岁月如歌作文八篇

岁月如歌作文八篇 篇一:岁月如歌 懒懒地躺在长椅上,享受这年后难得的清净,迎着习习凉风,视线在那朦胧 的烟雨,长吁一口气,一份闲适,安然,夹杂着淡淡伤感与寂寞,竟是兀自地在 心底漾开。

如果说时间是一首动听的歌, 那么形形色色的我们就是那欢快的五线 谱, 不一样的心境, 异样的眼神, 充实的每一天, 谱写着青春之歌那华美的乐章。

其实,我们每一个人感谢上苍,因为他,我们在不知不觉慢慢靠拢,感谢命 运,因为他,我们才得以在茫茫人海相遇,感谢缘分,因为他,我们得以相识, 感谢信任,因为他,我们彼此相知,每一个人都有不同的躯体,但每一个人都有 一颗真诚的心。

花开花落,缘聚缘散。

因为心中一份感知,因为那一股陌生的牵引,我们悄 然前行在一起,有火热的理想,惊人的智慧;用我们独特的舞步留下一串串岁月 的痕迹,留下扑朔迷离的故事。

故事总伴随着旋律响起,我们在过往的岁月失去 一个自我,也找回一个自我。

纯真、灿烂的笑总在无声的夜晚响起。

夜,是最容 易衍生故事的了, 雨总在悄无痕迹地来到, 柔细的脚步化作清新萦绕在室内的每 个角落。

窗前那一个个矫捷的身姿,灯下挥汗如珠,笔尖在纸上悄悄滑过,是一 道不深不浅的印记,却是心中最珍贵的,能长存于世的一份情谊。

我们在一起的 日子已经不多了,曾经多少的欢声笑语,在心中已经有了一个安心的窝,虽然稚 嫩却不容打破, 只待在长长的卷页书写一道清秀的笔迹, 岁月的歌伴随着悄然流 逝的青春,点滴珍贵。

已经在我们的心中留下不深不浅的沟壑,就在那儿不增不 减,不生不灭。

世界上最遥远的距离已并非泰戈尔所领略的那番意境。

时间在莫大的心间拉 短了距离,然而时间也在悄然间将彼此挚爱的心无情拉远。

时间总会过去的,情 谊也会随心波动, 然而这首岁月的歌却希望我们长留心际, 不时翻唱, 些许苦涩, 淡淡离愁,更多的是那灿烂如花的颗颗笑脸。

篇二:岁月如歌 轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

时间匆匆,就像流星滑破天际。

时间又犹如流水般匆匆地赶集。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”时 间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。

回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢 乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。

”“人生难得是1/9欢聚,惟有别离多。

”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的 长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不散的宴席, 如今经历的离别也数不胜数, 不管内心有多么的不舍, 都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半 有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半 有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。

走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。

榕树下,知 了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。

好一幅校园风景图,再把 学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。

整个校园充满了师生情 的温馨。

时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海, 把希望留给未来吧。

分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁,萌生希望的年华。

珍惜现在,展望未来。

不要做姗姗来迟的来者, 要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

篇三:岁月如歌 时间像流沙,总在不经意的时候流走。

时间一分一秒的过去了,天还是一样 的蓝, 大海还是一样的壮阔。

不会随时间一样一去不返。

然而人却在渐渐地变老, 活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。

老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。

一个星期就要上 6 天的课,睡 眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。

放假,这个词是学生所渴 望的,一放假,他们就解放了。

他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生 尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。

他们常常在网上自 得其乐, 以为是自己在控制电脑, 有种骄傲的心情, 其实不然, 是电脑在控制人, 控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。

其实在学校的时候上学生是最开心的, 他们可以面对面的跟朋友讲话, 培养 口感,更加亲切。

在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语, 而表情却是狡黠的。

他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学 校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主 要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。

时间像流沙,总在不经意的时候流走。

时间一分一秒的过去,学生在网上度 日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。

篇四:岁月如歌 岁月,一首曲;人,在其中填词。

两者兼济,是首歌。

2/9——题记 这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。

不 禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么? 一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。

蹒跚的步伐, 却又是那么的自然, 那是的我是正真的结拜, 率性而为, 想喜则喜, 欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。

没有着暗箭伤人的毒。

真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价 值远胜与一粒钻石。

六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦, 共甘; 深刻了解了亲情, 父母对我的爱并非不是理所当然, 在他们所扛起的天下, 一片相对无忧无虑的空间中, 我不是皇上, 是与他们等同的付出着; 感悟了竞争, 世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。

一次次势均力敌的对抗,拼出的是进 步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,踗出的是 基础。

十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。

一场场 新课程,是我未来的铺垫。

一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。

没有停 留,牵走向远方,为的是更多…… 岁月如歌,是迷茫还是坚定,是喜是悲,取决于自己,填入的词。

过去的写 照,也正是明日的浓缩。

篇五:岁月如歌 无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走 了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月, 原来是一首歌. "叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜 ,恰似一汪春水付诸东 流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后, 该何去何从, 笑 而无语。

“天下之大, 何处是我的栖身之处”岁月啊, 岁月, 停下你奏鸣的节奏, 给我深思的那一刻, 让我彻悟, 是去选择人生, 还是让人生主宰我们, 春秋替换, 回首如烟往事。

岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下 痕迹。

就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心 灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中, 正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个 短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁 月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁 月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.3/9就像音律,回荡在耳际。

那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。

感觉岁月在刷新 记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵 不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

岁月如歌,拨动着心底的音! 那是一首歌. 那是一首轻轻的歌. 那是一首轻轻的如歌的岁月. 篇六:岁月如歌 放学后,我漫步在街上。

忽然,狂风大作,乌云向人们的头上压去,路上的小树,发出“哗啦哗啦” 的声音,好象在说:“这是怎么了?”这时,瓢泼似的大雨,向人们袭来。

我连忙跑道一家超市的屋檐下避雨,这时,跑过来一位阿姨,她抱着一个孩 子,孩子在她的怀里睡熟了。

我仔细的打量着那个孩子。

发现他的身上裹着一件 雨衣,雨水从雨衣上流到阿姨的身上,她却浑然不知。

这时,天空划过一道闪电,接着是一阵轰隆隆的雷声,阿姨怀里的孩子被吓 醒了,哭了起来,阿姨用手轻轻的拍着孩子,轻轻地说:“乖孩子,别哭了,妈 妈一会带你去医院。

”说完,又把自己的雨衣披在孩子的身上。

外面的雨不但没有减小,反而更大了。

小树贪婪的吸允着雨水,马路被冲刷 的干干净净,路的两旁,雨水汇成了小河,欢快的向前流淌。

阿姨望着外面的雨, 满脸的无奈和焦急, 她一定是因为不能及时带孩子去医 院才会这么着急的。

一阵风吹来,我不禁打了一个寒战,我疑惑的看着阿姨,难 道她不冷吗?身上的衣服都是透了耶。

只见她,用自己的雨衣,把孩子裹的严严 实实的,她望着孩子,又看了看外面的雨,毫不犹豫的走进雨中。

岁月如歌,这位阿姨谱出了爱的旋律,至今,仍在我的心头留有余韵。

让我 明白了,世上的东西都可以褪色,惟有爱永远不会,它总是长着绿叶,开着美丽 的花,接着香甜的果。

篇七:岁月如歌 人们常说:“岁月如梭”。

在我看来,岁月如同一首优美的歌曲,只可惜唱 着就将近尾声了! 三年的时光一眨眼就过去了, 回想和同学们一起度过的快乐时 光,一起拥有的美丽回忆! 曾记得三次运动会,曾记起刚进初一,还不熟悉的同班同学,连在一起说话 都会脸红的一大家子。

就要面临着三年时光匆匆流逝而分别, 曾记起在学西校举 行的拔河比赛、篮球比赛、那时一班同学的合作和与别班同学竞争、多么令人激 动、多么令人难忘啊!篮球比赛只要进了一个球全班人都会高兴的尖叫,为进的 那一球而喝彩!那是的我们多么快乐!尽管最后没有赢,但我们合作、团结就是4/9最好的收获,尽管掉下了眼泪,但我们是不会认输的,因为在我们 901 班永远都 不会存在"输"这个字。

想到一个大家庭即将分开,那是多么不舍啊! 在这个大家庭里,我们有辛酸,有快乐的回忆!每次遇到快乐的事情发生,我们 会一起笑、但遇到伤心地事情发生,每一个都会不开心!这个大家庭凝聚了我们 901 班多少的同学情、师生情啊! 暮然回首,那人却在灯火阑珊处! 即使三年如歌一般逝去, 我相信我们会永远记住彼此! 让我们乘上岁月的帆, 即使在某一个港湾错过了彼此!但我永远坚信有缘自会相遇!让曾经的 901,现 在的 901,以后的 901 永远不随时间而泯灭! 篇八:岁月如歌 时光来也匆匆,去也匆匆。

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岁月如歌作文(精彩10篇)

岁月如歌作文(精彩10篇)

岁月如歌作文〔精彩10篇〕岁月如歌作文篇一岁月更迭,暑去寒来,日复一日,年复一年。

转眼既是离别,我们不说再见。

那个秋天,我们无忧无虑,相见时一言不发;那个夏天,我们努力拼搏,力争上游;这个夏天,我们相互拥抱痛哭流涕,不舍分别;这个秋天,当我回忆往事,满腔热血,满心惆怅,回忆那如歌的岁月。

时光流逝,岁月变迁,而你们,始终在我心间。

闭上眼帘,出现的画面便是那拼搏的岁月,那离别的岁月。

那时,飞舞的烛光映照着我奋斗的脸庞,灯光下伏案疾书,开始最后的冲刺。

同伴望着我那疲惫的眼神,走上来拍着我的肩,轻声劝我休息。

我的眼中闪过一抹狂热,用嘶哑的声音说道:“这是最后的关键时刻,我不能放弃这次证明自己的时机。

〞同伴叹了口气,拖着脚步回到座位上。

我陷入了沉思。

等待离别的悲伤尤为强烈,如一团烈火,在心中燃烧;如一株碧草,缠绕在心头;如一发警钟,使我心头清明。

我晓得我该做什么,挥舞着无力而又瘦弱的双手,向远去的少年们做最后的离别。

一转头,应上同伴们伤感的眼眸,泪水情不自禁滑出眼睑,与同伴相拥而泣。

良久良久,我抬起头来,步履蹒跚地离去。

同伴拳头紧捏,对着我离去的背影呼喊:“我们以后还做兄弟!〞夏末初遇,转眼故人已远去,悲情充满在脑海中。

有歌云:“如果没有经历狂风的磨难,大海又将如何掀起波澜;大雨假设不曾袭卷这片天空,怎会出现炫丽的彩虹。

〞人生,磨难是必不可少的,只要你撑得住,就能尝到胜利的果实。

精神上的磨难是更加艰险的,离别的悲伤冲昏头脑,让人的所有情绪爆发出来。

曾并肩前行的同伴远去,心中情绪如同洪水猛兽,两行清泪顺着脸庞滴落,踏着沉重的步伐回到家里,整个人瘫倒下来。

这是一场解脱,也是岁月给我的考验。

记念逝去的少年,记念远去的时光,记念如歌的岁月。

“岁月如歌〞作文篇二是谁在高歌“举杯邀明月,对影成三人〞?是谁在高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人〞?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜〞?是谁打破命运的枷锁,昂首阔步寻求自由?我跨过千年时光,与李白你相遇。

关于岁月如歌的作文8篇

关于岁月如歌的作文8篇

关于岁月如歌的作文8篇作文让我们学会从不同的角度去观察生活,从而培养出更为敏感的观察力,作文是语文学习中占比最重的部分,我们要谨慎对待,下面是作者为您分享的关于岁月如歌的作文8篇,感谢您的参阅。

关于岁月如歌的作文篇1岁月如歌,转眼到了初一。

回首过去,总觉得时间过得那么匆匆。

母爱伴我成长,在我生活中,时时刻刻都伴随着母爱。

然而到了初一,我却感到有一种以前从未有过的失落感。

也许是我长大了,也许是我的学习紧张了,但我发自内心的说:“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了,见不到母亲。

”尽管我每周都回家,但和以前比起来,现在在家里的时间是多么微不足道啊!我思念你,母亲,思念你那严厉而又温和的面容;我想念你,母亲,想念你那无微不至的母爱;我爱你,母亲,爱你不惜自己省吃俭用,也要让我生活条件更好。

回首母爱,你总是显得那么伟大。

尽管你也有脆弱的一面。

但在我面前,您总是不让我看见你那脆弱的一面。

用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。

别人说父爱像山,那么母爱就像清澈的流水,没有山那样高大宝,也没有山那样魁梧,但有的是温柔而又无微不至的母爱。

别人说父爱向天空,那么母爱就像大地,为我们这样的“花儿”提供营养,自己却毫无怨言。

有的同学不理解母亲对我们的爱,也感受不到母亲对我们的爱。

但是,你仔细想一想,母亲既然将我们带到这个世界,又怎么会不忍心关心我们呢!尽管有时她显得那么冷漠,但她也是为了我们好啊!她无非是想锻炼我们,想让我们成为一个独立自主的孩子,自己又何尝不伤心呢!想到这里,我的眼泪不禁掉下来了,要问世间作伟大的是什么,那就是母爱了,母爱伴随我们成长。

我想,我现在年龄也不小了,也懂得了这一点。

岁月如歌,小学的学习已经结束,现在我在初一,但母爱永远是不会变的,他会永远陪伴着我们。

关于岁月如歌的作文篇2时间飞逝,白驹过隙。

我们已经从当初懵懵懂懂的孩童成长为如今懂事的少男少女了。

刚出小学校门的那一刹那,真的真的好想哭。

那首还依稀在我的耳畔响起,毕业时那些爱哭的女生和那些故作倔强的男孩,依稀在我的脑海里浮现。

有关岁月如歌通用作文【7篇】

有关岁月如歌通用作文【7篇】

有关岁月如歌通用作文【7篇】有关岁月如歌通用作文(篇1)每一段岁月,都会随着时间的流逝而慢慢淡化,但它永远不会消失,而会以另一种形式永恒地留在人们的内心深处。

欢笑的岁月欢笑的岁月如一串如铃声般清脆动听。

“二十四,二十五……好,再跳一个!”操场上跳跃的身影和高高甩起的马尾辫,是岁月的身影,跳绳时的欢笑声如歌一般,永久地回荡在我的心弦。

奋斗的岁月毕业考的前一晚,我端坐在书桌前,鹅黄色的灯光与贴在墙上的成绩线相辉映,给人一种说不出的紧张感。

我死死地盯着那忽上忽下的成绩线与我近期从95分以下到80分的成绩,心中很是沉重。

我明白,每一个班级都是一个小小的充满竞争的社会,必须用优异的成绩去拼搏,去保住自己的地位。

我心想:最后一次小学的大考了,必须拼一把了!翻开一册册厚厚的书本和讲义,不知不觉中,脑门上冒出了一层细汗,顾不得擦,又翻开了下一张讲义……“嗒、嗒、嗒”秒针走路的声音与翻书声交杂在一起,更显出房间的安静。

不知不觉中10点30分了,我伸了伸懒腰,匆匆洗漱睡觉了。

考场上,我端坐着。

在试卷上作答,皱着眉头,生怕看错了题目。

最终,功夫不负有心人,我取得了一个不错的成绩。

奋斗的岁月,如一首励志的歌谣,反复拨弄着我的心弦。

悲伤的岁月“啪”一个巴掌甩到我的脸上,火辣辣的疼。

“我辛辛苦苦挣钱让你去上各种补习班,你就给我考86分!就以你这成绩,排在倒数几名了吧!你还有脸回家,我要是你,就没脸回家……”妈妈批评的话语,如同针一般扎在我身上,让我痛不欲生。

悲伤的岁月,是一首悲痛的歌。

岁月如歌,岁月的歌声,将永远留在我们心间,激励,鞭策着我。

有关岁月如歌通用作文(篇2)真情是一轮暖阳,温暖着我们的心。

——题记都说岁月如歌,有起伏也有低谷,有快乐也有悲伤,有无虑也有忧愁,在如歌的岁月中,交织着最珍贵最美好的回忆。

晚秋,顽皮的云彩遮不住万丈阳光,飘下缕缕金黄,宛若新娘的金纱,缥缈而朦胧,和风缠着阳光,无声无息地掠过人间,仿佛是怕惊扰了这黄昏。

蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌作文

蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌作文

蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌作文全文共8篇示例,供读者参考篇1蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌大家好,我是小明。

今天老师让我们写一篇关于"蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌"的作文。

听起来有点拗口,但我会用自己的话来解释一下它的意思。

蹉跎就是混日子、虚度光阴的意思。

对于那些整天无所事事、没有目标的人来说,时间像梭一样快快地穿过去了,转眼就老了。

可是对于那些有理想、有奋斗目标的人来说,每一天都是充实快乐的,时间就好像是一首动听的歌曲,每时每刻都在唱着美好的旋律。

我的一个表叔就是属于蹉跎光阴的那种人。

他从小成绩就不太好,初中的时候就逃学逃课。

后来虽然勉强读完了高中,但一直没有找到一份像样的工作。

他整天无所事事,或者打游戏,或者睡懒觉。

有时候还会去赌博那种不太好的地方。

我妈妈经常说他:"你要这样荒废时光,早晚会一事无成的。

"我有一个同学叫小强,他就是有志气的那种人。

小强的成绩一直名列前茅,而且很多方面都很出色。

除了学习好以外,他还是篮球队的队长。

放学后,他会先去图书馆复习功课,然后再去操场和篮球队的队友们训练。

即使是暑假,他也会抽出时间复习重难点知识,锻炼身体,为新学期做好准备。

我很羡慕小强,他虽然也只是一个小学生,但已经能够高效地安排好自己的时间,过着积极向上、充实快乐的生活了。

我觉得蹉跎光阴和有志气过完全不同的生活。

前者空有一身好年华,却浪费在无谓的事情上;后者则能够把宝贵的时光用在有意义的事情上,过着充实而快乐的日子。

所以,我一定要像小强那样,树立远大的理想,刻苦努力地学习和锻炼,争取将来能够成为对社会有贡献的人。

只有这样,我才不会虚度年华,岁月才会如同美妙的歌曲一般动听。

总之,蹉跎者光阴如梭,空有好年华却浪费在无谓之事;而有志者岁月如歌,把宝贵的时光用在有意义的事情上,过着充实快乐的日子。

我希望自己能够做到后者,而不是前者。

只有这样,我的人生才会精彩绚丽、processing...篇2蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌大家好,我是小明!今天老师让我们写一篇关于"蹉跎者光阴如梭,有志者岁月如歌"的作文,我就向大家讲讲我的想法吧。

岁月如歌初中作文600字

岁月如歌初中作文600字

岁月如歌初中作文600字岁月如歌初中作文600字(精选篇1)一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。

又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。

我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。

这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。

操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。

那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记? 我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。

初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。

我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。

在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。

我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。

书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。

时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。

我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。

在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。

我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。

岁月如歌啊,转瞬即逝。

我的初中生活,给我留下了太多美好。

易逝的年华,我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……岁月如歌初中作文600字(精选篇2)在我家的相册里,收藏着很多照片,其中有妈妈的三幅照片,我最喜欢读它,它们记载着妈妈在如歌的岁月中的成长、成熟的历史,它同时也反映了妈妈生活的变迁。

岁月如歌作文(精选45篇)

岁月如歌作文(精选45篇)

岁月如歌作文(精选45篇)岁月如歌作文篇1岁月如歌,唱出生活。

一晃两三年,匆匆又夏天。

最终到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。

其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还能够去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。

到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。

午时领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么细心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。

之后分组,组内的氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。

以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。

重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一起玩笑一起闹。

初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。

那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

一走一望,我们来到了初三。

空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。

刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。

此刻才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。

物竞天择,适者生存。

再不跑,意味着被撕得粉碎。

机会仅有一次,放手一搏。

没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。

最终下决心,禁网。

反超的第一步从禁网开始。

时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自己,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何应对熬夜千晚的自己?如何去看教师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?此刻的成绩,考上泰中真的是悬。

可是,教师没有放弃,父母没有放弃,我怎样能够被打倒。

只要心还是热的,梦想还没有实现,我就不能够认输,我不比别人差。

他们行,我也行。

岁月如歌作文(通用10篇)

岁月如歌作文岁月如歌作文(通用10篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的岁月如歌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

岁月如歌作文1岁月如歌,优雅而缓慢;岁月如歌,激情而高昂;岁月如歌,欢快而跳跃……岁月是一曲古老悠久的歌,它漫长久远,承载着世与纷争和悠久的历史。

他记录了,见证了世界大战,新中国成立和改革开放以来的事件。

岁月在一分一秒中度过了,迎来的是新的初中生活,走进校园,这是不一样的环境,不一样的人。

我们的身高变了,年龄变了,就连同学也不再是夏天毕业的我们了。

岁月可以改变一切,岁月有时候就像一首凄凉的歌。

岁月,无疑是个性格多变的孩子。

随着岁月的流逝,和我们朝夕相处五年的小学同学也要分开,这让我很难过。

但岁月也让我的知识增长,这让我们们高兴。

岁月让父母乌黑的头发抽出了一根根银丝,不再年轻。

父母组成了温馨的家,可是,岁月却不尽人意,它偏要让父母慢慢变老。

岁月,有时候令人厌恶。

它总是做得不称我们心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厌烦的歌曲。

岁月,难道真的不能让我们称心如意吗?如果时间能够倒退,岁月能够停止,就不会让父母老去,也不会和朝夕相处五年的同学分开。

岁月如歌,有时听着悦耳动听,有时听着优雅长远,有时听着不厌其烦,有时听着令人厌恶。

岁月如歌,岁月,就是这样,我们无法改变。

所以,我们一定要珍惜时间,关爱生命,时刻怀有一颗感恩的心,感恩父母,感恩身边的每一个人。

岁月如歌作文2岁月如歌,在我心中缓缓播放。

回忆那童年已逝的岁月,我幸福并疼痛着。

还记得那时的春暖花开,还记得那时的阳光灿烂。

可回忆就是回忆,岁月,一去不复返。

到现在,童年的记忆铭记于心。

还记得,曾经的我,居然会把1+1算做3,还记得幼儿班时上台表演的《小儿郎》,:“小么小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨刮呀,只怕先生骂我懒啊,没有学问,噢,无脸见爹娘……”。

岁月如歌作文800字

岁月如歌作文800字岁月如歌作文800字【岁月如歌作文一】岁月如歌,婉动听,拨人心弦。

岁月如歌,铿锵有力,振奋人心。

岁月如一首生活的呢喃小调,洋溢着喜悦,传递着温情情。

——题记初中三年,日月如梭,暮然回首,才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里,化作岁月缓缓流出。

秋天,是友谊之歌。

我和好朋友薇一起到山顶欣赏山城夜景。

清风盈香,沁人心脾。

远方璀璨的夜空记录着我,我们共同的梦想,我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁动。

我们歌唱着,舞动着,微笑着,任秋风拂过我们的脸庞,吹乱我们的头发。

我们仰望星空,指点江山,带着青春年少的那一点狂,放飞我们的梦想,感受浓浓的友谊。

冬天,是希望之歌。

冬天到了,春天还会远吗?雪花飞舞,蜡梅绽放,凛冽的寒风吹过我的脸颊,阵阵刺痛。

期末考试成绩出来了,一切尽在意料之中,只是不知道该怎样给父母交代。

想着那含辛茹苦的父母,还有我梦想的人生,我迷惘了。

初中生活还有最后一学期,我又该何去何从?走在冰冷的大街上,我豁然开朗了,我不能放弃最后一学期希望,那片梦想的天空需要我去实现。

因为我内心充满了希望。

春天,是关爱之歌。

清晨的阳光照进房间的时候,闹钟发出熟悉的声音;宝贝,起床了!我以蜗牛般的速度慢腾腾地穿衣,洗漱完毕,来到餐桌前。

桌上放着一杯浓浓的牛奶,一只剥了壳的光溜溜的鸡蛋,还有一块我最喜欢吃的面包。

桌上压着一张纸条;宝贝,初三冲刺阶段,早上多吃点,加强营养,上课才有精神。

我用心享受母亲为我准备的早餐。

一股暖流涌遍我的全身。

夏天,是离别之歌。

傍晚时分,蛙声蝉噪,此起彼伏。

我就这样坐在湖边,回忆着一点一滴的往事,一幕幕熟悉的画面又浮现在我眼前;元旦文艺会演,我们载歌载舞;圣诞之夜,我们彻夜狂欢;运动会上,我们加油助威;早自习,我们书声朗朗;课堂上,我们活跃好动;考场上,我们屏气凝神……我们曾经一起欢笑过,一起流泪过。

然而,这一切都成了过眼云烟,我们即将各奔东西。

泪水模糊了我的双眼,那段难忘的岁月,在我脑海中挥之不去。

岁月如歌作文(精华12篇)

岁月如歌作文(精华12篇)岁月如歌作文。

在创作文章时,我们需要把自己的心灵和思索融会贯穿,为读者呈现出一幅感人且生动的艺术画面。

为了更好地写作,我们需要广泛地阅读优秀的文章,吸取其中的精华。

怎么样能够写得既流畅又富有吸引力呢?下面就是我们为您细心选择的“岁月如歌作文”相关内容,盼望大家不吝细心阅读这篇文章!岁月如歌作文(篇1)岁月如歌,唱不完的是您那无私的爱;岁月无痕,忘不了的是您那慈祥的笑脸;岁月有情,跌倒的时候总有一双温和到手,将我轻轻扶起!‐‐题记记忆中,父母给我的关爱老是恍惚不清的,在我很小的时候,父亲就让我和爷爷奶奶糊口在一起。

我们家并不富有,可是家里拥有一样东西,它老是多得好像要溢出来。

是的。

那是欢乐。

我们这个小小的家根本就装不下那么多的笑声和欢乐,它是从窗户和门缝里偷偷的流出去,感染着每一个经由我家门口的人。

爷爷和奶奶从小就对我倍加呵护,对我的照看更是无微不至,他们的关爱弥补了我们从小就缺少父爱母爱的圆满。

大手拉小手,他们一每天地把我拉扯大,10岁那年,爷爷去世了,只剩下奶奶一个人了,无法想象她心中的痛!糊口还始终在持续,我和奶奶并没有由于爷爷的离去而让糊口变得毫无生气,奶奶依旧对我非常关爱,连爷爷逝去的那份也补上了。

奶奶老是喜爱牢牢地握着我的手,从不曾放开过,无论我犯了多大的错,她都不舍得骂我一下,更别说是打了,只是悄悄的细心教育我。

小手一每天的长大了,奶奶也跟着时间的推移渐渐老去,她的脸上留下了岁月的痕迹。

奶奶对我的爱没有太多的语言,也没有太多的问候,然而却让我体会到了奶奶对我无处不在的爱。

奶奶缓缓老去,我多想用自己一生的时间去好好的照看她、拥抱她,用我的心去抚平她额上的皱纹,用我的情感染黑她头上的白发。

走过了多少年,我才深深明白,最爱我的人莫过于她了,可是时间岁月留给我的却是永恒的圆满!奶奶离开了,她永久地离开了我们,我和奶奶那看似触手可及的间隔,却让我感觉自己和他之间遥不行及的跨度,我怎么也无法健忘那个夜晚,那个让我痛彻心扉的夜晚。

忆往昔,风雨兼程,岁月如歌作文

忆往昔,风雨兼程,岁月如歌作文《忆往昔,风雨兼程,岁月如歌》作文一在我的记忆中,有一段特别难忘的时光。

那时候,我还小,刚刚学习骑自行车。

一开始,我总是摔倒,膝盖都磕破了。

每次摔倒,我都想哭,想放弃。

但是,我心里有个声音告诉我:“不能放弃,要坚持!”我想起了邻居的小哥哥,他骑得那么好,那么快,我也想像他一样。

于是,我又一次爬上了自行车,爸爸在后面扶着,我慢慢地蹬着踏板。

一次又一次,我摔了好多跤,但是每次我都勇敢地站起来。

终于,有一天,我自己能骑着自行车跑起来啦!那一刻,我开心极了,觉得之前所有的辛苦都值得。

这段学习骑自行车的日子,就是我风雨兼程的往昔,它就像一首歌,激励着我不断前进。

《忆往昔,风雨兼程,岁月如歌》作文二我记得有一次参加学校的朗诵比赛。

刚开始准备的时候,我总是读不好,不是读错字,就是没有感情。

我特别着急,觉得自己肯定不行。

可是,老师一直鼓励我,还一遍遍地帮我纠正读音,教我怎么有感情地朗读。

每天放学回家,我做完作业就开始练习,读了一遍又一遍。

有时候,嗓子都哑了。

到了比赛那天,我特别紧张。

但是当我站在台上,看到老师鼓励的眼神,我就鼓起勇气,大声地朗诵起来。

我居然得了奖!那一刻,我觉得之前所有的努力都没有白费。

这段经历,是我成长路上的风雨兼程,也是一首动听的歌,让我变得更勇敢,更自信。

《忆往昔,风雨兼程,岁月如歌》作文三有一次,我们全家一起去爬山。

那座山好高好高,我看着就害怕。

刚开始爬的时候,我劲头十足,跑在最前面。

可是,没一会儿,我就累得气喘吁吁,不想走了。

爸爸妈妈一直在旁边鼓励我,给我加油。

他们说:“再坚持一下,马上就到山顶啦!”我咬着牙,一步一步地往上爬。

汗水湿透了我的衣服,脚也磨出了水泡。

但是,我没有放弃。

终于,我们爬到了山顶。

从山顶往下看,风景美极了!这次爬山的经历,让我明白了坚持就是胜利。

它就像一首歌,在我心里一直回荡。

《忆往昔,风雨兼程,岁月如歌》作文四我参加过一次舞蹈比赛,那可真是不容易。

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