暑期电厂调研社会实践报告
关于电厂的实习报告4篇

关于电厂的实习报告4篇电厂的实习报告篇1大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本0923班全体在老师的带领下于6月24日对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。
通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰,现总结如下:一、对电厂的大体认识我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。
概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。
到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于1953年,属"一.五"期间国家156项重点工程之一。
五十年来,经过六期扩建,逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。
至底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿百万千焦,负担着太原市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。
全厂发电量突破80亿千瓦时大关,全厂实现安全生产600天。
之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做具体报告。
最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。
师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。
总结为“四不伤害”即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。
发电厂实习报告(精彩10篇)

发电厂实习报告(精彩10篇)一、实习时间:20xx年9月1日至20xx年10月1日二、实习地点:阜新食品厂,阜新供热公司,塔子沟风力发电厂,红阳热电厂三、实习内容:然后,他说此次实习是教学环节的有机组成部分,同学们应端正实习态度,在整个实习过程中要始终严格要求自己,把自己看成是一名初次深入社会的劳动者,虚心向技术人员、管理人员学习研究,同时要求同学们之间要广泛开展讨论和交流,不断提高实践能力。
会议最后,郭老师交代了此次实习的具体细节问题,要求我们带着问题去实习,为同学们讲解了多条在实习期间应该注意的问题,包括努力学习理论知识,学会观察、保持微笑、善于向师傅请教、遵守纪律加强交流,老师还建议注重细节,‘要求每位学生注意自己的礼仪。
经过动员大会,同学们情绪高昂,表示要珍惜这次实习机会,认真投入到这次难得的实践中去,严格要求自己,在实践中体会真知。
今天是正式实习的第一周,我们三个班在老师们带领下去了阜新的塔子沟去观看山上的风力发电厂。
我们经过几个小时的坚持努力终于爬到了山上,首先老师给我们讲解一些风力发电厂的运行状况。
风力发电机组的日常运行工作主要包括:通过中控室的监控计算机,监视风力发电机组的各项参数变化及运行状态,并按规定认真填写《风电场运行日志》。
当发现异常变化趋势时,通过监控程序的单机监控模式对该机组的运行状态连续监视,根据实际情况采取相应的处理措施。
遇到常规故障,应及时通知维护人员,根据当时的气象条件检查处理,并在《风电场运行日志》上做好相应的故障处理记录及质量记录;对于非常规故障,应及时通知相关部门,并积极配合处理解决。
风电场应当建立定期巡视制度,运行人员对监控风电场安全稳定运行负有直接责任,应按要求定期到现场通过目视观察等直观方法对风力发电机组的运行状况进行巡视检查。
应当注意的是,所有外出工作(包括巡检、起停风力发电机组、故障检查处理等)出于安全考虑均需两人或两人以上同行。
检查工作主要包括风力发电机组在运行中有无异常声响、叶片运行的状态、偏航系统动作是否正常、塔架外表有无油迹污染等。
热电厂实习报告(通用7篇)

热电厂实习报告(通用7篇)火电厂实习报告精选篇一1、实习目的1、3、锻炼自己的实际动手能力,为以后步入工作岗位积累经验。
1、4、通过在电厂的实习,对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步认识,结合所学专业知识,观察和了解电厂的运行特点、工作要求等,为进一步学习专业知识打下基础。
2、实习单位和部门乌鲁木齐环鹏有限公司后峡电厂:水化3、对于乌鲁木齐环鹏有限公司的认识乌鲁木齐环鹏有限公司是乌鲁木齐市的综合性国有工业企业,依据自身煤炭,石灰石的资源优势生产主导产品电石,生产能力达到10万吨,产品供不应求,为新疆的电石生产厂家。
环鹏公司是一个曲型的资源性企业,自公司成立以来,就受到自治区、乌鲁木齐市党委和政府的高度重视,是区、市两级政府重点投资建设的企业。
根据中共中央政治委员、自治区党委书记王乐泉2002年12月28日在新疆中泰化学股份有限公司调研时"你们要与跃钢(即环鹏一起搞20万吨电石项目……,"扩大后峡自备电厂"的指示精神,为满足中泰伦学最终形成年产12万吨PVC生产能力的需要(电石需求20万吨/年),环鹏公司8万吨/年的产量远远不能满足中泰化学的需要,为此,目前环鹏公司正在加紧进行电石扩大生产的前期准备工作,最终形成年产电石20万吨的生产能力。
环鹏公司是新疆自治区、乌鲁木齐市两级政府认定的"重合同,守信用"企业。
主导产品"火洲牌"电石2001年12月被评为自治区产品,获自治区优质产品称号;电工设备各种产品连续多年获自治区优质产品、优秀新产品称号。
环鹏公司技术力量雄厚,管理体系完善,1998年公司电工各类产品获GB/T19001和GB/T19002质理管理体系认证证书,2002年10月经过严格审核换版,获GB/T19001-2000idtISO9000:2000标准质量管理体系认证证书;2000年4月3日,电石厂通过质量认证现场审核,获GB/T19002-1994质量管理体系认证证书;随后,电厂也获GB/T19002-1994质量管理体系认证证书。
电力公司暑假假期社会实践报告6篇

电力公司暑假假期社会实践报告6篇篇1摘要:本次社会实践旨在让学生深入了解电力行业的实际运作,通过亲身实践掌握电力工程的相关知识和技能。
本次实践选择了某电力公司作为实践基地,学生们在为期一个月的实践中,参与了电力公司的日常运作,包括电力工程的设计、施工、维护等环节。
通过本次实践,学生们不仅掌握了电力工程的基本理论和技能,还培养了团队协作、沟通能力和创新思维。
本次社会实践对于学生的职业发展和实践能力提升具有重要意义。
一、引言电力行业是国家经济发展的重要支柱,也是技术创新和人才培养的重要领域。
为了让学生更好地了解电力行业的实际运作,掌握电力工程的相关知识和技能,我们组织了一次为期一个月的电力公司暑假假期社会实践。
本次实践选择了某电力公司作为实践基地,旨在通过亲身实践让学生深入了解电力工程的设计、施工、维护等环节,培养学生的团队协作、沟通能力和创新思维。
二、实践基地介绍本次社会实践的实践基地是某电力公司,该公司是一家集电力工程设计、施工、维护于一体的大型电力企业。
公司拥有先进的电力工程技术和丰富的实践经验,在国内外享有盛誉。
学生们将在这样的实践环境中,亲身体验电力工程的实际运作,掌握电力工程的相关知识和技能。
三、实践内容与方法1. 实践内容:本次社会实践的内容包括电力工程的设计、施工、维护等环节。
学生们将参与电力工程的设计和施工,学习电力工程的基本理论和技能,了解电力工程的实际运作。
同时,学生们还将参与电力工程的维护工作,学习如何对电力设备进行维护和保养,保证电力设备的正常运行。
2. 实践方法:本次社会实践采用分组协作的方式进行。
学生们将被分成若干个小组,每个小组由一名指导老师带领。
在实践过程中,学生们需要相互协作、共同完成任务。
通过分组协作的方式,不仅可以培养学生的团队协作精神,还可以提高学生的沟通能力和创新思维。
四、实践成果与总结通过本次社会实践,学生们不仅掌握了电力工程的基本理论和技能,还培养了团队协作、沟通能力和创新思维。
电厂社会实践报告

电厂社会实践报告
一、实践目的。
本次社会实践的目的是为了深入了解电厂的运作和管理情况,
以及电厂对当地经济和社会发展的影响,同时也希望通过实践的方式,增强对环保和节能的认识,提高环保意识。
二、实践过程。
我们团队前往当地一家大型电厂进行实地参观和调研。
在电厂
内部,我们详细了解了电厂的发电流程、设备运行情况以及安全管
理措施。
通过与电厂工作人员交流,我们了解到电厂在生产过程中
注重环保和节能,采用先进的清洁能源技术,减少了对环境的污染。
同时,电厂还在当地创造了大量就业机会,对当地经济发展起到了
积极的推动作用。
三、实践收获。
通过本次实践,我们深刻认识到电厂在当地经济和社会发展中
的重要作用,同时也对电厂的环保措施和节能技术有了更深入的了
解。
我们意识到环保和节能是当前社会发展的重要课题,希望通过自己的努力,为推动环保事业做出贡献。
四、实践体会。
参与电厂的实地参观和调研,让我们对电力行业有了更深入的了解,也增强了我们对环保和节能的认识。
我们相信,只有不断提高环保意识,才能更好地保护我们的地球家园。
同时,电厂的发展也为当地经济和社会发展做出了重要贡献,这也让我们认识到电力行业的重要性。
五、结语。
通过本次社会实践,我们对电厂的运作和管理有了更深入的了解,也增强了对环保和节能的认识。
我们将继续关注环保和节能领域的发展,积极参与环保活动,为推动环保事业做出自己的贡献。
同时,我们也将关注电力行业的发展,为当地经济和社会发展做出积极的贡献。
电厂社会实践报告

电厂社会实践报告
一、实践目的。
为了增进对电力生产和运营的了解,以及提高对环境保护和能源利用的认识,我们进行了电厂社会实践活动。
二、实践过程。
我们前往当地一家大型电厂进行了实地参观和学习。
在参观过程中,我们了解了电厂的发电原理、设备和生产流程。
我们还深入了解了电厂的环境保护措施和能源利用情况,以及电力行业的发展现状和未来趋势。
三、实践收获。
通过这次实践,我们对电厂的运营管理有了更深入的了解,同时也增进了对环境保护和能源利用的认识。
我们深刻意识到电力行业的发展对于国家经济和社会发展的重要性,也意识到了环境保护和可持续发展的重要性。
四、实践体会。
这次实践活动让我们更加深刻地认识到电力生产和运营的复杂性和重要性,也让我们更加关注环境保护和能源利用的问题。
我们将会把这次实践的收获和体会运用到今后的学习和生活中,为推动可持续发展和环境保护贡献自己的力量。
五、结语。
通过这次电厂社会实践活动,我们不仅增长了见识,也增进了对电力行业和环境保护的认识。
我们将会把这次实践的收获和体会转化为行动,为建设美丽家园贡献自己的力量。
电厂社会实践报告

电厂社会实践报告
一、实践背景。
为了增进对电力行业的了解,提高对环境保护的认识,我们学校组织了一次电厂社会实践活动。
本次活动的目的是让同学们亲身感受电厂的运行情况,了解电力生产对环境的影响,并倡导节能减排的理念。
二、实践过程。
我们一行人来到了当地的一家大型火力发电厂,首先参观了电厂的各个部门,了解了电力的生产流程和设备运行情况。
在参观过程中,我们了解到电厂通过燃煤发电会产生大量的二氧化碳和其他有害气体,对环境造成严重的污染。
同时,我们还了解到电厂在生产过程中也会产生大量的废水和废渣,给当地的水源和土壤造成污染。
在参观结束后,我们还和电厂的工作人员进行了交流,了解了电厂在环保方面所做的努力。
他们告诉我们,电厂在减少污染排放方面做了很多工作,采用了先进的环保设备和技术,积极开展节能
减排工作,努力降低对环境的影响。
三、实践收获。
通过这次社会实践活动,我们深刻认识到电力生产对环境的影响,意识到环保意识的重要性。
我们也了解到电厂在环保方面所做的努力,对电力行业有了更深入的了解。
同时,我们也意识到了个人在日常生活中应该如何节约能源,减少对环境的影响。
四、结语。
本次电厂社会实践活动让我们深刻认识到了电力生产对环境的影响,也增进了我们对电力行业的了解。
希望通过这次活动,能够引起更多人对环保问题的关注,共同努力保护我们的家园。
电厂实习报告范文集锦5篇

电厂实习报告范文集锦5篇电厂实习报告篇1一、实习安排八月二十九号下午来到了__-__国际__发电厂为期一周的认识实习。
三十号上午,了安全规则的教育。
三十号下午,由电厂的师傅给了__发电厂生产过程的教育。
三十一号和一号的一整天,都在热工车间跟班实习。
二号上午参观了机炉,下午参观了电气。
则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
炉给水先省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。
流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的及排出。
由锅炉过热气的主蒸汽主蒸汽管道汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而发电机发电。
从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。
主凝结水凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出蒸汽后再除氧器,在加热除去溶于水中的气体(主要是氧气)。
经化学车间后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,锅炉的给水,再给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压抽出的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质热力循环。
循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回江河,这就开式循环冷却水系统。
在缺水的地区或离河道较远的电厂。
则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而闭式循环冷却水系统流程,就成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,锅炉给水供应的过程。
火力发电厂是由炉,机,电三大和各自的辅助设备及系统组成的的能源转换的厂。
二、__电厂设备的认识在__电厂中,认识并且了普通的锅炉,火电厂中锅炉完是燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品高温高压的蒸汽。
在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。
燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,过程就燃烧过程。
高温烟气锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质--水。
水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽吸热变成高温的过热蒸汽,这传热与水的汽化过程。
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2011年暑期电厂调研社会实践报告2011年7月17日我们开始了暑期电厂调研实习,实习的地点是永济蒲光发电厂。
在短短的一天里通过参观电厂,我们学到了很多知识。
这次实习的目的有两个:一是通过观摩发电流程了解发电的具体程序,二是具体了解电厂的节能减排措施。
通过参观电厂,让我们在实践的基础之上,更加充分的了解机械运作,通过理论联系实际我们对自己的专业知识也有了更加深入的了解,从而进一步拓展了我们的专业知识,同时也培养了独立工作的能力,并且通过实习及有关规程的学习,进一步提高了对电厂运作的知识。
一、蒲光热电厂永济,古称蒲坂,传为舜都,位于山西省西南部,地处晋、秦、豫“黄河金三角”区域中心。
这里历史悠久,人文荟萃,是中华民族的发祥地之一。
永济热电厂地处山西省南部的永济市,距永济市3.5km。
永济热电有限公司(永济热电厂)是隶属山西省电力公司的大型热电联产企业,是中央直属大型二类企业。
该厂是山西省八大发电企业之一,主要担负着运城地区的工农业用电和永济市政府部门及各厂矿企业的供热任务,现有五机六炉,分三期由山西省电建三公司施工建成。
一期工程两台N40-60型高压纯冷凝式汽轮机和WGZ230/70-1型燃煤锅炉;二期工程两台C50-8.83-Ⅱ型单抽汽冷凝式高压汽轮和SG220/100-M型燃煤锅炉;三期工程SG220/100-M294型燃煤锅炉。
火力发电火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。
在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。
炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。
与三大主机相辅工作的设备称为辅助设备简称辅机。
主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。
火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
过去国内火电厂300MW机组以上的主控系统都普遍采用了DCS技术,但外围辅助系统,包括除灰系统、除渣系统、化水系统、输煤系统等采用的是独立、分散的常规控制系统,由于各辅助系统工艺有其不同的特性,所以采用的控制系统配置不同、技术水平、监控方式各异,这就势必对每个辅助系统都需配备相当的运行人员,使劳动生产率进一步提高节能减排目前我国电厂所面临节能减排的压力巨大我国二氧化碳排放总量大,增长快,即将超越美国成为温室气体排放第一大国。
由于中国是发展中国家,在2012年前暂不履行温室气体减排义务,但面临越来越大的减排压力。
中国政府日益重视节能减排工作,并把资源节约和环境保护列为基本国策。
自2006年底中央经济工作会议提出把节能减排作为经济结构调整和增长方式转变的突破口和重要抓手,作为宏观调控的重点之后,节能减排和环保工作的重要性提升到了前所未有的高度。
截至2008年年底,中国电力装机容量达79253万千瓦,其中火电装机容量占总装机容量的75.7%。
2008年,火电发电量27793亿千瓦时,约占全部发电量的80.95%。
火电比例过高导致二氧化碳温室气体和二氧化硫、氮氧化物等污染物的大量排放,火电行业节能减排形势严峻,刻不容缓。
大力发展高效低排放的火电技术对于中国电力行业节能减排和提高经济效益有着非常重要的作用。
目前,提高火电厂发电效率主要有以下几种方法:超超临界技术、整体煤气化联合循环(IGCC)和增压流化床联合循环技术,其中超超临界发电技术和增压流化床联合循环技术已工业化,而整体煤气化联合循环技术(IGCC)目前处于示范阶段。
电站环境保护技术主要包括脱硫、脱硝、除尘等用于直接燃烧发电“尾气处理”技术。
我国火电厂烟气脱硫产业化已取得了重大进展,约92%采用的是石灰石-石膏湿法烟气脱硫技术。
我国控制氮氧化物排放的主要手段仍是低氮燃烧技术,部分电站安装了烟气脱硝装置。
在众多的烟气脱硝技术中,选择性催化还原法(SCR)是脱硝效率最高、最为成熟的脱硝技术。
在实践过程中我们具体地向工作人员询问了电厂的节能减排措施,工作人员告诉我们目前厂里的节能减排措施主要还是脱硫技术,通过脱硫以减少排放烟气中硫含量,从而减少污染。
我们还从工作人员那里了解到老电厂拆除的原因:一是环保不过关,原来老厂并未使用脱硫技术导致了严重的空气污染,二是火力发电的效率不高,造成了原料的浪费,资源的利用率低。
发电厂通过燃烧煤发电,脱硫过程中所产生的三氧化硫是通过添加熟石灰,通过化学反应生成石膏,这是电厂的副产品。
二、实践流程7月17号我和老乡们在永济汽车站准时集合,然后乘车去电厂,电厂依山而建,宏伟气魄。
三、实际体会实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
这次的实践时间虽然非常短暂,却让我我们学到了不少东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦在电场里,看到叔叔阿姨都在努力的工作,工作人员告诉我们电厂车间里最低温度都50摄氏度,在运煤的车间我们看到叔叔阿姨穿着超厚的工作服努力工作,不禁感叹一句:挣钱真辛苦啊!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,我们每个人都会长大,都要学会自强自立。
五:认识来源于实践。
认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六:专业的重要性在这次实践过程中我们了解了电厂的运作情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。
电厂是靠火力发电,由于山西储存约有占全国70%的煤炭,因此大多数山西发电厂都是火力发电。
在参观过程中看到了煤炭运输带,散热风轮机及各个设施让我们大开眼界, 以前也是对所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.即将步入大学的第二个阶段,我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。
我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。