2016教师资格证国考幼儿《综合素质》精选练习题：儿童观(七)
教师资格证考试幼儿综合素质章节模拟习题及答案儿童观
第二章儿童观一、单项选择题1．下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A．智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B．美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂C．日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会D．体育的作用最小【参考答案】D【名师点睛】体、智、德、美四育之间相互联系和制约，不存在作用大小之分。
选项D说法错误，所以本题的正确答案为D。
2．幼儿园对幼儿实行的教育包括( )。
A．德、智、体、美、劳诸方面B．德、智、体、心诸方面C．体、德、智、美诸方面D．美、智、德、心诸方面【参考答案】C【名师点睛】幼儿园对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。
3．( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A．促进幼儿身体正常发育B．培养幼儿求知的兴趣和欲望C．根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施品德教育D．培养幼儿发现美、欣赏美的能力【参考答案】A【名师点睛】健康的身体是孩子全面发展的物质基础，智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况。
所以，促进幼儿身体正常发育，是保证幼儿各方面健康发展的前提，也是幼儿体育的基本要求。
4．下列关于幼儿体育说法错误的是( )。
A．幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B．幼儿体育中没有专项技术动作的训练c．幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D．幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点【参考答案】D【名师点睛】幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程，其中没有专项技术动作的训练。
幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性、生活性强；活动强度小，但密度大；持续时间较短，但节奏性强；约束小，要求低，不追求一致目标(不达标、不考试)；年龄分期明显等特点。
5．( )是幼儿园的基本活动，也是德育教育的基本形式。
A．上课B．游戏C．练习D．运动【参考答案】B【名师点睛】游戏是幼儿园的基本活动，也是德育的基本形式。
2016教师资格《幼儿综合素质》章节习题：儿童观
2016教师资格《幼儿综合素质》章节习题：儿童观模块一职业理念一、单项选择题1.人获得全面发展的根本保证是()。
A.先进的社会制度B.理论与实践相结合C.脑力劳动与体力劳动相结合D.教育和生产劳动相结合2.下列关于“人的全面发展”的说法错误的是()。
A.教育是人的全面发展的重要前提B.社会关系是人的全面发展的重要条件C.人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标，也是教育活动的总目标D.这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础3.()是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A.亲社会行为的发展B.同伴关系的发展C.兴趣的发展D.社会性发展4.下列关于教育儿童的目的说法错误的是()。
A.最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力B.培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重C.培养儿童在自由社会里过有责任感的生活D.培养对社会的尊重5.下列关于幼儿教育的说法正确的是()。
A.幼儿教育以教为主B.幼儿教育属于义务教育C.幼儿教育以游戏为主D.幼儿园课程以分科课程为主6.()提出了“儿童中心主义”的思想。
A.皮亚杰B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯7.主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是()。
A.杜威B.孔子C.卢梭D.朱熹8.()的教育思想，要求教育不仅要关注人的当前发展，还要关注人的长远发展，更要关注人的全面发展。
A.育人为本B.德育为先C.素质教育D.终身教育9.以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是()。
A.培养生活习惯与能力B.保护自身安全C.掌握身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多重游戏规则10.幼儿的德育结构不包括()。
A.道德思想B.道德认识C.道德情感D.道德行为11.育人为本的教育思想，坚持以()为先。
A.智育B.美育C.德育D.体育12.幼儿一切发展的基础和前提是()。
2016年教师资格证考试《幼儿综合素质》章节试题及答案 教师职业道德
2016年教师资格证考试《幼儿综合素质》章节试题及答案教师职业道德一、单项选择题1.为了能得到幼儿园教师的特别照顾，圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡，刘老师收下了购物卡，并且在平日里对圆圆特别照顾。
刘老师的做法()。
A.正确，体现了关爱学生的师德B.不正确，违背了为人师表的师德C.正确，体现了爱岗敬业的师德D.不正确，违背了教书育人的师德2.教师职业道德的基本要求是()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人3.教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是()。
A.说理疏导法B.榜样教育法C.对比教育法D.实践锻炼法4.“请你记住，你不仅是你学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
”苏霍姆林斯基的话，提示教师要遵循()道德规范。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表5.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德行与智慧的思想家是()。
A.洛克B.卢梭C.第斯多惠D.乌申斯基6.下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是()。
A.热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅B.热爱幼儿，对幼儿一视同仁C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境D.在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高7.下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是()。
A.为人师表B.真诚相待C.诲人不倦D.依法执教8.随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。
张某的做法体现了()。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.终身学习9.教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。
A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.终身学习10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()的影响。
A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则11.明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。
2016年下半年幼儿综合素质真题解析
低级到高级，从简单到复杂发展的，这就体现了儿童动作发展的连续性，故选A。
3．有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。
针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事教育儿童。
胡老师的做法（）。
A．错误，违背了一致性原则B．错误，违背了科学性原则C．正确，遵循了公平性原则D．正确，遵循了适时性原则。
3．【答案】D。
解析：题干中胡老师针对家庭教育的不当之处及时进行了针对性的教育，是正确的，体现了教育的适时性原则，故选D。
4．午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确的说法是（）。
A．“没吃完的不准睡觉”B．“比比看谁吃得最快”C．“我看看谁吃得最香”D．“看谁还在那儿磨蹭”4．【答案】C。
解析：针对幼儿进餐时的不良饮食习惯，教师需以良好的情绪感染孩子，不训斥他们，用鼓励性的话语吸引并激励幼儿专心进餐。
题目中A、B、D都不符合题意，只有C符合尊重幼儿的教育观，故选C。
5．幼儿园将园里每个孩子的体检结果公布在教室门口，结果不但包括身高、体重等项目，还包括血液检测结果等内容。
该幼儿园的做法（）。
A．正确，方便家长了解孩子身体情况B．正确，体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念C．不正确，侵犯了幼儿的隐私权D．不正确，侵犯了幼儿的人格尊严5．【答案】C。
解析：《未成年人保护法》第三十九条：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
幼儿的体检结果，尤其是血液检测结果属于个人的私人信息，任何人或机构不得进行公布。
而题干中幼儿园的做法，侵犯了幼儿的隐私权。
故选C。
6．在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩的过程中，小明推了小刚一下，致使小刚摔到地面受伤，老师马上从教室跑出来扶起了小刚，对小刚受伤应当承担赔偿责任的是（）。
A．幼儿园B．小明的监护人C．小刚的监护人D．小明的监护人和幼儿园6．【答案】D。
解析：《学生伤害事故处理办法》第九条：学校应承担的事故责任；第十条：学生或未成年人监护人应承担的责任。
2016年上半年辽宁省幼儿教师资格证《综合素质》考点：儿童观知识架构考试题
2016年上半年辽宁省幼儿教师资格证《综合素质》考点：儿童观知识架构考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.游戏准备包括哪三个方面( )。
A.教师、小朋友、游戏场所B.游戏时间、游戏环境、游戏的材料C.游戏内容、游戏材料、游戏地点D.游戏主题、游戏材料、心理准备2.教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( )。
A.分解示范B.部分示范C.不同方向示范D.完整示范3.下列哪个不是幼儿游戏的特点( )。
A.具体性B.兴趣性C.主动性D.灵活性4.保证幼儿每天睡眠( )小时。
A.8-10小时B.10-11小时C.11-12小时D.12-13小时5. 儿童心理发展潜能的主要标志是( )。
A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点6. ( )是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。
A.餐饮活动B.生活活动C.盥洗活动D.整理活动7. 西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。
A：西班牙B：法国C：德国D：意大利8. ( )是促进心理发展的最好的活动形式。
A.游戏B.学习C.劳动D.交往9. 值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。
A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟10. 幼儿园每天在幼儿入园前( )开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。
A.30分钟B.20分钟C.15分钟D.25分钟11. 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求。
A：尊重幼儿的基本权利B：尊重幼儿的人格尊严C：尊重幼儿的观点、意见D：同意幼儿的主张、决定12. ( )幼儿应该学会使用筷子。
A.小班B.中班C.大班D.学前班13. 自制玩教具的三个特点是( )：A.可玩性、创新性、安全性B.可玩性、创造性、经济性C.可玩性、创新性、经济性D.可塑性、创造性、经济性14. 下列画家与其作品风格搭配不当的是。
天津2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点：儿童观知识构架考试题
天津2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点：儿童观知识构架考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.3—4岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米2.幼儿社会学习与发展目标可分为两大类( )A.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C.幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标3.3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。
( )A.10B.15C.20D.254.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则5. 幼儿园教育要与( )岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。
A.3—6B.0—3C.6—7D.0—66. 1938年，在延安设立了陕甘宁边区( )A.第二保育院B.蓝天幼儿园C.鲁艺幼儿园D.第一保育院7. 5—6岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米8. 《幼儿园工作规程》中讲：以( )为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。
A.园本课程B.户外活动C.区域活动D.游戏9. 幼儿寝室每天紫外线消毒( )A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟10. 儿童发展是指在儿童成长过程中什么变化的过程?( )A.身体B.心理C.身体和心理D.身心有规律的量变和质变11. 幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期，也是形成( )的重要阶段。
A.安全感与乐观态度B.良好的生活习惯和基本生活能力C.身心健康和身心自由D.良好的生活与卫生习惯12. 幼儿园教育工作的原则是( )诸方面的教育应相互渗透，有机结合。
A. 德、智、体、美B. 体、智、德、美C. 智、体、德、美D. 德、智、美、体13. 关于《红楼梦》，下列说法正确的是。
2016年上半年教师资格《幼儿综合素质》真题和答案解析
2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)(科目代码：101)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷2.【题干】老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力3.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修4. 【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作5. 【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉6. 【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。
2016教师资格证国考幼儿综合素养精选练习题：儿童观
1.某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其要紧教学内容，这种做法有违( )2.幼儿时期的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这表现了儿童身心进展( )的特点。
3.幼儿进展的基础和源泉是( )4.“做教师不要忘记自己也曾是小孩”说明教师要( )5.增强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心进展的( )6.“因材施教”的教育原那么是依照人身心进展的( )提出来的。
7.珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直感觉自己长得不够漂亮。
教师想了个方法。
一天，教师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，可是很快乐，不由昂起了头，急于让大伙儿看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不明白。
教师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美！”教师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她取得了许多人的赞美。
她心想必然是蝴蝶结的功劳。
从那以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上)，天天都昂起头高兴地走路。
请对以上案例进行分析。
8.在儿童节前夕，曙光幼儿园受到其他学校的邀请，预备排演节目。
华华是曙光幼儿园中班的学生，由于爱好跳舞，向教师申请了参加《咱们的祖国是花园》的舞蹈演出。
但由于华华害羞，在训练进程中，由于放不开常常跳错，不是跟不上其他小朋友的节拍，确实是动作不到位，负责训练的教师，老是当场严厉指责华华跳的不对，并训斥说：“怎么有你这么笨的孩子呢，可不能跳还报名干什么呢？”最后华华申请退出了舞蹈演出，并告知家长说可不能跳舞也不喜爱跳舞了。
依照上述材料分析，在教学中应如何对待幼儿的错误与幼儿自信心的培育。
1.【答案】A。
欣瑞专家解析：幼儿身心进展具有顺序性、时期性、不平稳性、互补性和个别不同性。
某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其要紧教学内容没有遵循幼儿的身心进展规律，故违抗了顺序性。
2.【答案】A。
欣瑞专家解析：幼儿身心进展老是由机械经历到意义经历，由形象思维到抽象思维，由情绪到情感的，故幼儿时期的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这表现了儿童身心进展顺序性的特点。
新疆2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点：儿童观知识构架考试题
新疆2016年幼儿教师资格证《综合素质》考点：儿童观知识构架考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )A.夸美纽斯B.洛克C.福禄贝尔D.卢梭2.苹果相克的是以下哪种( )A.牛奶B.洋葱C.鱼肉D.萝卜3.幼儿扭伤时应该( )A.进行冷敷B.使劲揉搓C.大量运行D.放低患处4.新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园工作规程》5. ( )是促进心理发展的最好的活动形式。
A.游戏B.学习C.劳动D.交往6. 赏玉源远流长。
下面关于玉的说法错误的是。
A：《白玉雕桐荫仕女》是清代乾隆年间的玉雕珍品B：作为配饰的商代《玉凤》，突出表现了凤鸟修长、华贵的体态，是古代凤鸟造型中简洁而又优美的一例C：我国玉的产地很多．以陕西蓝田的玉料品质最佳D：明代著名科学家宋应星《天工开物》认为：“良工虽集京师，工巧则推苏郡。
”苏州的玉琢工艺在当时被推为全国之首．对明代玉器工艺的发展和提高作出了历史性贡献7. 《农夫的鞋》的作者是。
A：梵高B：高更C：塞尚D：罗丹8. 在3—4岁幼儿中，会主动要求成人( )并喜欢跟读儿歌、童谣。
A.讲故事，读图书B.耐心倾听C.书写9. 《指南》中幼儿科学探究的目标包括三个维度。
( )A.情感态度、方法能力和知识经验。
B.知识经验、思考猜测和观察探索。
C.方法能力、观察探究和知识经验。
10. 被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。
A：达·芬奇米开朗基罗拉斐尔B：达·芬奇米开朗基罗莎士比亚C：歌德达·芬奇拉斐尔D：果戈理达·芬奇米开朗基罗11. 作品、朝代对应正确的是。
A：诸葛亮一《诫子书》一汉B：贾谊一《过秦论》一汉C：韩愈一《秋声赋》一宋D：王安石一《捕蛇者说》一宋12. 4—5岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米13. 下列符合儿童动作发展规律的是( )A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作14. 教师应成为幼儿学习活动的支持者、( )、引导者。
幼儿教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：儿童观
【强化练习】
1.人的全面发展包括人的素质和()的全面发展。
A.科学文化素质
B.心理素质
C.个性
D.思想道德素质
2.()相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
A.教育与社会
B.教育与生产劳动
C.教育与法制
D.教育与家庭
3.育人为本具体到幼儿园教学实践中就是以()为本。
A.幼儿
B.家长
C.社会需求
D.教师
4.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
A.对学生一视同仁，一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
5.教育最崇高的理想是()。
A.面向全体
B.全面实施素质教育
C.让所有人都能够享有公平的受教育机会
D.重视人本身的发展
6.人本位儿童观认为()。
A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有生存权、发展权、教育权
7.幼儿教师与幼儿的关系是()。
A.教育与被教育
B.平等的
C.教师高，幼儿低
D.教师低，幼儿高
【参考答案】
1、C
2、B
3、A
4、B
5、C
6、D
7、B
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1.下列关于幼儿教育的说法正确的是()
A.幼儿教育以教为主
B.幼儿教育属于义务教育
C.幼儿教育以游戏为主
D.幼儿园课程以分科课程为主
2.“育人为本”的儿童观包括( )
♊幼儿是发展中的人
♋幼儿是独特的人
♌幼儿是单纯抽象的学习者
♍幼儿是具有独立意义的人
A.♊♋♌
B.♋♌♍
C.♊♌♍
D.♊♋♍
3.下列选项中，不是制定切实可行的游戏计划的意义的是()。
A.保证教学的地位和作用
B.有效促进儿童的发展
C.体现个性化教育，促进每个儿童的发展
D.有效地了解儿童的发展
4.幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中要通过()来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。
A.上课
B.练习
C.运动
D.游戏
5. 幼儿园学生小良属于问题儿童，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。
其班主任王老师针对此情况，在幼儿园放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。
如果你是幼儿园教师，你会怎么与小良的妈妈沟通？()
A.可以当着其他幼儿和家长的面说，但是态度要温和
B.单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策
C.不与家长沟通，直接教育幼儿即可
D.建议家长严格管教孩子，必要时可通过打骂纠正
6. 幼儿园全面发展教育以促进幼儿在( )诸方面和谐发展为宗旨。
A.体、智、德、美
B.德、智、体、美
C.体、德、艺、美
D.德、体、艺、美
7.小刚的爸爸因为小刚在幼儿园调皮捣蛋被老师告状，而将小刚毒打一顿。
小刚爸爸的行为是()
A.侵犯小刚生命健康权的违法行为
B.对小刚负责任的合法行为
C.侵犯小刚人身自由的行为
D.纯属家庭私事，别人无权过问
8.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造思维
D.审美经验
9.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则坚持
10.儿童的发展是通过( )
A.对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节目而发展的教资国考幼儿《综合素质》精选练习题：儿童观（七）
1.【答案】C。
欣瑞专家解析：游戏是幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式，通过游戏的方式帮助幼儿更好的适应环境，形成健全的人
格。
2.【答案】D。
欣瑞专家解析：全面发展的儿童观的内涵是“儿童是人，是发展中的人，是独特的人，是具有独立意义的人”。
3.【答案】A。
欣瑞专家解析：游戏的价值在于促进幼儿体智德美的发展，促进幼儿身心的和谐发展。
4.【答案】D。
欣瑞专家解析：游戏是幼儿获得发展的基本途径。
5.【答案】B。
欣瑞专家解析：幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。
教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。
教师的言行中要处处体现对儿童的尊重，注意倾听儿童的想法，尊重他们的意愿，所以在与家长沟通时要注意场合和尺度。
6.【答案】A。
欣瑞专家解析：我国《幼儿园工作规程》第三条明确提出，幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
7.【答案】A。
欣瑞专家解析：儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有不同于成人的许多特殊的权利，如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等，这反映了人类对儿童在社会中的地位和权利的认可与尊重。
家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不
受侵犯题中小刚爸爸的做法伤害到了小刚的生命安全，所以其行为属于侵犯生命健康权的违法行为。
8.【答案】B。
欣瑞专家解析：《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的情感体验，使之体验自由表达和创造的快乐。
9.【答案】B。
欣瑞专家解析：发展适宜性原则就是要把握好孩子的最近发展区，符合幼儿教育特点，写字超出了孩子最近发展区。
10.【答案】A。
欣瑞专家解析：儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。