小学四年级感恩教育主题班会ppt
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小学感恩教育主题班会ppt课件
PART 02
感恩教师
我想对老师说
您的言传身教, 深深烙印在我心, 成为我人生的宝 贵财富。 你的教诲如春风化雨, 滋润我心田, 感谢你的辛勤 付出。 您的智慧照亮我前行的路, 感激您的指引。 您的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢您的辛勤耕 耘。 老师, 您的智慧照亮我前行的路, 感激不尽。
万世师表
如何感恩老师？
1、思想品德好。热爱学校，热爱班级，热心为集体工 作，尊敬师长，团结同学，能得到同学们的信任，自 觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活 动，出色完成学校、班队组织及老师交给的各项工作， 在同学中起模范带头作用； 2、学习成绩好。学习目的性明确，态度端正，习惯良 好。善于独立思考，求知欲强，积极开展课外读书活 动，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能， 学习成绩优秀。
感受父爱
沟通：沟通是建立良好亲子关系的关键。父亲应该与孩子保持开放、 坦诚的沟通，了解他们的内心世界，分享彼此的喜怒哀乐。在沟通 的过程中，父亲应该耐心倾听孩子的意见和想法，尊重他们的感受， 避免使用指责或批评的语言。 关心孩子的成长：父亲应该关注孩子的成长过程，包括他们的学习、 兴趣、社交等方面。当孩子在学习上遇到困难时，父亲可以提供帮 助和指导；当孩子对某个领域产生兴趣时，父亲可以鼓励他们去探 索和尝试；当孩子在社交方面遇到问题时，父亲可以给予建议和支 持。
友情的意义
人格塑造的助力： 同学间的情谊在人格塑造方面起着至关重要的作用。在与同学的相处中， 我们学会了尊重、理解和包容他人，这些品质是我们人格成长的重要组 成部分。 友谊的力量让我们敢于面对自己的不足，勇于改正，从而不断完善自我。 同时，同学间的情谊也让我们学会了如何在团队中发挥自己的优势，与 他人协作，共同完成任务。这种团队精神的培养，对于我们的个人成长 和职业发展都具有重要意义。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)
如何感恩老师？
维护课堂纪律：及时制止同学在上课时的不正常行 为，保持课堂秩序，为老师创造一个良好、安静的 教学环境。 主动请教：如果在学习中有疑问或难点，可以主动 寻求老师的帮助和指导，展示学生的积极态度。 参与活动：学生可以积极参加学校组织的各种比赛、 活动、义工等活动，展示自己的素质，同时也是对 老师的支持和回报。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
作家马尔克斯有一句名言： “生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭 记的。” 生活本来就不如意，不要随便就抱怨，人生抱怨再多也没有用，遇到问题就 要去想办法解决，而不是在向别人抱怨。
感恩白衣天使
坚持原则，坚守底线： 在医疗工作中，白衣天使们始终坚持原则、坚守底线。他们严格遵守医 德医风规范，不为一己私利而违背职业道德。在面对诱惑和压力时，他 们始终坚守自己的信仰和原则，保持清正廉洁的作风。这种坚持原则的 精神，不仅是对医学事业的尊重和维护，也是对社会公正和道德底线何感恩父母？
认真回老人的短信和微信，不要因父母啰嗦 而表现出烦躁。 带父母去旅游。 帮单身父母找一个老伴。 常和父母谈心，谈谈你的工作、新认识的朋 友。 食物要炖得热的，软烂的，中老年人脾胃虚 弱，不易消化。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
如今回首, 方知师恩如山深如海。 恩师, 以智启明, 播种心田。 您的教诲, 曾觉平凡, 回首时方显珍贵。 岁月悠悠, 成长路上, 您是我坚固的桥。 星光不问赶路人, 时光不负有心人, 感恩有您。
感恩消防战士
无私奉献，舍己为人： 消防战士在救援过程中，常常需要冒着生命 危险，甚至不惜牺牲自己的生命来保护他人 的安全。他们无私奉献的精神，让我们看到 了人性中最光辉的一面。在每一次的灭火救 援中，消防战士都毫不犹豫地冲在最前面， 用自己的血肉之躯筑起了一道生命的防线。 他们的舍己为人，是我们心中最崇高的敬意， 值得我们永远铭记和感恩。
小学《感恩》主题班会精品PPT
有这样一位母亲，女儿每年生日时，妈妈总 是带她到医院去看望当年的产科医生，感谢他将 孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖 时，父母不是先夸奖她，而是提醒女儿：无论取 得什么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。 女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食 品时，她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父 母对她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会 了让周围的人都来分享自己的快乐。
凡事感恩，学会感恩。 感恩是一种文明，感恩是 一种素质，感恩是一种品 质。人有了感恩之心，人 与人、人与自然、人与社 会也会变得更加和谐，更 加亲切。我们自身也会因 为这种感恩心理的存在而 变得愉快和健康起来，生 命将得到滋润。
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
感受父爱——
父爱是山，无论有多大的困难， 他总是你依靠的屏障。
愿所有的人都知道感恩！ 愿所有的人都学会感恩！
1、 孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养——孟子 2、哀哀父母，生我劬劳。 ——《诗经》 3、一日为师，终身为父。 4、谁言寸草心，报得三春辉。 5、滴水之恩当涌泉相报。 6、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温 暖。——肖楚女 7、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。—— 王符
感谢同学：学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”，你不知道它究竟是如 此发生，何时发生，但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。
心存感激，就必须宽容。宽容是给予的 一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长 之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的 循环增长。宽容他人，宽容他人，能够享受 到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
8、喝水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。 9、知恩图报，善莫大焉。 10、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
感受父爱
我很感动，感动于父爱的深沉。这十几年来，父亲一直深爱着我。 从我蹒跚学步，一直到地老天荒。岁月的车辙已过早地爬上了父亲 宽阔的额头，那痕痕印迹，让人的心中泛起一种苍凉的悲壮，父亲 老了，我差一点忘了，父亲在我长大的同时也在渐渐衰老。 我懂父亲的爱，尽管它若隐若现，尽管它缺席多年，尽管它是那样 的少，那样不细腻，但它毕竟是父爱。所以，虽然我现在与母亲生 活在一起，无法体会父爱随时都在的温暖，无法享受一个美好的三 口之家的快乐，但至少我还有父爱，我知道父亲也会想着我。
感恩朋友
做一个有礼貌的人
保持联系，定期交流： 友谊需要不断维护和经营。我们应该保持与同学的定期联系和交 流，了解彼此的生活和学习情况。可以通过电话、短信、社交媒 体等方式进行联系，分享彼此的喜怒哀乐。通过保持联系和交流， 我们可以增进彼此的感情和默契，让友谊更加牢固。
宽容大度，接纳不同
每个人都有自己的优点和不足，同学 间相处要学会宽容大度，接纳他人的 不同。 当同学犯错时，我们应给予宽容和理 解，而不是指责和嘲笑。 同时，我们也要学会反思自己，不断 改进自己的不足，以更好地适应集体 生活。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活中，很多事情并不会随着我们的意愿发展，但我们可以选择如何去应对。 心态决定了我们看待世界的方式，也决定了生活的品质。一个积极乐观的人， 能够在挫折中看到机会，在困境中找到出路；而一个总是抱怨的人，往往会 被消极情绪困扰，错过了生活中的美好。 停止抱怨，积极面对生活中的每一个挑战，才能真正提升生活的品质。当我 们学会了以平和、乐观的心态面对生活中的不如意时，生活也会给予我们更 多的回馈与机会。
如何感恩老师？
认真听课学习：这是每个学生都应该做的，好的表 现不仅能够是自己受益，也是对老师的尊重和支持。 尊重老师：学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则，遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务：及时、认真地完成作业任务，提高学业 成绩，也是对老师最好的回报。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)
PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊 秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿， 浓浓密密，与岁月俱增。
万世师表
孔子对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各 种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对 理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠 诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己， 以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱 教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求 自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育，最后母亲要遭受剧烈的疼痛，甚至冒着生命的 危险，才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后，虽然刚出生时的样子无比难看，母亲也如获至宝 般地欣喜万分。 俗话说：「孩生日，娘苦日」，所以过去有的地方，人们不愿意庆祝自 己的生日，只在到了六十岁后开始「过大寿」，以此铭记母亲生产的苦 处。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说： “只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药，它摧毁你的意志，削减你的热情。 生活再难，日子再苦，感情再痛，也请不要抱怨。 要知道，天上从来不会掉馅饼，只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨，坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧！ 别抱怨，就是对自己最好的鼓励。
如何感恩老师？
1、精神方面：成绩优秀、做老师的小助手，帮助老 师管理班级、积极参加班级学校组织的各项活动。 2、生活方面：关心老师身心健康，为老师制造点生 活情趣，如课前放讲桌上一枝花，让老师身心愉悦 地讲课。 3、其它方面：帮助老师出谋划策，与同学沟通交流 帮助老师把学困生转化……
小学感恩主题班会ppt课件
分享一些身边的孝敬父母事例， 如同学们中的孝敬父母行为、社 会上的孝敬父母典范等，让同学 们感受到孝敬父母并不遥远，而
是应该付诸行动。
孝敬启示
通过讨论和分享，引导同学们从 故事中汲取孝敬父母的启示，如 尊重父母、关心父母、主动分担 家务等，激发同学们的感恩之心
和行动之力。
手工制作：送给爸爸妈妈的礼物
班级目标
明确班级学期目标，包括学习 成绩、文体活动、社会实践等
方面的具体指标。
班级文化
加强班级文化建设，倡导团结 互助、积极进取的班风，营造 良好的学习氛围。
家校共育
密切与家长沟通，定期举办家 长会，共同关心学生的成长， 形成教育合力。
学生自主管理
培养学生自主管理能力，设立 班级岗位，让学生参与班级日
总结回顾与展望未来
对本次班会活动进行总结评价
活动效果
班会活动达到预期效果，学生们积极参与，表现出浓厚的兴趣和 热情。
学生收获
通过本次活动，学生们对感恩主题有了更深刻的理解，增强了感恩 意识和班级凝聚力。
改进建议
部分环节组织稍显松散，下次应提前做好准备，确保活动紧凑有序 。
对未来班级工作进行展望规划
珍惜资源，感恩大自然馈赠
认识自然资源有限性问题
自然资源种类
01
水、土壤、森林、矿产等
有限性原因
02
过度开采、污染、浪费等
影响
03
生态环境破坏、资源短缺、经济发展受阻
讨论如何保护环境、节约资源
保护环境措施
治理污染、植树造林、保护野生动植物等
节约资源方法
节约用水、用电、用纸，减少浪费等
倡导绿色生活
低碳出行、循环利用、减少一次性用品使用等
是应该付诸行动。
孝敬启示
通过讨论和分享，引导同学们从 故事中汲取孝敬父母的启示，如 尊重父母、关心父母、主动分担 家务等，激发同学们的感恩之心
和行动之力。
手工制作：送给爸爸妈妈的礼物
班级目标
明确班级学期目标，包括学习 成绩、文体活动、社会实践等
方面的具体指标。
班级文化
加强班级文化建设，倡导团结 互助、积极进取的班风，营造 良好的学习氛围。
家校共育
密切与家长沟通，定期举办家 长会，共同关心学生的成长， 形成教育合力。
学生自主管理
培养学生自主管理能力，设立 班级岗位，让学生参与班级日
总结回顾与展望未来
对本次班会活动进行总结评价
活动效果
班会活动达到预期效果，学生们积极参与，表现出浓厚的兴趣和 热情。
学生收获
通过本次活动，学生们对感恩主题有了更深刻的理解，增强了感恩 意识和班级凝聚力。
改进建议
部分环节组织稍显松散，下次应提前做好准备，确保活动紧凑有序 。
对未来班级工作进行展望规划
珍惜资源，感恩大自然馈赠
认识自然资源有限性问题
自然资源种类
01
水、土壤、森林、矿产等
有限性原因
02
过度开采、污染、浪费等
影响
03
生态环境破坏、资源短缺、经济发展受阻
讨论如何保护环境、节约资源
保护环境措施
治理污染、植树造林、保护野生动植物等
节约资源方法
节约用水、用电、用纸，减少浪费等
倡导绿色生活
低碳出行、循环利用、减少一次性用品使用等
小学生感恩主题班会ppt
小学生感恩主题班会ppt
幻灯片1：
- 感恩
- 班会主题
幻灯片2：
- 感恩是一种美德
- 什么是感恩？为什么要感恩？
- 可以通过小事表达感恩之心
幻灯片3：
- 学校的关怀
- 感恩老师的辛勤付出
- 感恩同学的友谊和帮助
幻灯片4：
- 家人的爱
- 感恩爸爸妈妈的养育之恩
- 感恩家人的关怀和支持
幻灯片5：
- 社会的关怀
- 感恩警察、医生、消防员等公共服务人员 - 感恩社会对我们的帮助与支持
幻灯片6：
- 如何表达感恩之心？
- 向他人说谢谢
- 做到懂得感恩，心存感激
幻灯片7：
- 结束语
- 感恩需要从小培养
- 让我们都懂得感恩，感恩身边的人和事
（注意：根据问题要求，以上内容只提供了大纲，并没有具体的标题文字。
你可以根据需要添加适合的图片、字体、颜色等以增强幻灯片的视觉效果。
）。
感恩主题班会课件(共23张ppt)
第二年，伯牙来会子期时，得知子期不久前已 因病去世。伯牙痛惜伤感，摔破古琴，从此不 再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。
衔环结草
古时有位书生，救了一只受困的黄雀，黄雀衔 来四枚白环报答他，使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是，一位父亲死后，他的灵魂化作 一株草，为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子，以孝而闻名。小时候 家里很穷，经常进山收集柴火。一天，家里来 了客人，妈妈不知所措，用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼，知道妈妈在呼唤自己，马上 回家，跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了，我咬手等着你回来呢。曾参会见客人， 礼貌对待。
塑造良好的品德
通过教育和学习，孩子能够了解和接受道德规 范和价值观，他们能够从知识中学习到什么是 对和错，如何正确对待他人和社会。
举个例子，通过学习历史故事，孩子们能够理 解正直和勇敢的重要性。他们可以通过历史中 的英雄人物，如刘备、孙权等，了解到他们为 了正义和公平而奋斗的精神，从而受到启发并 培养起自己的道德品质。
知遇之恩
春秋时期，伯牙善于弹琴，钟子期则善于欣赏 音乐。一次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟 山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之 余，拿出古琴弹了起来。正在附近躲雨的钟子 期听到后，忍不住称赞：“真是好曲！” 随 后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨 和情趣。二人结为知音，并约来年再相会论琴。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
爱的重要性
培养责任感和承诺感：真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责，还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担，从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
衔环结草
古时有位书生，救了一只受困的黄雀，黄雀衔 来四枚白环报答他，使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是，一位父亲死后，他的灵魂化作 一株草，为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子，以孝而闻名。小时候 家里很穷，经常进山收集柴火。一天，家里来 了客人，妈妈不知所措，用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼，知道妈妈在呼唤自己，马上 回家，跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了，我咬手等着你回来呢。曾参会见客人， 礼貌对待。
塑造良好的品德
通过教育和学习，孩子能够了解和接受道德规 范和价值观，他们能够从知识中学习到什么是 对和错，如何正确对待他人和社会。
举个例子，通过学习历史故事，孩子们能够理 解正直和勇敢的重要性。他们可以通过历史中 的英雄人物，如刘备、孙权等，了解到他们为 了正义和公平而奋斗的精神，从而受到启发并 培养起自己的道德品质。
知遇之恩
春秋时期，伯牙善于弹琴，钟子期则善于欣赏 音乐。一次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟 山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之 余，拿出古琴弹了起来。正在附近躲雨的钟子 期听到后，忍不住称赞：“真是好曲！” 随 后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨 和情趣。二人结为知音，并约来年再相会论琴。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
爱的重要性
培养责任感和承诺感：真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责，还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担，从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
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4.回家和外出主动给父母打招呼。
5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走 近了。
第二篇章——感恩老师
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨，加上五脏六 腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋 桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理，连同六艺五 经四书三字二雅一心，诲人不倦，点点心血，勤育 英才泽九州。
匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇气，往 家的方向走，她好想真心地对妈妈说： 「妈妈，对不起，我错了！」 当佳芬走到家巷口时，看到疲惫、 焦急的母亲，正在四处张望……看到 佳芬时，妈妈就先开口说：「阿芬呀， 赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再 不赶快回去吃，菜都凉了！」
感受母爱
无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最 柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母 亲”，这种爱叫母爱。
老板听了，委婉地说道：「小姑娘，你怎么会 这样想呢！你想想看，我不过煮一碗面给你吃，你 就这么感激我，那你自己的妈妈，煮了 10多年的面 和饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还可以跟 她吵架？」佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生 人请吃一碗面，自己都那么感激，而妈妈辛苦地养 育我，也煮了10多年的面和饭给我吃，我怎么没有 感激她呢？而且，只为了小小的事，就和妈妈大吵 一架。
感受父爱
父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠 的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸， 为你指点迷津，护你一路走好。
你是否不顾父母劝阻，长时间上网，荒废 功课； 你是否放学迟迟不愿回家，贪玩，离家出 走；
你是否经常QQ聊天，不愿与父母外出；
你是否长时间看电视，与父母争吵……
老师的工作除了 上课，其实还有很 多......
你以前有过那些不尊敬 老师的行为？ 我们平时应该怎样尊敬 老师呢？
红烛临风泪有痕， 师怀浩浩情无垠。 学海彼岸植旌日， 白衣乌冠还故恩。
是谁-把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您，老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
老师的事业， 是太阳底下最光辉的事业！ 是您，我们敬爱的老师！ 无论春夏秋冬， 还是酷暑严寒， 您为人类无私奉献！
您的一生， 是光辉的一生！ 您的一生， 是伟大的一生！ 我们永远不会忘记， 我们最敬爱的您！
你和老师有 什么样的故Байду номын сангаас呢？
生活在感恩的世界
感恩生育你的人，因为他们使你体验 生命； 感恩抚养你的人，因为他们使你不断 成长。 感恩帮助你的人，因为他们使你度过 难关。 感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。 感恩鼓励你的人，因为他们给你力量。
谢谢
你与父母有哪些 美好的回忆，或者感 动的故事，请与我们 分享
爱的测验
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是___。____。
「可是……可是我忘了带钱。」佳芬不好意思地回 答。
面摊老板热心地说：「没关系，我可以请你吃呀！ 来，我下碗馄饨面给你吃！」
不久，老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几 口，竟然掉下眼泪来。 「小姑娘，你怎么了？」老板问。 「没事的，我只是很感激！」佳芬擦着泪水， 对老板说道：「我们又不认识，只不过在路上 看到我，你就对我这么好，愿意煮面给我吃！ 可是……我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然 把我赶出来，还叫我不要再回去！……你是陌 生人都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然 对我这么绝情！……」
走近父母的方法
1.多向父母表达你爱他们。
主动承担家务；
纪念日、节日送点小礼物；
遇特别情况写一封信表达感激；
适时为父母倒杯茶、削个水果。
2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母 的角度上去想一想。
3. 应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞 美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
请大家仔细观 看下面的漫画
数年春秋清苦日， 无言白发换青丝。 寸草之心须明示， 莫到春晖不再时。
爱的天平
把父母为你做的 事和你为父母做 的事列举出来， 作为砝码放在天 平的两端，看看 你的天平是否倾 斜得太厉害？如 果是，请你加重 砝码。
——四年级三班主题班会
第一篇章——感恩父 母
生活中最打动人 心的是什么？
请吃一碗面
那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往 外跑。可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然一 毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有个面 摊，香喷喷的，好想吃！可是，她没钱。 过一会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久 没离去，就问：「小姑娘，你是不是想要吃面？」
是谁-把调皮的我们， 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您，老师！ 您的关怀就好似和煦的春风， 温暖了我们的心灵。
是谁-把幼小的我们， 培养成成熟懂事的少年？ 是您，老师！ 您的培养让我们健康成长， 在金秋结出丰硕成果。
您辛苦了，老师！ 您是蜡烛， 照亮了别人 您是人梯， 帮助了别人； 您是航灯， 引领了别人； 您是人类工程师！
感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感恩伤害你的人，因为他磨炼了你的心志； 感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感恩藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感恩遗弃你的人，因为他教会了你的独立。 凡事感恩。学会感恩。 感恩一切使你成长的人！