镇中心幼儿园“防拐骗”应急预案

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幼儿园拐卖应急预案

幼儿园拐卖应急预案

一、目的为保障幼儿的人身安全,提高幼儿园防范拐卖事件的能力,制定本应急预案。

通过本预案的实施,确保幼儿园在发生拐卖事件时能够迅速、有效地采取应对措施,最大限度地减少拐卖事件对幼儿造成的伤害。

二、适用范围本预案适用于幼儿园内发生的拐卖事件,包括但不限于幼儿被陌生人带走、被拐卖等情况。

三、组织机构及职责1.应急指挥部由园长担任应急指挥部总指挥,分管副园长担任副总指挥,各部门负责人为成员。

负责指挥、协调、监督拐卖事件应急处置工作。

2.应急处置小组由园内保安、教师、保育员等组成,负责现场救援、幼儿安抚、信息收集、报警等工作。

3.后勤保障小组负责提供应急处置所需的物资、设备、交通工具等。

四、预防措施1.加强安全教育定期对幼儿进行防拐卖安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

2.加强门卫管理严格执行来访登记制度,对可疑人员严密监控,防止拐卖事件发生。

3.加强校园巡逻安排保安和教师对校园进行巡逻,发现可疑情况立即报告。

4.加强家校沟通与家长保持密切联系,共同关注幼儿的安全,及时发现异常情况。

五、应急处置流程1.发现情况发现幼儿被拐卖或疑似被拐卖的情况,立即启动应急预案。

2.报警立即拨打110报警,同时通知应急处置小组。

3.现场救援应急处置小组迅速到达现场,对被拐卖的幼儿进行安抚,防止其受到伤害。

4.调查取证收集现场证据,了解拐卖事件的经过,为破案提供线索。

5.善后处理对被拐卖的幼儿进行心理疏导,协助家长寻找失踪幼儿。

六、应急演练定期组织应急演练,提高幼儿园应对拐卖事件的能力。

七、附则1.本预案自发布之日起实施。

2.本预案由幼儿园应急指挥部负责解释。

3.本预案如有修改,须经幼儿园应急指挥部批准后重新发布。

幼儿园防拐骗应急预案

幼儿园防拐骗应急预案

幼儿园防拐骗应急预案应急预案是对那些事先无法预料到的突发事件或事故提前准备应对措施。

我们身边随时都可能发生一些事故,我们会提前做好应对事故的方案,应急预案的制定需要妥善无误,如何才能写好应急预案呢。

编辑下面是小编精心整理的幼儿园防拐骗应急预案【五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园防拐骗应急预案篇1一、总则根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,提高幼儿园全体师生应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定项目20xx年应急预案演练计划。

二、应急演练目的1、检验预案。

通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。

通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。

通过开展应急演练,增强幼儿园全体教师对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。

通过开展应急演练,进一步明确相关责任人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。

通过开展应急演练,普及应急知识,提高师幼防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

三、应急演练要求1、结合实际,合理定位。

紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实战,讲求实效。

以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。

3、精心组织,确保安全。

围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4、各园根据自己实际情况制定每月具体应急演练方案,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。

5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,填写应急预案演练记录表。

幼儿园防拐骗应急预案篇2保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。

幼儿园防拐骗事件应急预案

幼儿园防拐骗事件应急预案

幼儿园防拐骗事件应急预案一、总则(一)目的为了有效预防和应对幼儿园可能发生的拐骗事件,保障幼儿的人身安全和身心健康,维护幼儿园的正常教育教学秩序,特制定本应急预案。

(二)工作原则1、预防为主:通过多种形式的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力,同时加强幼儿园的安全管理,杜绝拐骗事件的发生。

2、快速反应:一旦发生拐骗事件,幼儿园应立即启动应急预案,采取有效措施,迅速控制事态发展。

3、协同配合:幼儿园应与家长、警方等相关部门密切配合,共同做好防拐骗工作和事件的处理工作。

(三)适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的拐骗事件的预防和应急处置。

二、应急组织机构及职责(一)应急指挥小组组长:园长副组长:副园长成员:各班班主任、保健医生、保安职责:1、全面负责幼儿园防拐骗工作的组织、协调和指挥。

2、制定和完善幼儿园防拐骗事件应急预案。

3、组织开展防拐骗安全教育和培训。

4、协调相关部门处理拐骗事件。

(二)应急救援小组组长:副园长成员:保健医生、各班教师职责:1、在拐骗事件发生时,迅速组织救援,确保幼儿的生命安全。

2、对受到惊吓或伤害的幼儿进行心理疏导和安抚。

(三)后勤保障小组组长:后勤主任成员:后勤人员职责:1、负责应急物资的储备和管理。

2、保障应急救援所需的物资和设备的供应。

(四)信息联络小组组长:办公室主任成员:办公室人员职责:1、及时收集和整理拐骗事件的相关信息,并向应急指挥小组报告。

2、负责与家长、警方等相关部门的联络和沟通。

三、预防措施(一)加强安全教育1、将防拐骗教育纳入幼儿园安全教育课程,定期开展专题教育活动。

2、通过故事、游戏、儿歌等形式,向幼儿传授防拐骗的知识和技能,如不与陌生人说话、不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西等。

3、组织幼儿进行防拐骗演练,让幼儿在实践中提高自我保护能力。

(二)强化安全管理1、严格执行幼儿接送制度,家长接送幼儿必须出示接送卡,如有特殊情况需他人代接,必须提前与教师联系,并提供代接人的身份信息。

幼儿园防拐活动应急预案

幼儿园防拐活动应急预案

一、预案背景近年来,幼儿园儿童被拐卖事件时有发生,为了提高幼儿园师生的安全防范意识,增强应对拐卖事件的能力,特制定本预案。

二、预案目标1. 提高幼儿园师生防拐意识,增强自我保护能力。

2. 建立健全幼儿园防拐工作机制,确保幼儿园师生安全。

3. 加强与公安、社区等部门的协作,共同防范和打击拐卖犯罪。

三、预案组织机构1. 预案领导小组:由园长担任组长,分管安全的副园长担任副组长,各班班主任、保育员、食堂管理员、安保人员等组成。

2. 预案实施小组:由园长、副园长、班主任、保育员、安保人员等组成,负责预案的具体实施。

3. 预案宣传小组:由园长、班主任、保育员等组成,负责预案的宣传和普及。

四、预案内容1. 防拐教育(1)定期开展防拐安全教育活动,邀请公安、社区等部门专家进行讲座。

(2)组织师生观看防拐安全宣传片,提高师生对拐卖犯罪的警惕性。

(3)开展防拐演练活动,让师生熟悉应对拐卖事件的方法。

2. 防拐措施(1)加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,禁止陌生人随意入园。

(2)强化班级安全管理,确保师生出入校园安全有序。

(3)加强师生安全教育,提高师生对陌生人的警惕性。

(4)建立幼儿园师生信息库,及时更新师生信息,便于快速联系和救助。

(5)加强与家长沟通,提高家长对防拐安全的重视程度。

3. 拐卖事件应急处理(1)发现拐卖事件,立即启动预案,启动应急处理程序。

(2)迅速报警,请求公安部门协助。

(3)组织师生撤离现场,确保师生安全。

(4)安抚被拐儿童,了解情况,协助家长寻找。

(5)对拐卖事件进行总结,分析原因,制定改进措施。

五、预案保障1. 保障措施:预案实施小组要定期对预案进行修订和完善,确保预案的可行性和有效性。

2. 人员保障:幼儿园要配备专职或兼职安保人员,负责幼儿园的安全保卫工作。

3. 资金保障:幼儿园要设立专项资金,用于开展防拐安全教育和应对拐卖事件。

六、预案实施1. 预案实施小组要按照预案要求,定期开展防拐安全教育和演练活动。

幼儿园防拐骗应急预案

幼儿园防拐骗应急预案

幼儿园防拐骗应急预案第一章防拐骗应急预案总则 (4)1.1 预案目的与意义 (4)1.1.1 预案目的 (4)1.1.2 预案意义 (4)1.1.3 适用对象 (4)1.1.4 适用场景 (4)1.1.5 适用范围 (4)第二章幼儿园防拐骗组织架构 (5)1.1.6 领导小组组成 (5)1.1.7 领导小组职责 (5)1.1.8 安全保卫小组 (5)1.1.9 宣传教育小组 (5)1.1.10 班级教师小组 (5)1.1.11 家长工作小组 (6)1.1.12 其他相关部门 (6)第三章防拐骗宣传教育 (6)1.1.13 防拐骗基本知识 (6)1.1.14 防拐骗技能培养 (6)1.1.15 家庭与学校的协同教育 (6)1.1.16 课堂教育 (7)1.1.17 家庭教育 (7)1.1.18 社区宣传 (7)1.1.19 评估方法 (7)1.1.20 评估指标 (7)1.1.21 改进措施 (7)第四章防拐骗应急措施 (7)1.1.22 发觉可疑情况 (7)1.1.23 启动应急预案 (8)1.1.24 紧急疏散 (8)1.1.25 报警求助 (8)1.1.26 配合警方调查 (8)1.1.27 心理疏导 (8)1.1.28 家长沟通 (8)1.1.29 安全教育 (8)1.1.30 内部协调 (8)1.1.31 外部协调 (9)1.1.32 信息发布 (9)第五章防拐骗预警机制 (9)1.1.33 建立信息收集网络。

幼儿园应与当地公安、教育、卫生等部门建立信息共享机制,及时掌握拐骗犯罪动态和相关信息。

(9)1.1.34 加强与家长、社区的合作。

幼儿园应加强与家长的沟通,了解孩子的生活习惯、性格特点等,以便发觉异常情况。

同时与社区密切配合,共同开展防拐骗宣传教育。

91.1.35 利用现代技术手段。

幼儿园可运用大数据、互联网等现代技术手段,对相关信息进行监测、分析和处理,提高预警信息收集的准确性。

幼儿园防拐骗应急演练预案三篇

幼儿园防拐骗应急演练预案三篇

拐骗的意思是用欺骗手段弄走人或财,出自明王元寿《异梦记·空访》。

下面是为大家带来的幼儿园防拐骗应急演练预案,希望能帮助到大家!幼儿园防拐骗应急演练预案1为了进一步增强幼儿的安全防范意识,提高自我保护能力,杜绝拐骗幼儿的事故发生,同时也为了检验孩子们的自我保护能力,增强家园防拐骗安全意识,2020年12月22日,同泰幼儿园开展防拐骗安全演练教育活动。

演练准备为了确保演练安全、顺利进行,幼儿园与志愿者家长们制定“防拐骗”应急演练方案,对“防拐骗”应急演练教育活动进行了安排。

在做足充分准备后,演练开始啦!“坏人”按照计划“展开行动”,利用孩子单纯、好奇心强的天性展开“诱拐”。

天真可爱的孩子们丝毫没有感觉到“危险”正在向他们一步步靠近……“坏人”投其所好,奇招不断,百般诱惑。

有的幼儿警惕性很高,对陌生人不予理睬,还能提醒别的小朋友不能跟陌生人离开,不能吃陌生人给的东西;有的幼儿立场开始动摇,安全防线逐步松懈,跟着“坏人”走出教室……..演练总结各班级教师及时抓住此次教育契机,对幼儿进行了“防拐骗”应急教育活动,进一步提升了幼儿的安全防范意识。

通过开展“防拐骗”应急教育活动,孩子们了解了“防拐骗”的相关知识,帮助孩子们牢记防拐安全的重要性。

老师们也对今天活动有心理影响的幼儿进行了安抚和教育。

此次“防拐骗”演练活动的意义要大于普通的说教,使孩子们亲身体验了一次被“骗”的经历,强化了安全意识。

同时也给我们敲响了安全教育的警钟,我们应更加切实做好幼儿的安全教育,让幼儿掌握一些基本的“防拐骗”知识和“被拐骗”之后的自我解救方法,加强幼儿的自我保护能力和自救能力。

防拐骗小贴士1.与孩子约定一个秘密暗号选择一个孩子容易记住的暗号,比如“猫和老鼠”、“天眼”等,只告诉家庭成员或可信的人,不能告诉其他任何人。

另外,如果你正忙着,托别人去接孩子,告诉他必须听到接头暗号才能放心跟着走。

2.感觉遇到危险时,立刻求助当感觉危险逼近,必须及时求救。

幼儿园防拐骗应急演练预案15篇

幼儿园防拐骗应急演练预案15篇

幼儿园防拐骗应急演练预案15篇幼儿园防拐骗应急演练预案(精选篇1)一、指导思想坚持以人民为中心,强化系统观念、法治思维,靠前一步、主动作为,把开展“全民反诈”宣传活动作为为群众办实事的一项具体措施,统筹宣传资源,拓宽宣传渠道,广泛动员全社会力量,全力推进防范电信网络诈骗犯罪宣传教育工作,切实提升人民群众防范电信网络诈骗犯罪意识能力,坚决遏制电信网络诈骗犯罪高发多发态势。

二、工作目标按照“预防为先、打防结合”的工作思路,通过开展本次宣传活动,努力实现以下工作目标:(一)各单位各行业形成反诈宣传教育行动自觉,宣传教育长效机制健全完善;(二)“全民反诈”宣传工作深入村居(社区)、覆盖各类人群、形成规模效应;(三)反诈宣传全覆盖,各类媒体,网络新媒体延伸到哪里,反诈宣传就跟进到哪里;(四)针对妇女、学生、老年人、企业财会人员、农村留守人员、外出务工人员等重点群体的反诈宣传靶向精准;(五)开展“国家反诈中心”APP安装注册回头看活动,“国家反诈中心”APP全民注册使用。

(六)通过宣传防范实现发案、损失“双下降”。

三、工作步骤(一)动员部署阶段(4月22日-4月30日)。

各村居结合实际,明确职责分工,逐级分解工作任务,扎实做好宣传工作。

(二)集中宣传阶段(5月1日-11月20日)。

各村居紧紧围绕活动要求,认真落实工作任务,充分利用各种资源,多种方式开展宣传活动,扩大宣传覆盖面。

(三)总结巩固阶段(11月21日-12月20)。

对活动进行全面总结,梳理活动过程中发现的问题和工作短板,总结好的经验做法,健全完善防范和打击治理电信诈骗新型犯罪宣传长效机制。

四、责任分工(一)形成社会防范大格局。

各成员单位要加强工作部署,完善机制运行,形成职责清晰、整体联动、运转高效的打击治理电信网络诈骗犯罪工作机制。

1.组织全镇开展反诈骗宣传防范活动,报道我镇开展打击治理电信网络诈骗活动的举措、经验成效。

(责任单位:镇宣传办)2.对网上新闻报道和舆情进行引导,及时处置钓鱼诈骗网站、虚假广告等网上违法有害信息,加强互联网反诈宣传防范。

幼儿园应急安全防拐预案

幼儿园应急安全防拐预案

一、预案背景随着社会的发展,儿童拐卖事件时有发生,给家庭和社会带来了极大的危害。

为保障幼儿的人身安全,提高幼儿园的安全防范意识,特制定本预案。

二、预案目标1. 增强幼儿园师生的安全防范意识,提高应对突发拐卖事件的能力。

2. 保障幼儿的人身安全,防止拐卖事件发生。

3. 建立健全幼儿园安全防范体系,提高幼儿园安全管理水平。

三、预案组织机构1. 成立幼儿园应急安全防拐预案领导小组,负责统筹协调、指挥调度。

2. 设立应急安全防拐预案办公室,负责具体实施、监督和评估。

四、预案内容1. 增强安全意识教育(1)定期开展安全教育活动,提高幼儿的自我保护意识。

(2)教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的食物、礼物等。

2. 完善安全管理制度(1)制定严格的入园、离园制度,实行实名制登记。

(2)加强门卫管理,确保外来人员登记、验证后方可进入校园。

(3)加强园内巡逻,确保园内安全。

3. 强化安全防范措施(1)定期检查校园设施设备,确保安全。

(2)对园内活动区域进行隔离,防止陌生人接近幼儿。

(3)加强教师与家长的沟通,提高家长的安全防范意识。

4. 应急处置(1)发现可疑人员或事件,立即启动应急预案。

(2)组织幼儿迅速撤离危险区域,确保幼儿安全。

(3)及时报警,协助警方处理。

(4)对受影响的幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常。

5. 预案培训和演练(1)定期组织教师、保安等人员进行安全防范知识培训。

(2)开展应急演练,提高应急处置能力。

五、预案实施与监督1. 幼儿园应急安全防拐预案领导小组负责监督预案的执行情况。

2. 应急安全防拐预案办公室负责对预案实施情况进行评估和总结。

3. 定期对预案进行修订和完善,确保预案的实用性和有效性。

六、预案总结本预案旨在提高幼儿园的安全防范意识,保障幼儿的人身安全。

通过实施本预案,确保幼儿园在发生拐卖事件时能够迅速、有效地应对,最大限度地减少损失。

同时,幼儿园将继续加强安全管理工作,为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。

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幼儿教育:________ 镇中心幼儿园“防拐骗”应急预案
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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镇中心幼儿园“防拐骗”应急预案
学校(幼儿园)是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

一、健全组织1.成立以园长为组长,分管安全工作的副园长为副组长,幼儿园及各部门主要领导为成员的防拐骗领导小组。

2.成立防拐骗应急小分队,专门对拐骗事件进行制止和处理。

二、预防措施1.成立由园领导带队的”安全护卫队”,负责每天园门口幼儿的入园和出园安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2.经常进行防拐骗教育活动。

三、预案的实施1.各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向园长报告。

2.接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。

同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。

同时要拨打”110”进行报警。

3.每个班级要经常进行防拐骗教育活动。

4.如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打”120”进行救护。

5.事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

镇中心幼儿园卫生保健制度
一、生活制度注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理
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的幼儿生活作息表。

二、膳食管理制度1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。

2、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

三、体格锻炼制度:
1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、体检查制度:
1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达1%。

3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好”一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。

五、卫生消毒及隔离制度:
1、环境卫生
2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。

3、消毒隔离制度。

六、预防疾病制度:
1、贯彻”预防为主”的方针。

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2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。

七、安全制度:
1、各项活动要以孩子为中心。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。

3、药物必须妥善保管。

4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。

八、卫生保健登记、统计制度:
要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。

九、家长联系制度:
采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。

十、环境卫生管理制度;园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

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幼儿教育资料
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