思想道德修养与法律基础第1章 追求远大理想_坚定崇高信念16
思想道德修养与法律基础-第一章

小资料3:
华罗庚
我国著名数学家华罗庚在 1950年放弃了在美国的终身教授 职位回到祖国。临行前,他发表 了一封致中国留美学生的公开信。 信中说:“我们受到同胞们血汗 的栽培,成为人才之后,不为他 们服务。这如何可谓之公平?如 何可谓之合理,为了真理,我们 应当回去;为了国家民族,我们 应当回去;为了为人民服务,我 们应当回去;就是为了个人出路, 也应当早日回去,建立我们的工 作基础,为我们伟大祖国的建设 和发展奋斗。”
1997年,《心太软》:OK,算了吧,就这么散了 吧。
22
与这几首最流行的歌曲相伴,是青藏题材的长盛不 衰,好像是另一个世界的呼唤:《回到拉萨》、《阿 姐鼓》、《青藏高原》、《央金玛》、《雪域光芒》; 是俗歌的连连成功,好像在城市的变幻中稳固着不 变的旧色彩,接续着“西北风”和“囚歌”的余绪: 《大中国》、《纤夫的爱》、《天不下雨天不刮风天 上有太阳》、《九月九的酒》、《大花轿》、《好汉 歌》。
27
小资料1(续):
美国经济学家多恩布什在《伟大的繁荣 》中说,中国的生活水平增长7倍,提高速度 居世界第二名。1999年我国经济总量居世界 第七,我国主要工农新产品产量居世界第一, 国际旅游居世界第八,吸收外资居世界第二, 外汇储备居世界第二。同建国初期比,1999 年我国国内生产总值是1952年的120倍;钢 产量是1949年的786倍,原油1333倍,原煤 33倍,发电量288倍,粮食4.48倍,棉花8.6 倍。
5
青年人一 定要有崇高理 想和坚定信念。 —江泽民
6
一、理想和信念的含义与特征
1、理想和信念的含义
理想:是指人们在实践中形成的具有现 实可能性的对未来价值目标的向往和追求, 是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目 标上的集中体现。 信念:是人们在一定的认识基础上确立 的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的 精神状态。
思想道德修养与法律基础

第一章追求远大理想坚定崇高信念一.树立科学的理想信念(一)确立马克思主义的科学信仰马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大实践指导作用决定的,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
马克思主义是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。
“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界,”这句话鲜明地表明马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。
追求共产主义理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的,胡锦涛指出:“必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。
同时必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。
(二)学习和践行社会主义核心价值体系1.社会主义核心价值体系的内涵:马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
2.社会主义核心价值体系的重要意义:社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;社会主义核心价值体系是社会主义意识形态最重要的组成部分,是社会主义意识形态的本质体现,决定着社会主义意识形态的性质和方向;社会主义核心价值体系是社会主义道德建设的思想理论基础,是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带;社会主义核心价值体系是国家软实力的核心内容;学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。
3.学习和践行社会主义核心价值体系的基本要求:●灵魂:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
《思想道德修养与法律基础》选择题核心考点-《思想道德修养与法律基础》选择题核心考点

第一章追求远大理想坚定崇高信念1.理想的特征:(1)理想是一定社会关系的产物;(2)理想源于现实,又超越现实。
2。
理想信念的作用:(1)理想信念是指引人生的奋斗目标;(2)理想信念能提供人生前进的动力;(3)理想信念能提高人生的精神境界.3.马克思主义是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提.4.建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。
5。
就个人理想和社会理想的关系而言:一方面,社会理想决定和制约着个人理想;另一方面,社会理想又是个人理想的凝聚和升华.6.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径第二章继承爱国传统弘扬中国精神1。
爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。
其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。
2。
爱国主义的基本要求:(1)爱祖国的大好河山;(2)爱自己的骨肉同胞;(3)爱祖国的灿烂文化;(4)爱自己的国家。
3。
爱国主义的特点:爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。
在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。
4.爱国主义的优良传统:热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮。
5.爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府,具有深刻的内在一致性。
爱国主义与爱社会主义的一致性,主要是对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求。
爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。
6。
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
7。
国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。
政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。
思想道德修养与法律基础第一章1

第二节
树立科学的理想信念
一、确立马克思主义的科学信仰
二、树立中国特色社会主义的共同理想
一、确立马克思主义的科学信仰
1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力 3、马克思主义以改造世界为己任
二、树立中国特色社会主义的共同理想
1、坚定对中国共产党的信任 2、坚定走中国特色社会主义道路信念 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
第一章 追求远大理想
坚定崇高信念
目的要求
通过本章学习,认识到什么是 理想和信念,以及个人理想和社会 需要的关系,充分理解理想和信念 的作用。掌握实现理想和信念的途 径和方法,在实践中化理想为现实。
理想是指路明灯。 没有理想,就没有 坚定的方向,而没 有方向,就没有生 活。 -托尔斯泰
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 -流沙河
社会是大海,人生是小舟,理想是引航的灯塔, 信念是推进的风帆。 没有科学理想信念的人生, 就象失去了方向和动力的小船, 只会 在生活中随波逐流,甚至倾覆、 沉没,堕入万丈深渊… …
理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的 战旗、斩棘的利剑;
理想是大海的航标,指引你前进的方向;
理想是闪闪的明灯,照亮你前进的航程;
“有信念的人 是快乐的!”
你有理想吗?你的理想是什么? 请用5分钟的时间把你的理想写下来。
第一节 理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
二、理想信念对大学生成长成才的意义
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征
(二)信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征 (1)理想的含义
理想是人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会和自身发展 的向往与追求,是人们的世界观、人 生观和价值观在奋斗目标上的集中体 现。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

大学生如何 化理想为现实?
行动 计划
目标
信念 理想
现实是此岸,理想 是彼岸,中间隔着湍急 的河流,行动则是架在 川上的桥梁。 ——克雷洛夫
(三)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
在实践中确立理想、检验理想、完善理想
课堂互动:一分钟击掌游戏
Practice
1:00 0:59 0:58 0:57 0:56 0:55 0:54 0:53 0:52 0:51 0:50 0:49 0:48 0:47 0:46 0:45 0:44 0:43 0:42 0:41 0:40 0:39 0:38 0:37 0:36 0:35 0:34 0:33 0:32 0:31 0:30 0:29 0:28 0:27 0:26 0:25 0:24 0:23 0:22 0:21 0:20 0:19 0:18 0:17 0:16 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00
面对现实 着பைடு நூலகம்未来 奋斗现在
人生就 是一个不断 充实的逐梦 过程。
课后思考:
。
书目推荐
谢谢聆听
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
厦门理工学院 李文
思想道德修养与法律基础
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节 理想信念与大学生成长成才
第二节 树立科学的理想信念
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
一、个人理想与社会理想 二、立志高远与始于足下 三、实现理想的长期性、 艰巨性和曲折性 四、在实践中 化理想为现实
考研政治思想道德修养与法律基础知识点

思想道德修养与法律基础第一章追求远大理想坚定崇高新年一、树立科学的理想信念1、理想和信念(1)理想:①性质:带有时代的烙印、源于现实又超越现实。
②特点:现实性和预见性(2)信仰:具有多样性,从而形成社会的共同信念(3)关系:①理想是信念的前提,信念是实现理想的重要保障②相互依存,如影随形,很多情况下理想和信念是一致的。
(4)作用:①指导人生的奋斗目标②提供人生的前进动力③提高人生的精神境界2、树立中国特色社会主义共同理想(1)内容:在党的领导下,坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
(2)措施:①坚持对中国共产党的信任(党的性质、宗旨、先进性)②坚持中国特色社会主义信念,走中国特色社会主义道路③坚持实现中华民族伟大复兴的信心二、在实践中化理想为现实1、正确理解理想与现实(如何实现理想)(1)辩证看待理想和现实的矛盾(要正确处理理想和现实的关系)(2)实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(要坚定信仰和信念)(3)艰苦奋斗史实现理想的重要条件(理想通过实践变为现实)2、坚持个人理想与社会理想的统一关系:(1)个人理想和社会理想相互联系、相互影响,相互制约。
(2)社会理想规定指引着个人理想。
个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提,个人理想要同国家的前途、民族的命运相结合才能变为现实。
但并不是抹杀、排斥个人理想,而是正确处理个人与社会的关系。
(3)社会理想是对个人理想的凝练和升华。
社会理想体现着社会成员的共同理想,能够指导我们实现自己的个人理想。
当社会理想与个人理想冲突时,要使个人理想服从社会理想。
3、努力实现中国梦,放飞青春梦(1)要励志高原(2)要立志做大事(3)要在实践中一步步实现(4)要从平凡做起第二章弘扬中国精神共筑精神家园一、中国精神1、作用(1)实现中华民族伟大复兴的精神引领(2)凝聚中国力量的精神纽带(3)提升综合国力的重要保证(4)构成:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,二、民族精神1、内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神2、爱国主义及其时代价值(1)内涵:对国家、民族、文化具有归属感、认同感、尊严感和统一感。
思想道德修养与法律基础背诵版

思想道德修养与法律基础论述题考点第一章追求远大理想坚定崇高信念1、理想信念的作用与意义指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。
2、正确理解理想与现实的关系理想与现实的冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾,不能把二者割裂开来。
①理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。
②现实是理想的基础,理想是未来的现实。
一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想。
在一定条件下,现实必定要转化为理想。
另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件。
在一定条件下,理想可以转化成未来的现实。
脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。
3、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想(如何实现理想)立志当高远;立志做大事;立志须躬行;伟大出自平凡。
第二章弘扬中国精神共筑精神家园1、中国精神的意义体现中国精神是兴国强国之魂;是实现民族复兴的精神引领;是凝聚中国力量的精神纽带;是提升综合国力的重要保证。
2、爱国主义的时代价值维护祖国统一和民族团结的纽带;实现中华民族伟大复兴的动力;实现人生价值的力量源泉。
3、做改革创新的实践者(如何改革创新)(1)树立改革创新的自觉意识。
①树立突破陈规陋习的自觉意识,②树立大胆探索未知领域的信心和勇气,③树立以创新创造为目标的志向;(2)培养改革创新的责任感;(3)增强改革创新的能力本领。
要做到:扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础;培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提;积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。
第三章领悟人生真谛创造人生价值1、人生价值的评价标准人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
在我们今天所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献为人民群众尽心尽力服务。
[思想道德修养与法律基础]1思修第一章
![[思想道德修养与法律基础]1思修第一章](https://img.taocdn.com/s3/m/a4684dbf65ce05087632131c.png)
的 大 科 学 家
从 田 间 小 路 上 走 出
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个 乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权 威的胆识;当他名满天下的时候,却仍 然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农 夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦 想,就是让所有人远离饥饿。
词
——“2004感动中国年度人物”组委会给袁隆平的颁奖
第一章追求远大理想 坚定崇高信念
大学给刚刚跨入校门的莘莘学子一种全 新的感受,大学生活向每一位新生展现 着通向理想彼岸的曙光。
理想是什么? 今天我们还需要理想 吗? 理想信念与大学生成 长成才究竟是什么关 系? 大学生应该确立怎样 的理想信念?
第一节 理想信念与大学生成长成才
(三)立志需躬行
千里之行,始于足下。
实现崇高的理想,要从我做起,从现在 做起,从平凡的工作做起。
讨论:作为大
学新生,现在 最应该做的是 什么?
二、认清实现理想的长期性、 艰巨性和曲折性
(一)理想的实现是一个过程
一般来说,理想越是高远,它的实现过 程就越复杂,需要的时间就越长。
纵观人类社会发展史,任何一种社会政 治理想的实现都不是轻而易举的,必然 会遇到各种各样的困难和波折,充满着 艰险和坎坷。
一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性 和曲折性
三、在实践中化理想为现实
理想信念是一个思想认识问题,更是一 个实践问题。如果说,现实是此岸,理 想是彼岸,那么,唯有实践才是联系两 者的桥梁。
一、立志高远与始于足下
(一)志当存高远
志向,就是理想信念;立志,就是确立 理想信念。 青年时期是理想形成的重要时期,也是 立志的关键阶段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实践性
★ 一方面,理想是人们一定社会实践的产物;另 一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现, 同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想, 理想指引实践,理想与实践相互作用、不断循环上 升的过程,推动着人们立足现实、着眼未来,在奋 斗中追求,在追求中奋斗。
信念的含义
信念的含义
信念是认知、情感和意志的有机统一体, 是人们在一定的认识基础上确立的对某 种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态。
❖1、无用论----有无理想一样生活 ❖2、实惠论----“理想理想,有利就
想;前途前途,有钱才图。 ❖3、分离论----理想是明天,现实是今
天 ❖4、渺茫论----共产主义是美好,可惜
太遥远了,‘水中月’、‘镜中花’ 。
6
妈妈从小告诉我们的许多话里,迄今 最真切的一句就是:这世界不只眼前的 苟且,还有诗与远方
16
【案例】毛泽东的《赠父诗》
❖ 毛泽东的父亲毛顺生要他去做生意,毛泽东却立 志走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友、 老师们的劝说,父亲才答应他的要求。
❖ 在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,毛泽 东提笔写了一首《赠父诗》,夹在父亲每天必看 的账簿里。这就是: 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节 理想信念与大学生成长成才
我们都听说过“理想”一词,甚至从小我 们都树立了自己的理想,“四有”新人第一 有就是“有理想”,可见理想伴随着一个人 的成长,尤其是青年学生,更是与理想作伴。
理想与信念密不可分,但什么是理想,如 何树立正确的理想,什么是信念,如何坚定 正确的信念,是我们本章所解决问题。
现实性
◆ 理想是对客观现实的自觉反映,因而理想的内容是 客观的而不是主观的。理想也只有在现实中才有可能 实现,如果不具有转化为现实的可能性,就不是理想, 而是空想。
超越性和预见性
★ 理想是人们对客观 世界的超前反映,是 对未来的预见。理想 源于现实,又高于现 实。因而,成为人们 追求美好未来的动力。
一、理想信念
1、什么是理想
理想
是人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未来 社会和自身发展的向往 与追求,是人们的世界 观、人生观和价值观在 奋斗目标上的集中体现。
别把空想当理想
别把空想当理想
❖ 小李与小张结伴外出旅游,吃午饭的时候到了,小李和小张都觉得 肚子有些饿了,两人四处看了看,发现一个快餐车旁边围了好多人, 生意似乎不错。小李对小张说:“我们不如回去也来做快餐吧!”小 张说:“这生意还行,可是你看旁边的咖啡厅生意更好,而且做这个 似乎要高雅一些,不如再看看吧!”小李回来后,马上着手对当地快 餐业进行了前期的调查,并选择了一个不错的地点,将所有的积蓄全 部投资做快餐。他不断努力,经过八年的用心经营,已经拥有了多家 快餐连锁店,并且将公司的经营交给了一批职业经理人来打理,自己 则花更多的时间来做自己喜欢的事——旅游,在旅游过程中他经过考 察又开了不少新店,通过做快餐小李实现了自己多年前的理想。
该片改编自斯蒂芬·金同名小 说,在IMDB当中被超过160 万以上的会员选为250佳片 中第一名。并入选美国电影 学会20世纪百大电影清单。 故事发生在1947年,银行家 安迪(Andy)被指控枪杀了 妻子及其情人,被判无期徒 刑,这意味着他将在肖申克 监狱中度过余生。但他的信 念最终让他获得了自由……9Fra bibliotek阶级性
“住在皇宫里的人与住在茅屋里的人想 的是不一样的。” ——费尔巴哈
“在阶级社会中,每一个人都在一定的
阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的
烙印。”
——毛泽东
在阶级社会里,理想会受到一定的阶级地 位和阶级利益的制约。每一个人都是站在一 定的阶级立场上,用一定阶级的世界观和方 法论来观察社会,提出奋斗目标的。因而, 不同的阶级有着不同的理想。
24
第二次作业
17
【案例】农民工的梦想
❖ 有这样一个故事:三个农民工在砌一堵墙。有人 过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说: “没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说: “我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌 曲,他的笑容很灿烂开心,说:“我们正在建设 一个新城市。”10年后,时间将三个人分出了层 次:第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐 在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢, 是前两个人的老板。
18
第三节 在实践中化理想为现实
1、理想的实现是一个过程
理想是对现实的超越,理想的实现并非易事,并不是 现实状态的简单延伸。在实现理想的道路上必然会遇 到各种各样的困难和挫折,有时会布满了荆棘,有时 会会遇到急流险滩。
一般来说,理想目标越低,实现它的时间越短,经受 的困难和挫折就越少;反之,一个人追求的理想越高 远,实现的时间就越长,遇到的困难和挫折就越大。
(一)理想信念指引人生奋斗目标 俄国作家列夫·托尔斯泰所说的:“理想是 指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向, 没有方向,就没有真正的生活。”
15
❖ 有这样一个故事:在很久以前,比赛尔(西撒哈拉沙漠中的 一个小村庄)是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一望无 际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许 多大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形 状。因为人们没有认识到这一点,所以他们一直都没走出 去过。后来,一位青年出现了,他发现比赛尔四处都是沙 漠,一点可以参照的东西也没有,于是,他找到了北斗星, 在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。这位青年人于 是成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖立在小城的中央。 铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。
20
作者 马克思 司马迁 达尔文 曹雪芹
著作
所用时间
《资本论》 40年
《史记》 30年
《物种起源》 27年
《红楼梦》 10年
2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
逆境和顺境的辩证关系
祸兮福所倚 福兮祸所伏
老子
22
逆境和顺境的辩证关系
培根
一切幸运并 非没有烦恼, 而一切厄运 也并非没有 希望。
《肖申克的救赎》
—— 高晓松
7
2.理想的特征
➢理想是一定社会关系的产物,具 有时代性和阶级性
➢理想具有现实性,又有超前性
时代性
理想作为一种社会意识,既不是人们头脑里固有的, 也不是天上掉下来的,而是社会存在在人们头脑中的 反映。因此,它是一个社会历史范畴。
饥饿的年代,理想是温饱;温饱的年代,理想是文明; 离乱的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁荣。
❖ 而小张这些年来几乎每时每刻都在想:我到底该做什么?似乎还在寻 找他实现理想的目标,就像天空中一朵飘忽不定的云,整日苦思冥想 “我到底做什么才能实现我的理想生活呢?”却没有锁定目标、没有 任何行动,以至于蹉跎了不少岁月,到现在仍一事无成。
❖ 一个缺少目标和行动的理想,只能是空想! 5
澄清对理想的错误认识