作文书序5篇范文
作文集的序
拢一脉花香，娓娓絮语,
创万篇佳作，脉脉传情！
沐浴着阵阵远风，包含着殷殷希望，我们的《花香絮语》出版了，她出版于激情四射的季节，出刊于少年作家竞风流的时代。
在这里，孕育着学子的期盼、渴望和梦想；
在这里，释放着学子的孤独、寂寞和忧伤；
在这里，沸腾着学子的欢乐、幸福和思想。
一篇篇来自心灵的文字，像一朵朵带着晶莹朝露的娇嫩的花朵，像一缕缕穿透云层的柔和明媚的晨光，像一阵阵雨后扑面而来的清新怡人的微风……手捧这本散发着墨香的作文集，感受着小作者们跳动的灵性，我们真正体会到“一个人能用语言表达自己的思想感情，是一件多么幸福的事”，他们是在用心捕捉瞬间的灵感。
也许他们的言辞还很稚拙，文笔还欠流畅，认识还不够深刻……但他们已经学会以自己独特的视角观察世界，用自己的真情实感去表达对生活和社会方方面面认识与思考。
愿这本作文集是一块引玉的砖，是一块他山的石，吸引更多的同学拿起手中的笔，创作出更多更优秀的习作。
青春手札晨语文海拾贝春季涟漪留荷听雨青春丝竹
霜雪青松花香絮语。
作文集序言
作文集序言作文集序言（精选6篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺精心整理的作文集序言（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
作文集序言篇1我自编的这本作文集最后问世了，它是我从五年级到六年级的作文中，精心选编而成的作文册。
它记载了我的学习、生活中难忘的、搞笑的、有好处的人、事、景、物，不但反映了我成长的历程，而且体现了我的作文水平不断提高的全过程。
作文的国度里，我的作文微乎其微。
我的作文国度里，作文是我的回忆。
我的回忆是我心灵的宣泄，是我艺术的结晶，是我智慧的总结。
其实写作文并不难，“泰山不辞土，方能成其高;江河不择细流，方能其大。
”这句话道出了日积月累的重要性。
在实际生活中，多多留意身边的事物，到那时，你就会发现，你会有好多新的收获，似乎有写不完的话。
你身心愉快体验生活，感悟现实，投入地写好每一篇文章，相信你会成为令人欣羡的作文高手。
生活里的故事是写作的完美素材。
生活是写作的天堂。
没有生活就没有写作。
有这样一句话：你是一把锄头，但上方有一层锈，快去挖地吧，让自我发现写作的钥匙。
观察生活里的大门在那里，打开它，找到写作的金石。
越会观察生活，你就越会写作。
作文集序言篇2我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充盈着感动，我们被文字牵引，我们被童心的真诚、完美、善良感动。
每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都会折射出孩子们纯洁的心灵。
于是，我们发现，虽然他们还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就能够用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
每一天早晨，我们听着从教室里传出朗朗的读书声。
在老师的引导下，孩子们的心灵沐浴在人类几千年礼貌所创造的奇迹中。
在童话、散文、诗歌里，孩子们享受着人类共同的精神财富，感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。
书的序言范文
书的序言范文序言，作为一本书的开篇，承载着对读者的引导和预期。
它是一本书的门面，也是作者对读者的第一次交流。
在序言中，作者可以表达自己的写作初衷、对主题的探讨、对读者的期待等等。
下面是一篇范文，供大家参考。
序言。
在这个快节奏的社会里，人们总是忙碌于工作和生活，很少有时间去沉思和反思。
然而，正是这种反思和沉思，才能让我们更好地了解自己，认清自己的内心世界。
本书《内心的声音》就是希望通过文字，引导读者去探索自己的内心世界，找到那份真实的声音。
在这本书中，我将分享我自己的心灵之旅，希望能够与读者分享一些关于自我认知、情感管理、人际关系等方面的经验和感悟。
我深知每个人的内心世界都是独一无二的，因此我不会试图给读者提供一成不变的答案，而是希望通过我的文字，唤起读者内心深处的共鸣，让他们找到自己的答案。
在这本书中，我将尽可能地用简洁清晰的语言，表达我对内心世界的理解和感悟。
我相信，文字的力量是无穷的，它能够让人们在瞬间产生共鸣，触动内心最柔软的地方。
因此，我会尽可能地用真诚的态度和深刻的思考，来书写这本书，希望能够触动读者内心的那份真实的声音。
在这本书中，我也会引用一些名人名言和哲思，来丰富读者的阅读体验。
我相信，名人名言和哲思所蕴含的智慧，能够让读者在阅读的过程中得到更多的启发和感悟，也能够让他们更好地理解我所要表达的意思。
最后，我希望读者在阅读这本书的过程中，能够找到那份真实的声音，也能够找到内心的平静和安宁。
我相信，每个人的内心都有一种力量，只要我们用心去倾听，就能够找到那份真实的声音，也能够找到内心的平静和安宁。
愿我们一同踏上这段心灵之旅，找到属于自己的内心之声。
在这篇范文中，作者通过简洁清晰的语言，表达了自己对内心世界的理解和感悟，展示了自己的写作初衷和对读者的期待。
同时，作者还表示了自己的真诚态度和深刻思考，以及对读者的祝愿和期待。
这样的序言不仅能够引起读者的共鸣，也能够让读者对本书产生浓厚的兴趣。
孩子作文书序言
孩子作文书序言《孩子作文书序言》嘿，小伙伴们！你们知道吗，作文就像是我们手中的魔法棒，可以把我们的想法、感受和经历变得超级有趣呢！今天我要和你们说说这本超棒的孩子作文书呀！这本书啊，就像是一个装满了奇妙故事和精彩想法的大宝藏！当你打开它的时候，哇塞，就好像进入了一个神奇的世界。
这里有和我们一样大的小朋友写下的各种各样的作文，有开心的事儿，有难过的事儿，还有超级搞笑的事儿呢！你看，这里一篇写和小伙伴一起玩耍的作文，那欢乐的场景就好像在我们眼前一样，让我们也想马上冲出去和小伙伴们疯玩一场！还有那篇写自己养宠物的，哎呀呀，那对小宠物的喜爱之情都要溢出来啦，真让人感动！这不就像我们对自己喜欢的东西的那种感情吗？想象一下呀，我们读着这些作文，就好像和其他小朋友在聊天一样。
他们在跟我们分享他们的生活，他们的快乐和烦恼。
这多有意思呀！而且呀，我们还能从中学到好多写作文的小窍门呢。
“哎呀，我不会写作文怎么办呀？”有的小伙伴可能会这么问。
别担心呀！这本书就是我们的好帮手呀！它就像是一个耐心的老师，会慢慢地教我们怎么把心里想的写出来。
我们可以从里面学到怎么描写一个人，怎么把一件事情讲清楚，怎么表达自己的心情。
就像学走路一样，一开始可能会摇摇晃晃，但只要我们坚持，就会越走越好啦！我们还可以和同学们一起看这本书呢，大家一起讨论讨论，说说自己喜欢哪一篇，为什么喜欢。
这多好玩呀！“哇，你看这篇写得好棒呀！”“哈哈，这篇太搞笑啦！”大家七嘴八舌地说着，教室里充满了欢声笑语。
所以呀，小伙伴们，让我们一起走进这个作文的魔法世界吧！让我们在书里遨游，感受文字的魅力，提高我们的写作能力。
相信我，等我们读完这本书，我们也能写出超级棒的作文来呢！这本书绝对值得我们拥有呀！你们说是不是呢？。
作文集序言范文
作文集序言范文这是我的第一本文集，也是我第一次写序。
这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文，都是自己的一些看法、感受，或许笔法有些稚嫩，语音也不流畅、优美，但是还是能不断完善的，通过不断练习，相信会越写越好。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。
作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便会如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。
我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破，越来越好，越写越越棒。
我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴，希望会更好。
亲爱的同学们：和你们在一起学习、生活已经五年了。
在这么长的时间里，我们彼此建立了深厚的情谊。
这情胜过友情、胜过师生情。
在这近二千多个日子里，我们一起笑过，一起哭过。
我们一起踏步徜徉在美丽的南北湖畔；我们一起在青青田野里放飞满载着我们梦想的风筝；我们一起在骄阳肆虐的操场上练着队列洒着汗水；我们一起在银撞素裹的校园里堆雪人、打雪仗……老师曾为你们的调皮好动大声训斥过你们，也曾为你们取得的成绩发出会心的微笑。
还记得吗？在那堂班队课上，我们洒下的晶莹的泪珠。
记得那次，老师赌气说你们太伤我的心了，不愿意再教你们。
可眼泪却不争气地流下来。
其实在老师的心目中，你们已经是我的亲人，一群我可爱的孩子们。
妈妈又怎会舍得离开自己的孩子呢？班队课后，一位同学在信中批评老师：老师，我们早已经视你为妈妈了，你怎么可以说出如此绝情的话呢！是啊，此情比山高，比海还深。
所以，亲爱的同学们，你们犯的`错老师不会记在心中，但是你们的微笑将会使老师铭记。
老师一直想为你们，为这个班级留下一些回忆，属于我们的回忆。
所以这次的作文集我们真的很用心的在努力着。
小学生作文集序言
小学生作文集序言
翻开这本充满书香的作文集，温暖的情感会弥漫在你的心中。
阅读着一篇篇缤纷的作，会带你进入孩子们的世界：多彩的童话装点着他们的童年；季节的变迁让孩子们成长；观察生活，感受国色天香；大自然让孩子们身心愉悦；欢声笑语充满童年。
每篇文章虽然没有华丽的词藻，但却流露着天真稚气。
因为这是孩子们成长的足迹，一篇篇文章虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。
这是每个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。
亲爱的同学们，如果你在冬天写下了愿望，春天的风会唤醒你内心萌动的新芽，让童年的梦想越过冬天的寒冷，温暖你的一生。
它让人情感牵动，更让人心动。
希望你们能像以往一样，做生活的有心人，创作更多的作品。
记录生活，见证成长，点亮童年。
相信你们的明天会更加欢乐、更加美好。
作文序
作文集序
本作文集所收集的是孩子在博文培训中心学习写作过程中的优秀作品。
当我翻开孩子作文本时，映入眼帘的满是密密麻麻红色的圈圈点点，有充满深情温馨的批语和评语，它象春风一样温暖着孩子幼小纯洁的心灵，鼓励和指导着孩子一步步地向成功迈进，从中我看到了深情，看到了期盼，看到了鼓励，看到了老师们不辞辛劳的汗水，看到了孩子学习写作过程中的优缺点，看到了孩子找准了进一步提高写作水平的方向，篇篇如此，我此时思绪万千……。
孩子的作文谋篇布局科学合理，语言生动活泼，名言警句的
正确应用在作品之中更是“画龙点睛”；场面描写、人物描写、
心理描写等等也是应有尽有；记叙文、说明文、读后感、散文更
是种类齐全，此是我兴奋地感觉到孩子的写作水平真的提高了，
这是孩子努力的结果，更是“博文”应该收获的累累硕果。
而这
背后有我“望女成凤”的殷切期盼，有老师们对孩子的拳拳之心，
更有我们与“博文”结下的不解情缘。
此时，我的心情难以平静，想着孩子风雨无阻的寒来暑往和
迫切的求知眼神，想着园丁们辛勤的汗水和激动的泪水，我心里
被感激所充满。
唯有心底呐喊：“衷心的感谢贝蕾，感谢‘博
文’在孩子们成功圆梦的道路上洒下的点滴汗水。
”才能尽现感
激之情。
是为序。
王佳蓉父亲：王军
二〇一五年元月一日。
序言范文【可编辑版】
序言范文序言范文序言是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。
小学语文教学论文序，也叫做叙，或称为引，是说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章，也包括对作家的评论和对有关问题的研究阐明。
古代多列于书末，称跋，也叫做后序。
二者体例略同，因此合称序跋文。
范文一:翻开那一页页的纸张，上面记录的都是我们美丽的心情。
很喜欢用这种方式来诠释自己的心灵，因为那是属于我们自己的，文字和记忆。
很喜欢翻看着自己的作品，虽然知道自己写的实在不怎么样。
总觉得把自己想写的记录下来，就是完成了一件大事，那时的心境真的很平静，很恬淡。
每一次的阅读和写作，总能把我的心境带入一片宁静的天空，那里有着我熟悉的一切快乐和疼痛。
每次伤心，我都沉浸在我自己的世界里，淋漓的哭；每次快乐，我都拥在自己的世界里，顾自地笑。
范文二:**历史久远，是**市最早有人类活动的地方。
据考古资料推测，早在**北部还未成陆地，**作为岛屿孤悬于海上时，即有先民在此渔猎，繁衍生息。
今天**市之前身香山县，皆因** 地多神仙花卉，故曰香山 (宋代?《太平寰宇记》）。
可以这样说，**承载了**的人脉与文脉。
这块风水宝地，地灵人亦杰。
大约在300年前，为避战乱，一批中原人转辗迁徙至此，他们整族而迁，聚族而居在此形成了客家人的聚居地。
60多年前，国难当头时，许多客家儿女响应中国共产党的号召，放下锄头，执起枪矛，这里成了广东一个著名的抗日根据地。
20多年前，当改革开放的春风吹进山里时，**人勇立潮头，修公路、办学校、建新区，彻底打开了山门，招来了四方客商，山里面貌日新月异，人民生活全面小康。
至2005年工农业总产值已经超过20亿元，上缴国家各项税收也超过了亿元，昔日的穷乡僻壤因此撤镇设办事处，被纳入中心城区管理。
盛世修志是中国优秀的文化传统。
处在这样一个太平盛世，我们有责任为后人留下一部系统的、详实的地方史料，从而为现在乃至将来各项建设提供借鉴，为爱国爱乡教育提供乡土教材，为海外乡亲了解故里、为各界朋友了解**提供信息。
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作文书序5篇范文
第一篇：作文书序
序
前些天，XXX董事长找到我，非常诚恳地邀请我为该校第六集《学生优秀作文选》写序，并将该集《作文选》的初稿交于我。
出于对民办学校的支持，对董事长工作的肯定，更是对孩子们成长的鞭策，我便应允了。
当我伏案一口气读完了孩子们的近百篇习作之后，脑海中突然冒出了冰心老人在《繁星〃春水》中的一句话：童年是真中的梦，是梦中的真，是回忆时的微笑。
的确，我为作文中传达出的天真、纯美、快乐、进取等情愫所折服。
阅读本册作文选，我感受到了孩子们的内心世界丰富多彩，妙不可言。
引人入胜的故事，栩栩如生的形象，与众不同的思维，丰富细腻的情感，天真无邪的语言，自信彰显的个性，使你为之神往而着迷。
读这些优美的文字，仿佛看到了他们灿烂如花的笑脸，皎洁如月的眼睛，纯真善良的心灵，因此从内心深处油然生出一种自豪感——不仅为孩子们的文字表达能力和感悟生活能力而自豪，更为培养造就这些小作者的老师们感到骄傲！我不由得惊叹：如今的小学生真是了不得！这也使得我在“观赏”这些文章的过程中真切感受到：读孩子们的文章是一种享受，更是人格的升华。
童年是七彩的、充满欢乐的，在这段美好的时光里，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。
在这近百篇文章里我看到了孩子们个人的成长，也听到了春天里生命的拔节，虽然有些文章文笔尚显稚气，还有这样或那样的不足，但其中也不乏文笔细腻、文质兼美、见解独特的优秀作品。
孩子们用稚嫩的双手描绘心中1的梦想，抒发对真善美的追求和热爱，以文字的形式奉献给他人，希望与他人分享对生命的认识，以及成长的快乐，相信会给读者带来不一样的感受。
我衷心希望孩子们能够笔耕不辍，用笔尖流淌出发芽的春，结实
的秋，抑或天空美丽的虹，地上清澈的泉，抑或人生百态和世事风貌等等；衷心希望双语小学的《学生优秀作文选》能激发孩子们的习作兴趣、提高他们的写作水平；同时，更期待着“笋芽”的攀高，期待着又一个收获的季节，期待着更多成功的作文在你们手中诞生，也期待着我们的下一期作文选更加精彩。
愿《学生优秀作文选》这双翅膀能带着孩子们越飞越高、越飞越远，去实现伟大的“中国梦”！
2014年5月6日2
第二篇：作文书序
人文絮语
当星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。
若在此时，独坐在书桌前，灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！慢慢地品着书中的韵味，或随手写上几句随笔，这或许就是人生最美的一种境界、一种享受吧！亲爱的同学们，你有过这样的体会吗？”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。
这苦、乐、思、想的源头便是我们写作的灵感，便是我们对生活的体验，便是我们对生活的真情告白。
“对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。
亲爱的同学们，当你捧着这本简朴而又充满无限期望的作文书时，你会欣喜地发现：噢，这里有你，有我，有他，有那么多熟悉的佳作，这里展示的是一个丰富的童心世界。
欢迎你加入到写作的行列，有童心写童真、童趣，用我手写我心，写你眼中的世界。
让写作充实我们的生活，伴我们走过有“有书相伴心自香”的人生，高扬起生命长河的风帆。
其实每个人拥有怎样的人生历程，是牢牢把握在自己手中的，请你们时刻牢记：天道酬勤----------上天总是青睐有准备的人，所以请你们从现在就开始准备——为自己的明天。
第三篇：作文书的序
平凡人见证奇迹，英雄缔造奇迹。
十年，一段山高水远的路途；十年，一曲震撼人心的赞歌，新少年的执着和勇气将不可能变为现实，用实际行动塑造了一段传奇。
十年，向前走，就这么走。
不曾想过前方的崎岖泥泞，只因心中有信念；不在回望身后的美景，那已成过往。
就好像一段朝圣的旅途，踏下一个个稳当的脚步，一步一步就这么走了十年。
回首时，尽管身后的脚印早已看不到尽头，却未曾忘记当初为什么出发。
十年已过，抖去一身风尘仆仆，才发现新少年的翅膀早有鲲鹏之势，其背不知几千里也；其翼，犹若垂天之云；振翅而飞，可扶摇直上九万里也。
翻开手中的这本书，我们看到的是一群少年背负着自己的梦想扬帆出发，这是一次认识自我的旅途，这是一段发现世界的征程。
这一段段旅途，不仅是用脚迈过的距离，是地理上的穿越，更是用心灵和回忆丈量的旅程。
也许是当身体放归大自然时，心灵更容易找到最本真的记忆，更容易从流逝的光阴中中寻回隐匿的自我；也许是因为扩大的视角、开放的交流容易让人在接受和思辨中学到更多。
旅途中的孩子们不仅渐渐读懂了人生，学会了珍重最珍贵的亲情、爱情、友谊，更是认识了未知的自己。
走出教室，孩子们看见牦牛正在草地上晒太阳，听见浪花冲刷海岸的声音……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。
他们开始用真情抒写生活，兴许没有华彩明丽的辞藻，没有工整通畅的行文，可那词句背后的画面与故事，越平凡质朴越令人动容——前行路上老师高大的背影，海滩边没过脚踝的浪花与大树上垂下的柳条，破旧小屋中那些腼腆的笑脸，深深浅浅的脚印落在柔软的细沙上，送孩子们远去而挥动的小手，那些满脸汗珠却饱含笑意的面容……画面在
一个人物身上定格，停顿一下，又跳到另一个场景上，再停顿。
一放一停，一停一放，时间滴答滴答的往前飞奔，一转眼就过去了十年。
十年，新少年一下就有了形象，有了精气神，不再抽象，不再单一，所有的感想，唯有经过时间的沉淀，才能体会出来，张扬也好，内敛也罢，每一个字背后都是深切而诚恳的情感，新少年背负了太多的过往和未来，只有经历了十年的风雨兼程，才能承载住这许多的故事与期望。
翻开这本书，你就走进了一个个美丽的心灵世界。
在孩子们的身边，每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。
一段时光的日夜朝夕，汇聚成这一篇篇话语，我爱这夏天的美丽，也爱这夏天的迤逦，纵手一释，光阴如流水般流走，站在原地，记下所感所觉，轻轻合上扉页，指腹仍残墨香……
第四篇：作文书
作文书
这本书让我知识增加，作文也好了许多。
在这一本书中，让我最难忘的是看，我第一次知道原来一个小小的看字，可以写成一大篇文章，这让我十分惊讶，而看有许多种，有盯、瞄、瞧等等之类。
而且句子非常优美，比如有一句；哦，多少次了，每当我向前眺望，种觉得满目葱翠，心里宛如注进了一泓碧水，可舒畅了。
在这一句里作者用了比喻的手法描写了看，让句子的字变多了许多，还有一句，也是运用了比喻的手法：她的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样，紧紧的盯着我。
还有一句，不是运用比喻而是运用成语，把句子变得更加具体优美：入夜，我们站在宾馆的露台上，沐浴着这深山的芳香。
这句也是运用成语；小朋友长时间仰望着天空，和平鸽迎着阳光在天空中自由的飞翔，五颜六色的气球系着红色的飘带，冉冉升腾，将蓝天打扮得绚丽多彩。
气球越飞越高、越飞越远像夜晚天空的星星，大家依然仰望着，真想一眼望穿那无边的天空……
这一本书让我知道了，原来一个小小的字，可以扩大成一连串的字，甚至变成一篇文章。
四年级:喜羊羊2002
第五篇：作文书
书
“读一本好书,就是在和高尚的人对话。
”这句家喻户晓的名言，我不知道出自谁之口，但我知道，我们要热爱读好书，做一个爱读书的人。
开国元勋毛泽东、美国总统里根、俄国十月革命领导人列宁、英国著名作家、哲学家培根等人，都是爱读好书的人，可见，成就一番大事业都离不开读好书。
每个人都读过许多好书，从呀呀学语时期看的连环画《西游记》,到一、二年级时读的《鲁宾逊漂流记》,再到五、六年级时看的《钢铁是怎样炼成的》，我们所读的书越来越多，书的深度和广度也在加深，知识面也拓得越来越宽，书这个无形的朋友所带给我们的收益也越来越大。
儿时的我并不真懂《西游记》，只知道一只精灵的猴子拿了根金箍棒所向披靡，令许多神通广大的妖精闻风丧胆，乐得我拍手大叫。
小学时对书本有了更进一步的认识，感悟也越来越深。
《鲁宾逊漂流记》让我懂得无论身处怎样的境地，都要有一个坚定的信念，有一颗勇往直前的心;无论遇到怎样的困难，都不能有丝毫的气馁，只要双手还在，信念还在，披荆斩棘，继续生存下去的意义和价值就一定在！《钢铁是怎样炼成的》，保尔.柯察金的那段举世熟知的至理名言让我没齿不忘，要成就一番伟业，拒绝碌碌无为的一生，就要磨练钢铁般的意志，有时刻准备为崇高理想和事业而献身的精神!
作为学生，我们的每一本书也都是来之不易的。
书，将是我们一生的良师益友，它引领着我们的成长，我们也一定要珍惜它。
好书伴我成长，好书促我进步，没有书，我的世界将可能是一片迷茫，找不着前进的方向。
“读一本好书,就是在和高尚的人对话。
”书，是我一生的朋友！。