大学生个人社会实践报告
大学生个人社会实践报告7篇
大学生个人社会实践报告7篇经过一段时间的学习，有了很多的收获，把收获到的东西记录下来，不断增加自己的学习程度。
下面是小编给大家整理的大学生个人社会实践报告(7篇)，欢迎大家来阅读。
大学生个人社会实践报告1一、实践目的：本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的__行商贸有限公司，主要代理的品牌有：__、__等低温产品。
二、实践概述：本次暑期实践分为两个阶段，试工阶段和正式上班阶段。
(一)试工阶段：试工阶段是三天，地点在__购物广场，试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧，同时也是公司的一个考核期，看我能否胜任此份工作。
由于卖场比较大，各个产品都有相关的负责人，我被安排销售__酸奶，由卖场的促销小组长带领，因为之前都没有经过任何的培训，直接到卖场实训，所以试工第一天有点不知所措，主要是熟悉卖场结构格局，听、看促销主管怎样跟顾客介绍产品，达到一个熟悉环境的目的。
(二)正式上班阶段：正式上班时间是__月14日，地点是在__广场__超市。
来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里，那里的所有事物全权由我负责。
公司只安排了我一个促销员，不存在人员的分工，所有的产品都是我一个人负责。
除了要促销产品以为还务必收货、上货、退货、申请产品的免费品尝，所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。
三、实践总结：在实践的过程中，不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题，总结有以下几点：(一)自身：前期学习不够，对公司的了解不深入，导致正式上班不能很好的应对各种突发的事件，解决问题的潜力有待提高。
另外销售方面的技巧也有待提高，理论的基础还是够扎实，相关的销售心理学还有推销的技巧各个方面的理论知识都需要有进一步的提高。
(二)公司的业务员办事效率有待提高，尤其是质量检验报告的打印和发送，几乎每次都会出现错误，检验报告一旦出错货物就不能收进仓库，冷藏的货物容易变质。
一连串的问题都会出现，影响销量。
大学生社会实践报告(精选15篇)
大学生社会实践报告(精选15篇)大学生社会实践报告大学生社会实践报告1假期的时间不长，但我也是通过在超市的工作，去做了社会实践，了解了工作的一个辛苦同时也是明白社会是注重能力的，而只有不断的去提升，那么才能做好工作同时也是可以去找到更好的一份工作。
超市的工作也是邻居介绍的，知道我要社会实践，同时也是清楚自己专业上暂时无法去有什么能力做事情，所以也是只能做这些不需要太多能力，只要肯做事的工作，而在超市里面我也是感触到，的确同事们都是年纪比较大或者说没怎么读书的，所以也是没有什么一技之长无法去做好一些工作，而只能来这儿，我也是感觉虽然超市的工作比较多，但是也是挺简单的，只要自己愿意去做，那么也是可以做好，可以有一些收获，但同时也是没有什么发展的空间，无法让这份工作真的去有提升，但对于我来说，也是一种体验，对于社会更多的了解同时也是锻炼了一下自己和他人沟通，去处理事情的能力，可能在他人看来是轻松的工作，但对于我来说，却是有可以学习的方面，我也是去思考自己的专业，清楚以后要多学一些，才能真的找到更合适的专业兼职，这样也是可以更好锻炼。
和同事们的聊天也是知道社会的确是很残酷，有能力和没能力的差别是非常的大，更是告诫我要多努力的去学习，去珍惜在学校的一个日子。
的确我也是刚进入大学没有多久，其实也是没有太多的思考，自己所处的环境是多么的好，但此次的实践也是让我更加的意识到的确在校的日子其实也是没有多少年了，就要真的进入残酷的社会，最后的日子要去珍惜更是要懂得，专业的学习，自己不能松懈，更是要告诫自己不能光顾着享受大学的一个生活而把学习给忽略了。
超市工作的日子里，有些工作是挺考验自己的，也是很辛苦不过我也是感触到充实，这个寒假是没有白过的，也是没有在家游戏，而是真的赚到了一些钱，虽然不多但是也是自己劳动所得到的，我也是珍惜，同时明白实践的机会并没有太多，以后也是要更仔细的考虑，去做一些更能锻炼自己的工作。
很感激超市给予了我实践的机会，我也是尽责做好锻炼了，同时更是明白回到学校很多的方面也是要继续的去学，不断提升，才有会更好的机会等着我去拿到，同时也是实践是一个不错的锻炼机会，以后也是要去做更锻炼自己的社会实践。
大学生社会实践报告【精选5篇】
大学生社会实践报告【精选5篇】大学生社会实践报告（篇1）调查目的：作为刚过完紧张的高三生活而言的学生，当学生们踏入了大学的大门时，是那么的兴奋与神往，在一个学期的适应后，逐渐地融入了大学的生活。
作为大学生的第一个的寒假，不再受作业干扰，能够无拘无束地度过自己一个开心的假期，时间没高三的时候紧迫，大学一年级的学生的春节又会有哪些不同的安排呢？迈进了大学也意味着开始走向了社会，学生的消费水平有什么不同呢？消费的方向以及那些领域能够吸引大学生的眼球……也能从大学一年级学生对春节的安排看出大学一年级学生的时间观念。
调查对象：由于假期的时间比较难确认其是大学生，所以这次的调查是 30%是通过派问卷的形式，而另外 70%则是通过 qq 或 msn 来通过问答的形式来获取被调查对象的问题，因此本次调查的对象是：街上大学一年级学生：30 名，初中同学：40 名，高中同学：30 名。
调查的内容：就本次的调查通过对大学一年级学生是否合理的安排了春节的时间进行了适当的课外积累、充电；是否符合大学一年级学生的健康成长和哪些方面更多的大学一年级学生去参与；大学一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费，是否逐渐体会到了社会的那种紧张的状况。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共 30 份，收回有效问卷 30 份，以及在互联网上通过制成问卷的方式来向另外 70 名大学一年级的学生来进行数据的统计，最后制成图表以及答卷方式显示调查的结果。
调查结果：从调查中可以发现大学一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比较有意义地度过了第一个假期，由于刚考完高考的压力彻底的解放，大学一年级的学生能够更好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践，以及在自我的消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以及制定了消费的计划。
在调查问卷以及通过互联网的方式下询问得知在初一到初八的期间 50%的大学一年级的学生都进行亲戚间的走访，30%的大学一年级的学生跟随着父母去旅游，剩余的 20%则只是呆再家里过年；在初八至元宵期间，70%的大学一年级的学生喜欢跟以前的初中及高中的学生进行同学聚会，30%的大学一年级的学生则喜欢呆在家里看书或者上网聊天、玩游戏……另外再消费方面，新年期间大学一年级的学生或多或少的都收到了不少的利是钱，迈向成人，利是钱也开始由自己来掌握，于是在消费方面，在与同学的吃喝玩乐方面大概占 20%，大多数同学的聚会都是订在了 ktv 一起唱k，有的选择在 kfc 或自助餐一边吃和一边聊天， 20%的大学一年级的学生则喜欢聚在一起逛街，40%的大学一年级的学生则在春节期间选择去花市摆摊，用自己的利是钱来攒取第一桶金，剩余的 20%的大学一年级的学生则是用来购买书籍，用来玩游戏或购买自己所需的物品……在这次的春节期间以及消费的方向及使用上，大学一年级的学生或多或少地还是偏向与自己的玩乐，难得的一次假期，学生们都大多来选择与以往的同学进行见面，70%的大学一年级的学生都认为自己的假期过得快乐已经能够正当的消费， 20%的大学一年级的学生则认为自己的消费完全有剩余能用于更多有益的地方，而有 10%的大学一年级的学生则认为利是钱不够还需向父母去要求更多的金钱从而来满足各方面的金钱消费。
大学生个人社会实践报告(10篇)
大学生个人社会实践报告(10篇)大学生个人社会实践报告篇1这是进入大学的头一个假期，也是我计划去做社会实践，第一次不回家的一个假期，在这次的社会实践中，我也是收获很大，从实践中，我也是感受到在外地过年，在外地做生意的别样感受，同时也是在这之中学到很多。
明白在社会工作的艰辛和不容易，更让我懂得要在学校努力的学习。
这次社会实践我和我同学一起在街市上摆摊，做年节的一个小生意，从找市场洽谈租借摊位，进货，准备开铺，再到年节的忙碌，节后的商品清仓，我也是知道想做好一份生意并不是那么容易，虽然这是摆摊，年节的人流量也是格外的大，但是最后结算下来，我们的收入并不是特别的好，特别是和其他的摊位老板来比较的话，但是我们自己来说还是很高兴的，毕竟这是我们做的第一笔生意，赚的不多，但是也是一份收入，同时也是让我们感受到在外地过年的氛围是怎么样的。
在这次生意中，我们从开始羞涩的不懂得招揽客户，到后面几乎嗓子都哑了，也是锻炼了自己的一个胆量，明白酒香还是必须要做好营销，不然真的没人来光顾的，虽然人流多，但是没有叫卖声，也是没有人来围观，人气不好，客人看到也是看下，甚至不会过来，而我们叫卖之后，也是有一些客人感兴趣的走过来看我们的商品，从卖出第一个商品开始，我们就是特别的兴奋的，毕竟我们知道开单成功了，虽然还不知道是亏还是盈利，但一个开始也是让我们激动地叫卖起来。
而年节过后，很多商品都是积压，像一些春联红包之类的档口，如果年前生意不好，可能会亏，虽然来年还能卖，但是有些生肖的，或者有特别这一年的，可能就真的要积压在手里没办法出手了，还好我们的商品在选择的时候，选择的是比较大众的玩具，什么时间节点都是可以售卖的，虽然和春联红包，年桔，鲜花之类的相比利润和生意少一些，但至少不容易压货，风险也是小一些，到了年后，我们也是按成本价加上档口的一些费用来算，做了清仓的售卖处理，到我们生意结束，也是没有多少件了，可以说这次的生意让我们也是感受到了风险小也是有不好的地方，那就是赚着不是那么的多。
大学生社会实践报告(精选10篇)
大学生社会实践报告（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生个人社会实践报告14篇
大学生个人社会实践报告14篇大学生个人社会实践报告1今年暑假我做了一份特殊的工作，跟我的专业完全一样，我很喜爱这样的工作，并且期望累积更多的工作经验，以便将来适应不同的工作环境，更好的投入团队中。
我在__有限公司工作了一个月，那个厂还是蛮大的，有好多工作车间，以前对这些根本不了解，我们文科学生本来就很少有机会接触这些东西，在机电厂里看到不同的设备，不同的分工，虽然至今我仍有很多地方不明了，但比较以前而言，我学到了许多，人也更加的成熟了。
机电厂里许多设备写的都是英文，还是要好好学习啊，不然的话你根本看不懂，很多设备都是进口的，说明我们国家跟发达国家的差距还是有的`，就算为了正兴国家，也要在校园期间好好学习啊，在工作期间，我帮焊工师傅打杂了一段时间，这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊工的经历时，认为焊接很简单，我主要做的工作还是帮焊工师傅搬点东西什么的，我本来以为焊工应该蛮好学的而且好玩，可后来发明自己完全错了，做一名焊工可没那么简单，有风险，我也照师傅怎么做的，操作了几次，记得有一次我一做就左右摇晃，焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了，心里也不那么胆怯了……可是我点燃焊条又遇到了一些艰难，怎么划啊点啊。
焊条就是不能燃烧，我就请叫别人，可他们也就说就是那样一点就成，我心想肯定有技巧。
刚开始，我就想要找到点燃焊条的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高。
只见那火光向下冲，简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下!而且长时间将焊条停在一处，那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化，铁片熔个洞。
我本人学得不怎么样，但学到一些注重事项：进入车间时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内;不得穿凉鞋拖鞋高跟鞋背心裙子和戴围巾进入车间严禁在车间内追逐打闹喧哗应在指定的焊机上进行。
未经允许，其它设备工具或电器开关等均不得乱动;焊前检查焊机接地是否良好，焊钳和电缆的绝缘必须良好;焊接时应站在木垫板上，不许赤脚操作;不准赤手接触导电部分，防止触电;为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩;防止弧光伤害和烫伤;击渣时要注重敲击方向以防焊渣飞出伤人;工件焊后不准直接用手拿，用铁钳夹持;完后要清理好场地及设备工具。
社会实践报告大学生模板7篇
社会实践报告大学生模板7篇社会实践报告高校生模板7篇范文社会实践是高校生走出校内丰富阅历的大好机会，实践结束也应当写一份实践报告。
那么一份好的报告要如何写?以下是我为大家预备了社会实践报告高校生模板7篇范文，欢迎参阅。
社会实践报告高校生篇1伴随着暑假到来，我的社会实践方案也乐观的绽开了。
作为一名高校生，我打算利用暑假的机会去了解社会的环境和生活。
虽然对我而言，真正走上社会可能还需要几年的学习和熬炼之后。
但我并不期望自己在不了解社会的状况下去为今后的社会道路做预备，这不仅让我缺乏对社会的熟悉，也欠缺对将来的方案。
如今，暑假已经即将结束，我的实践工作也已经停止。
在此，我对自己实践期间体会到的社会和个人体会做报告如下：一、暑假工作今年暑假，我放弃了轻松满意的暑假生活，并靠父母的教导和引导，在__工厂找到了一份临时的暑假工作。
虽然是在工厂工作，但对于我这个缺乏阅历的高校生而言，却也能得到不少的体会。
在工作上，作为暑假工，我负责的主要是一些不需要技术和阅历的简洁工作。
虽然听起来挺简洁，但在实际的工作上对于工厂却有着非常严格的要求规定，即使是暑假的临时员工，在工作质量上也必需严谨细心。
在这段工作中，我经受了一个月的时间。
不得不说，虽然每天的生活都听充实繁忙，但始终重复同样的工作却也非常枯燥。
但好通过自身的努力，工作方面也有了许多进步，让我在岗位上也慢慢有了一些成就感。
二、个人状况在实践中，我除了每天的工作，其实在休息的时候，最期盼的就是和其他同事一起的沟通。
在工作上，我熟悉了很多的伴侣，并通过和他们的沟通，扩宽了对社会的熟悉。
并且，通过沟通和学习，我大大的提升了自身与人沟通的力量，熟悉了很多在校内中学不到的阅历学问。
三、思想变化通过这次的工作，我熟悉到了社会和校内的一些区分，也感觉到自身对于社会而言，还有许多的不足。
这些不足并不仅仅是专业和工作的力量，更多的是阅历和自身面对事物的态度与责任感。
但经受了这次的熬炼后，我的在肯定程度上融入了社会，并把握了一些阅历和力量。
大学生社会实践报告个人总结范文8篇
大学生社会实践报告个人总结范文8篇篇1一、引言本次参加社会实践，我本着学习、锻炼、成长的目的，积极参与实践活动，获得了宝贵的经验。
接下来，我将对此次社会实践做个人总结，以飨读者。
二、实践活动的目的与背景本次社会实践是在大学学习期间，为了增强社会责任感，提高实际操作能力，将理论知识与实际工作相结合而参与的一次活动。
活动背景是当前社会对于大学生综合素质的要求越来越高，我们需要通过实践来锻炼自己，提升自己的综合能力。
三、实践经历详述在此次社会实践活动中，我参与了某社区的服务工作。
具体工作内容包括：协助社区进行居民信息采集、组织文化活动、进行环保宣传等。
1. 居民信息采集在信息采集过程中，我学习了如何与人沟通，如何高效整理数据。
同时，也了解了社区的基本构成和居民的生活状况，增强了社区意识。
2. 组织文化活动为了丰富居民的业余生活，我们组织了一系列文化活动，如社区文艺演出、读书会等。
通过这些活动，我锻炼了组织能力，也深刻体会到了文化对于社区和谐发展的重要性。
3. 环保宣传在环保宣传过程中，我深入了解了环保知识，并尝试将所学知识用于实践，向居民普及环保理念和方法。
这一过程让我认识到了环保工作的艰巨性和重要性。
四、成长与收获1. 增强了社会责任感通过实践活动，我更加深刻地认识到作为大学生，我们不仅要关注学业，还要关注社会，增强社会责任感，为社会做出贡献。
2. 提高了实际操作能力实践活动让我将理论知识与实际工作相结合，提高了我的实际操作能力。
3. 增强了团队协作能力在实践活动中，我与团队成员紧密合作，共同完成任务。
这一过程让我深刻体会到了团队协作的重要性。
4. 丰富了人生阅历通过实践活动，我与不同的人交流，了解了不同的生活方式和观念，丰富了我的人生阅历。
五、存在问题与不足1. 缺乏实践经验虽然此次实践活动让我收获颇丰，但我也认识到自己缺乏实践经验，需要在今后的学习和实践中不断积累。
2. 沟通能力有待提高在实践活动过程中，有时与人沟通不够顺畅，需要进一步提高自己的沟通能力。
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大学生个人社会实践报告社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
以下是由提供的关于寒假社会实践报告的，希望对大家一定的帮助。
篇一：作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
对于我们大三学生更应抓住这个机会，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
今年寒假社会实践的主题是四个“一”：一种端正的态度，一项熟悉的技能，一次实践的经历，一个正确的认识。
围绕这四个主题，我开始了我这个假期的社会实践。
用端正的态度，正确的认识规划未来大学生活已经过去大半，对于很多同学还有一年即将步入社会。
或许对自己的能力还没有十足的把握，或许对这个社会还没有充分的认识，无论如何都应先拥有一种良好端正的态度，对自己的实际情况以及环境有正确的认识。
只有拥有端正的态度，正确的认识，才能根据自己的实际情况，合理正确的做出自己未来的规划，切实努力，拥有更好的未来。
寒假刚开始，我就认真的思考了一下自己现在的情况，制定了寒假以及自己将来的计划。
对于当今大学生，想要更好的立足于社会，就应拥有一想熟悉的技能。
我的技能是我所学专业一日语。
但我对日语的掌握并不是很熟练，所以我在这个寒假和以后都要更加努力的学习日语。
为了熟练掌握日语，对日语有更深的研究，我还决定考研。
我的听力和日语词汇都比较差，因此制定了这样一份寒假计划：每天听一个小时的听力，背两个小时的单词。
多看日剧，动漫。
看一本日语书籍。
与此同时，我也把自己考研学习计划制定好了。
彻底放弃找工作，不要边找工作边考研。
弄清考试定要准确。
（可以参照同学那里海文的银卡报告）有些学校专业书指定在11月中旬。
托关系，托同学也好，托朋友也好，托亲戚也好，找自己报考学校自己未来导师辅导。
英语词汇要反复的看。
心态要调整好，心平气和，静心学习，不为外界所干扰！有计划就要坚决按计划来执行！拥有实践经验了解就业形势自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？因此对于我们，有实践经验至关重要。
在假期期间，我走访了泗阳县的两家人力资源公司：泗阳新华人力资源有限公司和泗阳县振兴人力资源有限公司。
泗阳新华人力资源有限公司位于江苏省宿迁市泗阳县县城中心，注册于2019年8月日;泗阳县振兴人力资源有限公司位于众兴镇振兴商贸城内，注册于2019年09月29日通过于这两家公司的沟通，我了解到在宿迁等江苏省北方城市中，日姿企业并不多，所以就业机会也并不多，在江苏省内，日资企业还是主要集中在苏锡常等南方城市，苏州的日资企业有一定的数量，加上日语人才的短缺，就业前景还是比较乐观的。
据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%;国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20注右；大学老师和日语导游各占10%£右。
日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。
但是毕业后去日企工作的学生大部分是做文员，想再往上爬一个层次是很难的。
中国开设日语的院校达到了227所，数量并不小，所以，日语专业的学生想找份工作不难，可想找份好工作不简单。
学日语的学生想在日企有份好工作，就不能单纯的靠本专业一一日语，还要学习其他方面，例如企业管理等方面的知识，精通日语的综合性人才会在今后有更宽广的事业发展空间。
日语专业的学生起薪一般为3000元左右，高于其它语种的学生。
而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大，最小差距也在千元以上。
资企业需求人才突出要求是懂日语、具有专业操作技能，即“能说会做派”；同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点。
日资企业薪资一般管理层高于国内企业 1.5倍，技术操作工高于国内企业50%-70%实习生薪资也有2019元-3000元。
招聘人才非常有竞争力。
日本公司的工作风格与国内、欧美都有差别。
日本公司要求员工同样勤奋，有奉献精神，不可斤斤计较；日资公司喜欢把工作的目标、进程订得细致清楚，然后一丝不苟地按部就班完成，不喜欢标新立异；凡事须向上司汇报，问准方可行动。
面试时要守时，要穿戴整洁，着装要得体，最好穿职业装。
对待面试官要态度恭敬、专注，否则会被日本人认为不够尊重。
你需要清楚地知道自己的优势与劣势，对面试官“坦诚相告”。
这些年，南方一些城市的一些独资企业、合资企业、商社、旅行社对日语人才的需求量都比较大；像烟台、威海、青岛等北方的沿海城市对日语人才的需求量也比较大。
另外，国家部委、各省市政府机关对日语人才的需求量有增无减。
尽管可能没有日资企业的待遇丰厚，但是却反映了国家对日语人才的重视程度在不断提高。
所以，在不远的将来，相信我们日语专业的人才就业形势将一片大好！在访问过程中，他们还向我们即将就业的大学生提了几点建议。
他们向我讲解了一下什么样的简历更实用。
用人单位一般只要求简历写明四部分：个人情况，包括姓名、联系方式等；应聘职位;工作经历, 侧重说明你在其中扮演的角色或成绩；个人的兴趣、爱好，一些比较特殊的爱好一定不要忘了填写。
他们表示，大学生往往追求简历做得有创意，以便能够在雪片似的简历中给招聘人员深刻印象，但过于花哨也容易适得其反。
因为简历是用来传递个人信息的，应该像公司的文稿一样非常简洁，最好用电报式语言。
简历中不要出现大段文字，每个段落不要超过三行。
字体不必太大，小4号即可。
不过，简洁不等于没有内容。
对于用人单位而言，学生求职简历中最重要的是个人的成绩以及能力，这部分一定要认真对待。
写简历的另一个原则就是要有针对性。
应聘什么职位就列出自己这个方面的专长，学了什么，能做好什么，有什么实践成果和创意设。
还有一年我们也要实习，或许然后就直接工作了。
他们告诉我一定要区分清楚协议期、试用期和见习期。
很多毕业生对这三个“期” 的概念含糊不清，从而使自己的权益受到损害。
协议期是从毕业生与用人单位签订就业协议书开始，一直持续到签订劳动合同之后或者双方终止就业协议为止。
在协议期内，双方已经确定了工作意向，但未建立正式的劳动关系，单位可以不为毕业生交纳社会保险。
而试用期是针对劳动合同而言的，应当包含在劳动合同期内。
试用期并非越长越好，因为在试用期内毕业生的工资一般不如正式期高。
劳动合同内约定的试用期最长不能超过六个月。
毕业生还需要明确，如已在一个单位工作六个月以上，且工作岗位未发生变化的，签订劳动合同时就不用再实行试用期。
而见习期是指全日制普通高校毕业生到用人单位工作后，实行的一年见习期制度，见习期满后，即工作满一年后，就需由上级人事主管部门为毕业生办理转正定级手续。
通过这次的走访，我收益颇深，相信随着我们的了解和不断努力，一定会有好的未来！篇一：寒假的第一天，我们小组到温州书城进行社会实践活动。
用小组一个成员的话说，这是我们人生的第一个工作岗位。
虽然说好早上9 点，但是大家都早早就到了。
我们从上午9点开始一直忙到下午3点才离开。
每个人都有各自的任务，有被派去收银台帮忙的，负责擦书柜的，整理书架的，一天下来大家都蛮累的。
当天有冷空气，还下着雨。
擦书柜的成员要用冷水清洗抹布，而且她们并没有手套。
理书的同学一不小心手就会被或厚或薄的书划到，弄的红红的。
负责管小学书籍的成员忙的不可开交。
因为小学生看完书都很少放回原来的位置。
刚整理好的一下子就又乱了。
然后又要反复去理。
在收银台帮忙的成员负责前来查阅的人。
他们打字很慢，但是那些人们也不会嫌弃他们，还会很照顾的对他们笑。
会有一些小朋友、帮孩子找书的阿姨、或者是自己来买书的爷爷来问我们关于某本书在哪里的问题。
其实我们也不是很清楚，但是大家都会很耐心的帮他们去找。
看她们找到自己要的书籍我们都很开心。
这是假期的第一天。
我们本可以在家里睡着懒觉或是出去逛街。
可是我们选择了走出学校，走进社会，去书城实践。
进行实践活动，是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；是促使学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身，树立服务社会的思想与意识。
同时，社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情，拉近我们与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们身上的使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。
谢谢很照顾我们的工作人员，也谢谢充满善意的人们。
阴冷了多天的春节，终于迎来了一个阳光明媚的日子，空气里洋溢着节日的喜庆。
“这将是美好的一天”我们祝福着，来到阳光书屋。
书屋的负责人一见到我们，就热情地向我们介绍卖报纸的有关情况。
如：哪些报纸好卖，应该怎么卖报纸，卖报纸的小窍门等。
很快我们分成三组，决定去不同的地方卖报纸，比赛谁卖的最多。
彩飞、女青、婷婷去车站；周陆泽、张菲特、林伟强去各个吃饭的地方；林婷婷、蒋凯伟、周春珍就在马路上。
随之我们立刻分头行动。
在车站的女生们费尽自己的三寸不烂之舌，面对过无数次陌生人的冷漠拒绝，依旧厚着脸皮叫卖着。
终于，幸运之神听到了她们心中的呼唤，一位面善的老爷爷买了一份，并且不停地鼓励她们，称赞她们不退缩，不气馁。
面对好心人的鼓励，原本心灰意冷的女生再次重燃信心，她们相信老天不负有心人。
那么其他几组呢，从没有碰到过如此尴尬情况的我们有将如何面对？我们咬着牙坚持到了最后，即使有一组最后一份都没卖出，即使我们遭到不理解的陌生人嘲笑的目光，即使我们受尽了委屈，这有何妨？我们学会了用最真诚的微笑面对每一个陌生人，用最真诚的态度卖出每一份报纸；学会了感激每一个擦身而过的人所给予我们不同的鼓励;学会了放低自己的心态，平和地对待每一件事。
筋疲力尽的我们，望着被我们捏得已有些烂了的报纸，手心被汗水浸湿的硬币，心里充满了欣慰。
也许手里的报酬对我们来说微不足道，但在我们心里，它们是我们用自己双手挣来的第一笔真正属于我们的财富，是人生中最深刻的最灿烂的体验。
我们可以自豪得对世界说：“我们长大了！我们学会独立了！”告别了这间流淌下我们汗水的书屋，我们踏上了回家的路程。
夕阳投下余辉，拉长了我们的身影，一排背着书包蹦跳着的小“大人”，这幅图画深深地铭刻在我的脑海。
经过一天的劳动，我们懂得了太多太多。