最新小学创建无烟学校工作总结(精选多篇)
小学创建无烟学校工作总结范文8篇
小学创建无烟学校工作总结范文8篇篇1一、背景与目标随着社会对健康问题的关注度不断提高，无烟环境的创建变得越来越重要。
小学作为孩子们学习和成长的地方，更应该提供一个健康、无烟的学习环境。
本篇工作总结旨在回顾我校创建无烟学校的工作过程，总结经验教训，为未来的工作提供参考。
二、主要做法1. 加强组织领导：我校成立了以校长为组长的无烟学校创建工作领导小组，确保工作有序进行。
校长亲自挂帅，各科室、年级组负责人积极参与，共同推动无烟学校的创建工作。
2. 制定实施方案：根据上级有关文件精神和学校实际情况，我校制定了详细的无烟学校创建实施方案。
方案包括宣传教育、硬件建设、制度建设等多方面内容，确保工作全面而深入。
3. 强化宣传教育：我校通过开展主题班会、黑板报比赛、无烟知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，提高学生们的无烟意识，营造出浓厚的无烟氛围。
同时，我们还邀请了当地卫生部门的专家来校讲座，为学生们提供专业的无烟知识。
4. 加强硬件建设：我校投入资金，对校园内的吸烟区进行了改造，设置了明显的吸烟标志，并配备了足够的垃圾桶，确保烟蒂得到妥善处理。
此外，我们还对校园内的空气质量进行了监测和改善，确保空气清新。
5. 建立监督机制：我校建立了无烟学校的监督机制，定期对校园内的吸烟情况进行检查和评估。
同时，我们还设立了举报电话和举报箱，鼓励学生和家长积极参与监督工作，共同维护无烟学校的成果。
三、取得成效经过一年的努力，我校成功创建了无烟学校，取得了显著成效。
首先，学生们的无烟意识得到了显著提高，大多数学生都能够自觉抵制烟草的诱惑。
其次，校园内的空气质量得到了明显改善，学生们能够在一个更加健康的环境中学习和成长。
最后，我校的无烟成果得到了上级部门的认可和表彰，为其他学校树立了榜样。
四、存在问题与建议在创建无烟学校的过程中，我们也存在一些问题。
首先，部分学生对无烟学校的认识还不够深刻，需要进一步加强宣传教育工作。
其次，校园内的吸烟现象仍有发生，需要进一步加强监督和执法力度。
2024年小学创建无烟学校工作总结参考(3篇)
2024年小学创建无烟学校工作总结参考【学校名称】：2024年无烟小学【工作总结报告】尊敬的校领导：经过一年的努力，我们2024年无烟小学成功地建立了无烟校园，取得了一系列令人瞩目的成绩。
现将工作进行总结如下：一、工作目标的实现情况根据学校无烟工作计划，我们确定了2024年的工作目标，即打造无烟校园，营造良好的学习环境。
通过全校教师和学生的努力，我们成功达到了这一目标。
校园内无烟区设施完善，学生、教师及访客自觉遵守无烟规定，烟草的烟气在校园内已几乎不再存在。
二、宣传教育的开展情况我们通过多种渠道广泛宣传了无烟校园的理念和重要性。
在开学典礼、家长会和教师培训等场合，我们向师生家长们宣传了烟草的危害以及无烟校园的利益。
我们还利用校园广播、橱窗展示和班会等形式，不断强化学生的无烟意识，并鼓励他们积极参与无烟活动。
通过这些宣传教育活动，校园内烟草消费意识明显转变，校园氛围逐渐向无烟方向转变。
三、规章制度的建立和执行情况为了确保无烟政策的有效执行，我们制定了一系列的规章制度。
学校设立了无烟处，负责监督和管理校园无烟工作，并给予违规者相应的惩罚。
同时，我们也采取了奖励措施，激励学生和教师积极参与无烟活动。
校领导的支持和教师的配合是推进无烟校园建设的重要保障，他们认真执行无烟政策，起到了模范带头作用。
四、全员参与，形成合力无烟校园的建设需要全体师生的共同参与和努力。
我们注重培养学生的自觉抵制烟草的能力，开展了寒暑假专题讲座和无烟文化节等活动，增强学生的无烟意识。
老师们也通过口头教育和行为示范，引导学生树立正确的价值观和健康意识。
通过全员参与，学校无烟工作取得了显著的成效。
五、存在问题及改进措施虽然我们在无烟校园的建设中取得了较好的成绩，但在工作过程中也存在一些问题。
首先，有少数学生违反无烟规定，未能有效控制烟草在校园的传播。
其次，一些老师和员工仍存在偷偷吸烟的情况，影响了学生的无烟意识。
为解决这些问题，我们将采取以下改进措施：进一步加强学生的教育培训，提高他们的无烟意识；督促全体教师和员工严格执行无烟政策，切实做到言传身教。
小学控烟工作总结范本5篇
小学控烟工作总结范本5篇篇1一、引言当前，青少年吸烟问题已成为社会关注的焦点之一。
为了贯彻健康中国的战略思想，我校高度重视控烟工作，积极响应政府号召，全面推进校园禁烟行动。
在过去的一年中，我们致力于创造一个无烟环境，取得了显著成效。
二、工作目标1. 全面落实校园禁烟措施，确保校园内无吸烟现象。
2. 提高师生对烟草危害的认识，增强控烟意识。
3. 构建良好的教育环境，培养师生健康的生活习惯。
三、工作内容1. 制定控烟工作计划在学期初，根据学校实际情况制定控烟工作计划，明确工作任务和目标。
2. 禁烟区域标识在校园内显眼位置设立禁烟标识，提醒师生遵守禁烟规定。
3. 禁烟知识宣传通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式，宣传烟草危害和禁烟知识，提高师生对控烟工作的认识。
4. 开展控烟活动组织“拒吸第一支烟”、“控烟小卫士”等主题活动，激发学生参与控烟的积极性。
5. 监督检查成立控烟监督小组，定期对校园内吸烟情况进行检查，并对违规者进行教育处理。
四、工作实施与成效1. 实施过程（1）完善制度建设：学校禁烟领导小组制定相关规章制度，明确师生禁烟责任。
（2）加强宣传教育：利用多种形式进行禁烟宣传，定期举办禁烟主题讲座，提高师生控烟意识。
（3）强化监督检查：设立控烟监督员，对校园内吸烟行为进行劝阻和记录。
（4）家校合作：通过家长会、家长学校等途径，向家长宣传控烟知识，形成家校共同控烟的氛围。
（5）开展实践活动：组织师生参与控烟宣传活动，深入社区、公共场所宣传控烟知识。
（6）建立激励机制：对在控烟工作中表现突出的个人和班级进行表彰和奖励。
篇2一、引言当前，青少年吸烟问题已成为社会关注的焦点之一。
为了有效预防和控制小学生吸烟行为，我校积极落实控烟措施，开展了一系列控烟活动。
本总结旨在回顾过去一年的控烟工作，分析存在的问题，并提出未来的工作展望。
二、工作内容（一）制定控烟计划本年度初，我校根据上级要求，结合学校实际情况，制定了详细的控烟工作计划。
创建无烟学校的工作总结（通用6篇）
创建无烟学校的工作总结创建无烟学校的工作总结（通用6篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的创建无烟学校的工作总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
创建无烟学校的工作总结1一年来，我们在区教育局的正确领导下，积极创建文明、绿色和健康校园，特别是开展了无烟学校的创建工作。
将创建无烟学校作为重点工作之一，列入学校的议事日程。
经过全体教职工和学生的共同努力，收到了良好的效果，现对前一阶段的工作作一个回顾。
一、领导重视，明确创建目标。
创建无烟学校，领导重视是关键，我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组，成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师，为创建工作提供保障。
学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件，统一思想；还利用周一的教师学习时间进行了动员，使大家明确创建工作的重要意义，制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度，从根本上保障创建工作的顺利开展。
二、强化宣传，思想形成共识。
为了更好地开展禁烟活动，学校利用现有的宣传工具对广大师生进行控烟方面内容的宣传教育活动。
在校园内张贴禁烟的宣传材料、通过校园广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害；各班还相继出了专题黑板报，我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品；动员会后我们向全体师生发出倡议书，倡导师生远离烟草；校园内悬挂禁烟的条幅，公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟专题讲座等；与此同时我们通过学生向每个家长宣传禁烟的意义。
通过一系列的宣传活动，全体师生的思想认识显著提高，特别是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动，表示要戒除烟瘾，远离香烟。
三、建立制度，加强督促检查。
开展禁烟活动，必须有一定的制度才能保障工作的顺利开展。
为此，学校先后出台或修改了一些制度，如周家巷小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准；学校进行办公室文明团队评比时，禁烟也作为一条标准等。
小学创建无烟学校工作总结范文9篇
小学创建无烟学校工作总结范文9篇第1篇示例：无烟校园工作总结随着社会的不断进步，人们对健康的关注也越来越多。
烟草烟雾中富含有害物质，对人体健康危害极大。
创建无烟校园已经成为了教育界的共识。
小学是孩子们成长的重要阶段，为了保护他们的健康，我校在去年开始了无烟校园工作。
今天，我来总结一下我们学校的无烟工作情况，以期为更多的学校提供一些借鉴和参考。
一、充分宣传教育，形成浓厚的无烟校园氛围在创建无烟校园的过程中，我们充分利用多种形式进行宣传教育。
我们邀请了公安部门的专家，针对吸烟对健康的危害性进行了一次全校师生的讲座。
我们在校园内设置了多块无烟校园的标识牌，并通过校园广播、橱窗宣传栏等多种途径向师生宣传无烟校园的理念。
通过这些宣传教育活动，我们成功地让师生们认识到了无烟校园的重要性，并且形成了浓厚的无烟校园氛围。
二、建立健全的管理制度，严格监督执行为了确保无烟校园的顺利实施，我们建立了一整套的管理制度，包括了无烟区域的确定、吸烟管理办法、违规处理措施等。
我们还成立了专门的无烟校园管理小组，负责对全校师生及校园环境进行无烟检查和督促工作。
经过一段时间的执行，吸烟现象得到了明显的遏制，师生们的身体健康也得到了有效的保障。
三、加强家校合作，营造良好的无烟家庭环境在无烟校园的创建过程中，我们也加强了与家长的沟通与合作。
我们通过家长会、家长信等形式，向家长们宣传了无烟校园的理念，并鼓励他们在家庭中也建立无烟环境。
学校还组织了一些无烟校园亲子活动，让孩子们在家长的引领下，深入了解无烟生活的重要性。
在学校和家庭的共同努力下，我们成功地营造了一个良好的无烟校园环境。
四、结合课程教育，培养学生的健康意识无烟校园的建设不仅需要学校的整体努力，更需要学生们的理解和支持。
为此，我们将无烟校园的理念融入到了学生的日常学习生活中。
在课程设置上，我们特别设置了以健康教育为主题的课程，让学生们从小就懂得了保护自己的身体是一件非常重要的事情。
小学开展无烟活动工作总结【三篇】
小学开展无烟活动工作总结【三篇】1. 小学开展无烟活动工作总结我校小学近日在校园内开展了一次无烟活动，旨在提高学生对吸烟危害的认知，倡导绿色健康的生活方式。
经过全体师生的共同努力，活动取得了圆满成功。
首先，我们组织了一次关于吸烟危害的讲座。
我们邀请了一位专业的医生来给小学生们讲解吸烟对身体的危害以及被动吸烟的危害。
通过生动形象的图片和案例分析，医生详细讲解了吸烟对呼吸系统、心血管系统以及身体健康的影响。
学生们纷纷表示吸烟危害比想象中的更大，发誓要远离吸烟。
其次，我们开展了一次班级主题活动。
每个班级的学生都制作了一幅无烟宣传海报，并在班级里进行了展示。
海报上展示了吸烟对健康的影响，并呼吁大家共同关注无烟环境。
通过这次活动，学生们不仅增强了对吸烟危害的认识，而且锻炼了他们的创作能力和团队合作精神。
最后，我们还举行了一次无烟环境的倡导活动。
学校在校园内设置了多个无烟宣传牌，并对吸烟区域进行了标识和提示。
同学们还发放了无烟宣传材料，向过往的人们宣传吸烟危害，并劝阻他们吸烟。
通过这次活动，我们向全校师生传达了保护自身健康和环境的重要性，营造了一个无烟的学习生活环境。
通过整个无烟活动，学生们对吸烟危害的认识得到了提高，树立了拒绝吸烟的意识。
我们相信，这次活动对学生们的健康成长将起到积极的影响。
同时，我们也希望能持续开展类似的活动，为学生们打造一个更加绿色、健康的校园环境。
2. 小学开展无烟活动工作总结为了提高学生们对吸烟危害的认知，我校小学近期在校园内开展了一系列的无烟活动。
经过全校师生的共同努力，活动取得了良好的效果。
我们首先组织了一次无烟主题的班会。
班主任通过播放吸烟危害的短片，向学生们展示了吸烟对身体的危害以及对人际关系的影响。
班主任还引导学生们表达对吸烟的认识和态度，并鼓励他们多参与到无烟活动中来。
其次，我们开展了一次小型的无烟宣传活动。
学生们分成小组，分别扮演病人、医生和家人角色，模拟了吸烟对家庭和健康的影响。
小学控烟工作总结汇报8篇
小学控烟工作总结汇报8篇篇1一、引言近年来，随着社会对健康的日益关注，控烟工作逐渐成为学校、家庭和社会共同关注的焦点。
小学阶段是培养学生良好习惯和健康生活方式的关键时期，因此，我校积极响应控烟号召，开展了一系列控烟工作。
以下是本学期控烟工作的总结汇报。
二、工作内容及措施1. 制定控烟工作计划：根据上级部门的要求，结合我校实际情况，制定了详细的控烟工作计划，明确了工作目标和具体措施。
2. 加强控烟宣传教育：通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传吸烟的危害，提高学生对控烟工作的认识。
同时，组织学生进行“吸烟有害健康”的签名活动，增强学生的控烟意识。
3. 开展控烟主题活动：举办了“无烟校园”主题征文比赛和演讲比赛，鼓励学生积极参与，通过活动深入了解吸烟的危害，进一步强化控烟意识。
4. 加强校园环境建设：在校园内显著位置设置“禁止吸烟”的标识牌，提醒学生和教职工遵守控烟规定。
同时，定期对校园环境进行清理，保持校园整洁、美观。
5. 建立控烟监督机制：设立控烟监督小组，定期对校园内吸烟行为进行检查和监督，确保控烟工作落到实处。
对于违反控烟规定的学生和教职工，进行批评教育并督促其改正。
三、工作成效通过本学期的努力，我校的控烟工作取得了显著成效。
首先，学生的控烟意识明显增强，大多数学生能够认识到吸烟的危害，并自觉遵守控烟规定。
其次，校园内的吸烟行为得到有效控制，校园环境得到了进一步改善。
最后，通过控烟工作的开展，促进了学生健康生活方式的养成，有助于学生身心全面发展。
四、存在问题及改进建议虽然我校的控烟工作取得了显著成效，但仍存在一些问题。
首先，部分学生和教职工对控烟工作的重要性认识不足，需要进一步加强控烟宣传教育。
其次，个别学生存在吸烟行为，需要加强监督和引导。
针对这些问题，建议采取以下措施进行改进：1. 进一步加强控烟宣传教育，提高学生对控烟工作重要性的认识。
可以通过举办讲座、开展主题活动等形式，增强学生的控烟意识和行动自觉。
2020小学创建无烟学校工作总结范文（精选5篇）
小学创建无烟学校工作总结2020小学创建无烟学校工作总结范文（精选5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
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小学创建无烟学校工作总结1为落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校的文件精神，倡导文明生活方式，改善学校卫生环境，保障师生身体健康，努力建设和谐文明的学校环境。
我校积极开展了创建“无烟学校”活动。
现将创建工作汇报如下：一、思想重视，目标明确，责任落实为创建“无烟学校”，学校专门召开了领导班子会议，并在教职工大会上传达了上级开展创建“无烟学校”活动的文件精神，成立由校长为组长，办公室、德育处、教导处、总务处、校医室等负责人为组员的控烟领导小组，领导小组下设办公室，具体负责各项工作的开展，各处室紧密配合，积极开展控烟工作。
把控烟工作纳入学校的总体工作计划，落实岗位责任及经费保障措施，确保控烟工作有计划，有组织、有检查、有落实。
把创建“无烟学校”作为我校的年度目标，明确工作职责，制定控烟措施，在领导小组的统一部署下，制定了创建方案，落实时间表，全体师生积极投身到了无烟学校创建工作中。
二、广泛宣传，全面动员，形成良好氛围我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。
使全体师生认识到吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教职工自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自身不吸烟，劝戒他人也不吸烟。
我们重点做了以下工作：1、学校设立控烟宣传员，通过培训后，在全校范围内，利用宣传栏、板报、广播、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式，深入开展有关吸烟危害健康的宣传；2、各班班会课均开展了以控烟为主题的活动，健康教育课均有控烟相关内容。
3、在各公共场所张贴了“请勿吸烟”标志牌，随时提醒师生及来访人员严禁吸烟；4、利用5·31世界无烟日，组织全校师生，开展形式多样的宣传教育活动。
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小学创建无烟学校工作总结(精选多篇)第一篇：小学创建无烟学校工作总结创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。
一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。
一、明确目标、分步实施我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。
要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。
这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
二、广泛宣传、形成共识吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。
为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。
具体方法是：教职工：三年前，我们就进行控烟教育。
对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。
接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。
以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
三、领导重视、健全制度学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组（室）负责人作为控烟领导小组人员，负责各组（室）宣传、监督、检查工作。
同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。
今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。
为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
第二篇：2020小学创建无烟学校工作总结小学创建无烟学校工作总结积极营造良好控烟环境促进师生身心健康发展控烟工作是利国、利民、利己的大事，中小学是开展青少年无吸烟教育的最好场所。
我校领导高度重视，制定了一系列切实可行的控烟规章制度，开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。
近年来，我校的控烟工作取得了阶段性的成果，提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，为我校创建“无烟学校”打下了良好的基础。
现把具体工作汇报如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。
因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。
我校成立了控烟领导小组，由崔桂根校长担任组长，全面主抓控烟工作。
下设控烟工作办公室、控烟工作宣教活动组、控烟工作巡视督导组。
各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。
具体安排如下：如皋市江安镇黄岱小学控烟工作领导小组组长：崔桂根副组长：徐留军陈春建成员：丁晓兵宗序华张建文如皋市江安镇黄岱小学控烟工作办公室主任：石建海组员：周红建丁玲玲赵海龙如皋市江安镇黄岱小学控烟工作宣教活动组组长：李红祥组员：黄继军张永峰陆兴兰如皋市江安镇黄岱小学控烟工作巡视督导组组长：石明星组员：黄卫华严建才黄小燕二、以制度为保障，不断规范个体行为（1）建章立制，奖罚分明建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。
我校严格按照有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》、《黄岱小学学生行为规范评比方案》、《黄岱小学“三好学生”、“十佳学习标兵”评选条件》等，并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。
对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，绩效奖金降等发放，评优评先一票否决；对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则联系家长进行教育，同时在“三好生”评选、“文明学生”评选时一票否决。
这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，地面无一烟蒂，学校成了“无烟区”。
（2）领导垂范，以身作则身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。
我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定，从我做起，从行政做起，从级科组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，并在会议上经常反复宣传。
由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟；由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象，全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。
三、以活动为载体，切实注重控烟实效在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
我校的做法是：1.开展控烟宣传活动年初，学校召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创“无烟学校”的目标，全校师生积极响应号召。
利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传：我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目，成为宣传控烟的坚强宣传阵地；学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动；定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训；教学过程中，各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。
学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。
以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校所有师生都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。
2.开展控烟主题签名活动每年的5月31日是“世界无烟日”，我校全体师生举行了“远离烟草，健康人生”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。
学校德育处和少先队大队部发出了倡议书，让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友，劝阻他们不吸烟。
3.举办控烟健康教育知识讲座我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。
健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。
通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
4.开展“给家长一封劝烟信”的活动家长对孩子的影响很重要。
我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝烟信”的征文活动，并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会，让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。
家长参加活动后感慨地说：“为了孩子，我一定要戒烟”。
5.开发校本课程控烟工作将是我校的一项长期的工作，在开发学校的校本课程中，我校将控烟工作纳入了校本课程，并要求班主任定期对学生指导教育，要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。
自创建工作以来，我校无一例因吸引而导致疾病(转载请注明来源)的案例。
6.公共场所禁止吸烟学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，学校无吸烟区，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。
青少年是国家和民族的希望。
在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年取帝烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年大计，我校将进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！第三篇：2020年创建无烟学校工作总结仁怀市第三中学创建无烟学校工作总结吸烟是危害人类健康的重要因素之一。
随着仁怀市创建国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解。
我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：一、领导重视、制度健全成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、教研组长、班主任等同志任组员。
领导小组下设工作小组，由办公室负责协调各处室的工作，各处室明确各自的工作职责，定期和不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。
在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。
从而让外来人员都能自觉遵守。
学校还设有控烟监督员和巡视员。
教研组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。
此外，学校还充分利用健康教育课、班团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。
同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头，开展控烟学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。
学校积极倡导无烟校园，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。
有力地提高了师生的控烟责任感，增强了控烟能力。
四、以活动为载体，切实注重控烟实效在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
我校的做法是：（1）开展控烟宣传活动学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传。