亲子关系主题班会ppt课件
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亲子关系课件(2023版ppt)
影响孩子的社交能力：亲子关系会影响 孩子的社交能力，良好的亲子关系有助
于孩子建立良好的人际关系。
影响孩子的学业成绩：良好的亲子关系 有助于孩子的学业成绩，反之则会影响
孩子的学习效果。
亲子关系的建立
A
亲子关系的建立是家庭 和谐的基础
B
亲子关系的建立需要父母 和孩子的共同努力
C
亲子关系的建立需要父母 和孩子的相互理解和尊重
亲子关系是父母与子女之间相互关爱、相互支持 的关系，也是父母对子女进行教育和引导的关系。
亲子关系是家庭关系的核心，对家庭和谐和社 会稳定具有重要意义。
亲子关系的影响
影响孩子的性格形成：亲子关系会影响 孩子的性格、行为和价值观。
影响孩子的心理健康：良好的亲子关系 有助于孩子的心理健康，反之则会导致
心理问题。
03
02
案例的分析：从多个角度 分析案例，如家庭环境、 教育方式、亲子沟通等
04
案例的运用：将案例中的 经验教训运用到其他亲子 关系问题中，如处理家庭 矛盾、解决亲子冲突等
6
亲子关系的总结 与展望
总结亲子关系的重要性
亲子关系是家庭关系的基础，对家庭和 谐稳定具有重要作用。
亲子关系对孩子的成长和发展具有重要 影响，包括性格、情感、认知等方面。
倾听与表达
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
倾听：认真倾听 孩子的想法和感 受，不要打断或 过早下结论
表达：用简单易 懂的语言表达自 己的想法和感受， 避免使用过于复 杂的词汇
反馈：对孩子的 想法和感受给予 积极的反馈，让 孩子感受到被理 解和尊重
沟通方式：选择 合适的沟通方式， 如面对面交流、 电话、视频等， 以保持良好的亲 子关系
家庭亲子关系ppt课件完整版
通过情感共鸣建立更紧密的亲 子关系，促进相互理解和信任
。
11
共同成长理念
持续学习：家长和孩子都应保
持学习的热情和习惯。
01
家长可以学习新的教育理念和 育儿技巧，与孩子共同成长。
02
鼓励孩子探索新知识、新技能
，培养其自主学习和解决问题
的能力。Байду номын сангаас
03
互相支持：在遇到困难时，家
长和孩子应相互支持、共同面
对。
2024/1/25
3
定义与重要性
01
02
03
04
定义
家庭亲子关系指的是父母与子 女之间的情感联系、互动方式
和相互依赖程度。
对孩子成长的影响
良好的亲子关系有助于孩子形 成健康的人格、情感和社会技
能。
对家庭和谐的影响
亲子关系是家庭和谐的基础， 直接影响家庭氛围和成员间的
情感交流。
对社会的影响
亲子关系的质量关系到未来社 会的公民素质、道德水平和社
2024/1/25
23
保持持续改进意识
2024/1/25
关注孩子变化
随着孩子的成长，家庭亲子关系也会发生变化，需要持续关注并 及时调整。
学习新知识
不断学习家庭教育、儿童心理等相关知识，提高自己的教育水平和 能力。
分享经验教训
与其他家长交流分享自己的经验教训，共同探讨家庭亲子关系的建 设之道。
24
2023 PART 06
厚。我会尝试组织更多有意义的亲子活动，让孩子在快乐中成长。
27
对未来发展趋势预测
2024/1/25
家庭教育将更加注重个性化
随着社会的进步和教育理念的不断更新，未来的家庭教育将更加注重孩子的个性化发展。 家长需要更加了解孩子的特点和需求，制定个性化的教育计划。
2024版全新亲子关系主题班会ppt课件
THANKS
感谢观看
REPORTING
用简洁明了的语言表达自己的观点和要求， 避免使用过于复杂或模糊的词汇，以免引起 误解。
非暴力沟通
实例分享
避免使用攻击性或指责性的语言，而是采用 平和、客观的语气进行交流，以解决问题为 目标。
分享一些成功运用沟通技巧解决亲子问题的 实例，如通过倾听和表达理解帮助孩子克服 恐惧、增强自信等。
共同参与活动增进感情
平等对待
避免偏心和歧视，平等对待每一个家庭成员。
设定共同成长目标，促进家庭凝聚力
确定家庭价值观
明确家庭的核心价值观，引领家庭成 员的共同成长。
设定具体目标
根据家庭成员的兴趣和需求，设定具 体、可衡量的成长目标。
分工合作
家庭成员分工合作，共同为实现目标 而努力。
定期回顾与调整
定期回顾家庭成长目标的完成情况， 根据实际情况进行调整。
引导家长关注孩子的情感需求， 培养其独立性和自主性。
通过班级共建，营造良好的家 庭教育氛围，促进孩子健康成
长和全面发展。
PART 02
建立良好亲子关系方法探 讨
REPORTING
有效沟通技巧与实例分享
倾听与理解
表达清晰明确
耐心倾听孩子的想法和感受，给予积极反馈 和理解，让孩子感受到被尊重和重视。
耐心倾听孩子的诉求，理解他们的情感需求，给予积极回应。
鼓励孩子用语言表达情感
教会孩子用合适的词汇和语句来表达自己的情感，提高他们的沟通 能力。
引导孩子寻求帮助
告诉孩子在遇到困难或烦恼时，可以向家长、老师或朋友寻求帮助， 不要憋在心里。
培养孩子独立解决问题能力
1 2
鼓励孩子面对问题 当孩子遇到问题时，鼓励他们勇敢面对，不要逃 避。
建立良好的亲子关系PPT课件
学习。 四、人是一个有机体，按“逃避痛苦，追求快乐”的
模式来运作。
第12页/共80页
第一章 生命之初
五、游戏是孩子的天性，对于孩子，任何 事情都可能是游戏。
六、孩子从出生到现在，在这个世界上， 是充满了好奇与恐惧。
七、一切都会存储在大脑中。 八、一切取决于信息输入，一切都是学来
的。 九、孩子具有利已本性。 十、模仿是孩子基本的学习方式。
二、家长手中最重要的工具
1、第一个工具“无条件的爱” 2、第二个工具“鼓励” 3、第三个工具“表扬” 4、第四个工具“确认” 5、第五个工具“理解” 6、第六个工具“陪伴” 7、第七个工具是“批评”
第22页/共80页
第五章 亲子关系模型
三、家庭教育的真正目的——培养真正的人 四、家庭教育成功的总思路——引发孩子成长
一次孩子就应该学会。 十四、放任不管让孩子自然成长。 十五、我们在教育孩子过程中输不起。 十六、用别人孩子第的17页成/共绩80页跟自己孩子
第三章 教育子女的全新观念
一、天才是教育出来的。 二、快乐情绪对孩子的成长具有决定性作用。 三、兴趣是培养出来的。 四、促使孩子发奋学习是情感的力量，不是道理。
会学好。 八 、 认 为 做 人 的 道 理 等第孩16页子/共“80页懂 事 ” 后 再 教 育 。
第二章 家庭教育的误区
九、 认为批评是让孩子改掉缺点的惟一方
法。 十、 认为表扬孩子必然会使孩子骄傲自满。 十一、认为学习过度会累坏人，用脑过会伤
身。 十二、有条件地爱孩子。 十三、认为只要说一次孩子就应该记住，教
第9页/共80页
第四章 家长角色扮演 ——做孩子精神供
氧者
三、人生导师 四、知心朋友 • 家长在孩子生命中最重要的角色 五、啦啦队长
模式来运作。
第12页/共80页
第一章 生命之初
五、游戏是孩子的天性，对于孩子，任何 事情都可能是游戏。
六、孩子从出生到现在，在这个世界上， 是充满了好奇与恐惧。
七、一切都会存储在大脑中。 八、一切取决于信息输入，一切都是学来
的。 九、孩子具有利已本性。 十、模仿是孩子基本的学习方式。
二、家长手中最重要的工具
1、第一个工具“无条件的爱” 2、第二个工具“鼓励” 3、第三个工具“表扬” 4、第四个工具“确认” 5、第五个工具“理解” 6、第六个工具“陪伴” 7、第七个工具是“批评”
第22页/共80页
第五章 亲子关系模型
三、家庭教育的真正目的——培养真正的人 四、家庭教育成功的总思路——引发孩子成长
一次孩子就应该学会。 十四、放任不管让孩子自然成长。 十五、我们在教育孩子过程中输不起。 十六、用别人孩子第的17页成/共绩80页跟自己孩子
第三章 教育子女的全新观念
一、天才是教育出来的。 二、快乐情绪对孩子的成长具有决定性作用。 三、兴趣是培养出来的。 四、促使孩子发奋学习是情感的力量，不是道理。
会学好。 八 、 认 为 做 人 的 道 理 等第孩16页子/共“80页懂 事 ” 后 再 教 育 。
第二章 家庭教育的误区
九、 认为批评是让孩子改掉缺点的惟一方
法。 十、 认为表扬孩子必然会使孩子骄傲自满。 十一、认为学习过度会累坏人，用脑过会伤
身。 十二、有条件地爱孩子。 十三、认为只要说一次孩子就应该记住，教
第9页/共80页
第四章 家长角色扮演 ——做孩子精神供
氧者
三、人生导师 四、知心朋友 • 家长在孩子生命中最重要的角色 五、啦啦队长
高质量亲子关系主题班会PPT课件
HOME
第二章节
塑造孩子精神价格
塑造孩子精神价格
塑造孩子精神人格
一、在家长心中，什么是真正重要的？ 孩子的学习？或其它？塑造孩子的六大生命之根（亲子模型） 二、自尊心——精神人的脊梁骨 人一生中必须处理好三种基本关系： 自尊心——自我价值的核心
塑造孩子精神价格
三、自信心——进入大脑主程序
大脑的运作原理
HOME
高质量的
亲子关系
汇报人：某某
汇报时间：20XXHOME建立良性亲子关系 塑造孩子精神价格 亲子关系模型 如何改善亲子关系
目录
HOME
第一章节
建立良性亲子关系
建立良性亲子关系
建立良性的亲子关系
家长与孩子之间的关系，构成了孩子无形生存 空间。家长与孩子之间形成的亲子关系，对孩 子的行为起着核心的制约作用
陪伴 = 对孩子爱、接纳、鼓励、表扬和欣赏
一、中国人在家庭教育中常采用的方式
• 层级式跟人走
二、使用规则约束孩子的方法
• 先分清哪些是孩子该做的，哪些是家长该做的 • 做下来与孩子平等协商 • 制定出明确的行为标准和行为规则 • 家长负责执行规则 • 家长负责检查监督
如何改善亲子关系
一、帮助孩子改正缺点要义
1. 无条件的爱孩子 2. 只对孩子的行为提出批评 3. 表达孩子的缺点给家长造成的痛苦的感觉 4. 表达对孩子的期望 5. 把注意力集中在孩子的良性行为上 6. 确认孩子的优点，欣赏孩子的优点 7. 表扬孩子最微小的改善行为 8. 鼓励孩子做进一步的改善，表达对孩子绝对的信心 9. 感激孩子好行为给家长带来的快乐 10. 对孩子要有耐心，持续地信任与鼓励孩子
1. 第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心” 2. 第二个软件是建立孩子的“自信心” 3. 第三个精神软件是“责任心”
亲子关系讲座PPT课件
01
观察孩子情绪变化
留意孩子的情绪变化，及时发现可 能存在的心理问题。
提供心理支持
通过鼓励、安慰、陪伴等方式，给 予孩子必要的心理支持。
03
02
倾听与理解
认真倾听孩子的感受和想法，理解 他们的内心世界。
寻求专业帮助
如孩子心理问题严重，可考虑寻求 心理咨询等专业帮助。
04
06
总结与展望
回顾本次讲座内容
1 2 3
亲子关系的重要性 强调了亲子关系在孩子成长过程中的不可替代性， 以及它对孩子性格、情感、社会交往等方面的影 响。
亲子关系的类型与特点 介绍了不同类型的亲子关系，如安全型、回避型、 焦虑型等，并分析了它们各自的特点和对孩子发 展的影响。
建立良好亲子关系的方法 提供了多种实用的方法和技巧，如积极倾听、有 效沟通、情感表达等，帮助家长更好地与孩子建 立亲密关系。
家庭共育的实践与探索
建立家庭规则 与孩子一起制定家庭规则，让孩子明 确家庭中的行为准则和期望。
家务分工
根据孩子的年龄和能力，合理分配家 务任务，培养孩子的责任感和独立性。
定期家庭会议
定期召开家庭会议，让孩子参与家庭 决策，提高孩子的参与感和归属感。
关注孩子心理健康
关注孩子的情绪变化和心理需求，提 供必要的支持和帮助，促进孩子身心 健康发展。
ANKS
感谢观看
积极、和谐的家庭氛围有 助于建立亲密的亲子关系， 促进孩子健康成长。
教育方式
正确的教育方式能够引导 孩子形成正确的价值观和 人生观，增强亲子间的信 任和理解。
家长榜样作用
家长的言传身教对孩子产 生深远影响，良好的榜样 作用有助于建立积极的亲 子关系。
家长在家庭教育中的角色和责任
家庭教育中的亲子关系PPT课件
双方应坦诚交流，倾听对方的想法和感受， 增进理解。
明确角色定位
父母应明确自己在家庭教育中的责任和作用 ，为子女提供指导和支持。
尊重差异
父母应尊重子女的个性和选择，避免将自己 的意愿强加给子女。
情绪管理
双方应学会控制情绪，保持冷静和理智，避 免情绪失控导致冲突升级。
总结经验教训，预防类似问题发生
反思自身行为
避免打断
不要急于打断孩子的话， 而是给予他们充分的时间 来表达自己的想法。
表达技巧
清晰明确
用“我”语言表达感受
用简洁明了的语言表达自己的观点和 要求，让孩子能够容易理解和接受。
在表达自己的感受时，使用“我”语 言，让孩子更容易理解和接受自己的 观点。
避免负面评价
尽量减少对孩子的负面评价，而是给 予他们鼓励和肯定，增强他们的自信 心。
家长自身素质对亲子关系的影响
家长自身素质的定义
家长自身素质是指家长在教育孩子的过程中所具备的知识、能力、品德等方面的素养。
家长自身素质对亲子关系的影响
家长具备较高的素质可以更好地指导孩子成长，与孩子建立亲密的关系；而家长素质较低 则可能无法满足孩子的成长需求，导致亲子关系疏远。
提高家长自身素质的方法
人格塑造
亲子关系对孩子的性格、 价值观和行为习惯等具有 重要影响。
亲子关系的类型
01
02
03
04
民主型
父母尊重孩子，鼓励孩子自主 决策，注重培养孩子的独立性
和自主性。
专制型
父母严格控制孩子，强调服从 和纪律，可能导致孩子缺乏自
主性和创造性。
放任型
父母对孩子过于宽松和放任， 可能导致孩子缺乏自律和责任
THANKS
明确角色定位
父母应明确自己在家庭教育中的责任和作用 ，为子女提供指导和支持。
尊重差异
父母应尊重子女的个性和选择，避免将自己 的意愿强加给子女。
情绪管理
双方应学会控制情绪，保持冷静和理智，避 免情绪失控导致冲突升级。
总结经验教训，预防类似问题发生
反思自身行为
避免打断
不要急于打断孩子的话， 而是给予他们充分的时间 来表达自己的想法。
表达技巧
清晰明确
用“我”语言表达感受
用简洁明了的语言表达自己的观点和 要求，让孩子能够容易理解和接受。
在表达自己的感受时，使用“我”语 言，让孩子更容易理解和接受自己的 观点。
避免负面评价
尽量减少对孩子的负面评价，而是给 予他们鼓励和肯定，增强他们的自信 心。
家长自身素质对亲子关系的影响
家长自身素质的定义
家长自身素质是指家长在教育孩子的过程中所具备的知识、能力、品德等方面的素养。
家长自身素质对亲子关系的影响
家长具备较高的素质可以更好地指导孩子成长，与孩子建立亲密的关系；而家长素质较低 则可能无法满足孩子的成长需求，导致亲子关系疏远。
提高家长自身素质的方法
人格塑造
亲子关系对孩子的性格、 价值观和行为习惯等具有 重要影响。
亲子关系的类型
01
02
03
04
民主型
父母尊重孩子，鼓励孩子自主 决策，注重培养孩子的独立性
和自主性。
专制型
父母严格控制孩子，强调服从 和纪律，可能导致孩子缺乏自
主性和创造性。
放任型
父母对孩子过于宽松和放任， 可能导致孩子缺乏自律和责任
THANKS
《亲子关系讲座》课件
鼓励：鼓励 孩子表达自 己的想法和 感受，给予 积极的反馈 和支持
示范：通过自 己的言行示范 良好的沟通方 式，让孩子学 会正确的沟通 技巧
共同参与活动
一起参加户外活动，增进亲子感 情
共同参与家务劳动，培养孩子责 任感
一起参加文化活动，提高孩子综 合素质
共同制定家庭规则，建立和谐家 庭氛围
给予支持和鼓励
陪伴：多陪伴孩子，与孩子 一起做有意义的事情，增进 亲子之间的情感联系。
鼓励和支持：鼓励孩子尝试 新事物，支持他们的兴趣爱 好和梦想，让孩子感受到自 己的价值和重要性。
尊重和理解：尊重孩子的个 性和意愿，理解他们的需求 和感受，建立良好的沟通和 信任关系。
共同面对挑战和困难
建立信任：通过诚实、沟通和理解 来建立亲子之间的信任关系
共同解决问题：一起寻找解决问题 的方法，培养孩子的独立性和解决 问题的能力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互相支持：在面对挑战和困难时， 亲子之间要互相支持和鼓励
保持积极心态：保持乐观、积极的 心态，共同面对挑战和困难
总结与展望
总结本次讲座的主要内容
亲子关系的重要性 亲子沟通技巧 亲子教育方法 家庭环境对亲子关系的影响
定期举行家庭活动
家庭活动的重要性：增进亲子之间的情感联系，促进家庭和谐
定期举行家庭活动的频率：每周或每月一次，根据家庭实际情况而定
家庭活动的形式：户外运动、看电影、做饭、玩游戏等，根据孩子的兴趣和年龄段选择合适的活动
家庭活动的意义：培养孩子的兴趣爱好，增强家庭成员之间的互动和沟通，提高孩子的社交能力和 自信心
给予孩子适当 的支持和鼓励， 增强孩子的自 信心和自尊心
尊重孩子的个 性和兴趣，鼓 励孩子尝试新
小学班会 有效的亲子沟通 课件 (22张PPT)
沟通要点
第叁部分
沟通的要点
心与心之间的距离，是这世界上最亲密的接触。但若缺少了情感的维系，它也可能瞬间变为世界上最遥远的距离。
沟通的首要条件
孩子心里想什么？他需要什么？沟通，沟的是什么？通的是什么？
沟通的精髓是什么
用“ 心 ”去与孩子沟通
沟通要点
Байду номын сангаас通的要点是什么？
就是拉近距离和感情。沟通是心灵的交流，要让孩子接受我们，就要打开孩子的心，想要打开孩子的心，父母首先要向孩子敞开自己的心扉。
儿童家庭教育宣传
有效的亲子沟通
儿童亲子交流教育汇报
目录—CONTENTS
你的孩子快乐吗？
01
你的孩子快乐吗？
第壹部分
发现真相的选择题： 孩子学习的责任只与孩子本身有关系，与其他人都没有关系。孩子学习的责任只与父母有关系，与其他因素都没有关系。孩子学习的责任只与老师有关系，与其他因素都没有关系。孩子学习的责任只与环境有关系，与其他因素都没有关系。孩子学习的责任除了与孩子没有关系以外，与父母、老师及环境都有关系。孩子学习的责任与孩子、父母、老师及环境都有关系。
快乐沟通法
“听”的九个原则
全身心投入地倾听，以谦虚和认真的态度去感受。全神贯注地聚焦于对方的话语，尤其是与孩子交流时，应保持蹲姿，与孩子的视线平齐，专注地注视着他们。倾听时应心无旁骛，抛弃个人的既定观点，一边思考一边感知对方的情感。给予积极的反馈，例如用简单的字眼如“哦”、“啊”、“是”、“喔”、“好”等来回应对方，或者点头表示认同。更要善于捕捉言外之意，深入理解对方的真实意图。
目的要明确原因要清楚局外人不要在场 饭桌上不数落临睡前不输送负面的信息气头上不处理问题
沟通要点
快乐沟通法
第叁部分
沟通的要点
心与心之间的距离，是这世界上最亲密的接触。但若缺少了情感的维系，它也可能瞬间变为世界上最遥远的距离。
沟通的首要条件
孩子心里想什么？他需要什么？沟通，沟的是什么？通的是什么？
沟通的精髓是什么
用“ 心 ”去与孩子沟通
沟通要点
Байду номын сангаас通的要点是什么？
就是拉近距离和感情。沟通是心灵的交流，要让孩子接受我们，就要打开孩子的心，想要打开孩子的心，父母首先要向孩子敞开自己的心扉。
儿童家庭教育宣传
有效的亲子沟通
儿童亲子交流教育汇报
目录—CONTENTS
你的孩子快乐吗？
01
你的孩子快乐吗？
第壹部分
发现真相的选择题： 孩子学习的责任只与孩子本身有关系，与其他人都没有关系。孩子学习的责任只与父母有关系，与其他因素都没有关系。孩子学习的责任只与老师有关系，与其他因素都没有关系。孩子学习的责任只与环境有关系，与其他因素都没有关系。孩子学习的责任除了与孩子没有关系以外，与父母、老师及环境都有关系。孩子学习的责任与孩子、父母、老师及环境都有关系。
快乐沟通法
“听”的九个原则
全身心投入地倾听，以谦虚和认真的态度去感受。全神贯注地聚焦于对方的话语，尤其是与孩子交流时，应保持蹲姿，与孩子的视线平齐，专注地注视着他们。倾听时应心无旁骛，抛弃个人的既定观点，一边思考一边感知对方的情感。给予积极的反馈，例如用简单的字眼如“哦”、“啊”、“是”、“喔”、“好”等来回应对方，或者点头表示认同。更要善于捕捉言外之意，深入理解对方的真实意图。
目的要明确原因要清楚局外人不要在场 饭桌上不数落临睡前不输送负面的信息气头上不处理问题
沟通要点
快乐沟通法
家庭亲子教育方法主题班会PPT(3款)PPT(3款)
孩子学习的责任除了与孩子都没有关系以外，与父母、老师及环境都有关系。
孩子学习的责任只与环境有关系，与其它因素都没有关系。
A
B
C
D
E
F
谁的责任？
你的孩子快乐吗？
谁的责任？
孩子教育，我的责任！
母亲的素质决定民族的素质！
孩子学习不好，我的责任！
孩子素质提高，我的责任！
母亲的素质决定孩子的素质！
01
02
03
By Yushen
By Yushen
By Yushen
By Yushen
语调有变化在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些,或者有一些高低起伏、 抑扬顿挫的变化,这样更能吸引孩子来注意倾听。
内容要具体说话的内容要具体，而且是说现在的事,否则孩子提不起足够的兴趣来交流。
多使用短句和孩子说话时，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要让孩子能听明白。因此，使用的句子最好短一些， 并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。
负面否定
判 断我肯定你做这件事不能坚持到底，因为你就没有一件事情坚持到底。
比 较你看邻居家的小胖，学习好，又听话，年年被学校评为三好学生，要好好想他学校。
评 价你知道你为什么学习成绩老上不去吗？几十因为你学习态度不端正，你就是不懂事，还不如幼儿园的孩子懂事。
责 备你看，你不听我的，怎么样，又错了吧？所以俗话说：不听老人言，吃亏在眼前。
孩子的最突出的优点是什么？
您希望他（她）在哪方面有所改进？
您了解你的孩子吗？
01
02
03
04
05
ห้องสมุดไป่ตู้
孩子学习的责任只与孩子本身有关系，与其他人都没有关系。
孩子学习的责任只与父母有关系，与其它因素都没有关系。
孩子学习的责任只与环境有关系，与其它因素都没有关系。
A
B
C
D
E
F
谁的责任？
你的孩子快乐吗？
谁的责任？
孩子教育，我的责任！
母亲的素质决定民族的素质！
孩子学习不好，我的责任！
孩子素质提高，我的责任！
母亲的素质决定孩子的素质！
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By Yushen
By Yushen
By Yushen
By Yushen
语调有变化在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些,或者有一些高低起伏、 抑扬顿挫的变化,这样更能吸引孩子来注意倾听。
内容要具体说话的内容要具体，而且是说现在的事,否则孩子提不起足够的兴趣来交流。
多使用短句和孩子说话时，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要让孩子能听明白。因此，使用的句子最好短一些， 并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。
负面否定
判 断我肯定你做这件事不能坚持到底，因为你就没有一件事情坚持到底。
比 较你看邻居家的小胖，学习好，又听话，年年被学校评为三好学生，要好好想他学校。
评 价你知道你为什么学习成绩老上不去吗？几十因为你学习态度不端正，你就是不懂事，还不如幼儿园的孩子懂事。
责 备你看，你不听我的，怎么样，又错了吧？所以俗话说：不听老人言，吃亏在眼前。
孩子的最突出的优点是什么？
您希望他（她）在哪方面有所改进？
您了解你的孩子吗？
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ห้องสมุดไป่ตู้
孩子学习的责任只与孩子本身有关系，与其他人都没有关系。
孩子学习的责任只与父母有关系，与其它因素都没有关系。