六年级下册数学-小升方程计算题及答案23-人教版
-小升方程计算题及答案-人教版
一、计算题
33．（用方程解）
2.解方程．
x×5=1；x÷3=2．
3.解方程．
x﹣×=
x+x=．
4.列式计算．
（1）66减去0.25与28的积，差是多少？
（2）25与0.7的积加上x的4倍等于19.8，x是多少？
5.解方程。
7(x—1)=2x+2
6.求未知数x。
60%x-14.8=3.2
7.解方程。
3+x=7.8 5x+13=73 56－x=0.5
9x+10=91 x+16=105 x－14=30
8.解方程。
x+0.76=1.5 1.3x-5.2=7.8 x+0.2x=18
9.解方程。
3ⅹ+48=72 5ⅹ-2.4ⅹ=13 13.8-2ⅹ=6.2
10.解方程：2.5x＋7x=19
x=________
11.解方程．
（1）x﹣＝
（2）x+＝
（3）﹣x＝．
12.解方程，并检验。
x÷40=1.4 x÷2.5=50 4x=13.6
13.解方程：（打“*”的要写出检验过程）
12（8﹣x）÷3＝2.8
*6.2x＝0.2（x+6）
14.解方程。
（1）4.4x＋0.4=5.2x （2）9（x －2.4）=50.4 15.解方程。
（1）9x-2.7=1.8 （2）6x+0.2×7=25.4 （3）3x+2x=25
参数答案
1.x=20
【解析】1.
试题分析：先表示出x的60%是60%x，然后加上21就等于33，据此列方程：60%x+21=33，然后解答即可．
解答：解：60%x+21=33
60%x+21﹣21=33﹣21
60%x=12
60%x÷60%=12÷60%
x=20
2.x=x=8
【解析】2.
试题分析：（1）原式变为x×=1，根据等式的性质，两边同乘即可；
（2）根据等式的性质，两边同乘3即可．
解答：解：（1）x×5=1
x×=1
x××=1×
x=
（2）x÷3=2
x÷3×3=2×3
x=8
3.；
【解析】3.
试题分析：（1）首先根据等式的性质，两边同时加上，然后两边再同时除以即可．（2）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以即可．
解：（1）x﹣×=
x﹣=
x=
x=
x=
（2）x+x=
x=
x=
x=
4.59；0.575
【解析】4.
试题分析：（1）首先用0.25乘以28，求出0.25与28的积是多少；然后用66减去所得的积，求出差是多少即可；
（2）依据题意可列方程：25×0.7+4x=19.8，依据等式的性质即可求解
解：（1）66﹣0.25×28
=66﹣7
=59
答：差是59．
（2）25×0.7+4x=19.8
17.5+4x=19.8
17.5+4x﹣17.5=19.8﹣17.5
4x÷4=2.3÷4
x=0.575
答：x是0.575．
5.x=1
【解析】5.本题考查的是乘法分配律及解方程。
解方程时根据等式的性质，把含有未知数的项写到等式的左边，数写到等式的右边。
应用乘法分配律7(x－1)=2x+2，得到7×x-7×1=2x+2，详细过程如下：
7(x—1)=2x+2
解：7×x-7×1=2x+2
7x-2x-7+7=2x+2-2x+7
5x=9
x=1
6.30
【解析】6.本题主要考查了百分数化成小数的方法和解方程。
名师详解：根据题意，先把60%化成小数是0.6，那么方程就变成0.6x-14.8=3.2，再左右两边同时加上14.8，就变成0.6x＝18，x＝30。
60%x-14.8=3.2
解：0.6x-14.8=3.2
0.6x＝3.2+14.8
0.6x＝18
x＝30
7.4.8,12,55.5,9,89,44。
【解析】7.根据等式的性质解方程即可。
8.0.74 10 15
【解析】8.
略
9.8 5 3.8
【解析】9.
（3）3 x + 4 8 = 7 2 5 x - 2.4 x = 13
解：3x+48-48=72-48 解：(5-2.4) x =13
3x=24 2.6x =13
3x÷3=24÷3 2.6x÷2.6 =13÷2.6
X=8 x =5
13.8 - 2x = 6.2
解：13.8-2x+2x=6.2+2x
13.8-6.2=6.2-6.2+2x
2 x=7.6
X =3.8
10.2
【解析】10.
略
11.（1）x＝（2）x＝4 （3）x＝
【解析】11.
（1）根据等式的性质，在方程两边同时加上求解；
（2）根据等式的性质，在方程两边同时减去求解；
（3）根据等式的性质，在方程两边同时加上x再同减去求解．（1）x﹣＝
x﹣+＝+
x＝；
（2）x+＝
x+﹣＝﹣
x＝4；
（3）﹣x＝
﹣x+x＝+x
+x＝
+x﹣＝﹣
x＝．
12.x=56 x=125 x=3.4（检验略）
【解析】12.
略
13.x＝7.3；x＝0.2 检验略
【解析】13.
4（8﹣x）÷4＝2.8÷4
解：8﹣x＝0.7
8﹣x+x＝0.7+x
0.7+x＝8
0.7+x﹣0.7＝8﹣0.7
x＝7.3
（2）6.2x＝0.2（x+6）
解：6.2x﹣0.2x＝0.2x+1.2﹣0.2x 6x＝1.2
6x÷6＝1.2÷6
x＝0.2
当x＝0.2时
左边＝6.2×0.2＝1.24
右边＝0.2×（0.2+6）＝1.24 因为左边＝右边
所以x＝0.2是原方程的解．14.x=0.5；x=8
【解析】14.
略
15.x=0.5; x=4; x=5
【解析】15.
略。
六年级下册数学小升初方程计算题及答案33人教版
2. 解：
①ｘ- 2 x= 1
3
3
1 x= 1
3
3
X=1
X，然后两边再
②x:1 2.8=10 ：8
8x=128
x=16
③1.5x - 0.8 ×15=18
1.5x-12=18
1.5x=30
x=20
3. （ 1） x=1.2 ；（ 2） x=5.8 ；（ 3） x=160 ．
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
【解析】 2. 试题分析：（ 1）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时加上 去 1.8 ，最后再同时除以 12 求解；
（ 2）依据等式的性质，方程两边同时除以
，再同时加上 5 求解；
12x ，再同时减
（ 3）依据等式的性质，方程两边同时乘以
解：（ 1）9×1.8 ﹣ 12x=1.8
②先化简左边得 18x=8.1 依据等式的性质，方程两边同时除以 18 求解；
③依据等式的性质，方程两边同时除以 2，再同时加 3 求解．
解答：解：① 4x﹣ 0.4=9.4
4x﹣0.4+0.4=9.4+0.4 4x ÷ 4=9.8 ÷４ x=2.45 ② 2（ 14x﹣ 5x）=8.1
2× 9x=8.1 18x ÷ 18=8.1 ÷ 18
x=0.45 ③ 2（ x﹣ 3） =11.6
宁夏固原市原州区大疙瘩小学
2（x﹣ 3） ÷ 2=11.6 ÷２ x﹣ 3+3=5.8+3 x=8.8 5.7.4 ； 25； 9.6 ； 4.5
【解析】 4.
试题分析：（ 1）根据等式的性质方程的两边同时除以 2，再减去 3.4 求解；
（2）先利用乘法分配律化简，再根据等式的基本性质方程的两边同时除以
六年级下册数学-小升初方程计算题及答案39-人教版
-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题（1）（2）4x﹣1.6x=36．2.解方程我能行．x+x=3 =0.85．3.解方程．x﹣=1；（+3.2）x=．4.解方程5.解方程．x××=x=24×．6.解方程.（1）2÷x=（2）x+x=（3）2x﹣x=1.2（4）（1﹣60%）x=287.解方程。
7x÷12=3523x +34x =168.解方程19x+5x=4.8 x－4.5=17.9 6.8+3.2x=22.89.有一个数比36的2倍多7，这个数是多少?10.解下列方程。
要验算哟!（1）x+2.2=6.3 （2）x÷0.7=0.8 （3） 1.6x=6.4 （4）x-9=10 （5）x-1.8=3 （6）x÷7=0.311.解下列方程（1）4x=10（2）2（x﹣2）=12（3）1.3x+2.5×40=12612.解下列方程．（1）2x+1.5x=24.5（2）（2x﹣8）×4=8．13.解方程（1）4x+0.4x＝1.32（2）3x﹣27＝14.1（3）（x﹣8）÷2.4＝12 14.解方程．4（x+1.5）＝17 16x﹣7x＝12.6 x÷9＝0.515.x＋0.5x=6x=________16.解方程。
x+18=50.5 7x=63x÷3.1=5 2x–16=34参数答案1.x=；x=15【解析】1.试题分析：（1）等式的两边同时加上，然后等式的两边再同时除以即可；（2）先计算4x﹣1.6x=2.4x，然后等式的两边同时除以2.4即可．解答：解：（1），，x=，x÷=÷，x=；（2）4x﹣1.6x=36，2.4x=36，2.4x÷2.4=36÷2.4，x=15．2.x=5.6；x=3.4【解析】2.试题分析:①先计算方程的左边，然后方程的两边同时乘以即可得到未知数的值．②方程的两边同时乘以4即可得到未知数的值．解答：解：①x+x=3x+x=3x=3x×=3×x=5.6②=0.85×4=0.85×4x=3.43.；；【解析】3.试题分析：（1）首先根据等式的性质，两边同时加上，然后两边同时除以即可．（2）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以4即可．解：（1）x﹣=1x﹣=1x=（2）（+3.2）x=4x=4x÷4=÷4x=4.x＝1【解析】4.本题考查了分数方程的解法。
六年级下册数学-小升方程计算题及答案20-人教版
-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题x．x﹣0.125=，=30，4+0.7x=102 ，2x﹣4.5=102．2.解方程．x﹣65%x=10.5； 1.4+30%x=2.6．3.解方程．x÷60%+15=75x﹣x=12．4.解方程7x=x=×x÷=．5.解方程并检验。
20%x+15=35%x6.求未知数x。
60%x-14.8=3.27.解方程并检验。
1. 7.6＋X=34.52. X－80=4008.（1）9%x-18=3%x （2）28%x-35=26%x （3）15%x-6=9%x （4）22%x+16=32%x（5）40%x-35=20%x（6）38%x-50=20%x （7）98%x-70=23%x （8）33%x-80=17%x （9）80%x+80=x（10）82%x-28=28%x9.求未知数xx﹣6= x+810.解方程．x＋36=107x=________11.列方程并解答。
8个x与3.6的差是0.4,求x。
12.解方程。
x+50%x=45 150%x﹣x=8060%x=180 76%x﹣31%x=90．13.解方程。
3x=48 x—8=1214.解方程x+25%x=12.5 60%x+12=48 （1－80%）x=0.815.求未知数x。
X —30%x＋1.3＝15.3参数答案1.x=0.25；x=120；x=140；x=53.25【解析】1.试题分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时加0.125求解，（2）依据等式的性质，方程两边同时乘4求解，（3）依据等式的性质，方程两边同时减4，再同时除以0.7求解，（4）依据等式的性质，方程两边同时加4.5，再同时除以2求解．解答：解：（1）x﹣0.125=，x﹣0.125+0.125=+0.125，x=0.25，（2）=30，×4=30×4，x=120；（3）4+0.7x=102，4+0.7x﹣4=102﹣4，0.7x=98，0.7x÷0.7=98÷0.7，x=140；（4）2x﹣4.5=102，2x﹣4.5+4.5=102+4.5，2x=106.5，2x÷2=106.5÷2，x=53.25．2.30；4【解析】2.试题分析：（1）先化简，再根据等式的性质，两边同除以35%即可；（2）根据等式的性质，两边同减去1.4，两边再同除以30%即可．解：（1）x﹣65%x=10.535%x=10.535%x÷35%=10.5÷35%x=30（2）1.4+30%x=2.61.4+30%x﹣1.4=2.6﹣1.430%x=1.230%x÷30%=1.2÷30%x=43.36；48【解析】3.试题分析：①依据等式的性质，方程两边同时减去15，再同时乘0.6求解；②先化简左边，依据等式的性质，方程两边同时乘4求解．解：①x÷60%+15=75x÷0.6+15﹣15=75﹣15x÷0.6×0.6=60×0.6x=36②x﹣x=12x×4=12×4x=484.x=；x=；x=【解析】4.试题分析：（1）根据等式的性质，两边同除以7即可；（2）根据等式的性质，两边同乘5即可；（3）根据等式的性质，两边同乘，再同乘6即可．解答：解：（1）7x=7x÷7=÷7x=（2）x=×x=x×5=×5x=（3）x÷=x÷×=×x=x×6=×6x=5.x=100【解析】5.本题考查解方程的知识。
六年级下册数学试题-小升初解方程应用题及答案3-人教版
六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案-人教版评卷人得分一、解答题1.下面是一个同学证明1=2的过程，请你先判断一下，他做得对不对，如果错了，请说明错在哪一步？如果a=b，且a，b＞0，则1=2．证明：①因为：a，b＞0②又因为：a=b③两边同“×b”，有：a×b=b×b④两边同“﹣a×a”，得：a×b﹣a×a=b×b﹣a×a⑤两边分别提取与分解：a×（b﹣a）=（b+a）×（b﹣a）⑥两边同“÷（b﹣a）”，得a=（b+a）⑦用b=a代入，得：a=2a⑧两边同“÷a”，有：1=2所以：1=2正确！2.补全等式．（1）x+24=71x+24﹣24=71（2）y﹣24+24=71．3.已知5a﹣3b﹣1=5b﹣3a，利用等式的性质比较a、b的大小．4.列式计算．（1）0.6与2.25的积去除3.2与1.85的差，商是多少？（2）一个数的比30的25%多1.5，求这个数．345.用方程表示下面的数量关系。
小方每天跑s km，他一个星期共跑2.9km。
（）6.用方程表示下面的数量关系。
有a颗水果糖，平均分给26个小朋友，每人分3颗，正好分完。
（）7.给小式子找家。
5+8a＝37 4－2x 4ｙ＝5a 5a÷818×0.2＝3.6 a＋9<16 a÷4＝７ 4ｙ＋5ｙ＝7×9等式方程不等式8.货架上有三种不同规格的饮料，每层货架上的总质量相等。
如果每瓶重100克，那么每瓶重（）克。
9.看图列方程10.按要求写方程．方程中含有除法式子11.如下图所示，一架天平的左边托盘中放一个20克和一个30克的木块，右边托盘中放一个50克的砝码，天平处于平衡状态.请用一个等式表示左右两个托盘中物体的质量.12.如下图所示，一架天平左边托盘中放一个20克的木块和一个未知质量(用x 表示)的木块，右边托盘中放一个100克的砝码，当天平平衡时，请用一个等式表示出来.13.如图，在平衡架的左侧已挂上了4个砝码，每个20克．在右边第5格处必须挂多少克砝码？才能使平衡架平衡．14.想一想，画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡？共有几种方案呢？把你的方案都画出来．15.解方程并检验。
六年级下册数学-小升方程计算题及答案1-人教版
-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题① 23x+3.35=11.35②7.2:x= 89③ 524:x= 15：162.根据下面的数量关系列方程．①a的8倍是300．②x的2倍减去6，差是20．③水果店里有50箱苹果，卖出x箱，还剩20箱．．3.解方程并检验。
20%x+15=35%x4.解方程并检验。
=5.解方程并检验。
4x+0.2×x=416.解方程并检验。
5（2x+3）=3（x+7）7.解方程并检验。
2.5：6=10：x8.解方程并检验。
8x÷（1.5+0.3）=369.解方程．（1）x÷43=32（2）4x+3×0.9=24.7（3）6÷23﹣3.5x=6．10.解方程组：11.解下列方程，要求检验的要检验（1）x÷1.1=17（2）12+x=23（3）3x=12.6 (检验）（4）51÷x=17（检验）12.解下列方程60%x+91=109 x-20%x=4.8参数答案1.解：① 23 x+3.35=11.3523 x=11.35-3.35 23x=8 x=12②7.2：x= 89 8x=7.2×9 8x=64.8 x=8.1③ 524 :x= 15：1615 x= 524 × 16 15 x= 5144X= 25144【解析】1.本题主要考查了学生根据等式的性质解答方程的能力，注意等号对齐。
（1）,根据等式的性质，方程两边同时减去3.35，然后再同时除以23求解。
（2）根据比的性质，7.2：x=89:1，再根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，化简方程，最后依据等式的性质，方程两边同时除以8求解。
（3）根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，化简方程，最后依据等式的性质，方程两边同时除以15求解.2.8a=300；2x ﹣6=20；50﹣x=20【解析】2.解：根据分析，可得 ①8a=300 8a÷8=300÷8 a=37.5 ②2x ﹣6=20 2x ﹣6+6=20+6 2x=26 2x÷2=26÷2 x=13③50﹣x=20 50﹣x+x=20+x 20+x=5020+x ﹣20=50﹣20 x=30故答案为：8a=300；2x ﹣6=20；50﹣x=20． 3.x=100【解析】3.本题考查解方程的知识。
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-小升初解方程应用题及答案-人教版一、解答题（题型注释）1=2的过程，请你先判断一下，他做得对不对，如果错了，请说明错在哪一步？如果a=b，且a，b＞0，则1=2．证明：①因为：a，b＞0②又因为：a=b③两边同“×b”，有：a×b=b×b④两边同“﹣a×a”，得：a×b﹣a×a=b×b﹣a×a⑤两边分别提取与分解：a×（b﹣a）=（b+a）×（b﹣a）⑥两边同“÷（b﹣a）”，得a=（b+a）⑦用b=a代入，得：a=2a⑧两边同“÷a”，有：1=2所以：1=2正确！2.你能快速比较出a与b的大小嘛？（1）a+4=6+b a b（2）a﹣0.3=b﹣0.4 a b（3）50+b=a﹣12 a b（4）4a=5b a b（5）10÷a=8÷b a b（6）a÷15=b×3 a b．3.根据等式的性质在○里填上运算符号，在□里填数．x﹣16=40 52﹣4x=4x﹣16+16=40○□4x○□=□4.用方程表示下面的数量关系。
我有x岁，爸爸41岁。
我们俩相差29岁。
（）5.用方程表示下面的数量关系。
小明有150㎝，小丽有y㎝。
小丽比小明矮5㎝。
（）6.用方程表示下面的数量关系。
有a颗水果糖，平均分给26个小朋友，每人分3颗，正好分完。
（）7.果园里采摘了一批苹果．每25千克装一箱，正好装124箱．采摘的这批苹果共有多少千克？（要求列出两种不同的含有未知数X的等式进行解答）8.某小学六年级举行健美操比赛，参加比赛的女生比男生多28人．结果男生全部获奖，女生则有25%的人未获奖，男女生获奖总人数为42人．又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2：5．该校六年级一共有多少人？9.10袋大包洗衣粉和2袋小包洗衣粉共重16千克，小包的质量是大包的13，大包洗衣粉每袋重多少千克？10.粮店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米重多少千克？11.如下图所示，一架天平的左边托盘中放一个20克和一个30克的木块，右边托盘中放一个50克的砝码，天平处于平衡状态.请用一个等式表示左右两个托盘中物体的质量.12.如下图所示，一架天平左边托盘中放一个20克的木块和一个未知质量(用x表示)的木块，右边托盘中放一个100克的砝码，当天平平衡时，请用一个等式表示出来.13.用方程解答.4 5减815的差乘一个数，等于27，这个数是多少？14.在平衡天平的两端将物品加倍或只取它的几分之一，天平会怎样？参数答案1.解：第⑥步出错，因为a=b，所以b﹣a=0；根据等式的性质，等式的两边同时除以不为0的数，等式才能成立，而这里b﹣a，所以等式不成立了．所以在第⑥步出错【解析】1.等式的性质是指在等式的两边同时加上、减去同一个数，或同时乘或除以同一个不为0的数，等式的左右两边仍相等；据此可知这个同学在第6步做错了，因为a=b，所以b﹣a=0，而⑥是两边同时除以（b﹣a）不符合等式的性质，所以错误．本题给出的步骤较多，具有迷惑性，关键是熟知等式的性质，除以的数不能为0．2.（1）＞（2）＜（3）＜（4）＞（5）＞（6）＞【解析】2.（1）和相等，一个加数大，那么另一个加数就小；（2）差相等，减数小，被减数也就小；（3）令等式等于50，那么b=0，a=62，比较得解；（4）积相等，一个因数大，另一个因数就小得解；（5）令等式等于1，那么b=8，a=10，比较得解；（6）令等式等于1，那么b= 13，a=15，比较得解．解决此题最好的办法是令等式等于一个具体的数值，求出a和b的数值，进而比较得解．3.解： x﹣16=40，在方程的两边同时加上16，为：x﹣16+16=40+16；52﹣4x=4，在方程的两边同时加上4x，为：4x+4=52；故答案为：+，16，+，4，52．【解析】3.根据等式的性质：在等式的左右两边同时加上、减去、乘、除以（不为0）一个数，等式仍然成立．此题考查等式的性质的运用．4.41-x=29【解析】4.根据题意，爸爸的年龄比我大，所以爸爸的年龄减去我的年龄等于相差的年龄。
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：式与方程(含答案)
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：式与方程一、单选题1．报社将一定的奖金分发给征文活动获奖者，其中一等奖学金是二等的2倍，二等奖学金是3等的1.5倍，如果一、二、三等奖学各评选两人，那么一等奖获得者将得2400元奖金；如果一等奖只评选一人，二、三等奖各评选两人，那么一等奖的奖金是（ ）A．2800元B．3000元C．3300元D．4500元2．某单位向希望工程捐款，其中部门领导每人捐50元，普通员工每人捐20元。
某部门所有人员共捐款320元。
已知该部门总人数超过10人，问该部门可能有（ ）名部门领导。
A．1B．2C．3D．43．今年小明的爸爸A岁，小明（A-25）岁，再过x年后，爸爸比小明大（ ）岁。
A．x B．25C．x-25D．x+254．如果a、b均为质数，且3a+7b=41，则a+b=（ ）A．5B．6C．7D．85．一汽船往返于两码头间，逆流需要10小时，顺流需要6小时。
已知船在静水中的速度为12公里/小时。
问水流的速度是多少公里/小时？（ ）A．2B．3C．4D．56．一天，甲乙丙三人去郊外钓鱼，已知甲比乙多钓6条，丙钓的是甲的2倍，比乙多钓22条，问他们三人一共钓了多少条？（ ）A．48B．50C．52D．58二、判断题7．一个两位数，它十位上的数是a，个位上的数是b，这个两位数是ab。
8．如果a>0，那么1一定小于a.a9．3x+6=18既是等式，又是方程。
（ ）10．工地上每天用去水泥2.5t，m天用去的吨数为2.5m。
（ ）11．三个连续自然数，如果最小的一个是a，那么最大的一个是（a+2）。
（ ）12．如果用n表示自然数，那么偶数可以用n+2表示。
（ ）三、填空题13．原价是x元的商品，打七折后的价格是 元。
14．我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是b=2a-10（b表示码数，a表示厘米数）。
李老师穿38码的鞋，就是 厘米。
六年级下册数学-小升方程计算题及答案21-人教版
-小升方程计算题及答案-人教版一、计算题2.求下列未知数。
①3x+16×6=204②0.6：x= 13：23.7（4－x）＝9（x－4） 128－5(2x+3)=734.解方程．6.2x﹣x=41.67（x﹣1.2）=2.13.2×4+50x=112.8．5.解方程。
6.解方程5x﹣1.2=6.83.5x﹣1.5x=10.8．7.解方程3.4x﹣16×3=26.8；（2x﹣1）÷0.4=0.3．8.解方程。
x+=x+9.利用等式的性质解方程。
3x－12×6＝6 5（x＋1.5）＝17.5 x－0.36x＝1610.解方程．（1）x+68=92.5（2）1.5x﹣x=2.5（3）6（x+1.5）=13.2（4）45.6÷x=4.8检验：11.一个数m比2.5多13.6，求这个数。
12.解方程。
2.64+3x=15.3 x+3.78=7.680.5x×2=0.8 7.5x+3.5x=113x-45=10.5 6y=11.44.2x-2.7x=4.513.解方程．16+7x＝30 x﹣0.85x＝3 0.6x﹣0.3×4＝4.2 14.解方程（1）3.8-2x=3 （2）5x-4=1.4×0.9 （3）2x+44.6+100=8x．15.解方程。
11．5x+x=20 3x+3．6=7．894x-12=7．2 x÷1．2=0．6参数答案1.解：①48÷x=15048÷x×x=150x48=150x48÷150=150x÷150x=0.32；②9x+5x=8.414x=8.414x÷14=8.4÷14x=0.6；③6.8+3.2X=14.86.8+3.2X﹣6.8=14.8﹣6.83.2X=183.2X÷3.2=18÷3.2X=2.5；④4（6x+3）=604（6x+3）÷4=60÷46x+3=156x+3﹣3=15﹣36x=126x÷6=12÷6x=2；⑤2x+23×4=1342x+92﹣92=134﹣922x=422x÷2=42÷2x=21；⑥148﹣3x=35.5148﹣3x+3x=35.5+3x148=35.5+3x148﹣35.5=35.5+3x﹣35.5112.5=3x112.5÷3=3x÷3x=37.5．【解析】1.①根据等式的性质，方程两边同时乘以x，再两边同时除以150求解；②先化简方程，再根据等式的性质，方程两边同时除以14求解；③根据等式的性质，方程两边同时减去6.8，再两边同时除以3.2求解；④根据等式的性质，方程两边同时除以4，再两边同时减去3，然后再两边同时除以6求解；⑤根据等式的性质，方程两边同时减去92，再两边同时除以2求解；⑥根据等式的性质，方程两边同时加上3x，再两边同时减去35.5，然后再两边同时除以3求解．2.解：①3x+16×6=2043x+96=2043x=108x=36②0.6：x= 13：213x=0.6×213x=1.2x=3.6133.4,4【解析】2.7（4－x）＝9（x－4）28-7x=9x-3628+36=9x+7x16x=64x=4128－5(2x+3)=73128-10x-15=73128-15-73=10x10x=40x=4去括号的同时注意乘除法的变换，注意不能连等。
小升初真题特训：式与方程-小学数学六年级下册人教版(有答案 有解析)
小升初真题特训：式与方程-小学数学六年级下册人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题二、判断题7．（2016·全国·小升初真题）三个连续的偶数按从小到大的顺序排列，中间的一个用a 来表示，那么这三个连续整数的和可以用3a 来表示． ()8．（2022·河南驻马店·统考小升初真题）解得，所以该方程没有解。
()477x +=0x =三、填空题四、计算27．（2023春·全国·六年级小升初模拟）学校买来一批打印纸，计划每天用200张，可用45天，实际节约用纸后，每天少用了50张，实际这些打印纸多用了多少天？28．（2020春·北京东城·六年级统考学业考试）学校要进行团体操表演。
如果排30列，每行24人。
如果排12列，每行要排多少人？（用比例方法解答）29．（2021北京海淀·六年级校考小升初模拟）用浓度为45%和5%的两种盐水配制成浓度为30%的盐水4千克，需要这两种盐水各多少千克？30．（2020春·山西·六年级校考小升初模拟）一个两位数，在它的前面写上3，所组成的三位数比原两位数的7倍多24，求原来的两位数。
31．（2021·江苏苏州·统考小升初真题）小明把720毫升糖水倒入9个小杯和2个大杯中，正好倒满。
一个小杯与一个大杯容量的比是1∶3，每个大杯的容量是多少毫升？每个小杯的容量是多少毫升？32．（2020·北京顺义·校考小升初真题）一辆汽车从甲地匀速开往乙地，原计划6小时到达，在行驶了15050%千米后接到紧急通知，速度提高了，结果提前1小时到达，则甲乙两地相距多少千米？．，．a÷b=（千米）b÷a=（升）升汽油能行驶千米，平均每千米耗油升．故答案为，．15．30% 20【分析】求盐占盐水的百分之几，用盐的质量除以盐水的质量，即可得解；含盐率＝盐的质量÷盐水的质量×100%，假设加入x克水，盐的质量不变，盐水变为（30＋70＋x）克，代入到公式中，即可求出还需加入的水的质量。
六年级下册数学-小升初解方程应用题及答案-人教版
-小升初解方程应用题及答案-人教版一、解答题（题型注释）与b的大小嘛？（1）a+4=6+b a b（2）a﹣0.3=b﹣0.4 a b（3）50+b=a﹣12 a b（4）4a=5b a b（5）10÷a=8÷b a b（6）a÷15=b×3 a b．2.看图列方程3.某小学六年级举行健美操比赛，参加比赛的女生比男生多28人．结果男生全部获奖，女生则有25%的人未获奖，男女生获奖总人数为42人．又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2：5．该校六年级一共有多少人？4.小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元，已知科技书共9.4元，一本练习本多少元？（用方程解答）5.10袋大包洗衣粉和2袋小包洗衣粉共重16千克，小包的质量是大包的13，大包洗衣粉每袋重多少千克？6.你能根据图意列出方程吗？7.想一想，画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡？共有几种方案呢？把你的方案都画出来．8.想一想，画一画根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡？共有几种方案呢？把你的方案都画出来．9.解方程并检验。
（l）x÷5.2＝1.6（2）3.2x－x＝13.2检验：检验：10.选一根粗细均匀的塑料杆（长约1米），在中点的位置打个小孔并拴上绳子，然后从中点开始每10厘米处插上一根竹签．（1）如果在塑料杆左右两边刻度相同地方的竹签上穿珠子（珠子完全相同）．怎样放珠子才能保证平衡？（2）如果左右两端的珠子同样多，它们移动到什么位置才能保证平衡？（3）左边在刻度3上的竹签上穿4颗珠子，右边刻度4上的竹签上，应穿颗珠子才能保证平衡；如果左边刻度6上的竹签上穿1颗珠子，右边刻度3上的竹签上穿颗珠子；左边刻度5上的竹签上穿2颗珠子，右边刻度2上的竹签上穿颗珠子．你发现了什么规律吗？11.按要求写方程。