学校创建无烟单位工作总结
创建无烟单位工作总结报告5篇

创建无烟单位工作总结报告5篇创建无烟单位工作总结报告精选5篇通过无烟单位创建,可以倡导企业精神文明,促进劳动力与组织之间的和谐、双方都不受干扰的企业运营。
下面是小编为大家整理的关于创建无烟单位工作总结报告,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!创建无烟单位工作总结报告篇1学校把控烟工作列入议事日程,通过健康教育、校会、班会,广播、国旗下演讲、第二课堂、电教、板报、宣传栏等多种形式,向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识,在此基础上,学校积极响应上级号召,认真学习有关法律和健康知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。
做到校内地面无烟蒂,公共场所无人吸烟,创建无烟学校取得了明显的成效,师生禁烟意识增强。
归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长具体组织计划和实施。
建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度,达到共识。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。
利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。
四、校长带头,人人参与控烟活动。
校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。
全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。
有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
无烟单位工作总结(精选7篇)

无烟单位工作总结(精选7篇)无烟单位工作总结篇1禁止吸烟是人类进步及文明的表现,县卫食药监局局及时提示创建无烟卫生单位的要求,是非常及时和正确的,是时代的需要和要求。
我院决心根据上级的要求,制定创建规划,努力达到无烟医院的目标,现将这次创建无烟医院的工作总结如下:1、组织全院职工学习创建工作文件,提高对禁烟工作的认识,达到医务工作人员自觉不吸烟的目的,只有这样才能有效动员病员少吸烟或者不吸烟。
2、成立创建无烟医院活动领导小组,制定创建活动的规划及各项制度。
3、在全院显著位置张贴禁止吸烟的标志,设立吸烟区,减少对其他人员呼吸道的污染。
4、在医院门诊大厅,除张贴有禁止吸烟的标志外,同时设立了大型宣传栏,使患者一进入医院大厅就能感受到禁烟的氛围,达到自我克制的目的。
5、医院设立禁烟宣传员及巡视员,遇到有吸烟的患者劝其到吸烟区吸烟或者自觉停止吸烟,各科室医务人员对来院看病的患者都能主动的讲解吸烟的.坏处及不吸烟的好处,劝其少吸烟或者不吸烟。
6、目前院内基本达到公共场所无人吸烟,需吸烟的人员都能主动到吸烟区吸烟,全院基本初步达到无烟医院的目标。
7、禁止吸烟创建无烟医院是一项长期并复杂的工作,只要有恒心,一直坚持下去,我们的目标就能达到,我们的目标一定要达到。
8、禁烟工作的宣传方式、方法需要有所创新,只要宣传工作到位,广大人民群众充分认识到了吸烟的危害性。
为了自身的健康,为了子孙后代,就会成为自觉行动,就会出现全民戒烟的大好局面。
xx镇中心卫生院20xx年xx月xx日无烟单位工作总结篇2创建无烟单位自查自评工作总结根据卫生部等四部委《关于20xx年全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》和河北省卫生厅《河北省医疗卫生系统全面禁烟工作实施方案》的要求,我局积极行动起来,在做好本单位控烟工作的同时,督促指导局属各医疗卫生单位做好创建无烟医疗卫生机构的相关工作,对照省卫生厅、市卫生局的要求和无烟医疗卫生机构创建工作交叉督导评估评分表的相关细项,我局认真开展了自查自评,现将工作开展情况总结如下:一、领导重视,机构健全我局成立了专门控烟工作领导小组,全面负责,协调各部门工作。
无烟机关创建工作总结范文(通用6篇)

无烟机关创建工作总结范文(通用6篇)工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
以下是我收集整理的无烟机关创建工作总结范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1无烟机关创建工作总结为认真贯彻落实世界卫生组织《烟草控制框架公约》,带头做好控烟履约工作,营造无烟环境,降低二手烟危害,倡导和传播健康生活方式理念,20xx年以来,古城区残联积极响应古城区爱卫办的号召,大力推进无烟单位建设。
现将我单位开展创建“无烟单位”工作总结如下:一、组织管理落实到位1、成立组织机构。
单位成立了以和汝成理事长为组长,和学芬副理事长为副组长的控烟领导小组,各股室负责人为控烟领导小组成员,办公室具体负责控烟管理,并指定多人担任巡查员,负责定期和不定期开展巡查。
此外,各股室各负其责,共同抓好全单位控烟工作。
2、健全控烟制度。
中心根据实际情况,制定《古城区残联公共场所控烟暂行规定》、《古城区残联控烟巡查员工作职责》。
同时,明确要求单位全体干部职工在外出学习、培训和下基层检查、督导等工作中,严格遵守相关条例,不在公共场所和工作场所吸烟,不在他人面前吸烟,并自觉克制,坚决抵制敬烟。
3、完善奖惩条例。
为切实履行控烟制度,单位把控烟工作纳入股室及个人目标考评标准,将控烟工作与职工的个人目标考核相结合,确保控烟工作行之有效的开展。
二、硬件保障设施齐全1、张贴禁烟标志。
单位在保障金征收大厅、会议室、楼梯、走道等醒目场所均设立禁烟标志,同时要求会议室、办公室内不能出现烟草相关物品。
2、开设宣传阵地。
单位设有宣传橱窗、宣传栏等宣传阵地,在走廊、会议室外等多处张贴禁烟宣传画,同时定期对单位职工开展控烟教育。
三、宣传教育深入人心单位通过加大宣传教育力度,得到了全体职工的积极响应,使控烟工作得以健康开展,收到了良好的效果。
1、利用宣传橱窗、网站等形式,向职工和社会宣传吸烟有害健康等知识,多渠道、多途径、多形式的宣传教育,使控烟工作深入人心。
创建无烟学校工作总结模板(四篇)

创建无烟学校工作总结模板吸烟是危害人类健康的重要因素之一。
____,随着郴州市创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。
我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:一、领导重视、制度健全成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定本单位创建“无烟学校”工作计划,校长担任组长,书记和副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。
领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传,形成共识我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。
在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。
从而让外来人员都能自觉遵守。
学校还设有控烟监督员和巡视员。
年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的'劝阻。
此外,学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。
同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头,开展控烟学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。
学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。
有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
四、以活动为载体,切实注重控烟实效在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
创建无烟的校园活动总结范文6篇

创建无烟的校园活动总结范文6篇创建无烟的校园活动总结范文 (1) 为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,街道办事处中心小学根据上级防控工作紧急通知,采取严格防控措施,积极做好疫情防控工作。
1、全面彻底消毒,不留一个死角开学前学校统一封闭管理,不提前开放,同时学校安排专门人员对校园的所有办公室、教室内外、厕所、垃圾箱等进行了消毒,不放过一个死角。
2、密切关注疫情防控形势,加大防控宣传学校利用电子屏、悬挂条幅等形式进行防控宣传,同时通过班级群、公众号、微信等网络渠道做好所有学生的新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育工作,向孩子开展安全和卫生防疫教育,了解疫情防治知识和防控要求。
3、加强学生管控,做到“日报告、零报告”做好学生的管控,没有特殊情况坚决不能外出,防止学生聚集,程度降低疫情扩散风险。
学生放假期间实行疫情报告制度,对所有班级学生情况进行动态跟踪摸排。
创建无烟的校园活动总结范文 (2) 一年来,行知学校依照教体局的计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念得到了不断地增强。
一、强化组织领导,有目的有计划开展普法教育工作。
借助“xx普法”工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。
学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为行知学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。
为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。
根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。
学校针对学生年龄结构、生源背景、周边环境等特点,制定了相关的普法教育活动的实施方案,制定教育教学计划,明确普法教育的教学内容,配备思想素质高、业务能力强的教师充实到一线普法教育宣传工作去,更把普法教育工作纳入到学校的常规教学工作去。
创建无烟校园活动总结5篇

创建无烟校园活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着社会对健康的日益关注,无烟环境逐渐成为现代生活的重要追求。
校园作为育人的摇篮,更是需要营造一个健康、无烟的学习环境。
因此,我们策划并开展了“创建无烟校园”活动,旨在引导学生认识到吸烟的危害,培养健康的生活习惯,共建一个美好的无烟校园。
二、活动内容与形式1. 宣传教育:通过举办讲座、开设专栏、制作宣传片等形式,向师生普及吸烟的危害,传播无烟理念,提高大家的健康意识。
2. 禁烟标识设置:在校园内显著位置设置禁烟标识,提醒师生遵守禁烟规定,营造无烟氛围。
3. 无烟课堂:鼓励教师不在课堂上吸烟,树立榜样,引导学生远离烟草。
4. 无烟宿舍:倡导学生在宿舍内不吸烟,保持宿舍空气清新,营造良好的生活环境。
5. 无烟活动:组织各类无烟竞赛和活动,如无烟运动会、无烟文艺晚会等,让学生在活动中感受无烟的乐趣。
三、活动成效与亮点1. 吸烟率显著下降:通过活动的开展,学生的吸烟率有了明显的下降,校园内吸烟的现象大大减少。
2. 健康意识增强:学生们对吸烟的危害有了更深刻的认识,健康意识明显增强,纷纷表示要远离烟草。
3. 无烟氛围浓厚:校园内无处不透露出无烟的氛围,师生们在清新的空气中学习和工作,身心更加健康。
4. 特色活动丰富多样:我们组织了多种特色的无烟活动,如无烟绘画比赛、无烟诗歌朗诵等,让学生在参与中感受到无烟的乐趣,活动成效显著。
四、存在的问题与改进建议1. 个别学生自律性有待提高:虽然大部分学生能够遵守禁烟规定,但仍有少数学生存在自律性不足的问题。
建议加强个别教育和引导,提高他们的自律意识。
2. 宣传教育力度需加强:尽管我们已经开展了多种宣传教育活动,但仍有部分学生对吸烟的危害认识不足。
建议加大宣传教育力度,创新宣传方式,提高宣传效果。
3. 无烟设施需进一步完善:目前我们的无烟设施还有待进一步完善和提高。
建议学校加大对无烟设施的投入,如增加禁烟标识、设立无烟休息区等,为学生提供更加便捷的无烟服务。
学校创建无烟单位工作总结范本

学校创建无烟单位工作总结范本前言创建无烟单位是推进全民健康的重要举措,也是学校履行社会责任的表现。
我们学校积极响应号召,投入大量时间和精力,通过多种措施,取得了一定的成果。
在此,本文总结了我们学校创建无烟单位的经验和做法,供其他单位参考。
工作背景学校作为一个公共场所,应当为广大师生提供一个安全、健康、文明的学习、工作和生活环境。
然而,吸烟污染已成为影响学校环境品质的重要因素。
为了改善校园环境,保障广大师生的健康权益,学校决定开展“创建无烟单位”工作。
工作方案一、倡导“文明健康、拒绝吸烟”的理念通过学校广播、LED屏幕、宣传栏等多种形式宣传禁烟政策和“文明健康、拒绝吸烟”的理念,增强学生对无烟环境的认识和理解。
二、明确禁烟区域,设置提示标识学校通过明确室内外禁烟区域,并在明显位置设置提示标识,使各类人员都能清晰了解禁烟区域的范围和具体内容。
三、加强禁烟巡查,严格制止吸烟行为学校安排专人定期巡查,对发现的违反校园禁烟规定的行为进行及时制止。
同时,对违规人员进行口头警告,并将校纪校规、防烟知识进行宣传教育。
四、建立奖惩制度,形成宣传教育氛围学校通过举办禁烟宣传活动、游戏、演讲等多种形式,营造良好的宣传教育氛围。
同时,建立奖惩制度,对积极参与禁烟工作、宣传禁烟理念的个人和单位进行表彰奖励。
工作成果经过几年的努力和不断尝试,学校已经取得了一定的成果:1.禁烟区域的意识不断提高,禁烟标识得到了有效利用;2.各种形式的宣传和宣传教育活动对学生和教职工都有很好的效果;3.巡查和处罚制度的贯彻落实,形成了有效的惩戒机制。
工作启示1.意识和宣传教育是工作的核心,要持续开展;2.建立奖惩制度,形成宣传教育氛围;3.针对不同群体,采取不同的措施,使工作有针对性;4.加强与学生和家长的沟通,鼓励家庭创建无烟环境。
结束语学校创建无烟单位工作,是一项重要的文化建设和健康促进工作,也是学校履行社会责任和义务的重要体现。
本文总结了学校创建无烟单位的工作方案和成果,希望对其他单位和组织在推进禁烟工作中有所启示,共同营造一个文明、健康、绿色的社会环境。
无烟单位工作年度总结(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展和人民生活水平的提高,健康已经成为人们越来越关注的话题。
吸烟作为一种不良生活习惯,不仅严重危害个人健康,还对周围环境造成污染。
为了营造一个健康、和谐的工作环境,提高员工的健康水平,我单位积极响应国家关于公共场所禁烟的政策,将创建无烟单位作为一项重要工作来抓。
现将本年度无烟单位创建工作总结如下:二、工作目标及意义1. 工作目标(1)提高全体员工对吸烟危害的认识,增强禁烟意识。
(2)全面禁烟,杜绝吸烟现象在单位内发生。
(3)营造一个无烟、清新、舒适的工作环境。
2. 意义(1)保障员工身心健康,提高工作效率。
(2)树立单位良好形象,展现社会责任。
(3)推动社会无烟环境建设。
三、工作措施及实施1. 加强宣传教育(1)开展吸烟危害知识讲座,邀请专业医生讲解吸烟对身体的危害。
(2)利用单位内部宣传栏、电子屏等载体,宣传无烟单位创建活动。
(3)发放禁烟宣传资料,普及禁烟知识。
2. 制定禁烟规定(1)明确单位内部禁烟区域,包括办公室、会议室、公共区域等。
(2)制定严格的禁烟制度,明确违反规定的处罚措施。
(3)设立禁烟监督员,负责日常巡查和监督。
3. 开展禁烟活动(1)定期组织员工参加禁烟签名活动,提高员工参与度。
(2)开展禁烟知识竞赛,激发员工学习禁烟知识的兴趣。
(3)举办禁烟主题演讲比赛,提高员工禁烟意识。
4. 加强监督检查(1)定期开展禁烟检查,对违反规定的人员进行批评教育。
(2)对禁烟工作不力的部门进行通报批评,督促整改。
(3)对禁烟工作成效显著的部门和个人进行表彰奖励。
四、工作成效1. 员工禁烟意识明显提高通过一系列宣传教育活动,员工对吸烟危害的认识得到了显著提高,禁烟意识得到了增强。
2. 吸烟现象得到有效遏制在无烟单位创建活动中,吸烟现象得到了有效遏制,单位内部环境变得更加清新、舒适。
3. 单位形象得到提升无烟单位的创建工作得到了上级领导的肯定和社会各界的认可,单位形象得到了提升。
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篇一:创建无烟学校工作总结创建“无烟学校”工作总结吸烟是危害人类健康的重要因素之一。
2012年,随着郴州市创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。
我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:一、领导重视、制度健全成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定本单位创建“无烟学校”工作计划,校长担任组长,书记和副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。
领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传,形成共识三、领导带头,开展控烟学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。
学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。
有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
四、以活动为载体,切实注重控烟实效在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
我校的做法是:(1)开展控烟宣传活动学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。
教学过程中,各科教师均能将吸烟危害健康的知识有机地融入到自己的教学内容中。
学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。
以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)开展控烟主题签名活动今年11月19日我校全体师生举行了“远离香烟,珍爱生命,构建绿色校园”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)举办控烟健康教育知识讲座通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害,使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(4)开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,学校开展各种活动,如教职工运动会、社团活动、文体活动等,丰富了全校教职工的业余生活,从而推进我校控烟活动的进一步开展。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。
今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。
提高全体师生的身体素质,进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!2012年12月篇二:涟水县保滩中心小学创建无烟单位工作总结涟水县保滩中心小学创建无烟单位工作总结(2012年度)保滩中心小学以“努力营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展了“无烟学校”创建工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣传教育,为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围,构建和谐、优美、绿色校园而努力。
现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。
一、领导重视,制度健全。
1.成立了控烟领导小组。
组长:郭文亮,组员:潘留喜、薛勇、姜维、茹中生、王俊荣、杨卫中、武勋、谷志德,控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。
领导组下设办公室,具体负责创建“无烟学校”日常工作。
2.成立“无烟学校”监督小组。
组长:刘宗亮、杨卫中(组织领导全体师生开展控烟活动)工会:茹中生(向教师进行控烟知识的宣传与监督)德育:潘留喜、刘大飞(向学生进行控烟知识的宣传与监督)后勤:姜维、梁云峰(为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障)控烟监督员:武勋(对师生进行控烟监督及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。
控烟巡查员:谷志德(对师生进行控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。
3、建章立制。
建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。
二、广泛宣传,全面动员。
搞好舆论宣传,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。
我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。
使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。
1.充分利用广播、橱窗、宣传材料等,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。
2.每学期利用健康教育课,就控烟有关知识进行专题讲授。
3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。
4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟。
5.利用世界无烟日,组织全校学生,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进行宣传活动。
三、公共场所,禁止吸烟。
学校在实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,设立禁烟标志禁,止吸烟。
同时要求进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。
四、领导带头,表率引领。
校长及学校领导带头不吸烟,学校办公室、工会、德育处、年级部等齐抓共管控烟工作。
全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督,有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。
五、家校结合,齐抓共管。
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
在5月31日无烟日,学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信,劝阻家长禁烟、戒烟,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
总之,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识,预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。
为创造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。
在今后的工作中,我们将继续作好控烟工作,为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。
涟水县保滩中心小学二〇一二年十二月篇三:2013年创建无烟学校工作总结仁怀市第三中学创建无烟学校工作总结吸烟是危害人类健康的重要因素之一。
随着仁怀市创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。
我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:一、领导重视、制度健全成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定本单位创建“无烟学校”工作计划,校长担任组长,副校长任副组长,由处室主任、教研组长、班主任等同志任组员。
领导小组下设工作小组,由办公室负责协调各处室的工作,各处室明确各自的工作职责,定期和不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传,形成共识我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。
在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。
从而让外来人员都能自觉遵守。
学校还设有控烟监督员和巡视员。
教研组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。
此外,学校还充分利用健康教育课、班团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。
同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头,开展控烟学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。
学校积极倡导无烟校园,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。
有力地提高了师生的控烟责任感,增强了控烟能力。
四、以活动为载体,切实注重控烟实效在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
我校的做法是:(1)开展控烟宣传活动学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。
教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。
学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。
以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)开展控烟主题签名活动今年12月16日我校全体师生举行了“远离香烟,珍爱生命,构建绿色校园”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)举办控烟健康教育知识讲座通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害,使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(4)开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,学校开展各种活动,如教职工运动会、社团活动、文体活动等,丰富了全校教职工的业余生活,从而推进我校控烟活动的进一步开展。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。
今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。
提高全体师生的身体素质,进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!仁怀市第三中学2013年12月。