小学生在校安全行为规范
小学生守则行为规范(范文)
小学生守则行为规范(范文)一、前言小学阶段是人生成长的重要阶段，是培养良好行为习惯、树立正确价值观的关键时期。
为了帮助小学生更好地适应学校生活，养成良好的学习和生活习惯，特制定本守则行为规范。
希望全体同学认真遵守，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
二、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。
课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。
接受老师的批评教育时，要虚心接受，不顶撞、不辩解。
在老师需要帮助时，主动提供帮助，体现尊师重道的传统美德。
2. 礼貌待人与同学相处要友好，不欺负、不嘲笑他人，尊重每个人的个性。
见到学校工作人员（如门卫、清洁工等）要主动问好，表示感谢。
在公共场合要遵守秩序，排队时不插队，不喧哗。
接打电话时要使用礼貌用语，如“您好”、“请问”、“再见”等。
三、勤奋学习，认真作业1. 课前准备提前准备好课本、笔记本、文具等学习用品，确保上课时能够迅速进入学习状态。
预习新课内容，了解基本知识点，带着问题听课，提高学习效率。
2. 课堂纪律按时上课，不迟到、不早退，特殊情况需请假。
课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，不做与学习无关的事情。
认真做好课堂笔记，记录重点内容和自己的疑问，便于课后复习。
3. 课后复习及时复习当天所学内容，巩固知识点，防止遗忘。
遇到不懂的问题，主动向老师或同学请教，不留疑问。
合理安排课外学习时间，做到劳逸结合，提高学习效果。
4. 认真作业按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖延。
作业书写要工整，格式要规范，保持卷面整洁。
认真检查作业，发现错误及时改正，培养严谨的学习态度。
四、遵守纪律，维护秩序1. 课堂纪律上课铃声响起后，迅速进入教室，安静就座，等待老师上课。
课堂上不随意走动、不交头接耳、不传纸条，保持课堂秩序。
上课期间不擅自离开教室，特殊情况需举手请假。
2. 课间纪律课间活动要文明，不在教室内追逐打闹，不高声喧哗。
《中小学生行为守则(2023年修订)》
《中小学生行为守则(2023年修订)》中小学生行为守则(2023年修订)导言：该守则旨在指导中小学生在校期间的行为，培养他们良好的社会行为惯与价值观，建立积极向上的校园文化。
1. 行为规范1.1 中小学生应尊重教师、同学和校园工作人员，遵守学校规章制度。
1.2 中小学生应保持良好的纪律和秩序，遵循上课时间、课间休息时间的安排。
1.3 中小学生应积极参加课堂研究和课外活动，认真完成学校布置的作业任务。
1.4 中小学生应遵守班级及学校的安全规定和管理制度，确保校园安全。
2. 行为准则2.1 礼貌待人：中小学生应友善待人，尊重他人的权益和差异，不诋毁、欺负、歧视他人。
2.2 诚实守信：中小学生应诚实守信，不抄袭、作弊、造谣，维护诚信的研究环境。
2.3 爱护环境：中小学生应保护环境，不乱扔垃圾，节约用水和电力资源。
2.4 公共秩序：中小学生应自觉遵守公共秩序，不在校园内吸烟、饮酒等不良行为。
2.5 文明用语：中小学生应文明用语，不使用粗鄙、歧视性语言，共同维护良好的语言环境。
3. 行为奖惩3.1 奖励机制：学校将设立行为奖励机制，表彰遵守行为守则、作为模范的中小学生。
3.2 惩罚措施：对违反行为守则的中小学生，学校将采取适当的纪律教育措施。
3.3 家校合作：学校与家长共同合作，共同培养中小学生良好的行为惯。
4. 宣传教育4.1 学校将积极开展中小学生行为守则的宣传教育活动，提高中小学生的行为规范意识。
4.2 学校将定期组织中小学生参与行为规范教育，培养他们正确的行为价值观。
结语：通过执行这份修订后的中小学生行为守则，我们将培养学生遵守纪律、尊重他人、爱护环境的良好行为习惯，为他们的成长和发展创造良好的校园环境。
同时，家校共同努力，将使中小学生更好地适应社会发展和实现个人价值的需要。
小学生校园安全守则
小学生校园安全守则近年来，校园安全问题备受关注，家长和社会对于小学生安全保障的需求也越来越迫切。
小学生身心发展尚未成熟，他们对危险的判断能力较差，保护他们的安全显得尤为重要。
因此，小学生应遵守一系列的校园安全守则。
本文将从不同角度展开回答，以期提高小学生的安全意识和自我保护能力。
第一，行为规范与自律小学生应养成良好的行为规范和自律习惯，以确保自身安全。
首先，要尊重老师和其他学生，不打闹、不骂人，不参与欺凌行为。
其次，遵守校园规定，不随意离校，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
此外，要文明进食，不乱跑、乱吃，提倡良好的餐桌礼仪。
第二，注意交通安全校园周边交通密集，小学生易成为交通事故的受害者，因此交通安全至关重要。
家长和老师要教育孩子正确使用斑马线，学会规范过马路的方法。
提醒他们不要逆行，注意行人信号灯的指示。
此外，学校应当建立交通安全知识宣传车间，提供相关教育课程，加强对小学生的交通安全教育。
第三，防范可疑人员校园安全意识教育应该包括对于可疑人员的防范。
小学生应该接受不同场合的人际交往教育，警惕陌生人的接近和搭讪。
家长和老师应教育他们不要随意接受他人的赠礼和拥抱。
同时，建议小学生学会报警的方式，及时向老师和家长汇报可疑人员的行为。
第四，学习自救技巧对于意外情况，小学生应该学习一些自救技巧，以保障自身安全。
例如，如何正确地逃生、如何拨打紧急电话、如何正确灭火等。
学校可以开设相关的急救和灭火教育课程，教导学生正确的自救方法。
家长也应该在家中告诉孩子这些常识和技巧，并在安全演练中进行实践。
第五，减少意外伤害小学生身体柔嫩，容易受伤。
因此，减少意外伤害是校园安全的重要方面。
学校应配备专职的体育老师，合理规划课间活动和体育训练，提高学生的体质和动作敏捷性。
此外，学校也应该加强安全设施的建设，确保课桌椅、体育场地等处于良好状态，减少学生因设施问题而导致的伤害。
第六，健康饮食与卫生习惯小学生正处于成长发育阶段，健康饮食和卫生习惯的养成对于他们的生长发育至关重要。
小学生行为规范守则20条(范文)
小学生行为规范守则20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。
课堂上认真听讲，不随意打断老师讲话，积极回答问题时要举手示意。
详细说明：尊敬师长是中华民族的传统美德。
每天早晨见到老师时，应主动停下脚步，面带微笑，鞠躬问好。
在课堂上，要保持安静，认真听讲，不随意与同学交头接耳，更不能在老师讲话时插嘴。
如果有问题需要请教，应在老师讲完一段内容后举手示意，得到允许后再发言。
课后遇到老师时，也要主动问好，表达对老师的感激之情。
2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
不嘲笑、不欺负同学，尊重每个人的权利和感受。
详细说明：礼貌是人际交往的基本准则。
在与同学、朋友相处时，要时刻注意自己的言行举止。
比如，当需要借同学的文具时，要说“请借我一下你的铅笔，谢谢”；如果不小心碰到了同学，要立即说“对不起”。
在班级活动中，要主动帮助有需要的同学，不嘲笑、不欺负他人，营造一个和谐友爱的班级氛围。
二、遵守纪律，维护秩序3. 按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需请假，应提前向老师说明并得到批准。
详细说明：按时到校是每个学生的基本责任。
每天早晨要提前起床，合理安排时间，确保在上课前到达教室。
如果因为生病或其他特殊情况无法按时到校，家长应提前向老师请假，说明原因，并得到老师的批准。
请假期间，要尽快补上落下的课程内容，确保不影响学习进度。
4. 遵守课堂纪律：课堂上要保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
不随意离开座位，不扰乱课堂秩序。
详细说明：课堂是学习的主要场所，遵守课堂纪律是每个学生的基本要求。
上课时，要专心听讲，做好笔记，不玩手机、不玩玩具、不与同学聊天。
如果有急事需要离开教室，应举手向老师示意，得到允许后再离开。
课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言，营造一个良好的学习氛围。
5. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与任何违法违纪活动。
小学生行为规范守则与学校安全知识
小学生行为规范守则与学校安全知识今天，CN人才网小编给大家普及下关于小学生行为规范与学校安全知识，希望对大家有帮助。
小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
小学生安全行为规范
小学生安全行为规范为保障学生的生命安全，做好学生的安全工作，使学生能健康的成长，特制定以下规范细则：1、按时上学，放学后及时回家，不能在回家路上逗留，未经允许不能到同学家过夜。
2、不准和社会上不三不四的人员来往，更不准把他们引进校园。
3、不准在校园内追追打打，不准无故进入其他班级。
4、不准坐在或攀爬走廊的阳台护栏。
5、上下楼梯不准争先恐后，要互相谦让，要遵守靠右行的规则，不准在楼梯上停留，玩耍，追逐，不准在走廊内追逐，玩耍，不准从楼上向下扔东西。
6、不准在课室内追逐打闹，不准拿学校的公共财物打闹，玩耍。
（如粉笔，扫把，桌椅……）7、未经学校批准，不准骑自行车上学。
8、不准攀爬校园内的围墙、球台、栏杆、树木等一切较高的物体。
9、不准乱动学校的电源插头，电线等一切有电的设施、设备。
10、上实验课时要严守安全规则和操作规程，必须按教师的要求做实验，不乱动实验仪器和用品。
11、上体育课，参加体育活动，劳动时，要遵守规定，按教师的要求去做，不能擅自离开玩耍，打闹。
12、同学之间发生矛盾，应找班主任、科任老师或学校处理，不准找社会青年或朋友、兄弟出面处理，坚决不打架，辱骂他人，不做伤害他人身心的事。
13、不准带刀、玩具枪、铁（木）棍、匕首及超出5厘米长的利器等凶器进入学校。
14、不准带易燃、易爆物品到学校，不准在校园内燃放烟花、爆竹、沙包等危险物品。
15、未经家长同意，不准到附近的河里去玩耍、游泳，不准在节假日私自结伴外出游玩。
16、在上学和放学的途中，一定要遵守交通秩序，不准在马路上追逐打闹，过马路时，必须“一看、二停、三通过”。
17、不准去摘附近农民种的果树、蔬菜的果实，不准食用，以免农药中毒。
18、要预防食物中毒，不光顾无牌无证摊挡，不购买三无食品，不食用来历不明的可疑食物和陌生人给的食物。
19、在家不玩电，不玩火，若使用煤气一定要注意安全。
20、放学、上学途中，不准在河堤上追逐玩耍。
21、要遵守学校、班级的其他安全制度。
小学生交通安全行为规范
小学生交通安全行为规范引言交通安全是每个人应该高度关注的问题，尤其是小学生这个易受伤害的群体。
为了保护小学生的生命安全，在校期间应该给予他们交通安全教育，并且要求他们养成良好的交通安全行为规范。
本文档旨在为小学生提供交通安全行为规范的指导，以帮助他们避免交通事故的发生。
步行安全1.穿着合适的衣服和鞋子，避免穿着过长或过宽的衣物，以免影响行走时的安全性。
2.在人行道上行走，并遵守交通信号灯的指示。
3.在过马路前，确认绿灯亮起并且交通流畅后，才能横穿马路。
4.在过马路时，要注意左右看，确认没有车辆行驶过来再过马路。
5.要与其他小伙伴一起过马路，不要单独横穿马路。
骑行安全1.在骑自行车前，要检查自行车的刹车、车铃等配件是否正常运作。
2.骑行时应选择安全的骑行道路，并且遵守交通规则，包括红灯停、绿灯行。
3.不骑行在人行道上，以免对行人造成危险。
4.在骑行时，要保持双手握住车把，不可以随意变道或者突然停下来。
5.骑行时遇到行人，要及时减速并给予让行。
乘坐交通工具安全1.乘坐公交车时，在公交车站等待，并且在公交车完全停稳后再上下车。
2.在乘坐私家车或者出租车时，要系好安全带。
3.在乘坐地铁或者火车时，要站在安全线内，并且不要靠近铁轨。
4.不要在车内乱跑、乱动或者将身体伸出车窗外。
安全意识与自我保护1.要养成观察交通环境的良好习惯，注意身边的车辆和行人。
2.遇到交通事故时，要立即大声呼救，并寻求他人或者教师的帮助。
3.遇到陌生人的搭讪或者拐骗，要立即跑回学校或者寻找到安全的地方，并告知老师或者家长。
4.不要随便接受陌生人的搭讪，不要随意上陌生人的车辆。
5.如果遇到危险或者紧急情况，要保持冷静并按照紧急情况处理的要求行动。
结语通过养成良好的交通安全行为规范，小学生可以在日常生活中避免许多交通事故的发生。
因此，学校和家长要共同努力，加强对小学生的交通安全教育，并且密切关注他们在行为上的表现。
只有通过不断的教育和引导，小学生才能逐渐形成正确的交通安全意识和行为习惯，以确保他们的生命安全。
小学生行为规范细则
小学生日常行为规范细则一、在校行为规范（一）一日常规1.上学：⑴在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路右边行走；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望或做其他事；在没有民警指挥的路段，要学会避让机动车辆；⑵不要突然横穿马路。
横穿马路，要听从交通民警的指挥，自觉走人行横道、过街天桥或过街地道；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离带；⑶乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均要等车停稳以后，先下后上，不要争抢；⑷乘车时要坐稳扶好（乘坐小轿车、微型客车前排时，要系好安全带），不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等撞伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人；⑸不要在机动车道上招呼车辆。
2.进校：⑴按时到校，不迟到，步行有序进校门，自己的书包自己背（有拉杆的进校主动收起拉杆）。
⑵佩戴红领巾（周一或指定时间）、学生队干部标志，衣着整洁，穿好校服；⑶进校主动向老师、同学热情问好；⑷进教室后：①交作业——仔细核对（不少交、漏交）；②晨扫——及时到岗，认真做好教室、包干区卫生保洁，不留死角；③晨读——自觉、有序，老师不在时服从“小当家—班干部”的管理。
3.升旗：⑴听到国歌，一律要面向国旗原地肃立，不能随便走动，礼毕才能活动，以表示我们对祖国的忠诚和敬意；⑵在升国旗时，如果戴红领巾或队徽要行队礼，如果没戴就行注目礼；⑶行礼时，不说话，不嬉笑，不做其他事情，目光注视国旗上升；⑷唱国歌要响亮、有力、投入。
4.上课：⑴根据老师的要求做好课前预习，做到：①初步了解新教材的基本内容；②复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；③读书做记号；⑵做好课前准备：按课表课前准备好课业用品，等候老师上课；⑶上课时班长喊立正，学生应起立，师生互致问候。
下课时学生应起立向老师致意。
⑷上课迟到的同学，要在室外喊“报告”，经老师允许后再进入教室。
课后向老师简要说明迟到原因；⑸尊重任课老师，学会倾听，做到“眼到、口到、心到”，勤于思考，回答问题声音响亮，态度大方；⑹保质保量认真完成作业：书写整洁、字迹端正、及时订正，每天带齐作业；⑺注意读写姿势，做到一拳、一尺、一寸；⑻到专用教室上课：①带齐课业用品,排队安全、安静、整齐、快速；②遵守专用室制度，爱惜器材；③下课及时整理物品，保持整洁，安静、有序回班级，不奔跑。
小学生守则行为规范【推荐】
小学生守则行为规范【推荐】一、尊敬师长，礼貌待人1. 见到师长主动问好，礼貌待人，言行举止文明。
2. 听从师长教导，不顶撞、不无理取闹，正确对待批评与表扬。
3. 尊重同学，互相帮助，团结友爱，不欺负弱小，不闹矛盾。
4. 遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课，有事请假需提前告知师长。
二、勤奋学习，积极向上1. 认真听讲，积极发言，不做小动作，不打扰他人学习。
2. 独立完成作业，不抄袭、不剽窃，诚实守信。
3. 养成良好的学习习惯，定期复习，查漏补缺，不断提高自己。
4. 爱护学习用品，整理书包，保持书桌整洁。
三、热爱集体，关心他人1. 关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。
2. 爱护公物，不损坏、不浪费，珍惜资源。
3. 乐于助人，主动帮助有困难的同学，弘扬传统美德。
4. 积极参与爱心活动，关爱弱势群体，传递正能量。
四、讲究卫生，保持环境整洁1. 养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持个人卫生。
2. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，保护环境卫生。
3. 爱护花草树木，不践踏绿地，不损坏植物。
4. 保持教室、宿舍整洁，共同营造舒适的学习和生活环境。
五、遵守交通规则，确保安全1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不逆行。
2. 上下学途中，遵守校车秩序，不追逐打闹，不拥挤推搡。
3. 不在校园内奔跑、打闹，不攀爬危险区域，确保自身安全。
4. 遵守实验、体育等特殊课程的安全规定，不做危险动作。
六、健康饮食，合理作息1. 养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食，合理搭配营养。
2. 不吃垃圾食品，不饮用碳酸饮料，保护身体健康。
3. 保持规律的作息，早睡早起，保证充足的睡眠。
4. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
七、文明上网，健康娱乐1. 合理安排上网时间，不沉迷网络，不影响学习。
2. 遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力。
3. 爱护眼睛，合理安排用眼时间，预防近视。
4. 积极参加户外活动，拥抱大自然，陶冶情操。
小学生安全行为规范
小学生安全行为规范
1、上学或放学途中行走、骑车时应集中精力，保持较慢地速度并严格遵守交通规则，严禁追车、抢道和在道路上玩耍、逗留。
切实做到按时上学，准时到家。
2、严禁攀爬或翻越院墙、大门、栏杆等，以防刺伤或摔伤。
上下楼梯应有序慢行，严禁争抢，推拉。
3、同学之间应相互尊重，相互关爱。
出现矛盾、纠纷时应当及时找班干部或老师调解、处理，严禁相互打骂、报复伤害他人身体。
4、游戏时应严格遵守游戏规则，不利于安全的游戏（如追打、斗鸡、投掷硬物等）不玩。
严禁破坏他人正在进行中的游戏和搞恶作剧。
5、严禁携带、玩弄尖锐的利器（如刀、剪等）和易燃、易爆物品。
以免伤及自身或他人。
6、无论在什么情况下，都不准私自或结伴下水洗澡、逮鱼、摸虾。
冬季水面结冰，严禁到冰面上玩耍。
7、冬季雨雪天道路湿滑或结冰、有积雪时不得骑自行车，步行时应格外小心。
8、杜绝随意买零食，不吃“三无食品”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）和来历不明的食品，以防发生食物中毒。
9、严禁玩弄电线、开关、电灯等带电设施。
一旦发现其有破损，不得触摸，应立即向老师报告。
10、当自身或他人遇到危险时应沉着、冷静，不要慌乱，及时性想办法自救或向他人求援。
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小学生安全行为准则
一、课外的
1、同学间团结互助，如果有任何冲突，请及时向老师或学校报告。
2、遵守规定，不私自出校门。
零食、鞭炮、校园内禁止携带易燃
易爆物品。
3、不要做危险行为。
如攀爬、吊悬行为。
4、课前、课间不追逐、扭打，不吵闹怪叫、乱涂乱抛、使用手脚
等不文明行为。
5、在走廊、在楼梯上行走时保持右侧；在楼梯、走廊上不游戏、
奔跑、跳跃，推搡、拥挤，顺扶手滑落。
6、不做将身体探出阳台（窗台）或将全身压在阳台（窗台）上等
危险行为。
不要拥挤在阳台护栏周围。
不猛烈推拉门窗，防止震落玻
璃等
7、不携带、玩弄棍棒、枝条、尖锐物体和其他容易对人体造成伤
害的物体，不准投掷、抛洒硬块及灰砂类物品；不模仿电影、电视中
惊险动作，以防伤自身或他人。
8、未经授权，不得进入学校配电室、车库、楼梯脚、五楼场所玩耍。
9、爱护花草树木，严禁攀爬树木和采摘花木。
雷雨天气，不要在
校园、树下、路上行走玩耍。
10、如厕文明，不要往小便器里扔杂物，不躲藏在厕所内玩耍。
11、发现偷窃、抢劫、敲诈勒索、攻击合作伙伴和其他违法违纪
行为，应及时报告家长、老师。
12、爱护公共财物，及时关闭电灯、电扇、水龙头开关。
不要触
摸你不熟悉的电器。
不拉扯校园内任何电线、电缆。
13、不用冷水冲头、不喝自来水，文明、节约使用饮用水。
不买
小摊贩的卫生质量低劣的食物。
经常洗手，防止病从口入，如果你感
到不适，应及时向老师或家人报告。
14、按时到校，每天放学后，你必须在指定地点排队回家。
放学
及时离校，不再校内校门外逗留。
二、教室
15、教室上，不推、拉、打同学，不下位，不要玩危险的学习工
具（小刀、圆锥、剪刀等）。
16、上电脑课，音乐、科学、等实验性活动时排队进入，按指定
座位坐好，在教师指导下，按照操作程序或老师的要求进行。
注意用电、用水、用火、用药、用器械等方面的安全。
不摆弄电线和插座，
有问题，及时报告老师。
17、上体育课，文体活动、劳动和社会实践活动、等室外课，必
须听从老师安排，按时到指定地点。
如身体不适，要及时告诉老师。
（未经请假，不得留在班上）遵循教师课堂示范动作的要点。
不离队，不做危险动作，未经老师批准，不提前离开活动场地。
三、装配、劳动
18、升旗、做操等活动装配时，下楼梯靠右走，手不放在口袋里，不拥挤，推拉，滑楼梯扶手。
装配完毕后，有秩序地回班级。
上下楼
梯时，如果有人在你面前滑倒，立即停止行进，往后退或回头走，不
能向前拥挤。
19、不从事有危险性的清洁工作，例如攀爬、擦拭窗户玻璃和带
电器具。
20、不用卫生、清洁用具游戏。
如扫把、垃圾铲或桶。