两学一做学习教育自检自查报告
两学一做自查报告两学一做自查自纠3篇

两学一做自查报告两学一做自查自纠3篇为保证两学一做学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。
做好思想准备,做到三个学习。
思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。
一是传达贯彻学。
县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解两学一做学习教育重要意义、目标要求。
二是领导带头学。
召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。
三是创新方式学。
利用县党建网、党员连心桥微信、第一书记微信群等平台,宣传两学一做学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。
做好组织准备,做到三个有效。
组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。
一是有效指导党建工作。
对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。
二是有效管理党员。
对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。
三是有效开展集中排查。
利用党建云信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加两学一做学习教育,做到全覆盖、零遗漏。
做好工作准备,做到三个结合。
学习教育最终目的是解决问题、促进发展。
一是把谋划开展两学一做学习教育与践行三严三实要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战两大战役结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。
通过三个结合,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》。
这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
2024两学一做自查报告及整改措施

2024两学一做自查报告及整改措施2024年两学一做自查报告及整改措施一、自查报告2024年,我校广泛开展了两学一做学习教育,全面贯彻落实两学一做的工作要求,并根据实际情况进行自查,现将自查报告如下:1.学习教育情况:本年度,学校充分利用各类学习平台和资源,组织了一系列学习教育活动。
包括每周组织学生集中听党课、学习党史等活动;邀请专家学者进行专题讲座,提高学生的思想政治素质;通过阅读党刊、开展读书交流活动,提高学生的党建理论水平。
同时,还及时组织学生参加各类培训班、学习班,提高学生的综合素质。
2.组织生活情况:学校注重培养学生的自我管理能力和团队合作能力。
校团委积极开展各类学生组织活动,组织学生开展社会实践和志愿者服务活动,提高学生的社会责任感;同时,还组织学生参加各类竞赛和比赛,提高学生的团队协作和创新能力。
学校还建立了学生干部培训机制,定期开展干部培训班,提升学生干部的组织管理能力和领导能力。
3.整改措施在自查过程中,也发现了一些问题和不足之处,下面是我们对这些问题的整改措施:(1)问题一:学生参与度不高。
有部分学生对党建学习教育缺乏重视,参与度较低。
整改措施:加强宣传引导,提高学生对党建学习教育的认识和重视程度。
通过组织精彩纷呈的活动,激发学生参与的热情,营造良好的学习氛围。
(2)问题二:学生队伍建设亟需加强。
学生组织建设、学生干部培训等方面存在不足。
整改措施:加大学生组织建设力度,注重培养学生干部的能力和素质。
加强干部培训班的内容和形式,提高培训的实效性,提升学生干部的组织管理水平。
(3)问题三:学生思想政治教育工作亟需创新。
学生的思想政治教育还停留在传统模式中,缺乏对新时代的思考和引导。
整改措施:创新思想政治教育工作模式,注重对学生进行新时代思想引领和价值观教育。
结合时事热点,开展形式多样的思想政治教育活动,提高学生的思想政治素质。
四、总结通过此次自查,我们对2024年的两学一做工作进行了全面的总结和评估,发现了一些问题和不足,并提出了相应的整改措施。
教师两学一做自查自纠报告

教师两学一做自查自纠报告教师两学一做自查自纠报告(一) 为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我尽量做到优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。
一、从教生涯积累的一些经验:在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
学习《教育法》《教师法》《教师十不准》等,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。
在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。
对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
二、在严谨治学方面要认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
三、在团结协作方面我总是和同事良好合作,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。
就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。
四、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。
一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。
教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。
两学一做学习教育自检自查报告

两学一做学习教育自检自查报告【自检自查报告】尊敬的领导:您好!根据组织的安排,我对我们单位的两学一做学习教育工作进行了自检自查。
现将自查结果报告如下:一、学习教育工作总体情况通过自检发现,学习教育工作存在以下问题:1.学习教育的宣传不足,导致员工对学习教育的重要性认识不够;2.学习教育的内容设置不够全面,缺乏实践操作的环节;3.学习教育的跟踪与评估不够完善,无法有效衡量学习的效果。
针对这些问题,我们制定了整改措施,以期推动学习教育工作的深入开展。
二、整改措施1.加强宣传:通过公司内部刊物、宣传栏、公告栏等途径,广泛宣传学习教育的重要性,提升员工对学习教育的积极性和主动性。
2.完善内容设置:根据岗位职责和员工需求,重新设计学习教育的内容,确保内容全面、具体,并增加实践操作环节,提高学习的实效性。
3.建立跟踪与评估机制:制定学习教育的跟踪与评估方案,及时了解学员学习进展情况,并对学习效果进行评估,为后续的学习教育提供参考和改进的依据。
三、自查自纠过程在进行自查自纠过程中,我们发现了自己存在的问题,并积极地进行了整改和改进。
具体过程如下:1.组织学习:我们组织了全体员工进行学习教育的培训,确保每个人都有学习教育的机会和平台。
2.对照标准:我们对照学习教育的相关文件和要求,对自身进行了深入检查,找出存在的不足之处。
3.制定整改计划:我们根据自查结果,制定了详细的整改计划,明确整改的目标和任务,并确定责任人和时间节点。
4.全员参与:整个单位全员参与整改工作,每个人都积极行动,做到了问题论证、解决方案的讨论和实施的高度统一。
四、效果评估经过一段时间的整改和改进,学习教育的工作取得了明显的成效。
具体表现在:1.员工对学习教育的认识和重视程度提高了,参与度明显增加;2.学习教育内容更加丰富和实用,得到了员工的好评和认可;3.学习教育的跟踪与评估机制有效运行,培训效果得到了实时的反馈和调整。
五、下一步工作计划我们将在整改的基础上,进一步加强学习教育的工作,具体工作计划如下:1.持续宣传:加大对学习教育的宣传力度,提高员工的参与积极性和主动性。
两学一做的个人自查报告及整改措施

两学一做的个人自查报告及整改措施一、背景介绍“两学一做”是习近平总书记提出的重要指导思想之一,旨在推动全党全国人民学思践悟、知行合一,以更好地服务于人民、推动中国特色社会主义事业的发展。
在过去的时间里,我始终坚持不懈地学习、思考、践行这一思想,并将之贯彻到了自己的日常工作和生活中。
然而,我也深刻认识到了自己在“两学一做”中的不足。
如果仅仅停留在表面上的学习和思考,而不放到实际行动中去,那么“两学一做”就失去了意义。
为了更好地贯彻落实这一思想,我自觉进行了一次个人自查,并总结了相应的整改措施,以期在今后的工作和生活中,更好地践行“两学一做”。
二、自查情况在开展此次自查过程中,我主要围绕以下三个方面进行了审视:1. 学习情况从坚持日常学习的频率、学习时间、学习内容三个方面,分别进行了自我反思及评估。
结果如下:•频率:学习频率尚可,但暴发户式的学习过程十分不稳定;•时间:学习时间虽不少,但缺乏合理规划,导致效果不佳;•内容:只顾茫茫知识海洋的广泛学习,而缺失深入理解和应用的实际内容。
2. 思考情况针对过去的工作、学习及生活,结合实际情况,从以下几个方面进行了思考审视:•优点:具有对工作认真负责、勤奋努力的优良品质;•不足:缺少对自身缺陷的及时反思,容易浸泡在过去的成功经验中;•改进:缺少与团队内成员的沟通和学习交流,以及在“两学一做”活动中缺少主动参与和积极反馈。
3. 行动情况从工作和生活实际中,审视自己的行动情况,涉及效率问题、组织能力、沟通能力等,具体表现如下:•效率问题:工作效率有所提高,但缺少对时间的合理安排以及对于待办事务的优先处理;•组织能力:有对小团队或项目组织的经验,但对于信息和资源的组织极为欠缺;•沟通能力:面对不同团队和个人,出于想法自由和理性思考的原则,经常陷入争论与烦躁,缺乏足够的耐心和沟通技能。
三、整改措施在深入反思之后,并结合实际情况,我提出了以下几点整改措施:1. 学习上•制定学习计划:在每一个学习阶段进行有效的规划,确保学习有效性的提高;•深入理解学习内容:可以适当减少学习的内容和压力,在拓展知识的同时,加强对于深入理解和实际应用的学习;•提升学习效率:掌握学习方法和科技,提升自我的学习效率和学习质量。
两学一做个人自查报告及整改措施

两学一做个人自查报告及整改措施?的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。
3、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。
4、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为建设和谐幸福县城做出自己的贡献。
自查报告(二) 近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。
这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,也是每个共产党人的崇高理想;“全心全意为人民服务”,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他政党的显著标志;“全心全意为人民服务”,是中国共产党能够深得民心的根本。
然而现实中有共产党员“走着走着就迷失自己,迷失了方向”,“两学一做”就是为“迷路的孩子”指明方向,找到“归家的路”。
学习“党章党规”目的是唤醒迷途党员的“党性”,激活入党“初心”。
和平发展的年代里,改革开放的大潮中,有党员能够在经济建设中“独当一面”,成为经济建设的“红旗手”,却经受不住“糖衣炮弹”的诱惑,看见别人“吃香喝辣”嘴馋了,看见别人“富丽堂皇”眼花了,于是在“觥筹交错”中、在“金光灿烂”中迷失了自己,甚至忘记了自己的党员身份,官商勾结、权钱交易、徇私舞弊,甚至贪赃枉法。
学习“党章党规”就是唤醒他们的“党性”,忆起“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”等入党誓词,让党性的热血沸腾。
两学一做学习教育自查报告范文与两学一做学习教育自检自查报告汇编

两学一做学习教育自查报告范文党员干部要自觉模范执行党章党规党纪,摒弃不符合党纪的行为,做到信不疑,内心上敬畏,行动上坚决执行,下面是为大家搜集的两学一做自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。
两学一做学习教育自查报告(一)这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。
虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学员自学和交流,以自学促思、交流启发。
这样的培训形式也提醒了我们一份点拔,三分思悟,学习党章党规党纪,在于平时工作交流学习,更在于自己领悟,从而实现自警、自醒、自觉,达到内化于心、外化于行。
一、对党章党规党纪的三种认识第一种认识是党章党规党纪既是鞭子,更是保护伞。
说起党章党规党纪,直观上认识就是鞭子。
我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作,不去犯错误,不需要学习党章党规党纪。
按照知行合一,没有正确的知,就无法正确的行。
一方面党章党规党纪能内正其身。
通过对党章党规党纪不断学习实践,在理想信念上,保持对党忠诚的初心,坚定自己的理想信念,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,更好地补精神之钙、固思想之元;在为人修养上,共产党员追求光明磊落,心底坦荡,内无愧于心,外无愧于人,有一股浩然正气,所以其身正,其气足。
另一方面党章党规党纪能外御其邪。
当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部,树欲静而风不止,歪风虽然是小节,古人云:不虑于微,始成大患。
不少人之所以成了阶下囚,甚至走上了不归路,都是从小节上被突破的。
无数事例证明,一些领导干部出问题,都是被歪风所吹倒,从生活作风不注意、不检点,生活情趣不健康、不正常开始的。
只有把党规党纪挺在前面,才能刹住歪风,风止而树自静。
第二种认识是抓党章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。
以前对专项学习教育活动存在的偏面认识,运动一阵风,第1 页共1 页挨过这阵子,就可以自由轻松了。
然而从严党章党规党纪将是常态,中央不断地完善出台相关条例细则,进一步明确操作细则、规范,并形成制度化、规范化,这就是常态。
两学一做自查自纠整改报告怎么写

两学一做自查自纠整改报告怎么写一、引言根据党中央的统一部署,为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,我们认真开展了自查自纠工作。
现将自查自纠情况及整改措施报告如下,以期通过深入剖析问题,明确整改方向,推动“两学一做”学习教育取得实效。
二、自查自纠情况1. 学习党章党规情况(1)存在的问题在党章党规学习方面,部分党员存在以下问题:①学习态度不端正,对党章党规学习的重要性认识不足,缺乏主动学习的意识。
②学习方式单一,主要依赖会议传达、文件学习,缺乏深入思考和研讨。
③学习效果不明显,对党章党规的理解和掌握不够系统,不能很好地运用到实际工作中。
(2)整改措施①加强宣传教育,提高党员对党章党规学习的重视程度。
②丰富学习方式,开展专题研讨、党课辅导、知识竞赛等多种形式的学习活动。
③建立健全考核机制,确保党员学习成果得到巩固。
2. 学习系列讲话情况(1)存在的问题在系列讲话学习方面,部分党员存在以下问题:①学习内容不全面,对重要讲话的理解不够深入。
②学习与实际工作脱节,不能很好地运用讲话精神指导工作。
③学习氛围不浓厚,缺乏主动学习的动力。
(2)整改措施①制定学习计划,明确学习内容,确保重要讲话得到全面学习。
②结合实际工作,开展学习讨论,提高党员运用讲话精神解决问题的能力。
③加强学习氛围建设,鼓励党员相互交流学习心得,共同提高。
3. 做合格党员情况(1)存在的问题在做合格党员方面,部分党员存在以下问题:①党性修养不足,不能严格遵守党的纪律和规矩。
②担当精神不足,遇到困难退缩,不能发挥先锋模范作用。
③作风不扎实,存在形式主义、官僚主义现象。
(2)整改措施①加强党性教育,提高党员的党性修养。
②树立担当意识,鼓励党员在困难面前勇挑重担。
③坚决反对形式主义、官僚主义,切实改进工作作风。
三、整改措施及成效1. 整改措施(1)加强组织领导,成立“两学一做”学习教育整改领导小组,明确责任分工。
(2)制定详细的整改方案,明确整改目标、整改任务、整改时限等。
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两学一做学习教育自检自查报告
两学一做,基础在学,关键在做。
坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。
如下是给大家整理的两学一做学习教育自检自查报告,希望对大家有所作用。
两学一做学习教育自检自查报告篇【一】
充分宣传,营造良好的氛围。
一是抓好示范带动。
中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。
二是丰富宣传载体。
充分利用阳光政务网和大厅LED屏宣传关于两学一做学习教育相关精神,并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导,精心谋划开局。
一是成立领导小组。
及时成立了以党组书记熊xx同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主任担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。
二是开展谈心谈话活动。
中心党组形成党组书记约谈党组成员,党组成员约谈机关干部的两级谈话模式,全面了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。
确保学习更接地气,更得民心。
三是及时召开动员大会。
5月3日上午,中心党组组织全体党员召
开两学一做动员大会,第一时间传达学习中央、省、市、区委关于两学一做学习教育的相关精神,全面部署了中心两学一做学习教育工作,明确了主要任务,强调了工作重点。
分类施策,确保取得实效。
一是领导干部带头参与。
各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成深学实做的生动局面。
二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。
充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。
三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度,开展好学习教育。
重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。
充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ 群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。
四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。
结合实际,不断创新载体。
要把两学一做学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。
一是全面开展基础工作深化年活动。
按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求,进一步完善责任落实
机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。
二是继续开展五彩阳光爱满池城在职党员志愿服务活动。
每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。
扎实推进双联系,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。
三是开展纪念建党95周年系列活动。
采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。
6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。
四是开展以赛促学活动。
要求各级党组织开展一次学党章党规、学系列讲话知识竞赛。
抓细抓实,分类制定标准。
两学一做学习教育,关键在做。
对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。
对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。
能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。
对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。
不仅要做到一般党员的要求。
更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作四个表率。
对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。
对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。
对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。
对非公企业及社
会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
两学一做学习教育自检自查报告篇【二】
自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署两学一做学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。
充分宣传,营造良好的氛围
一是抓好示范带动。
要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。
同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区)。
指导抓好传达学习工作,为两学一做学习教育开展提前造势。
二是丰富宣传载体。
充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于两学一做学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导,精心谋划开局
一是成立领导小组。
及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。
二是开展谈心谈话活动。
结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对两学一做学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造两学一做学习教育的浓厚氛围。
走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。
确保学习更接地气,更得民心。
三是开展党组织关系排查。
围绕不遗漏一个支部、不遗漏一名党员的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。
确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
分类施策,确保取得实效
一是领导干部带头参与。
各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成深学实做的生动局面。
二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。
充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。
三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度,开展好学习教育。
重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。
充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。
四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。
结合实际,不断创新载体。
要把两学一做学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。
一是全面开展基础工作深化年活动。
按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。
二是继续开展五彩阳光爱满池城在职党员志愿服务活动。
每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。
扎实推进双联系,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。
三是开展纪念建党95周年系列活动。
采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。
6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。
四是开展以赛促学活动。
要求各级党组织开展一次学党章党规、学系列讲话知识竞赛。
抓细抓实,分类制定标准。
两学一做学习教育,关键在做。
对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。
对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范
地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。
能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。
对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。
不仅要做到一般党员的要求。
更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作四个表率。
对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。
对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。
对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。
对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。