国旗下讲话：To be responsible---做一名有责任心的考生
关于做有责任心的中学生国旗下讲话[推荐]
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关于做有责任心的中学生国旗下讲话做有责任心的中学生在从事一定工作的人应当具备的品质中，责任感，是那样朴素而又十分可贵。
忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄，迎着洪水探访灾情的张鸣歧，以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹，无不具备一个共同的特点，就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。
“不患无策，只怕无心。
”一个人的学识、能力、才华很重要，但缺乏责任感、责任意识和责任心，就不堪大用。
即使小用，也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。
有责任感的人，突出的优点是他们绝不是个人中心主义者，他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。
责任感反映一个人的思想品德，在“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的喧嚣中，有责任感的人淡泊的是名利。
他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足，而他们自己却少有索求，因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。
责任感是国民素质的一个重要方面。
一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。
中华民族一向崇尚“国家兴亡，匹夫有责”，这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。
作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。
虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。
而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。
“人无完人，金无足赤。
”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。
“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。
只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。
如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果自习喧闹的同学说：“对不起，保持课堂安静是我的责任”；如果上操拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时出操是我的责任”。
国旗下关于做一个有责任心的人的演讲稿范文(3篇)
国旗下关于做一个有责任心的人的演讲稿范文（精选3篇）国旗下关于做一个有责任心的人的演讲稿范文（精选3篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现实社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么你有理解过演讲稿吗？下面是帮大家的国旗下关于做一个有责任心的人的演讲稿范文（精选3篇），希望可以帮助到大家。
亲爱的教师们，同学们：上午好！今天我讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
我先给大家讲一个故事：1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12。
50美元。
闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。
他为难地说：“我没钱赔人家。
”父亲说：“我先借给你，一年后还我。
”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12。
50美元还给了父亲。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。
”再讲一个故事：美国有个着名的汽车公司叫“福特公司”，我们常见的“福特”牌汽车就是它消费的。
福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，那么安之。
他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。
”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。
”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位确实学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。
你的眼睛却能看见小事，我认为能看见小事的人，将然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以，我才录用你。
”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下。
做一个有责任心的人国旗下演讲稿5篇
做一个有责任心的人国旗下演讲稿5篇大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
一篇演讲稿只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
下面是小编为大家整理的做一个有责任心的人国旗下演讲稿，希望能够帮助到大家!做一个有责任心的人国旗下演讲稿1各位领导、同仁：你们好!都说“老师”是阳光底下最光辉的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人羡慕。
谁看到我都会说：你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了，还有两个假期。
他们只看到了表面，谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈教师的“爱与责任”。
看到这个题目时，我想到很多，是什么力量让我们可以抛弃了课余休息时间，为学生补课、检查学生的作业?是什么力量，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量，让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?思来想去，这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?我常常在思考，我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任，我的爱不应是偏爱，而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生，可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上，我看到了刚强;在王然的身上，我看到了包容;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了乐观;在王强的身上，我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得快乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰盛。
我常常在思考，我该给学生什么样的爱?纵容的爱，无奈的爱?不——这样的爱是溺爱!基于责任，我的爱不应是溺爱，而应是“制”爱!这里的“制”，是“克制”的“制”，只有克制的爱才是理性的爱，只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个个性很强的孩子，他聪明，有强烈的自尊心和荣誉感，不允许别人说他。
近年来，班里许多学生都不愿意和他在一起玩耍，他张嘴就骂，伸手就打，批评教育后，他竟然振振有辞。
2024年关于做一个有责任心的人国旗下讲话稿模版（二篇）
2024年关于做一个有责任心的人国旗下讲话稿模版各位同学、各位老师：大家早上好！今日，我站在国旗下，演讲的题目是《培养责任感，成为有担当的人》。
在当今社会，责任意识不仅是公民素养的核心要素，更是衡量一个国家国民素质高低的关键指标，同时也是素质教育不可或缺的一环。
责任心，这一至关重要的品质，是成就卓越人生的基石。
在此，我想引导大家反思：在我们的学习生活中，我们是否展现出了足够的责任心？面对自身不慎遗落的纸屑，我们是否会主动拾起？对于许下的承诺，我们是否能够信守不渝？当我们的行为不慎伤害到他人时，我们是否会心怀愧疚，勇于担当？在学习上，我们是否能保持专注，按时完成各项任务？学会负责，意味着我们要树立自主意识，学会自我决策，并对自己的行为后果负责。
它要求我们形成正确的国家观念与人生观，深刻理解“国家兴亡，匹夫有责”的深刻内涵，对祖国和人民怀有深厚的责任感。
我们还应树立远大理想，具备强烈的历史使命感，对时代负责，对未来负责。
这需要我们不断强化责任意识，践行负责任的行为，使之成为我们的日常习惯。
同学们，让我们在未来的日子里，努力成为一个有责任感的人。
我们要爱自己，对自己负责，追求全面发展；爱父母，对父母负责，践行孝道；爱他人，对他人负责，展现团结互助的精神；爱集体，对集体负责，为集体的繁荣贡献自己的力量；爱社会，对社会负责，积极投身于社会服务之中；爱祖国，对祖国负责，立志报效国家。
若我们每个人都能勇于担当，立即行动，而非推卸责任，那么我们的国家怎会不繁荣昌盛？我们的学校怎会不日新月异？让我们从身边的小事做起，从关爱家庭、热爱学校做起，通过勤奋学习、不断提升自我素质，真正成为一个有责任感的人！我的演讲到此结束，谢谢大家！2024年关于做一个有责任心的人国旗下讲话稿模版（二）责任意识，是指个体对自我与他人，对家庭与团体，对国家与社会应尽义务的认同感和态度。
缺乏责任意识，将无法孕育出进取心、自尊心和自信心。
它是个人立身处世、行事为人的基石。
做有责任心的学生--国旗下讲话
国旗下讲话——做有责任心的学生
第四周
在从事一定工作的人应当具备的品质中，责任感，是那样朴素而又十分可贵。
忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄，迎着洪水探访灾情的张鸣歧，以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹，无不具备一个共同的特点，就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。
“不患无策，只怕无心。
”一个人的学识、能力、才华很重要，但缺乏责任感、责任意识和责任心，就不堪大用。
即使小用，也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。
有责任感的人，突出的优点是他们绝不是个人中心主义者，他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。
责任感反映一个人的思想品德，在“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的喧嚣中，有责任感的人淡泊的是名利。
他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足，而他们自己却少有索求，因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。
责任感是国民素质的一个重要方面。
一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。
中华民族一向崇尚“国家兴亡，匹夫有责”，这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。
作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守
校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。
关于做有责任心的中学生国旗下讲话[推荐]
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关于做有责任心的中学生国旗下讲话做有责任心的中学生在从事一定工作的人应当具备的品质中，责任感，是那样朴素而又十分可贵。
忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄，迎着洪水探访灾情的张鸣歧，以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹，无不具备一个共同的特点，就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。
“不患无策，只怕无心。
”一个人的学识、能力、才华很重要，但缺乏责任感、责任意识和责任心，就不堪大用。
即使小用，也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。
有责任感的人，突出的优点是他们绝不是个人中心主义者，他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。
责任感反映一个人的思想品德，在“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的喧嚣中，有责任感的人淡泊的是名利。
他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足，而他们自己却少有索求，因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。
责任感是国民素质的一个重要方面。
一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。
中华民族一向崇尚“国家兴亡，匹夫有责”，这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。
作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。
虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。
而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。
“人无完人，金无足赤。
”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。
“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。
只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。
如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果自习喧闹的同学说：“对不起，保持课堂安静是我的责任”；如果上操拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时出操是我的责任”。
做一个有责任的人国旗下讲话稿
做一个有责任的人国旗下讲话稿做一个有责任的人国旗下讲话稿5篇尽管我们每个人所在的岗位有不同，对社会的贡献有大小，但每个人都担负着肯定的职务，有职务，就有责任，这是并行不悖的道理。
下面我给大家带来做一个有责任的人国旗下讲话稿，期望大家宠爱！国旗下讲话稿1敬重的老师、友爱的同学们：你们好!我是来自__班的___。
格外荣幸今日我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：我的责任，我担当。
有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、躲避责任的代名词，甚至说是垮掉的一代。
的确，看!在上学放学的路上，爷爷奶奶外公外婆背着书包，跟在我们后面跑者，有之;早上起床，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;患病挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。
有的同学可能还会由于父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而相互攀比，更有的同学因懒散而躲避学习，成天沉迷于网络玩耍。
同学们，这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中，但我们不能遗忘我们的责任和使命，我们通过刻苦学习、坚韧拼搏，必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先，我们要有一颗孝敬父母长辈的心。
我们应当弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培育孝敬父母，关怀长辈的情感和意识。
谁言寸草心，报得三春晖。
同学们，就让我们从今日开头履行我们那报不完的孝行，让这个家由于我们的存在而过上幸福而无比欢快生活。
同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有抱负有抱负的一代，是敢于担当忠于祖国的一代。
我们不能遗忘：如今的中国正处于进展中国家，而我们又是祖国将来的接班人，我们应当好好学习、把握本事，长大了才能担负起祖国将来沉甸甸的责任!想到这些，我们岂能做娇生惯养的小皇帝?同学们，将溺爱拒之门外，把独立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们或许会迷茫，或许会可怕，或许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷为中华之崛起而读书的宏大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说：少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
2024年学生讲做有责任心的人升旗仪式讲话（五篇）
2024年学生讲做有责任心的人升旗仪式讲话各位老师，同学们：早晨好！今天我要分享的主题是《培养责任心，做新时代的小学生》。
同学们，责任心是一种重要的品质，它代表着每个人对自己、对他人、对集体、对国家及社会的担当与责任感。
责任心不仅仅是一种认识，更是一种情感、信念和自觉行动的体现。
责任心也是一种优秀的习惯，对于小学生来说，培养责任心至关重要，这要求我们做到：对自己负责，对他人负责，对社会负责。
我们应当明白，责任心不是口头上的空谈，而是要通过实际行动来体现。
我们应当学会区分对错，明确哪些是应当做的，哪些是不应当做的。
身为学生，我们承担责任的方式多种多样：在课堂上专心听讲，勤奋学习，是对自己学业的责任；认真完成广播体操，关注身体健康，是对自己体质的责任；勇于承认错误并及时改正，是对自己过失的责任；保持安静，不大声喧哗，是对自己和他人学习环境的责任；关爱同伴，主动帮助他人，是对同学的责任；勤俭节约，孝顺父母，分担家务，是对家庭的责任；节约资源，爱护校园环境，是对集体和学校的责任；爱护社区设施，遵守社会公德，是对社会的责任；认真参与升旗仪式，高唱国歌，是对国家的责任。
在我们的日常生活和学习中，责任心体现在诸多细节之处。
缺乏道德情感和责任心的人，难以获得他人的关爱，无法真诚合作，更难以适应未来社会。
相反，责任心强的人更容易获得成功。
同学们，让我们从生活中的点滴做起，从每日的细微之处着手，培养自己的责任心，形成良好的行为习惯。
让责任心融入我们的日常生活，成为推动我们向前的力量，帮助我们成为有益于社会的有责任心的公民。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年学生讲做有责任心的人升旗仪式讲话（二）各位教师，同学们：大家上午好！在这个充满活力的早晨，我站在这里，感到无比荣幸，我将分享的主题是《肩负责任的重要性》。
责任心，这一概念涉及个人对于自我与他人的义务、对家庭与集体的承诺、以及对国家和社会的责任感，它是一种涵盖认知、情感和信念的综合体现，也体现了一种自觉的责任态度。
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老师们，同学们：
大家上午好! 今天我发言的题目是《To be responsible---做一名有责任心的考生》
时间过得真快，高一新生军训会操的飒爽英姿仿佛还在昨天，绿茵场上运动健儿的矫健身影感觉就在眼前，而今天的校园里，银杏泛黄，枫叶渐红，期中已然临近。
本周是第十一周的开始，根据学校工作布署和教务处的安排，第十二周下半周开始，高一、高二年级将共同迎来期中考试。
第十二周的周三、周四、周五三天，高一年级将进行语数英理化生政史地9门学科的检测。
其中语数英参与三校联考，其它6门学科本校命题。
分值：语文、数学160分，英语120分，其余学科100分。
考试时间：语文150分钟，数学、英语120分钟，物理、化学、历史90分钟，其余学科75分钟。
第十二周的周四、周五两天，高二年级将首先进行语数英和2门选修学科的检测；理化生政史地6门必修科目将在第十四周的周三进行，拉开备战“小高考”的序幕。
高二年级语数英同样参与三校联考，其它学科本校命题。
分值：语文、数学160分，英语120分，选测科目120分，必测科目100分。
考试时间：语文150分钟，数学英语120分钟，选测科目100分钟，必测科目75分钟。