学生寒假德育实践作业
大学寒假德育(学生社团)实践性作业
大学寒假德育(学生社团)实践性作业
简介
本文档旨在介绍大学寒假期间学生社团的德育实践性作业安排和相关注意事项。
目标
1. 提供学生社团成员参与寒假实践性作业的机会，促进其综合素质的提升。
2. 培养学生社团成员的团队协作能力、责任感以及领导力等方面的能力。
安排
1. 作业内容：寒假期间，学生社团成员需要完成特定主题的实践性作业。
作业内容应与学生社团的相关领域或活动有关，旨在拓宽学生们的视野和经验。
2. 作业形式：学生社团成员可以选择以个人或团队形式完成作业，根据实际情况在学校内外实践。
3. 时间安排：作业开始时间和截止时间由指导老师或社团负责人统一安排，并在学生社团内部公布。
注意事项
1. 主题选择：作业主题应与学生社团的目标和定位相符，具备一定的实践性和可行性。
2. 实践安全：学生社团成员在实践过程中，应注意自身安全。
如涉及风险较高的实践活动，需提前报备相关部门并遵守相关的安全规定。
3. 呈现形式：作业完成后，学生社团成员需按要求撰写实践报告或者整理相关资料，并进行展示或交流。
4. 学分补偿：完成寒假德育实践性作业的学生社团成员，可以根据实际情况获得一定的学分或荣誉奖励。
以上是关于大学寒假德育(学生社团)实践性作业的简要介绍和安排。
希望学生社团成员能够充分利用寒假期间的时间，踊跃参与实践活动，提升自身素质和能力。
如果您有任何问题或需要进一步的解释，请随时联系指导老师或社团负责人。
祝愿大家度过一个有益而充实的寒假！。
小学寒假德育实践作业
小学寒假德育实践作业亲爱的少先队员、同学们：虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花。
翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。
回首过去，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，老师看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢。
即将开启的寒假之旅，伴随着新春佳节，中国的传统文化、家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着你们去寻觅，去收获。
为了让这个假期过得充实而又有意义，我们设计了充满趣味、挑战和体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩！一、做疫情防控的“健康兔”疫情无小事，防疫不松懈！建议同学们进一步加强对新冠肺炎疫情防控知识的了解，提高个人防护能力。
同学们在寒假时也应保持良好的生活作息习惯，均衡饮食，提高自身免疫力，做好自我健康的第一责任人，科学落实日常各项防控措施，过一个健康、祥和的寒假！二、做红心向党的“先锋兔”红领巾爱学习——争做新时代好队员1.请全体队员积极关注“全国少工委”公众号，点击菜单栏，选择“红领巾爱学习”，即可展开学习。
让我们在学习中厚植红色基因和爱国情怀，感受党和国家对少年儿童的关心和热爱吧！2.开展“先锋人物我寻访”活动。
通过观看影视作品、查阅书籍、参观纪念馆、实地走访等方式，深入了解一位革命先辈或英雄的生平事迹，讲述先锋故事，感受先锋力量，传承先锋精神。
一、二年级——先锋肖像我来画三、四年级——先锋故事我来讲五、六年级——先锋家乡我来寻成果展示：完成以上两项活动，用照片或视频（横屏）的方式记录下来。
三、做弘扬传统文化的“传承兔”中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族的精神命脉。
在国家昌盛、民族复兴的今天，作为新时代的小学生，我们要争做弘扬中华优秀传统文化的践行者。
要求：制作“我们家的中国年”微视频。
用手机、相机拍摄体现你参与的兔年春节年味、年俗活动、节日团聚、幸福过年等生活场景的照片。
比如自己家是怎么过年的，传承了哪些传统、延续了哪些习俗，以及过年前办年货、除尘、初一向长辈亲人、家长等身边榜样拜年，表达新春祝福，弘扬传统文化等。
初中生寒假德育实践作业
初中生寒假德育实践作业
引言
本文档旨在提供初中生寒假德育实践作业的指导和建议。
寒假是一个休息和放松的时期，但也是培养学生积极向上品质和价值观的好机会。
通过参与德育实践活动，学生能够锻炼自己的品格和道德观念，并且为将来的发展打下坚实基础。
活动建议
以下是一些适合初中生参与的寒假德育实践活动的建议：
1.社区服务：鼓励学生参与社区服务活动，例如志愿者工作、清洁环境、陪伴老人或残障人士等。
通过与他人合作，学生可以学到合作精神和责任感。
2.参观博物馆或纪念馆：安排学生参观历史博物馆或纪念馆，让他们了解历史事件和英雄人物的故事。
这有助于培养学生对历史和文化的尊重。
3.阅读和写作：鼓励学生阅读有益的书籍，例如名人传记、励志故事或社会问题的解读。
要求学生撰写读后感或反思，以促进思考和表达能力的提升。
4.参与家庭活动：鼓励学生与家人一起参与各种家庭活动，例如烹饪、理财、健康生活等。
这有助于加强家庭关系和培养学生的家庭责任感。
5.参加艺术和体育活动：鼓励学生参加艺术和体育类的兴趣培养，例如绘画、音乐、舞蹈、篮球、足球等。
这有助于培养学生的创造力、团队合作和坚持不懈的品质。
结论
初中生寒假德育实践作业是学生发展个人品格和道德观念的重要部分。
通过参与各种德育实践活动，学生可以培养社会责任感、合作精神和各种积极向上的品质。
学校和家长应该共同关注并支持学生在寒假期间参与这些活动，以推动他们全面成长。
初中德育寒假实践作业
初中德育寒假实践作业
初中德育寒假实践作业可以包括以下几个方面：
1. 阅读一本德育书籍：选择一本有关德育或人文素养的书籍，例如《论语》、《道德经》等经典著作，或者当代德育教育方面的书籍，认真阅读并写下读后感。
2. 观看一部德育影片：选择一部有关德育或人文素养的影片，例如《美丽人生》、《阿甘正传》等，认真观看并写下观后感。
3. 参加一次社区志愿服务活动：选择一项社区志愿服务活动，例如环保、助老、义教等，积极参与并写下心得体会。
4. 完成一项家庭道德实践：选择一项家庭道德实践任务，例如为父母做一顿饭、帮助家里打扫卫生等，认真完成并写下实践体会。
5. 制定一份个人品德修养计划：根据自己的实际情况，制定一份个人品德修养计划，例如培养自己的诚信品质、提高自己的自律能力等，并按照计划积极实践。
以上是几个可供参考的初中德育寒假实践作业内容，学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择和调整。
通过这些实践作业，可以培养学生的德育素养和人文精神，提高他们的品德修养和综合素质。
寒假德育实践作业家长评语
寒假德育实践作业家长评语
参考答案
一、对孩子的态度：
我对孩子在寒假里对德育实践作业的态度感到很满意，他们在奋发努
力的同时也不忘放松娱乐，表现出良好的比例，可见他们懂得在学习
和娱乐之间取得平衡，这个技能对他们以后的学习更是重要。
二、自觉性：
他们在自觉性上也表现出不错，比如自觉遵守《德育实践任务作业书》规定、自觉佩戴好校服、及时到校准时上课、自觉遵守交通安全规则，这都表现出孩子们开始具有了全新的自觉性。
三、勤奋学习：
孩子们将业余时间用在复习和学习上，重点学习语文、数学、物理、
化学等，也都积极参加各种小活动，提高综合能力，这些行为都是学
习的加深。
四、有爱心：
孩子们所表现的爱心和友善也是让人感动的，她们会乐于跑去给老师
帮忙，在人多、忙碌的校园里，她们也会深以鼓励他人，将博爱植根
于心；并且积极聆听周围同学对事情的看法，学会尊重他人。
五、参与各种实践：
孩子们也参与了不少的实践活动，比如五星红旗礼、免费定位火把及
校园环境卫生等，参加到各个德育实践活动里，体悟学生贤良在实践
中的发挥。
最后，我衷心感谢老师对孩子们今年寒假德育实践作业的教育与照顾，让孩子们在寒假中接受升华，让他们懂得了重视学习，在艰辛中体验
到了成长，受益匪浅。
2024初中学生寒假德育作业
2024初中学生寒假德育作业
2024年初中学生寒假德育作业
一、阅读一本好书
推荐书目：《论语》
阅读《论语》，了解中华优秀传统文化的魅力，领悟孔子的教育思想，培养良好的道德品质和文化素养。
二、观看一部爱国主义电影
推荐电影：《我和我的祖国》
通过观看电影，了解新中国成立以来的重大历史事件，感受爱国主义精神，增强民族自豪感和国家认同感。
三、参与一次志愿服务活动
活动内容：参与社区或学校的志愿服务活动，如帮助孤寡老人、参与环保行动等，培养关爱他人、服务社会的良好品质。
四、完成一次家庭实践作业
活动内容：在家中主动承担一项家务劳动，如洗碗、拖地等，培养自理能力和责任感，懂得感恩和回报父母的辛勤付出。
五、完成一次手抄报作业
主题：“传承中华文化，共筑美好未来”
通过手抄报的形式，展示自己阅读《论语》和观看爱国主义电影的感悟，以及参与志愿服务和家庭实践活动的收获，培养创造性和审美能力。
希望同学们在寒假期间认真完成以上德育作业，丰富自己的精神世界，为新学期的学习和生活打下坚实的基础。
(完整版)初中德育寒假实践作业
八年级德育寒假作业
班级：姓名：
【学校寄语】如果我们心中充满爱，那么，我们的心里就开满鲜花。
我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。
一、一本好书
诵读一本有积极意义的励志书籍，下期开学后，并推荐给全班同学阅读。
这本书的题目：
该书主要内容：
我推荐的理由：
二、一档节目
可以是经典电视剧、或春节晚会、或国家地理、或焦点访谈等。
把电视节目的主要内容写下来，交流收视心得。
电视节目名称：
节目主要内容：
我的收视心得：
三、一次家务
春节之前，协助父母为家庭做一次卫生大扫除、或为家人做一顿饭、或清洗一次家人的衣服。
完成家务后，写下你的劳动心得，并请父母写上寄语。
所做家务内容：
我的劳动心得：
四、一条短信
春节前夕，以“感恩·祝福”为主题，自拟一条短信，发给自己的长辈或老师，以表达对他们关心培育的感谢，并致以自己的衷心祝福。
我的祝福对象：
我的短信内容：
五、一条建议
新年伊始，为让我们的校园生活更加充实有意义，更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长，请为学校建议一种切实可行的德育活动。
我的建议：
六、一份小报
喜庆传统的佳节来临，请你于春节与元宵节期间，以“我们的节日”为主题，自办一份小报。
报刊内容：春节与元宵节节日文化（如：辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、民俗风情、各类庆典等）版面要求：文字书写规范，内容充实新颖，刊图协调美观。
附：
德育寒假作业完成情况反馈。
小学生德育实践作业武汉每天不一样
小学生德育实践作业武汉每天不一样小学寒假德育实践作业（各年级）
1、一、二年级
“巧剪窗花迎新春”——每个同学跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在直径25厘米以上的白色一次性纸盘上，在背面写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的原图给班主任，剪纸作品开学注册时交给老师，各班于3月4日前布展。
2、三至六年级
“巧制花灯过元宵”——每个同学跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯，作品尺寸不能小于20厘米，在作品显著位置写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的'原图给班主任，花灯开学注册时花灯作品上交到班主任处，各班于x月4日前布展。
3、一至六年级
（1）“我们的节日——春节”手抄报制作：各班有兴趣、特长的学生制作，开学选送3—5份交到德育处，其余作品在班级中展示。
（2）“年年岁岁书香浓”家庭读书会活动：每个同学和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。
在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间；写一写与父母同读的心得、感悟；附
上父母的感言。
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关于组织“学生德育实践作业——学礼仪献孝心”活动的告家长通知书
尊敬的家长：
您好！
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在寒假到来之际，组织学生开展以“学礼仪献孝心”为主题的春节感恩活动。
活动时间：2013年1月29日——2月26日
活动要求：
1、学生根据自己的年龄特点，做一些力所能及的事。
2、本次活动必须由父母和孩子共同完成。
3、活动前，孩子要和父母商量自己的活动方案，争得父母同意后执行。
谢谢您的配合！
小学
2013年1月29日
“学生德育实践作业——学礼仪 献孝心”实践活动
亲爱的同学们：
春节是我国一个古老的节日，是全年最重要的一个节日，也是合家团圆的日子，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。
我们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆和父母的掌上明珠，得到了他们的无微不至的悉心照顾，然而我们可曾孝敬过为我们付出关爱与辛劳的长辈呢作为晚辈的我们该如何发扬这一传统美德，如何付诸行动去孝敬长辈呢在春节到来之际，学校政教处向全体学生发出倡议：让我们以实际行动去学习传统礼仪，孝敬长辈献爱心。
小学
2013年1月29日
时间
你学到了哪些传统礼仪
你准备为长辈做些什么 完成情况自我评价 家长评价
寒假
班级：
姓名：
家长签名：。