小学5年级常识
小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句
小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句班级: 姓名:一、古诗词、文言文：泊船瓜洲[ ]（），。
，。
秋思[ ]（），。
，。
长相思[ ]（），。
，。
，。
，。
四时之风，。
，。
，。
，。
，。
，。
，。
，。
七律·长征（），。
，。
，。
，。
卜算子·咏梅（），。
，。
，。
，。
浪淘沙[ ]（），。
，。
牧童[ ]（），。
，。
周过安仁[ ]（），。
，。
清平乐·村居（），。
，。
，。
，。
马诗[ ]（），。
，。
诗经·采薇（节选），。
，。
春夜喜雨[ ]（），。
，。
，。
，。
西江月·（）[ ]（），。
，。
，。
，。
天净沙·（）[ ]（），。
，。
，。
，。
元日[ ]（），。
，。
天竺寺八月十五日夜桂子[ ]（），。
，。
囚歌（），。
：，！，——！，，，！七步诗[ ]（），。
，。
，。
鸟鸣涧[ ]（），。
，。
芙蓉楼送辛渐[ ]（），。
，。
江畔独步寻花[ ]（），。
，。
石灰吟[ ]（），。
，。
竹石[ ]（），。
，。
闻官军收河南河北[ ]（），。
，。
，。
，。
己亥杂诗[ ]（），。
，。
浣溪沙[ ]（），。
？！。
卜算子·（）[ ]（），。
？！。
朗读停顿：《杨氏之子》(五下)梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。
为/设果，果/有杨梅。
孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。
”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”《杨氏之子》译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”朗读停顿：《伯牙绝弦》（六上）伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/必得之。
小学5年级文科考试必备的复习资料
小学5年级文科考试必备的复习资料在小学五年级的学习旅程中，文科考试无疑是一个关键的环节。
面对即将到来的考试，学生们需要一系列精心挑选的复习资料来帮助他们更好地准备。
这些复习资料不仅能帮助学生巩固知识点，还能提高他们的考试技巧，增强自信心。
以下是一些不可或缺的复习资料，它们将为五年级的学生们提供有力的支持。
首先，教科书是最基本的复习资料。
教科书详细地介绍了各个知识点，是学生复习的基础。
通过系统地复习教科书中的内容，学生能够对每个章节的主要概念有一个清晰的理解。
记得在复习时，关注教科书中的重点内容和难点部分，可以帮助学生更好地掌握考试所需的知识。
其次，参考书是提高复习效果的利器。
参考书通常会在教科书的基础上，提供更多的例题和解析，帮助学生加深对知识的理解。
例如，语文方面的参考书常常包含丰富的阅读理解题目和作文题目，这些题目可以帮助学生提高阅读能力和写作水平。
历史和地理的参考书则会提供详细的历史事件和地理知识，帮助学生建立起完整的知识框架。
习题集也是必不可少的复习资料。
习题集中的练习题可以帮助学生检测自己对知识的掌握情况。
通过做题，学生可以发现自己的薄弱环节，从而有针对性地进行复习。
习题集中的题目类型丰富，能够模拟真实考试的题型，让学生在做题的过程中熟悉考试的形式，提高应试能力。
除了书本资料，网络资源也是一个重要的补充。
网上有很多教育网站和应用程序提供了各种各样的学习资料和练习题。
这些资源的互动性和趣味性，可以提高学生的学习兴趣和积极性。
例如，一些网站提供的在线测试和模拟考试可以帮助学生检验自己的复习成果，发现不足之处并加以改进。
另外，老师和同学的笔记也不容忽视。
在复习的过程中，可以参考老师在课堂上讲解的重点内容和同学们的笔记。
这些笔记往往包含了重要的知识点和考试的重点内容，可以作为复习的有力补充。
通过与同学交流，学生还可以分享自己的学习心得，互相解答疑惑，提升学习效果。
不容忽视的是，复习时要注意合理安排时间。
小学1-6年级百科知识重点大汇总,超实用!
【导语】百科知识让我们知道让我知道科学离我们并不遥远，它就在我们的⾝边，⽽且奇妙⽆穷。
简单的⼏何图形可以组成⽆穷⽆尽的事物，教育使⼈愉快，要让⼀切的教育带有乐趣。
以下内容是⽆忧考为⼤家准备的《⼩学1-6年级百科知识重点⼤汇总,超实⽤! 》的相关内容。
国家常识 1.我国的国旗是什么？（五星红旗） 2.我国的国⼟⾯积是多少？（陆地960万平⽅公⾥，还有海洋⾯积300多万平⽅公⾥。
） 3.我国共有多少个民族？（56个） 4.我国的建军节是哪⼀天？（8⽉1⽇） 5.被称为“万园之园”的我国古典园林是什么？（圆明园） 6.世界上使⽤⼈⼝最多的语⾔是什么？（汉语） 7.农历的九⽉初九是什么节⽇？（重阳节、⽼⼈节） 8.中国历的第⼆个朝代是什么？（商朝） 9.⾹港是哪年、哪⽉、哪⽇回归祖国的？（1997.7.1） 10.⽬前，中国的⼈⼝⼤约有多少亿（13亿） 11.世界上最早、最长的⼈⼯河是什么？（京杭运河） 12.我国的第⼀位封建皇帝是谁？（秦始皇赢政） 13.请问我国的教师节是哪⼀天？（9⽉10⽇） 14.“泼⽔节”是哪个少数民族的重要节⽇？（傣族） 15.农历五⽉初五是端午节，各地有包棕⼦、赛龙⾈的习俗，请问这是为了纪念哪位爱国诗⼈？（屈原） 16.我国的五个少数民族⾃治区是哪五个？（西藏⾃治区、内蒙古⾃治区、新疆维吾尔族⾃治区、宁夏回族⾃治区、⼴西壮族⾃治区） 17.我国的岛屿是什么？（台湾岛） 18.世界上的海洋是什么？（太平洋） 19.美国现任的总统是谁？（奥巴马） 20.法国的⾸都叫什么？（巴黎） 21.“世界环境⽇”指的是哪⼀天？（6⽉5⽇） 22.世界上的四⼤⽂明古国是哪四个？（古中国、古埃及、古巴⽐伦、古印度） 23.世界上国⼟⾯积的国家？（俄罗斯） 24.布达拉宫是哪个少数民族的建筑？（藏族） 25.现在世界⼈⼝约60多亿，⼈⼝最多的三个国家是什么？（中、印、美） 26.英国的⾸都是什么？（伦敦） 27.⽇本⾸都是什么？（东京） 28.意⼤利的⾸都是什么？（罗马） 29.美国的⾸都是什么？（华盛顿哥伦⽐亚特区） 30.被称为“风车王国”的国家是？（荷兰） 31.世界上最早使⽤地铁的国家是？（英国） 32.世界上有不少城市独具特点，请写出下列城市的名字（世界⽔城-威尼斯、⾳乐之都-维也纳，世界雾都-伦敦、世界表城-伯尔尼） ⽂学⽂化常识 1.唐代诗⼈中被称为“诗圣”的是谁？（杜甫） 2.“欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼”是唐朝哪位诗⼈的诗句？（王之涣） 3.《红楼梦》的作者是谁？（曹雪芹） 4.明朝的医药学家李时珍写的⼀本医学名著叫什么？（《本草纲⽬》） 5.世界上第⼀台测定地震的仪器——地动仪是谁发明的？（张衡） 6.“三⼈⾏必有我师焉”是哪位古代教育家的话？（孔⼦） 7.“春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。
部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析
（二）反义词 退后——前进 直硬——柔软 结实——虚弱 清爽——沉闷
2
挺脱——虚弱 出色——平庸 侵犯——保卫 雪白——漆黑
稀溜溜——稠糊糊 平平整整——坑坑洼洼 眼疾手快——笨手笨脚
天衣无缝——漏洞百出 一模一样——迥然不同 精神抖擞——萎靡不振
同步优学 第五单元
（三）近义词
立刻——马上
欺负——欺凌
两茎灯草 4
一间屋子 4
一袋烟 4
一屋人 4
一个小包袱 4
一碗茶
高等的车夫 铁扇面似的胸 直硬的背
最出色的车夫 四四方方的小包袱 白得透亮
白得清爽 衔接得天衣无缝 不可侵犯的威严
如山般的形象
③动词
使巧劲 下冷绊子 占上风 塌了腰 合了裆
杀好了腰 睁得滴溜圆 揩揩眼泪 伴着鼓点
和着琴音
一盏灯 4
一身黑衣黑裤 4
部编人教版 小学语文五年级下册
单元知识大盘点、综合测试及详细解析
目 录
1 知识盘点·第五单元 /01 知识能力大闯关·第五单元 /08 综合测试·第五单元 /13
2
第五单元
同步优学 第五单元
一、必会知识点
（一）字音
胖墩（dūn）儿
4
疤（bā）痕
4
严监（jiàn）生
4
包袱（fu）
4
欺诈（zhà）
抓挠 监生 师傅 鼓点 有诈 露馅儿 精神抖擞 一模一样
破绽
肢体
侄子
喉咙
绝活
派头
屏障
芝麻
发怔
傻小子
仰面朝天
半信半疑
二、积累与运用
（一）成语汇总
情不自禁：感情激动，控制不住自己。 马革裹尸：用马皮包裹尸体。指军人在战场上战死。 若有所思：好像在思考着什么。 一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。 矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。 舍己为公：为公共的利益而舍弃个人的利益。
人教版小学科学五年级上册科学知识点整理
五年级科学上册知识点复习第一单元1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。
4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。
7.食物是动物生存最重要的需求之一。
8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。
11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。
生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。
12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态系统。
13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落。
14.如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。
15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。
16.写食物链。
草、兔、鸟、蛇、蝗虫、鹰1草→兔→鹰2草→蝗虫→鹰3草→鸟→蛇4草→鸟→蛇→鹰5草→兔→蛇→鹰 6草→蝗虫→蛇→鹰17.世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园，中国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区，三江源自然保护区是我国最大的自然保护区。
第二单元1. 向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。
2. 像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
3. 影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。
4. 影子的长短与光源的位置、角度有关。
影子总在背光一面，光源直射时，影子最短；随着斜射的程度越来越大，影子也越来越长。
5. 影子的大小和光源到物体的距离有关。
遮挡物离光源越近，在光屏上形成的影子就越大。
6. 影子的形状和被照射的物体侧面有关。
7. 古代的人利用日影观测仪计时。
8. 光以直线形式传播，速度以每秒30万千米。
小学信息技术五年级上册知识点(全面版)
小学信息技术五年级上册知识点(全面版)
1. 计算机基础知识
- 计算机的定义和功能
- 计算机的硬件组成部分（显示器、键盘、鼠标、中央处理器等）
- 计算机的软件分类（系统软件和应用软件）
2. 操作系统和文件管理
- 了解操作系统的基本概念和作用
- 掌握文件和文件夹的基本操作（新建、复制、粘贴、删除等）- 了解文件夹的层级结构和路径的概念
3. 网络常识与网络安全
- 认识计算机网络的基本概念（互联网、局域网等）
- 注意个人信息安全保护的重要性
- 了解网络上的常见风险和预防措施（防火墙、密码设置等）
4. 多媒体应用
- 了解图像、音频和视频的基本概念
- 掌握常见的图片处理操作（剪切、缩放等）
- 了解常用的音频和视频格式
5. 程序设计基础
- 了解程序和编程的基本概念
- 掌握Scratch等简单编程语言的基本操作
- 实践简单的程序设计，如创建动画、小游戏等
以上是小学信息技术五年级上册的全部知识点。
通过学习这些知识，学生们可以打好信息技术的基础，为进一步学习和应用打下坚实的基础。
人教版小学五年级语文下册《5 古诗词三首》重点知识及课后练习
人教版小学五年级语文下册《5 古诗词三首》重点知识及课后练习5 古诗词三首一、生字词1、易错字词：剥(bāo)莲蓬2、词语理解：弄：逗弄蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。
篙：撑船用的竹竿或木杆。
棹：船桨怪生：怪不得（“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了）茅檐：茅屋的屋檐相媚好：这里指互相逗趣、取乐。
翁媪：老翁、老妇。
亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
二、诗词译文及理解1、《牧童》：译文：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。
晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。
牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。
他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
”诗句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。
一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。
草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。
未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。
当然，这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。
“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
”诗人笔锋一转，开始写吃饱饭的牧童休息的情景。
把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。
没有家人聚集的场景，没有伙伴嬉戏的情景，吃饱了饭的牧童，连蓑衣都不脱，就躺在月夜里的草地上。
是累了，想躺下来好好地舒展一下身子是喜欢月夜的景色，想好好地欣赏一下仰望明亮的月儿，牧童心里会想些什么或者什么都没想，就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却让我们不禁浮想联翩。
2、《舟过安仁》译文：一叶渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。
小学语文五年级下学期单元知识过关清单
小学语文五年级下学期第一单元知识过关清单等级：一、读读写写gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè dī yín（）（）（）（）（）（）qílì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí（）（）（）（）（）（）lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīng xī（）（）（）（）（）（）chāzuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiāng xiàn rù（）（）（）（）（）（）rè hū hū yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ（）（）（）（）hún huáng yì tǐ fèi qǐn wàng shí（）（）读读记记gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuāng shǒu hòu tuó niǎo（）（）（）（）（）（）bǐ shǒu shāng mào zhī mɑyāo ráo jī xiè kāi záo（）（）（）（）（）（）wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ（）（）（）（）（）（）guàn tōng xià mǎ wēi jīng shéng bǎo mǎn měi lún měi huàn（）（）（）（）yín zhuāng sù guǒ yán zhèn yǐ dài shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn （）（）（）（）二、默写日积月累【】三、按课文内容填空1.这次，我看到了草原。
小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总!
小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总！语文是小学阶段的重要学科，也是所有学科学习的基础，我们必须为孩子的语文学习打好基础。
以下是小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总！总有孩子用得到的时候，家长们，为了孩子赶紧收藏起来吧！二、格言、俗语、谚语、歇后语读万卷书，行万里路投我以桃，报之以李。
学而不厌，诲人不倦。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
谦受益，满招损。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
世上无难事，只怕有心人。
聪明在于勤奋，天才在于积累。
锲而不舍，金石可镂。
知己知彼，百战百胜。
万事具备，只欠东风。
言必行，行必果。
吃一堑，长一智。
海内存知己，天涯若比邻。
耳听为虚，眼见为实。
路遥知马力，日久见人心。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。
大意失荆州，骄兵必败。
有理走遍天下，无理寸步难行。
海阔从鱼跃，天高任鸟飞。
砌墙的砖头－后来居上关公战李逵－大刀阔斧狗咬吕洞宾－不识好人心外甥打灯笼－照旧（舅）孔夫子搬家－尽是输（书）包公断案－铁面无私王婆卖瓜－自卖自夸姜太公钓鱼－愿者上钩飞蛾扑火－自取灭亡擀面杖吹火－一窍不通竹篮打水－一场空兔子尾巴－长不了黄鼠狼给鸡拜年－没安好心门缝里看人－看扁了肉包子打狗－有去无回八仙过海－各显神通明珠弹雀－其得不复逆水行舟－不进则退四、常见歇后语长衫子改夹袄——取长补短吃了黄莲吃甘草——先苦后甜鼻子里插葱——装相（象）冰天雪地发牢骚——冷言冷语外甥打灯笼——照旧（舅）竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下老鼠过街——人人喊打张飞绣花——粗中有细黄鼠狼给鸡拜年——没安好心名人名言[惜时篇]一年之际在于春，一日之际在于晨。
——萧绎思念易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
——高士其时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
——鲁迅莫等闲，白了少年头，空悲切。
部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文XXX看到XXX挺有才干，心里很妒忌。
有一天，XXX请XXX商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器？”XXX说∶“用弓箭。
”XXX 说∶“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”XXX说∶“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”XXX 问∶“十天造得好吗？”XXX说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”XXX问∶“先生预计几天可以造好？”XXX 说∶“只要三天。
”XXX说∶“军情紧急，可不能开玩笑。
”XXX说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”XXX很高兴，叫XXX当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
XXX说∶“今天来不及了。
从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”XXX喝了几杯酒就走了。
XXX对XXX说∶“十万支箭，三天怎样造得成呢？XXX 说的是假话吧？”XXX说∶“是他自己说的，我可没逼他。
我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。
到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。
你去探听探听，看他怎样打算，返来报告我。
”XXX见了XXX。
XXX说∶“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”XXX说∶“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”XXX说∶“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
我自有妙用。
第三天管保有十万支箭。
不过不能让都督知道。
他要是知道了，我的计划就完了。
”XXX答应了。
他不知道XXX借船有甚么用，返来报告XXX，果然不提借船的事，只说XXX不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。
XXX疑惑起来，说∶“到了第三天，看他怎样办！”XXX私自拨了二十条XXX，每条船上配三十名军士，照XXX说的，安置好青布幔子和草把子，等XXX调度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2010年五年级学生常识基本能力调查问卷（B）
(时间:40分钟)
科学部分（B）
一、我会填（28颗★）
1、地球的核心部分是__________________。
2、地下的岩层在__________的作用下会发生变形。
岩层断裂所产生的地震波传到地表会引起地表的震动，这就是__________。
3、_________、__________和__________是风化作用的3个重要因素。
5、被称为污染环境的四大公害是____ ___、____ _、___ ___和垃圾。
6、_______是秋季星空中一个耀眼的星座。
________是冬季上半夜在南天最引人注目的星座。
7、木材是__________。
人们可以利用木材_____ __、____ __等。
二、我会选（10颗★）
1、下列材料中，（）的柔韧性最好。
A、木条
B、塑料条
C、金属条
2、（）是古代中国四大发明之一。
A、造纸术
B、陶瓷
3、用同样的力敲打不同的两根铁管，短铁管发出的声音（），长铁管发出的声音（）。
A、低
B、高
4、铃声响了，校园各处的同学都能听到，这说明声音是通过( )传播到耳朵里的。
A、液体
B、空气
C、固体
5、下了现象中，( )不是自然因素对地表影响的结果。
A、修路架桥
B、火山喷发
C、地震
三、我会判断（10颗★）
1、矿物资源是可以再生的，是取之不尽，用之不竭的。
（）
2、地球表面是不断运动变化的。
（）
3、物体不震动也能发出声音，如收音机播放的声音。
（）
4、耳廓可以传递声波。
（）
5、“秸秆碗”被专家称为真正意义上的“绿色餐具”。
（）
四、我会猜想（每小题至少写2个）（16颗★）
1、声音是怎样传播的？
我的猜想：。
2、地球内部有什么？
我的猜想：。
五、我会提问（每小题至少写2个）（16颗★）
1、关于“金属”，你能提出哪些问题，请写出来。
2、关于“各种各样的矿物”，你能提出哪些问题，请写出来。
六、我会应用（20颗★）
1、我们的书包里所装的东西分别是用什么材料做成的？
2、日常生活中人们是怎样控制、消除噪声污染的？请写出来。
五年级品德与社会部分（B）
1、找一找他人的长处和自己的短处，为自己制定一个取长补短计划。
（20
分）
他人的长处：
自己的短处：
我的取长补短计划：
2、要想使自己开开心心每一天，你有什么好办法？说出来与大家分享。
（20
分）
3、你们班的班干部是怎样产生的？班里打算要重新选班委了，请你帮忙制
订一个选举办法吧！（20分）
4、结合平时的观察，你认为你居住的社区（或村庄）还有哪些需要改进的
地方？给居委会（村委）提出建议和意见。
（20分）
5、我们的祖国幅员辽阔，地形复杂，气候多样、物产丰富。
请以我们的家
乡为例，说一说家乡的自然环境、气候特点、物产状况。
（20分）。