三大生物工程高考题
高考全国3卷生物Word版含解析
高考全国3卷生物Word版含解析一、选择题1、下列哪项不是细胞内的能源物质？A.糖类B.脂质C.蛋白质D.核酸答案：D.核酸解释：核酸是细胞的遗传物质，主要承担着携带遗传信息的功能，不是能源物质。
而糖类、脂质和蛋白质都是细胞内的能源物质。
2、下列哪种生理过程不需要线粒体参与？A.有氧呼吸B.细胞分裂C.主动运输D.胞吞胞吐答案：B.细胞分裂解释：细胞分裂过程中，线粒体不需要参与。
相反，线粒体在有氧呼吸（A对）、主动运输（C对）和胞吞胞吐（D对）等过程中发挥着重要作用。
3、下列哪个基因突变不会导致蛋白质功能改变？A.编码区插入或缺失非3的倍数个核苷酸B.编码区碱基替换，但替换的碱基仍与原密码子配对C.非编码区碱基替换D.编码区插入或缺失3的倍数个核苷酸答案：B.编码区碱基替换，但替换的碱基仍与原密码子配对解释：编码区插入或缺失非3的倍数个核苷酸会导致移码，进而导致蛋白质功能改变（A错）。
编码区碱基替换，但替换的碱基仍与原密码子配对，由于密码子的简并性，这种情况通常不会导致蛋白质功能改变（B对）。
非编码区碱基替换可能改变基因调控序列，影响基因表达（C错）。
编码区插入或缺失3的倍数个核苷酸会导致该位置后的基因重新编码，进而导致蛋白质功能改变（D错）。
二、填空题4、请写出下列细胞器的主要功能：线粒体：__________________________；叶绿体：__________________________；内质网：__________________________；高尔基体：__________________________。
答案：(1)线粒体是细胞内的主要能源中心，能够通过氧化磷酸化过程产生ATP，为细胞提供能量。
本文2)叶绿体是植物细胞特有的细胞器，其主要功能是进行光合作用，制造有机物。
本文3)内质网是细胞内表面积最大的膜结构，主要功能是作为蛋白质的合成和加工场所，以及脂质的合成和转运场所。
生物选修三高考真题集萃
生物选修三高考真题集萃一、选择题1．下列叙述符合基因工程概念的是A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后，将其DNA整合到细菌DNA上2．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞3．在基因工程中，当限制性核酸内切酶从识别序列的中心轴线处切开时，切开的DNA两条单链的切口是平整的，这样的切口叫平末端，如下图所示：已知加入DNA连接酶后平末端的连接效率低于粘性末端，下列关于产生此现象的可能原因及改进措施的说法错误．．的是A．连接平末端时只有DNA连接酶起作用，缺乏粘性末端的突出碱基的互补作用B．常用的DNA连接酶与平末端的亲和力比粘性末端的大C．提高DNA连接酶浓度是改进平末端连接效率低下的有效方法D．适当提高DNA的浓度也是改进平末端的连接效率低下的有效方法3．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞4．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。
所用的载体为质粒A。
若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。
生物必修三高考真题专题整理含答案
专题1内环境及其稳态1. （2020年山东省高考生物试卷（新高考D 某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量 减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊 为高原性肺水肿。
下列说法正确的是（ ）A.该患者呼吸困难导致其体内CO?含量偏高B.体温维持在38℃时，该患者的产热量大于散热量C.患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加2. （20如年江苏省高考生物试卷）图是人体稳态调行机制的示意图，①〜④表示相关的激素。
请 据图回答下列问题：（1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质, 递质作用于心脏及血管细胞膜上的,从而降低血压，该调节方式属于 调节。
（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于 的神经元A,促使其合成和分泌 __________ （填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于 调节。
（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调行皮肤血管和汗腺，增加散热：运动后，神经 I 体温下降I 库吸收增加11血压下降甲状腺肾脏 ④ 血管 心脏元B合成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌____________ ,减少产热，维持体温相对稳定。
激素②的名称是__________ ，其生理作用是__________ «3.（江苏省扬州市2019・2020学年高三下学期阶段性检测）下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，A、B、C分别表示不同的体液，据图判断，下列叙述错误的是（）i端；■可! n揣A.B中渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.A渗回B和渗入C的量相差不大C.若图示方框为肝脏，则饱饭后B中II端比【端葡萄糖含量低D.若图示方框为胰岛组织，则饱饭后B中II端比【端胰岛素含量高4. （2020届东北三省四市教研联合体高三模拟）人在饥饿时或遇到寒冷刺激，机体会进行一系列稳态调行活动。
全国通用2020_2022三年高考生物真题分项汇编专题14生物技术与工程
专题14 生物技术与工程1．（2022·全国甲卷·高考真题）某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊，为了在短时间内获得具有该公羊优良性状的大量后代，该牧场利用胚胎工程技术进行了相关操作。
回答下列问题，(1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液，精液保存的方法是____________。
在体外受精前要对精子进行获能处理，其原因是____________；精子体外获能可采用化学诱导法，诱导精子获能的药物是___________（答出1点即可）。
利用该公羊的精子进行体外受精需要发育到一定时期的卵母细胞，因为卵母细胞达到___________时才具备与精子受精的能力。
(2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定的培养液中进行，该培养液的成分除无机盐、激素、血清外，还含的营养成分有___________（答出3点即可）等。
将培养好的良种囊胚保存备用。
(3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料进行操作，以获得具有该公羊优良性状的后代。
主要的操作步骤是___________。
【答案】(1) 冷冻保存刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化后才能获得受精能力肝素或钙离子载体A23187 MⅡ中期(2)维生素、氨基酸、核苷酸(3)对受体母羊进行发情处理，将保存的囊胚进行胚胎移植，对受体母羊进行是否妊娠的检查，一段时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代【解析】【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。
(1)精液可以冷冻保存，使用前再将精液解冻离心分离。
刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化后才能获得受精能力，故在体外受精前要对精子进行获能处理。
通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法，化学诱导法是将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能。
卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期（MⅡ中期）才能具备与精子受精的能力。
高考生物基因工程专题训练
高考生物基因工程专题训练在高考生物中，基因工程是一个重要且具有一定难度的专题。
基因工程作为现代生物技术的核心领域之一，不仅在科学研究中发挥着关键作用，也是高考中的重点考查内容。
基因工程，又称为重组 DNA 技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外 DNA 重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程的操作工具，包括限制性核酸内切酶、DNA 连接酶和运载体。
限制性核酸内切酶能够识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割 DNA 分子。
DNA 连接酶则能将切割后的 DNA 片段连接起来，形成重组 DNA 分子。
而运载体，常见的有质粒、噬菌体和动植物病毒等，它们能够将目的基因导入受体细胞。
在基因工程的操作步骤中，首先要获取目的基因。
这可以通过从基因文库中获取、利用PCR 技术扩增，或者通过人工合成等方法来实现。
获取目的基因后，需要构建基因表达载体。
这是基因工程的核心步骤，目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达。
接下来是将基因表达载体导入受体细胞。
根据受体细胞的不同，导入的方法也有所不同。
例如，将目的基因导入植物细胞可以采用农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；导入动物细胞常用的方法是显微注射法；而导入微生物细胞则通常用感受态细胞法。
导入受体细胞后，还需要对目的基因进行检测与鉴定。
这包括检测转基因生物染色体的 DNA 上是否插入了目的基因，检测目的基因是否转录出了 mRNA，以及检测目的基因是否翻译成蛋白质等。
基因工程在农业、医药、环境保护等领域都有着广泛的应用。
在农业方面，通过基因工程可以培育出抗虫、抗病、抗逆的农作物新品种，提高农作物的产量和品质。
例如，抗虫棉就是通过基因工程技术将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中培育而成的。
在医药领域，基因工程可以用来生产胰岛素、生长激素、干扰素等药物。
利用基因工程生产的药物具有成本低、效率高、质量好等优点。
2019高考生物《生物工程》典型试题分析
2019高考生物《生物工程》典型试题分析考纲解读：生物工程已成为当今生物科学研究领域中最有生命力、最引人注目的前沿科学之一，它在农牧业、食品工业、能源开发、医药卫生等领域产生了巨大效益，在产生巨大作用的同时，也产生了部分负面影响。
基因工程是生物工程中的重点和难点，其知识内容比较抽象和复杂，属于生物科学中的前沿科学。
因此，在复习本部分内容时，要从多个角度去理解、比较各种概念，对于基因工程的成果与发展前景，可通过浏览与分析、讨论与归纳、提出并总结问题的方法进行复习。
本部分内容与必修模块的细胞分裂、分化和遗传变异等知识联系密切，所以复习时要前观后联形成知识网络，并掌握好各知识点。
从近几年各地的高考试卷分析来看，一些社会热点和一些高科技知识逐渐成为高考的热点，如以动植物育种、医学诊断与治疗为背景考查基因工程中所使用的操作工具、基本过程及所涉及到的酶的作用特点，以单克隆抗体的制备为背景考查动植物细胞融合、动植物细胞培养的特点及单克隆抗体的应用。
克隆技术、细胞工程、胚胎干细胞在生产、生活及医疗上的应用等问题频繁出现在近几年的高考试题中，这些题目具有引导和鼓励学生关心社会、关心人类、关心未来的导向功能，因此在复习时要注意这些知识的收集整理，拓展知识面。
今年《考试说明》中将“生态工程的实例及应用”列为B等级要求，预测高考中会有所体现，复习时应有所重视。
一．基因工程与蛋白质工程：酶切位点与片段（双酶切问题：双酶切形成的末端怎样粘合、粘合之后是否有原来的酶切位点、为什么要采用双酶切等；酶切片段的筛选与连接）、5次检测（每个过程都存在检测问题，如：目的基因检测、目的基因是否形成重组的检测、是否导入重组质粒的检测、目的基因是否表达的检测、生物学活性的检测）、3个工具与四个步骤的具体应用（针对不同的生物，如：双子叶植物、单子叶植物、动物与微生物具体怎样操作），建议适当了解基因工程的最新发展方向（反义技术：导入一个基因抑制原来的基因表达；正义技术：导入一个基因表达新的性状），并做好与高中教材的合理结合（切入点问题）。
高考生物生物工程练习题及答案
高考生物生物工程练习题及答案1. 遗传工程是现代生物工程领域中的一项重要技术，对于改良和改进生物体具有重要意义。
下列关于遗传工程的说法，正确的是：A. 遗传工程可以通过直接改变基因组来改变生物性状；B. 遗传工程只能应用于植物领域，对于动物领域无效；C. 遗传工程是一种违反伦理道德的行为，应该被禁止；D. 遗传工程只能用于人类胚胎的改良。
答案：A2. 在生物工程中，克隆技术是一项常用的技术手段。
下列关于克隆技术的说法，正确的是：A. 克隆技术可以用于复制整个生物体；B. 克隆技术只能应用于动物领域，对于植物领域无效；C. 克隆技术可以提高生物体的遗传多样性；D. 克隆技术是一种违反自然规律的行为，应该被禁止。
答案：A3. 生物工程中广泛应用的PCR技术是一种通过体外扩增DNA片段的方法。
下列关于PCR技术的说法，正确的是：A. PCR技术可以在体内扩增DNA片段；B. PCR技术只适用于常见的动物物种，对于罕见的物种无效；C. PCR技术可以扩增RNA片段；D. PCR技术可以扩增特定的DNA片段，对于遗传病的检测有重要作用。
答案：D4. 在生物工程中，CRISPR-Cas9技术是一种新兴的基因编辑技术。
下列关于CRISPR-Cas9技术的说法，正确的是：A. CRISPR-Cas9技术可以将外源基因插入到生物体基因组中；B. CRISPR-Cas9技术只能应用于细菌领域，对于其他生物领域无效；C. CRISPR-Cas9技术可以实现对特定基因的精确编辑；D. CRISPR-Cas9技术可以用于克隆整个生物体。
答案：C5. 生物工程中的基因测序技术是一项重要的研究手段，能够揭示生物体基因组的组成和序列。
下列关于基因测序技术的说法，正确的是：A. 基因测序技术只能应用于植物领域，对于动物领域无效；B. 基因测序技术可以直接改变生物体基因组的结构；C. 基因测序技术可以获得生物体基因的完整序列信息；D. 基因测序技术已经实现了对整个人类基因组的测序。
三年高考生物真题汇总《免疫调节》
三年高考生物真题汇总《免疫调节》1.（2021·6月浙江月选考）已有研究表明，新冠病毒表面具有多种蛋白，其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合，使其吸附并侵入细胞。
人体对S蛋白发生免疫反成产生的抗体可与S蛋白结合，使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。
下列叙述错误的是（）A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染C.新冠灭活疫苗的主要有效战分为灭活的病毒，其中含有S蛋白D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，要增强免疫效果需再次接种【答案】A【解析】新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒核酸但检测不到病毒抗体，无症状感染者具有传染性2．（2021·湖南高考真题）鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。
传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。
下列叙述错误的是（）A．法氏囊是鸡的免疫器官B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩【答案】D【分析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。
2、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【详解】A、根据题干信息“法氏囊是B淋巴细胞的发生场所” ，可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织，是B淋巴细胞产生和分化的部位，所以是鸡的免疫器官，A正确；B、传染性法氏囊病病毒（IBDV)感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩，进而影响B淋巴细胞的产生，B淋巴细胞主要参与体液免疫，所以会导致体液免疫功能衰退，B正确；C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所，孵出当日摘除，会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少，C正确；D、IBDV灭活疫苗相当于抗原，应在感染前注射，用于免疫预防，发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩，D错误。
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三大生物工程高考题精选（04----07）“关注对科学、建设和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展”是《考试大纲》的要求之一，当今社会的一些热点、焦点问题都与三大生物工程有关。
因此，在近几年的高考中，与基因工程、细胞工程、发酵工程有关的试题均占有一定的比例。
以下仅选取04---07年全国及部分省市的高考题，供复习时参考，不完善之处，请同行们指正。
一、基因工程1、（07全国二4．）下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是A 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B 限制性内切酶的活性受温度影响C 限制性内切酶能识别和切割RNAD 限制性内切酶可从原核生物中提取2．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是A 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B 限制性内切酶的活性受温度影响C 限制性内切酶能识别和切割RNAD 限制性内切酶可从原核生物中提取3、（07北京2.）利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白4、（06全国一5.）采用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。
但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的浮汁中。
以下有关叙述，正确的是A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA5.（06江苏15．）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。
下列叙述不正确的是A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B．重组 DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的6.（06四川4.）基因工程技术可使大甩手杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确．．．的是A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达7、（07天津30.）（14分）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗基因（kan 2）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。
下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答：（1）A 过程需要的酶有 。
（2）B 过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是 。
（3）C 过程的培养基因除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 。
（4）如果利用DNA 分子杂交原理对再生植物进行检测，D 过程应该用 作为探针。
（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与 杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占 ％。
8.（ 06全国二31.）⑸采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。
该目的基因与作为_____________________的质粒组装成为重组DNA 分子时，需要用________________________和连接酶。
为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有________________________。
将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用______________________________技术才能获得具有目的基因的玉米植株。
9、（06上海39 A ．）农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。
请回答下列问题。
(1)要获得该抗病基因，可采用 、 等方法。
为了能把该抗病基因转人到棉花细胞中，常用的载体是 。
(2)要使载体与该抗病基因连接，首先应使用 进行切割。
假如载体被切割后，得到的分子末端序列为 ，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是 A ． B ． C ． D ． (3)切割完成后，采用 酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA 分子称为 。
(4)再将连接得到的DNA 分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去 棉花细胞， 利用植物细胞具有的 性进行组织培养，从培养出的植株中 出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是( )A ．淀粉B ．脂类C ．蛋白质D ．核酸(6)转基因棉花获得的 是由该表达产物来体现的。
✌✌❆❆ ☝ ❆❆ ❆ ✌✌❆ ❆❆❆✌✌✌✌❆10、（06广东23．）下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良11、（06广东26．）在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A.用mRNA为模板逆转录合成DNA B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测密码子12、（05全国一3、）镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。
检测这种碱基序列改变必须使用的酶是（）A、解旋酶B、DNA连接酶C、限制性内切酶D、RNA聚合酶13、（05全国三5、）科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。
以下有关基因工程的叙述，错误．．的是（）A、采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B、基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C、马铃薯的叶肉细胞可用为受体细胞D、用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生粘性末端而形成重组DNA 分子14、（05天津31、）（18分）（1）限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。
在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。
①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
②请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。
③在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？15、（05江苏38、）(9分)在植物基因工程中，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体．把目的基因重组人Ti质粒上的T-DNA片段中，再将重组的T-DNA插入植物细胞的染色体DNA 中。
(1)科学家在进行上述基因操作时，要用同一种分别切割质粒和目的基因，质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过而黏合。
(2)将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。
经分析，该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。
理论上，在该转基因植株自交F1代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的，原因是。
(3)种植上述转基因油菜，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。
如果把目的基因导人叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是。
16、（05广东22．）以下有关基因工程的叙述，正确的是A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物对人类部是有益的C．基因工程产生的变异属于人工诱变D．基因工程育种的优点之一是目的性强17、（04天津1．）下列技术依据DNA分子杂交原理的是A．②③B．①③C．③④D．①④①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子二、细胞工程1、（04全国二5．）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误．．的是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体2、（04上海.18．）下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（）A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官或组织属于外植体3、（05广东5、）关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（）A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C、可以利用基因工程技术生产D、可以在生物体内生产，不能体外生产4、（06全国一3.）下列关于动物细胞培养的叙述正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D. 用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞5、（06江苏7．）下列不属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖6、（06广东6．）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。
下列关于单克隆抗体的叙述，错误．．的是A特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌。