书画艺术幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急预案演练制度

幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急预案演练制度一、背景介绍幼儿园是儿童学前教育的紧要场所,是儿童良好成长的基础。
然而,幼儿园也面临着各种突发事件的风险,如火灾、地震、水灾、恐怖攻击等。
这些突发事件可能对幼儿园师生的生命财产造成不可逆转的损害,为此,幼儿园应当建立突发事件管理制度和应急预案演练制度,以应对突发事件。
二、幼儿园突发事件管理制度2.1 突发事件概述幼儿园突发事件是指在幼儿园内发生的蓦地事件,包括自然祸害、交通事故、火灾、电气设备事故、恐怖攻击等。
2.2 幼儿园应对突发事件的责任部门幼儿园应对突发事件的责任部门是园长办公室和安全保卫科。
2.3 幼儿园突发事件应对工作要求1.尽早发觉突发事件,适时报告并启动应急预案;2.确定事件等级,适时调度救援气力;3.订立行动方案,适时疏散人群;4.联系亲属并安抚受伤者家长;5.组织事故调查,加强防范措施。
2.4 幼儿园突发事件管理的责任制由园长办公室和安全保卫科负责订立幼儿园突发事件管理制度,并组织实施突发事件应急预案演练。
同时,每个班级都应有值班老师和负责安全工作的老师,对班级内突发事件应对有责任。
2.5 幼儿园突发事件预警机制幼儿园应建立突发事件预警机制,实行多种手段适时取得、分析突发事件信息并推想可能的风险。
实在包括社区信息、新闻媒体、气象部门等多个来源。
每个班级也应当订立相应的突发事件预警机制。
三、幼儿园突发事件应急预案演练制度3.1 突发事件应急预案的订立幼儿园应订立突发事件应急预案并向全园宣扬,确保每位师生都能熟知突发事件的应急预案,并在突发事件发生时快速反应。
应急预案需要依照事件等级分阶段订立,将事件的应对流程实在化以削减混乱的可能性。
3.2 应急预案演习的时间和方式幼儿园应每年定期进行突发事件应急预案演习,并依据实际情况不定期进行模拟演习。
演习时间通常会在学期初的几周内进行,并要提前通知师生及家长。
演习的方式通常分为以下几种:1.室内演习:包括逃命演习、疏散演习等;2.室外演习:包括火灾消防演习、交通事故模拟演习等;3.模拟演习:通过模拟突发事件,检验应急预案的完整性和可操作性。
幼儿园突发事件应急预案管理制度

幼儿园突发事件应急预案管理制度一、总则1.1编制目的幼儿园作为培养幼儿成长的重要场所,安全问题至关重要。
为建立健全幼儿园突发事件应急预案管理制度,确保在突发事件发生时,能够迅速、有效地进行应对,保障幼儿、教职工及幼儿园财产的安全,特制定本制度。
1.2编制依据本制度依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《幼儿园管理条例》等相关法律法规,结合幼儿园实际情况制定。
1.3适用范围本制度适用于幼儿园内发生的各类突发事件,包括但不限于火灾、食物中毒、地震、突发疾病等。
二、组织架构2.1成立幼儿园突发事件应急预案领导小组组长:园长副组长:副园长组员:保健医生、安保人员、班主任、后勤人员等2.2领导小组职责(1)制定幼儿园突发事件应急预案,明确各岗位的职责和任务;(2)组织应急预案的培训和演练,提高教职工的应急处理能力;(3)在突发事件发生时,负责指挥、协调、监督、检查应急处理工作;(4)定期对应急预案进行修订和完善。
三、应急预案内容3.1火灾(1)发现火灾,立即启动应急预案,通知消防部门;(2)迅速组织幼儿疏散,确保幼儿安全撤离;(3)使用消防器材和水源控制火势,防止火势蔓延;(4)配合消防部门进行火灾扑救和调查。
3.2食物中毒(1)发现食物中毒事件,立即启动应急预案,通知卫生部门;(2)迅速将中毒幼儿送至医院,并通知家长;(3)对食堂进行卫生检查,查明食物中毒原因,防止再次发生;(4)配合卫生部门进行调查和处理。
3.3地震(1)地震发生时,立即启动应急预案,组织幼儿疏散;(2)在疏散过程中,确保幼儿安全,避免踩踏事故;(3)检查幼儿园建筑安全,确保不再发生次生灾害;(4)配合地震部门进行地震应急处理。
3.4突发疾病(1)发现幼儿突发疾病,立即启动应急预案,通知家长;(2)迅速将生病幼儿送至医院,并通知家长;(3)配合医院进行救治,确保幼儿生命安全;(4)对生病幼儿所在班级进行消毒处理,防止疾病传播。
四、培训和演练4.1定期组织教职工进行应急预案培训,提高教职工的应急处理能力;4.2定期开展应急预案演练,检验应急预案的实效性,及时发现问题并改进。
幼儿园突发事件应急预案制度

幼儿园突发事件应急预案制度一、编制目的为了保证幼儿园师生的生命安全和身体健康,确保幼儿园教育教学活动的正常进行,有效预防和应对突发事件,制定本应急预案制度。
二、适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件,包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
三、组织机构与职责1. 成立幼儿园突发事件应急指挥部,由园长担任总指挥,负责指挥和协调应急工作。
2. 设立应急办公室,负责日常应急工作的组织、协调、监督和检查。
3. 各部门和班级设立应急联络员,负责本部门或班级的应急工作。
4. 应急指挥部和应急办公室的职责:(1)制定和修订应急预案,组织应急演练。
(2)组织、协调、监督和检查应急工作。
(3)收集和处理应急信息,及时上报。
(4)组织应急培训和宣传教育。
(5)负责应急物资的储备和管理。
四、预防与预警1. 加强幼儿园的安全教育和防范措施,提高师生的安全意识。
2. 建立和完善幼儿园的安全管理制度,定期进行安全检查。
3. 建立幼儿园与家长、社区的联系机制,共同预防和应对突发事件。
4. 制定预警等级和发布程序,根据实际情况及时发布预警信息。
五、应急响应1. 发生突发事件时,立即启动应急预案,按照预案进行应急响应。
2. 应急指挥部和应急办公室组织协调各相关部门和班级开展应急工作。
3. 及时收集和处理应急信息,做好应急信息的报送和发布工作。
4. 组织应急队伍开展救援工作,确保师生安全。
5. 做好应急物资的供应和调配工作,确保应急工作的顺利进行。
六、后期处置1. 应急响应结束后,组织对突发事件进行调查和评估,总结经验教训。
彰和奖励。
3. 对在应急工作中受到损失的单位和个人给予帮助和支持。
4. 及时修订和完善应急预案,提高应急预案的实用性和有效性。
七、培训与演练1. 定期组织应急培训,提高师生的应急知识和技能。
2. 定期开展应急演练,检验应急预案的实用性和有效性。
3. 加强对应急演练的评估和总结,不断提高应急工作的水平。
幼儿园突发应急预案及制度

一、目的与原则1. 目的:为了有效应对幼儿园可能发生的各类突发事件,保障师幼生命财产安全,维护幼儿园正常秩序,特制定本预案及制度。
2. 原则:(1)安全第一,预防为主;(2)快速响应,及时处置;(3)以人为本,关爱生命;(4)分工明确,协同作战。
二、组织架构1. 成立幼儿园突发事件应急处置领导小组,由园长担任组长,分管副园长、各部门负责人担任副组长,各班班主任、保育员、安保人员等担任成员。
2. 领导小组下设以下工作小组:(1)指挥调度组:负责组织协调各部门、各班工作,确保应急处置工作有序进行;(2)现场救援组:负责现场救援、疏散、救治等工作;(3)信息报送组:负责及时向上级部门及家长通报突发事件情况;(4)后勤保障组:负责现场物资保障、交通协调等工作。
三、突发事件种类及应急处置措施1. 火灾事件:(1)发现火情,立即报警并组织人员疏散;(2)使用灭火器材进行初期灭火;(3)组织人员撤离至安全地带;(4)配合消防部门进行火灾扑救。
2. 食品中毒事件:(1)立即停止供应疑似中毒食品;(2)组织中毒幼儿就医,并通知家长;(3)对食堂进行彻底检查,找出病源;(4)加强食品安全管理,预防类似事件再次发生。
3. 地震事件:(1)立即组织幼儿躲到桌子下面或其他安全地带;(2)待地震停止后,组织幼儿有序疏散;(3)通知家长,了解幼儿情况;(4)配合相关部门开展抗震救灾工作。
4. 突发疾病事件:(1)立即组织患病幼儿就医,并通知家长;(2)对患病幼儿所在班级进行消毒;(3)加强健康监测,预防疫情蔓延;(4)开展健康教育,提高幼儿及教职工的健康意识。
四、应急制度1. 日常巡查制度:定期对幼儿园进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
2. 应急演练制度:定期组织应急演练,提高师幼应对突发事件的能力。
3. 信息报送制度:发生突发事件时,立即向上级部门及家长通报,确保信息畅通。
4. 责任追究制度:对突发事件应急处置不力、造成严重后果的责任人,依法依规追究责任。
书画艺术幼儿园突发事件应急预案管理制度

书画艺术幼儿园突发事件应急预案管理制度为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全,预防突发事件的发生,根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定,以便及时有效的处理可能发生的突发事件,把事故降低到最低程度,特制定本园的事故应急预案。
一、适用范围本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。
具体为:1、自然性灾害,包括地震、洪水、台风、泥石流等。
2、人为性突发事件,包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。
3、其他造成重大影响和损失的事件。
二、成立突发事件安全工作领导小组,落实各部门职责幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。
不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
组长: 柳建良副组长: 范纪伟职责:负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员:柳建松翟璐佳通讯人员:范纪伟职责:负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况安保人员:柳建松职责:负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作,保障幼儿园人物安全。
交通人员:范纪伟(教导主任)职责:负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。
后勤保障:柳建松职责:负责保障幼儿安全,突发事件后的救助工作。
三、日常工作要求(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;(二)幼儿入园、离园时,值班教师要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
四、事件应急处理(一)突发事件当事人立刻报告值班领导,再由其报告园长;(二)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;(三)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院,并及时通知家长告知原因;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。
幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急预案

幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急预案一、前言幼儿园作为儿童教育的紧要场所之一,其安全问题已经引起了社会各界的高度关注。
突发事件是不可推想的,但是却必需有应对措施。
幼儿园突发事件管理制度以及幼儿园突发事件应急预案的订立以及实施,是保证孩子们身心健康的关键。
本文紧要介绍幼儿园突发事件的管理制度和应急预案。
二、管理制度2.1 目的为规范幼儿园的管理,确保幼儿园安全稳定运营,保护幼儿园师生,实施幼儿园突发事件管理制度。
2.2 适用范围该制度适用于幼儿园的师生及家长。
2.3 基本原则规范、科学和适时是幼儿园突发事件管理制度的基本原则。
2.4 幼儿园突发事件管理应策略依据幼儿园突发事件的不同类型,各部门应订立相应的应急预案,严格执行岗位责任制。
有关部门和本单位在突发事件中要协同搭配,保证信息畅通和应急措施实施。
应随时向上级领导汇报事件发生情况,报表内容应真实、精准、适时。
三、应急预案3.1 目的为了应对幼儿园突发事件,保障幼儿园师生的生命和财产安全,规范幼儿园的应急行动,保证幼儿园应急物资的快速供应和应急救援队伍的有效动员,实施幼儿园突发事件应急预案。
3.2 应急预案起草与订立1.召开应急预案编制工作组的会议,确定本单位应急预案编制的步骤、任务和时间表。
2.订立应急预案编制的项目书,决议大致应急预案的范围和适用的事件类型以及责任人。
3.针对本单位的特点、资金、技术、人员和物质条件,综合考虑我县的情况,订立幼儿园突发事件应急预案。
3.3 应急预案实施1.事件离不开信息的传递,应立刻启动本单位的通讯机制,开启紧急接口,向下通知事件。
2.对本单位账号在保管期间发生了汇兑不正常情况及其后果实行应急处理措施。
3.应侧重挂念儿童的身体健康及安全,要依据患者的病情及紧急程度,完善应急处置预案。
3.4 应急演习常常在本单位内部开展幼儿园突发事件应急演习,检验应急预案的可行性和针对性。
四、总结随着人们生活水平的提高和圈养儿童的比例的加添,幼儿园突发事件已经成为了不可避开的事实。
幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件应急预案管理制度为了有效预防和应对幼儿园可能发生的突发事件,确保幼儿园师生的生命财产安全,维护幼儿园的正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规和政策,结合幼儿园实际情况,特制定本幼儿园突发事件应急预案管理制度。
一、应急预案的制定与实施1. 幼儿园应当成立突发事件应急预案编制小组,负责制定和实施幼儿园突发事件应急预案。
2. 应急预案应当包括突发事件的风险评估、预防措施、应急响应程序、资源保障、培训和演练等内容。
3. 幼儿园应当定期对应急预案进行评审和更新,确保应急预案的有效性和实用性。
二、应急组织机构与职责1. 幼儿园应当成立突发事件应急指挥部,负责指挥、协调和处理幼儿园突发事件。
2. 应急指挥部成员包括园长、分管副园长、安全员、保健医生、教师代表等。
3. 应急指挥部应当明确各成员的职责和任务,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地开展应急响应。
三、预防措施1. 幼儿园应当建立健全安全管理制度,加强日常安全管理,预防突发事件的发生。
2. 幼儿园应当定期对师生进行安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
3. 幼儿园应当定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。
四、应急响应程序1. 幼儿园应当制定详细的应急响应程序,明确突发事件发生时的报警、疏散、救援、救护等环节。
2. 幼儿园应当定期组织应急演练,确保师生熟悉应急响应程序,提高应急响应能力。
3. 幼儿园应当与当地政府、公安、消防、卫生等部门建立应急联动机制,确保在突发事件发生时能够得到及时有效的支援。
五、资源保障1. 幼儿园应当确保应急资源的充足和有效,包括应急设施、设备、药品、食品等。
2. 幼儿园应当定期对应急资源进行检查和维护,确保应急资源的状态良好。
六、培训与演练1. 幼儿园应当定期对师生进行应急知识培训,提高师生的应急处理能力。
2. 幼儿园应当定期组织应急演练,检验应急预案的有效性,及时发现问题并进行整改。
七、总结与改进1. 幼儿园应当在突发事件发生后及时进行总结,分析事件的原因和教训,提出改进措施。
幼儿突发事件应急预案管理制度
一、目的为了确保幼儿园在突发事件发生时能够迅速、有序、有效地进行处置,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,保障幼儿、教职工的生命安全和幼儿园的财产安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本园内发生的各类突发事件,包括但不限于自然灾害、火灾、食物中毒、意外伤害、传染病疫情等。
三、组织机构1. 成立幼儿园突发事件应急指挥部,由园长担任总指挥,负责全园突发事件的应急指挥和协调工作。
2. 应急指挥部下设办公室,负责具体实施应急预案,协调各部门和人员开展应急工作。
3. 各部门、各班级设立应急小组,负责本部门、本班级突发事件的应急处置工作。
四、应急预案1. 突发事件预警(1)密切关注各类自然灾害、疫情等信息的发布,做好预警工作。
(2)根据预警信息,提前做好应急预案的修订和演练。
2. 突发事件应急处置(1)接到突发事件报告后,应急指挥部立即启动应急预案,组织相关部门和人员迅速开展应急处置工作。
(2)采取有效措施,确保幼儿、教职工的生命安全和幼儿园的财产安全。
(3)根据突发事件性质,采取相应的应急措施,如:疏散幼儿、救援受伤人员、隔离病患、灭火、消毒等。
3. 突发事件善后处理(1)事件结束后,及时开展善后处理工作,包括:受伤人员救治、财产损失评估、信息发布等。
(2)对事件原因进行调查,总结经验教训,完善应急预案。
五、应急演练1. 定期组织应急演练,提高应急处置能力。
2. 演练内容应包括:突发事件预警、应急处置、善后处理等环节。
3. 演练结束后,及时总结经验教训,对应急预案进行修订和完善。
六、应急物资储备1. 建立应急物资储备库,储备必要的应急物资,如:急救药品、防护用品、灭火器材等。
2. 定期检查、更新应急物资,确保物资质量。
七、宣传教育1. 加强对幼儿、教职工的应急知识宣传教育,提高安全意识。
2. 定期开展应急演练,提高应急处置能力。
八、奖惩1. 对在突发事件应急处置中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对玩忽职守、延误应急处置工作的人员依法依规追究责任。
幼儿园突发事件应急处置机制和预案
幼儿园突发事件应急处置机制和预案一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,他们在这个时期需要得到细心的呵护和关爱。
然而,在幼儿园的日常运营中,可能会出现突发事件,如火灾、食物中毒、地震等。
这些突发事件可能会对孩子们的安全和健康造成威胁,因此,建立一套完善的应急处置机制和预案显得尤为重要。
二、突发事件应急处置机制1. 组织架构幼儿园应成立突发事件应急处置领导小组,负责指挥、协调和组织幼儿园重大突发事件的预防和处置工作。
组长由园长担任,成员包括全园教职工。
领导小组下设应急处置小组,负责具体的应急处置工作。
2. 信息收集与报告幼儿园应建立健全信息收集与报告制度,及时了解和掌握幼儿园内外部可能影响安全稳定的信息。
一旦发现突发事件苗头,立即向领导小组报告,并采取相应措施。
3. 应急预案幼儿园应制定完善的应急预案,明确突发事件类型、处置程序、责任人、联系方式等。
预案应涵盖火灾、食物中毒、地震等常见突发事件,并定期组织演练。
4. 应急处置流程幼儿园应明确应急处置流程,确保在突发事件发生时,能够迅速、有序地进行处置。
应急处置流程应包括报警、疏散、救援、联系家长、现场处置等环节。
5. 培训与演练幼儿园应定期对教职工进行突发事件应急处置培训,提高他们的应急处置能力。
同时,应定期组织演练,检验应急预案的实效性,及时发现问题并加以改进。
6. 物资储备幼儿园应储备必要的应急处置物资,如灭火器、急救包、防震设备等,并确保这些物资的完好和易于取用。
三、突发事件应急预案1. 火灾应急预案(1)发现火情,立即报警,并启动应急预案。
(2)迅速组织孩子们疏散,确保他们安全撤离到指定的安全区域。
(3)使用灭火器材和消防水源控制火势,防止火势蔓延。
(4)联系120和110紧急救援,请求专业救援队伍支援。
(5)联系家长,告知他们孩子们的安全状况,并协助他们尽快赶到幼儿园。
2. 食物中毒应急预案(1)发现食物中毒情况,立即通知家长,并将患儿送往医院。
幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急处置预案
幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急处置预案1. 引言幼儿园作为孩子们的第二个家庭,安全管理是幼儿园工作中的紧要内容。
突发事件的发生有可能对幼儿园师生的生命财产安全造成严重威逼,因此建立健全幼儿园突发事件管理制度和应急处置预案至关紧要。
本文旨在探讨幼儿园突发事件管理制度和幼儿园突发事件应急处置预案的内容和要点,以确保幼儿园的平安与稳定。
2. 幼儿园突发事件管理制度2.1 突发事件的定义幼儿园突发事件是指在幼儿园学校内或周边范围,以及幼儿园师生参加活动或外出时,蓦地发生的、具有瞬间性、不可预见性和较大危害性的事件,包括但不限于火灾、地震、暴力攻击、泄漏事故等。
2.2 突发事件管理的原则1.生命安全第一:确保幼儿园师生的生命安全是突发事件管理的首要目标。
2.自动防备与被动应对相结合:重视突发事件的防备工作,同时重视对突发事件的应急处置。
3.组织协调一致:突发事件管理应由实在负责人统一组织,保证各部门协调合作。
4.全员参加:幼儿园全体职工和同学都应参加到突发事件管理中,共同维护安全。
5.信息公开透亮:适时向幼儿园师生及其家长供给突发事件的信息,保持信息畅通。
2.3 突发事件管理的责任分工1.幼儿园负责人:全面负责突发事件管理工作,包括订立突发事件管理制度和应急处置预案,并领导组织突发事件的应急处置工作。
2.突发事件管理人员:负责日常的突发事件防备工作,监测和预警,以及突发事件的应急处置工作。
3.班主任和老师:负责每天的幼儿集体活动中的突发事件防备和处置工作。
4.家长:搭配幼儿园的突发事件管理工作,供给必要的支持和搭配。
2.4 突发事件管理流程2.4.1 事件发生前1.防备措施:适时排查学校及周边的安全隐患,加强消防设施和器材的维护和使用。
2.监测和预警:建立事件监测和预警机制,适时取得相关信息并实行相应措施防备,防备意外事故的发生。
3.应急演练:定期组织突发事件的应急演练,提高师生应对突发事件的本领和素养。
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书画艺术幼儿园突发事件应急预案管理制度为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全,预防突发事件的发生,根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定,以便及时有效的处理可能发生的突发事件,把事故降低到最低程度,特制定本园的事故应急预案。
一、适用范围本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。
具体为:1、自然性灾害,包括地震、洪水、台风、泥石流等。
2、人为性突发事件,包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。
3、其他造成重大影响和损失的事件。
二、成立突发事件安全工作领导小组,落实各部门职责幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。
不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
组长: 柳建良副组长: 范纪伟职责:负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员:柳建松翟璐佳通讯人员:范纪伟职责:负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况安保人员:柳建松职责:负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作,保障幼儿园人物安全。
交通人员:范纪伟(教导主任)职责:负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。
后勤保障:柳建松职责:负责保障幼儿安全,突发事件后的救助工作。
三、日常工作要求(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;(二)幼儿入园、离园时,值班教师要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
四、事件应急处理(一)突发事件当事人立刻报告值班领导,再由其报告园长;(二)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;(三)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院,并及时通知家长告知原因;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。
五、报告制度和责任追究制度突发事件处置完毕要写出书面报告,并登记清楚事故的经过以及处理情况与责任。
六、处置突发事件,有下列情形之一的,对主要负责人,负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
1、隐瞒、缓报、谎报的;2、未按规定及时采取控制措施的;3、不服从领导小组指挥的;4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。
书画艺术幼儿园幼儿园火灾事故应急预案实施方案为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
组长:柳建良副组长:范纪伟1、灭火行动小组:组长:柳建松组员:后勤工作人员主要职责:火灾初起时,立即切断电源,厨房人员立即关闭煤气。
值班人员立即打开火灾疏散信号,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。
后勤人员立即到火灾出事点协助灭火尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:组长:柳建良组员:现场任课教师各班班主任主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:组长:柳建良组员:范纪伟主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。
应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报教委办公室。
4、救护安全组:组长:范纪伟组员:翟璐佳主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
一、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
二、应急措施1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。
总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。
(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及主管办电话:③打开大门(当班门卫)④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。
如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。
三、有关要求1、沉着冷静指挥。
组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。
各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。
幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。
无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。
班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。
如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。
灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。
在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。
火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
书画艺术幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案实施方案处置程序和措施:1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;立即向园长汇报,在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置,当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面,边处置情况边向疾控中心、教育局、卫生局、等部门报告。
内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。
期间,严禁无关人员进入食堂;3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜,班主任要及时通知监护人;4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
6、配合有关部门机构,对学校饮食服务工作进行相应整改。
书画艺术幼儿园2017年11月9日安全突发事件应急预案一、日常工作要求1.领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;2.幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;3.幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
意外事故应急处理1.突发事件当事人立刻通过电话报告园长;2.园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;3.意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;并及时向教育局报告。
4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;5.在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。
外来人员治安事件应急处理1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
2、来人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5、组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。
(非典、伤寒详见具体预案)1、迅速如实报告东城区教育局、东城区卫生局等相关部门。
2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。
书画艺术幼儿园地震灾害事故处置措施1.突发地震时,师幼如在上课,教师等现场保教人员必须冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下面就地避震,保持冷静,待地震过后再迅速、有序撤离,以防强余震。
同时,立即切断电源,打开教室大门,确保出口畅通,防止地震造成门窗错位,封闭出口。
2.避震时,身体要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物体,尽量蜷曲身体,降低身体重心,注意保护头颈、眼睛。
3.幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离,严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。
4.撤离到安全地带后,要迅速清点撤离教师幼儿人数。
对受伤幼儿及教师立即组织救治。
发现有被废墟埋压的,要尽快联系救助(尽量保持冷静,设法自救)。