，
妈妈 过了一会，
她们烤好了一些，
大家 我们就会过去吃，
都吃得津
津有味。
关键词：那里,我们,一下,第一
眼,看到,就是,房子,居然,爬山虎, 我们,上去,房子,一道,路上,我们, 看见,紫苏,我们,房子,准备,烧烤, 东西,人们,开始,起来,一会,妈妈, 她们,一些,我们,过去,大家,津津有 味。
野炊
300字
星，我高兴
得一蹦老高。就马上告诉弟弟
和姐姐他们这个好消息，谁
知，他们已经知道了这个消息。 我们要出发了，我和姐姐弟弟真
想飞过去。在车上我们有说有笑，还
猜测那里风景美不美。
关键词：星期四,上午,妈妈,告
诉,今天,野炊,高兴,一蹦,老高,马 上,告诉,弟弟,姐姐,他们,这个,好 消息,谁知,他们,已经,知道,这个, 消息,我们,出发,姐姐,弟弟,飞过去, 车上,我们,有说有笑,猜测,那里,风 景,美不美。
小学三年级作文《野炊》
天色不早了，要吃晚饭了，我们 大口大口的吃起来，妈妈还烤 了鸡腿、鸡翅、玉米、火腿、 茄子……我们小孩子都流口 水了，烤好了我们就会像风一样飞
过去吃起来！
一转眼，时间就过去了，我
们恋恋不舍的离开了，这里真是让人
越看越迷人啊！
关键词：天色,不早了,吃晚饭,
我们,大口,大口,起来,妈妈,鸡腿, 鸡翅,玉米,火腿,茄子,我们,小孩子, 流口水,我们,一样,飞过去,起来,一 转眼,时间,过去,我们,恋恋不舍,离 开,这里,真是,看越,迷人。
小学三年级作文《野炊》
到了那里，我们一下车，第一眼
看到的就是房子上居然长了爬
山虎，我们上去了，在去房子的
一道小路上，我们看见了紫苏。 我们到了房子里，就准备好烧烤
人们 的东西，大
就开始做起来，
妈妈 过了一会，
她们烤好了一些，
大家 我们就会过去吃，
都吃得津
津有味。
关键词：那里,我们,一下,第一
眼,看到,就是,房子,居然,爬山虎, 我们,上去,房子,一道,路上,我们, 看见,紫苏,我们,房子,准备,烧烤, 东西,人们,开始,起来,一会,妈妈, 她们,一些,我们,过去,大家,津津有 味。