员工培训计划方案分析
人员培训计划及方案(最新9篇)
人员培训计划及方案（最新9篇）人员培训计划及方案篇1一、前言罗伯特—欧文曾说过：把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。
被称为朝阳产业的物业管理行业，经过20多年的发展，已显现出越来越强的生机，为适应市场经济发展的需要，物业管理企业员工培训工作已显得十分重要。
二、目的和意义(一)员工培训是物业管理企业参与市场竞争的需要物业管理企业的竞争，归根到底是人才的竞争，物业管理企业除了从市场上招聘到合适的人才外，更为有效的方式是通过培训提高现有员工的素质，使其成为满足企业需要的人才。
(二)员工培训是物业管理企业管理者激励员工的方法当今社会，学习培训已成为很多人改变自己生活和环境的重要手段，几乎每一个人都有对学习的需求和渴望。
物业管理企业内浓郁的学习氛围，以及有效的学习政策都会对员工产生足够强的吸引力，有利于员工队伍的稳定。
有远见的管理者甚至还把学习培训作为一种员工福利用来赠送或奖励员工。
(三)员工培训是物业管理企业经营管理现代化的基础经过20多年的发展，物业管理行业已从过去传统的房屋协作管理转向以委托管理方式为主的市场化经营管理。
这种社会化、市场化的经营管理方式对物业管理从业人员的素质提出了较高要求。
物业管理已不仅是一个劳动密集型的行业，需要有大批精通管理的优秀人才来推动它的发展。
因此，员工培训是实现物业管理企业经营管理现代化的基础环节和可靠保证。
三、制定物业管理企业培训规定培训工作对物业管理企业来说是一项长期工作，物业管理企业应结合自身情况制定培训规定使培训工作制度化、规范化。
培训规定主要包括培训的目的和意义、培训的基本内容、培训的方法、培训的分类、培训的组织实施、培训的监督管理、培训的效果评估等内容。
四、物业管理企业培训的内容物业管理工作涉及内容较多，培训工作相对复杂，但总的来说，培训可包括三个方面的内容。
(一)企业相关知识的培训该类培训是为了让每一个员工对企业的历史、现状、未来规划、管理服务理念、经营范围、内部规章制度、人力资源管理等有一个全面的了解。
“员工培训”实施方案(6篇)
“员工培训”实施方案(6篇)第1篇：“员工培训”实施方案一、总体目标1、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
3、加强公司员工的基础培训，增强严格履行岗位职责的能力。
4、提升各层次人员的文化技能水平，增强员工队伍的整体文化素质，进一步规范管理。
5、构建完善的、可持续发展的学习的平台，打造团队学习之轮，使企业成长为学习型组织，提升企业核心竞争力。
二、原则与要求坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
三、培训内容与方式(一)中层管理干部第一阶段1、培养目标：转变思维观念、管理模式，打造执行文化，培养积极高效的团队合作精神。
通过培训把握管理者清晰的角色认知，掌握部门管理技能，提高管理效能。
2、培训方式：执行总监主讲(PPT)3、培训时间：4、培训内容：如何成为优秀的中层管理人员5、结合实际需要，讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合，激发大家的参与性，加强培训的效果。
6、培训总结：第二阶段1、培养目标：分享彼此的心得，相互借鉴，调整工作心态、增强责任意识，激发抗压抗挫的精神品质，使自己的能力升级到优秀或卓越。
2、培训方式：中层管理人员轮流主讲(形式不限)3、培训时间：每周，每次时长半小时~一小时4、培训内容：可以是本月工作中积累的经验总结，可以和大家分享学习的知识心得，也可以是工作中问题的思考及自我反思。
5、结合实际需要，开展互动式、研讨式培训，经验分享，合理运用案例教学，激发大家的参与性，加强培训的效果。
6、培训总结：每月组织培训小结会，由执行总监对本月的梦想课堂做出总结，如有可能，可让参训人员在课后反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。
新员工培训计划方案12篇
新员工培训方案方案12篇新员工培训方案方案12篇新员工培训方案方案1一、培训目的1、让新员工理解公司概况、规章制度、组织构造，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及效劳行业应具备的根本素质。
二、培训程序1、人数多、文化层次、年龄构造相对集中时，由公司人力资部同各部门负责人共同培训，共同考核。
〔定期：三个月一次〕2、人数较少、分散时，由详细用人部门负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证。
〔不定期的培训〕三、培训内容1、公司岗前培训——人力资部准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢送；按照公司行业特点、组织构造、工作性质，有关规章制度和本公司效劳行业根本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师；解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇，指定一名资深老员工带新员工；一周内，部门负责人与新员工进展交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，答复新员工的提问；对新员工一周的表现进展评估，给新员工下一步工作提出一些详细要求。
3、公司整体培训：人力资部负责--不定期分发《员工培训手册》——〔简述公司历史与现状，描绘北京靓康爱婴科贸在北京市地理位置、交通情况；公司的企业文化与经营理念；公司组织构造及主要领导，公司各部门职能介绍，主要效劳对象、效劳内容，效劳质量标准等；公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。
〕四、培训反响与考核1、人力资部制作的培训教材须经过公司总经办审核，并交人力资部存档，所进展人力资部→部门培训应在公司总经办的指导下进展。
人力资部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格，部门→人力资部的培训要严密连接，不要出现培训的空挡。
培训计划方案(精选10篇)
培训计划方案培训计划方案为了帮助员工提升技能和知识，提高工作效率和质量，公司决定制定一份全面的培训计划方案。
本方案将包括员工培训的目标、内容、方法、时间计划、费用预算等所有方面的内容。
同时，我们也将评估和监控培训效果，不断优化和改进培训计划，确保其最大化地发挥作用。
一、培训目标本次培训的目标是提升员工的专业技能和职业素养，增强团队合作能力和创新意识，提高工作效率和质量，从而进一步提升公司的综合实力和核心竞争力。
具体包括以下内容：1. 提高专业技能：通过各种形式的培训，让员工掌握核心业务流程和操作技能，增强对市场和客户需求的理解和洞察力，提高质量和效率。
2. 提升职业素养：通过职业理论培训和心理健康培训等，增强员工的职业道德、职业素养和工作态度，提高整体形象和企业形象。
3. 增强团队合作能力：通过团队建设和沟通培训等，提高员工之间的沟通和协作能力，增加企业的凝聚力，提高生产效率。
4. 培育创新意识：通过创新思维和创意激发等培训活动，开拓员工思路，设计出更多更创新的方案，从而进一步提高公司创新能力。
二、培训内容本次培训计划内容涵盖以下三个方面：1.业务流程培训：（1）产品知识：包括产品分类、特点、功能、规格、材质等各方面，让员工掌握产品知识，提高售前咨询服务的质量与效率；（2）销售技巧：指导员工了解客户需求、分析客户问题和提供最优解决方案的技巧和方法；（3）客户服务：告诉员工如何为客户提供高质量的售后服务，了解不同类型客户需求和服务差异化策略。
2.职业理论和心理健康培训：（1）职业道德和职业素养：讲授职业道德、职业操守和职业规范等知识，强化员工的职业素养和职业道德；（2）心理健康培训：介绍人体生理、心理和社会行为科学知识，指导员工拥有积极、乐观和稳定的心态，提高工作效率和自我管理能力。
3.团队建设和沟通培训：（1）团队建设：通过团队合作、沟通和协作，提高团队之间的信任和凝聚力，共同为公司目标而努力；（2）沟通技巧：指导员工如何进行有效的沟通，提高关系沟通与工作沟通能力，为公司顺畅的信息流通和工作推动提供支持。
新员工培训计划方案（10篇）
新员工培训计划方案新员工培训计划方案(10篇)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编收集整理的新员工培训计划方案，欢迎大家分享。
新员工培训计划方案1如何对新员工开展管理，让他们迅速地融入到新环境中去，并努力提升自我，创造效益，成为目前很多公司关注的事宜。
我们也在考虑，究竟用什么样的方式能够更好地促进新员工技能的开发，提升他们的能力?下面，本文将从新员工培育规划方面作出解释，并希望能够和大家探讨一下具体的做法。
第一，在适用范围上，我们考虑：在此规划之列的应该主要是大、中专院校的应届毕业生或拥有一年左右工作经验的中专以上学历人员。
为什么选择这类人群呢?因为他们绝大部分人刚刚走上社会，社会对他们来说还很陌生，对事物的看法也比较单纯，这类人就像一张白纸样，等待着开发与引导。
而他们也比较容易接受企业的文化、观念，形成较普遍的价值认同。
作为企业来说也应该给与他们机会，让他们能够得到比较好的培育平台，这样也是企业对员工、社会负责任的一种姿态与表现。
第二，明确试用期限与薪资待遇。
作为新员工来说，这两块应该是他们入司前最关心的问题。
如果我们给出的答案弹性比较大，可能让他们觉得人为因素含量过高，对企业的信任感会产生一定的危机。
所以，我们认为，在和新员工谈待遇方面问题时，我们要尽可能地给出一个肯定的答复。
从现行的《劳动合同法》来看，半年是最长的试用期限，但是从目前的使用情况看，已经有很少的公司采用半年试用期的了。
而参照即将通过的新《劳动合同法》，只有技术要求比较高的技术研发等岗位使用半年试用期，在大多数情况下，大家对三个月的试用期是比较容易接受的。
因此，我们建议：在和他们谈这方面问题时，我们也能否给予三个月的试用期标准。
薪资方面，因为公司对试用期员工有明确的规定，在此，就不累赘多言了。
第三，构建一套易于管理并方便操作的新员工控制体系。
年度培训计划分析总结(3篇)
第1篇一、背景随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，企业内部培训成为提升员工综合素质、增强企业竞争力的重要手段。
为了确保培训计划的有效实施，提高培训质量，本年度我们对公司培训计划进行了全面的分析和总结。
二、培训计划实施情况1. 培训目标达成情况本年度培训计划围绕公司战略目标，制定了针对性的培训目标。
经过一年的努力，大部分培训目标已达成，员工综合素质得到明显提升。
2. 培训内容实施情况（1）专业培训：针对不同岗位、不同层级员工，开展了专业技能、业务知识等方面的培训，提高了员工的专业素养。
（2）综合素质培训：通过团队建设、沟通技巧、时间管理等培训，提升了员工的整体素质。
（3）管理培训：针对管理人员，开展了领导力、执行力、战略管理等培训，提高了管理人员的综合素质。
3. 培训形式多样化本年度培训形式丰富多样，包括内部授课、外部培训、网络培训、现场观摩、经验分享等，满足了不同员工的需求。
三、培训效果评估1. 员工满意度通过调查问卷、访谈等方式，对培训效果进行了评估。
结果显示，员工对培训内容的满意度较高，对培训形式的满意度也较高。
2. 培训成果转化通过培训，员工在业务技能、综合素质、管理能力等方面取得了显著提升。
具体表现在以下几个方面：（1）员工业务能力得到提升，工作效率明显提高。
（2）团队凝聚力增强，员工间的沟通协作能力得到提高。
（3）管理人员管理水平得到提升，企业内部管理更加规范。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）培训内容与实际工作需求存在一定差距。
（2）部分培训师资力量不足，培训质量有待提高。
（3）培训效果评估体系不够完善。
2. 改进措施（1）针对培训内容与实际工作需求存在差距的问题，我们将加强与各部门的沟通，确保培训内容更具针对性。
（2）针对师资力量不足的问题，我们将积极引进外部优秀讲师，同时加强内部讲师队伍建设。
（3）针对培训效果评估体系不够完善的问题，我们将优化评估方法，确保评估结果准确、全面。
企业员工培训计划方案(14篇)
企业员工培训计划方案（14篇）企业员工培训计划方案篇1一：培训目标1、让新员工懂得集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新的工作职责、工作流程、工伤保险、健康知识和服务行业应具备的基本素质。
二：培训程序1.当大学生或合同工人数较多，文明程度和年龄结构绝对集中时，由集团职校和用人单位联合培训，进行一次独特的考察。
(不按计划进行)2、人数较少，疏散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确以为证，职校负责抽查。
三：培训内容1、中央(公司)岗前培训中央筹备培训资料。
重要是要对新来员工表现欢送;依照各中心(公司)行业特色，中心(公司)的组织结构，工作性质，核心(公司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2.实际工作部门负责新员工的在职培训。
先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特别划定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交流看法，重申工作职责，指出新员工工作中呈现的问题，答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估，给新员工下一步工作提出一些详细请求。
3、集团整体培训:集团职校负责，不定期散发《员工培训手册》(简述东南大学的历史与现状，描写东南大学在南京市地舆地位，交通情形;集团历史与发展远景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要引导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务品质尺度等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工公道化倡议采用的渠道;解答新员工提出的问题。
)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核，并交加团培训学校存档，所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下进行。
员工培训计划及方案7篇
员工培训计划及方案7篇员工培训计划及方案篇1一、新员工培训目的1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感5、使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系二、新员工培训内容一)、就职前的培训(由部门经理负责)主要是对新员工的到来表示欢迎，指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师，解答新员工提出的问题。
二)、部门岗位培训(新员工实际工作部门负责)介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇，指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。
三)、公司整体培训(内部培训师负责)分发《员工培训手册》——(简述公司的历史与现状，描述公司在__市地理位置，交通情况;公司历史与发展前景，公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导，公司各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等;公司有关政策与福利，公司有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。
)三、培训对象_公司全体新进员工。
四、新员工培训教材《员工培训手册》、《_公司规章制度》五、培训地点公司办公大楼。
六、培训时间公司可根据员工实际情况安排，一般7天为宜。
七、新员工培训实施1、召集公司负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。
2、尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合公司组建从上至下的培训管理网络。
3、公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意义。
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员工培训计划方案分析目录一、培训目标二、培训对象三、培训内容四、培训计划五、培训形式及方法六、培训师七、培训时间八、培训地点九、培训评价十、培训经费十一、附表(一)员工岗位培训反馈表(表一) (二)员工试用期内表现评估表(表二)补充:1、可增加员工培训教材,如,《员工管理手册》、《公司内部培训资料》等,书面形式的教材易于员工阅读,更容易了解公司历史、文化、制度等:2、缺少培训反馈与考核,可利用柯氏评估模型～。
一、员工培训目标(一)新入职员工培训目标:, 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气 , 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 , 让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台, 减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司, 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感, 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系, 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法, 通过培训使在职员工对公司及个人加深认识，能在各岗位日常工作中充分发挥自己的能力说明:对新入职员工的培训目标比较明确,但是表述繁多冗杂,分不清主次。
核心目标应该是让新职工熟悉工作内容和工作环境,掌握公司的政策和企业文化,尽快进入角色。
整理:1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,了解公司历史、政策、企业文化,为新员工提供正确的、相关的公司信息:2、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感,减少新员工初进公司时的紧张情绪,加强同事之间的关系,使其更快适应公司:3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望:4、使新员工明确自己的工作岗位、工作职责、工作任务和工作目标,尽快掌握工作要领、工作程序和工作方法,迅速进入工作角色:5、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法,形成积1极的工作态度。
(二)在职员工培训目标:, 满足现实工作的需要, 对公司有更加全面的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言及行为规范, 使员工更加明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，完全掌握工作要领、工作程序和工作方法说明:对于在职员工来说,核心目的应该是素质培训和知识培训,而不是技能培训,且员工对公司及其职位已有了一定的了解,则只强调在职员工需进一步完善自己。
整理:1、对公司有更加全面的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言及行为规范:2、通过培训使在职员工对公司及个人加深认识,能在各岗位日常工作中充分发挥自己的能力:3、满足现实工作的需要,加强对员工当前岗位的知识培训,使员工更加明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,完全掌握工作要领、工作程序和工作方法,并联系实际,及时修正以往工作中的不恰当行为:4、为提高公司从业人员的道德修养、素质、充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,鼓励员工形成积极的工作态度。
(三)总体目标:, 加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力, 加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力, 加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力, 加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力, 加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的2整体文化素质, 加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理优点:1、从整体上把握了公司培训的目标,目标层次分明,利于培训师制定相应的培训计划:2、对各个阶层的员工都拟定了相应的目标培训,全面考虑了公司员工的整体发展。
说明:1、对高层管理者的培训主要侧重于观念、理念方面,而不是业务与操作,同时强化决策层所需的高级工商管理知识,系统地学习高层次业务知识:2、中层管理者在企业中起着上传下达的作用,对中层管理者的培训要管理与业务并重:3、对技术操作人员的培训侧重于业务、操作方面,强化专业知识。
二、培训对象全体员工:(一) 各部门管理人员(二) 一线操作人员(三) 各部门员工说明:根据员工的能力,职位需求及发展方向确定受训者,而不应该是笼统的定义为全体员工,尤以新进员工为主,同时一线操作人员与各部门员工的定义模糊,两个概念有一定的交叉重复。
三、培训内容(一)入职前培训(部门主管负责):, 企业简介(人事行政部负责), 企业文化:公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技巧3, 公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度, 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定, 讲述企业的中长期的远景规划, 员工日常工作过程中需要知道的流程，如请假程序、报销程序、离职程序等，企业所涉及的流程, 企业的福利情况(包括种类、享受条件及享受的程度)补充:增加企业的绩效考核制度(二)各部门管理人员的培训:, 管理实务培训。
生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。
请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程, 学历进修和专业知识培训。
积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科) 函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书, 强化项目经理(建造师)培训。
今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50,以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。
要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上, 开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。
组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
(三)专业技术人员的培训:, 由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。
, 组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。
年内计划安排两批人员到单位参观学习。
, 加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
, 对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。
对工程类等通过评审取得专业技术职4务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
(四)公司领导与高管人员的培训:, 中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。
通过上级主管部门统一组织调训。
, 开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。
通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
, 学历学位培训、执业资格培训。
参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。
优点:1、培训内容分为了4个板块,培训层次比较完整,每个板块培训内容比较明确:2、根据不同层次的员工制定了相应的培训内容,充分考虑到了不同层次员工基本需求情况。
缺点:1、前面总体目标中有加强公司操作人员的技术等级培训,然而培训内容中却没有对一线操作人员的培训:2、对在职员工的培训着重强调了知识培训,却忽视了素质培训,而素质培训是塑造企业文化重要的一环。
四、培训计划(一)新员工培训计划, 企业文化:公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销, 公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度培训机构培训时间培训内容培训地点培训人员 (讲师)2012年2 企业文化内培会议室新入职员工月21日14:500-16::002012年2月27公司管理制度内培会议室新入职员工日14:00-16:00(二) 大型培训课程计划, 公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。
, 部门协调、沟通技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力, 员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划 , 如何打造高绩效、学习型团队, 人力资源管理实务, 内部培训师培训(外培), 卓越班组长的现场管理, 客户关系管理及金牌服务, 创新思维的培训, 服装辅料潮流及趋势:了解服装辅料的流行趋势、风格变化，把握服装辅料脉搏及动态, 政令法规合同:包括货款方面政令及合同规范。
, 电脑应用:普及电脑基础应用，熟悉硬件软件基础知识，对常用软件进行专业培训培训机构培训时间培训内容培训地点培训人员 (讲师)2012年3月1日公关礼仪外培公关培训一线操作人员14:00-16:00 机构2012年3月7日部门协调沟通技巧外培培训机构全体员工 14:00-16:16 2012年3月14日员工对企业的忠诚度训内培会议室全体员工 14:00-16:00 练、员工的人生目标、6职业生涯规划2012年3月21日如何打造高绩效、内培全体员工 14:00-16:00 学习型团队会议室2012年3月28日人力资源管理实务外培培训机构管理人员 14:00-16:00 2012年4月5日内部培训师培训外培培训机构管理人员 14:00-16:00 2012年4月12日卓越班组长的现场管理内培会议室管理人员 14:00-16:00 2012年4月21日客户关系管理及一线操作人员、外培培训机构 14:00-16:00 金牌服务客户服务人员 2012年4月28日创新思维训练外培培训机构全体员工 14:00-16:002012年5月5日服装辅料潮流与趋势外培培训机构一线操作人员 14:00-16:002012年5月12日电脑应用外培培训机构一线操作人员 14:00-16:002012年5月19日政令法规合同外培一线操作人员 14:00-16:00 培训机构优点:1、根据培训对象将计划分为2个板块,同时将不同的培训内容利用表格展示出来,一目了然:2、表格中,培训内容相对应的时间、机构、地点、培训对象都有明确的展示出来,易于员工找到相应的信息。