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2020年人教版 七年级数学下册 课后作业本《二元一次方程组实际问题》(含答案)

2020年人教版 七年级数学下册 课后作业本《二元一次方程组实际问题》(含答案)

2020年七年级数学下册课后作业本《二元一次方程组实际问题》一、选择题1.为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍,若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,列二元一次方程组得( )A. B. C. D.2.为了改善全县中、小学办学条件,计划集中采购一批电子白板和投影机,已知购买2块电子白板比购买3台投影机多4000元,购买4块电子白板和3台投影机共需44000元,则购买一块电子白板和一台投影机分别需要()A.4000元,8000元B.8000元,4000元C.14000元,8000元D.10000元,12000元3.食堂的存煤计划用若干天,若每天用130kg,则缺少60kg;若每天用120kg,则还剩余60kg.设食堂的存煤共有xkg,计划用y天,则下面所列方程组正确的是A.6013060120x yx y+=⎧⎨-=⎩B.6013060120x yx y-=⎧⎨+=⎩C.6013060120y xy x+=⎧⎨-=⎩D.6013060120y xy x-=⎧⎨+=⎩4.甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的一样多;如果甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反而比甲多做10个.问甲、乙两人每天分别做多少个?设甲每天做x个,乙每天做y个,列出的方程组是( ).A. B.C. D.5.小敏和小捷两人玩“打弹珠”游戏,小敏对小捷说:“把你珠子的一半给我,我就有30颗珠子”.小捷却说:“只要把你的一半给我,我就有30颗”,如果设小捷的弹珠数为x颗,小敏的弹珠数为y颗,则列出的方程组正确的是( )A. B. C. D.6.某班级为筹备运动会,准备用365元购买两种运动服,其中甲种运动服20元/套,乙种运动服35元/套,在钱都恰好花完的条件下,有购买方案( )A.1种B.2种C.3种D.4种7.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图1.小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图2那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为3的小正方形,则每个小长方形的面积为( )A.120B.135C.108D.968.甲、乙两运动员在长为100 m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点,…,若甲跑步的速度为5 m/s,乙跑步的速度为4 m/s,则起跑后100 s内,两人相遇的次数为( )A.5B.4C.3D.2二、填空题9.某班组织学生去看戏剧表演.老师派班长先去购票,已知甲票每张10元,乙票每张8元.班长带去350元,买了36张票,找回14元.设班长甲票买了x张,乙票买了y张,则x:y= .10.“十一”黄金周,国光超市“女装部”推出“全部服装八折”,男装部推出“全部服装八五折”的优惠活动,某顾客在女装部购买了原价为x元,男装部购买了原价为y元的服装各一套,优惠前需付700元,而他实际付款580元,则可列方程组为.11.已知两个完全相同的大长方形,长为a,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图①、图②,那么,图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的差是________(用含a的代数式表示).12.我市某重点中学校团委、学生会发出倡议,在初中各年级捐款购买书籍送给我市贫困地区的学校. 初一年级利用捐款买甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去5324元;初二年级买了A、B两种文学书籍若干本,用去4840元,其中A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同. 若甲、乙两种书的单价之和为121元,则初一和初二两个年级共向贫困地区的学校捐献了本书.三、解答题13.有若干只鸡和兔关在一个笼子里,从上面数,有30个头;从下面数,有84条腿,问笼中各有几只鸡和兔?14.为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺会演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够90人)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5 000元.(1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?(2)甲、乙两校各有多少学生准备参加演出?(3)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请为两校设计一种省钱的购买服装方案.15.阅读材料,善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换’的解法.请你解决以下问题:(1)模仿小军的“整体代换”法解方程组:(2)已知x,y满足方程组:16.已知用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都装满货物.根据以上信息,解答下列问题:①1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?②请你帮该物流公司设计租车方案.参考答案1.答案为:B.2.B3.答案为:C;4.C5.D6.B7.B8.B9.答案为:210.答案为:.11.答案为:-0.5a.12.答案为:16813.解:设这个笼中的鸡有x只,兔有y只,根据题意得:,解得;;答:笼子里鸡有18只,兔有12只.14.解:(1)5 000-92×40=1 320(元).答:两所学校联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1 320元.(2)设甲、乙两所学校各有x名、y名学生准备参加演出,由题意,得x+y=92,50x+60y=5000.解得x=52,y=40.答:甲、乙两校各有52名、40名学生准备参加演出.(3)∵甲校有10人不能参加演出,∴甲校参加演出的人数为52-10=42(人).若两校联合购买服装,则需要50×(42+40)=4 100(元),此时比各自购买服装可以节约(42+40)×60-4 100=820(元).但如果两校联合购买91套服装,只需40×91=3 640(元),此时又比联合购买服装可节约4 100-3 640=460(元),因此,最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装(即比实际人数多购9套).15.16.解:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组得:,解得:.答:1辆A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨.(2)结合题意和(1)得:3a+4b=31,∴a=,∵a、b都是正整数,∴或或.答:有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车1辆;方案二:A型车5辆,B型车4辆;方案三:A型车1辆,B型车7辆.。

最新人教版六年级下册数学作业本参考答案

最新人教版六年级下册数学作业本参考答案

最新人教版六年级下册数学作业本第一章负数(一)1、题目略正数:1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数:-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。

(1)-1000 (2)+3000 支出3000元(2)-6 +9 胜5场(3)-11034 (4)-2 88( 二)1、填表。

①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。

(1)左右(2)相等相反(3)大小(4)505 495 (5)140练习一1、(1)√(2)ⅹ(3)ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、(1)D B (2)27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣1、(1)八80(2)60 40(3)1802、①480×90%=432 480-432=48(元)②480×(1-90%)=48(元)3、(1)350××80%=280(2)280×(1-80%)=56(元)(3)2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8 八折 720÷80%=900成数1、题目略第一行:九四五第二行:7 6 第三行:70 60 902、120 903、(1)300×30%=90 (2)300×(100%+30%)=3904、800×(100%-12%)=7045、(480-400)÷400=0.2=20% 增产二成480÷(100%+60%)=300(台)税率1、(1)120×1.5%=1.875(万元)(2)100×3%=3(万元)2、500×(100%-20%)=400(万元)3、300×5%=15(万元)15×7%=1.05(万元)=10005(元)4、800+(2520-800)÷(1-14%)=2800(元)利率1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425(万元)3、10000×5×5.32%+10000=12660(元)4、30×5×4%=6(万元)30+6=36(万元) 36÷(5×12)=0.6(万元)=6000(元)5、5000×0.35%=17.5 5000×(1.6%÷4)=20 5000×0.5×1.8%=455000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450存三年,到期可取5450元解决问题1、甲 3000×5%=2250 乙 3000-200=2800 相比较而言,甲省钱2、甲 12×4÷5=9.6 乙 12×0.85=10.2 甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25(吨) 16.25+10=26.25(吨)练习二2、(1)75% 七五折(2)八折(3)七折3、(4600-3500)×3%=334、(1000×2%+1000)×2%=20.4 1000×2×2.5%=50 乙的利息多5、31.2÷(1-85%)=208单元练习1、(1)+3米-2米(2)360 (3)-1 5 +22、(1)√(2)√(3)×3、题目略(1)支出2000 +3000 (2)20000×5×4.2%+20000=24200(元)4、1200÷(1+25%)=960(万元)5、6×(1+20%)×5%=0.36(万元)6、A:80×3÷4=60 B:80×0.8=64 A商店便宜7、A:500×7×0.8=2800 B:4×500+3×(500÷2)=2750 B更省钱8、盈利20%成本:30÷(1+20%)=25(元)亏本20%成本:30÷(1-20%)=37.5(元)两件成本和:37.5+25=62.5(元)卖得 30×2=60(元)所以亏本,亏了62.5-60=2.5(元)第三章圆柱的认识1、略2、题目略(1)20cm 30cm 600cm²(2)30cm 20cm 600cm²3、4×3.14×10=125.6cm²10×2.5×2×3.14=157cm²练习三1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314(m²)4、√√√×××圆柱的表面积1、(1)底面周长(2)高(3)28.26 (4)56.522、题目略表面积:16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68(cm ²)表面积:36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44(cm ²)表面积:16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92(cm ²)3、原来表面积:10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88(cm²)图形①②表面积之和:(36×3.14×2+5×12×3.14)×2=828.96(cm ²)增加:828.96-602.88=226.08(cm²)图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240(cm²)4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35(dm²)练习四1、题目略62.8cm²87.92cm², 78.5cm²117.75cm ²,125.6cm²226.08cm²2、题目略长方形面积:(10×6+6×6+10×6)×2 = 312cm²圆柱面积:6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大,大多少:312-244.92 = 67.08(cm²)3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、(50+3)×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径:50.24÷2=25.12 25.12÷3.14=8cm 4×4×3.14-50.24cm²圆柱的体积1、题目略V=(10÷2)²×3.14×6=471cm³ V=(6÷2)×3.14×10=282.6cm³ V=10×6×6=360cm³2、4m=400cm 12.5×400=5000cm³3、2²×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、(10÷2)²×3.14×(10-8)=157cm³解决问题1、(8÷2)²×3.14×9÷12=37.68cm²2、题目略(1)2×2×15=60m²(2)2²×3.14×15÷2=94.2m³3、饮料瓶中饮料占容器容积比 20÷(20+5)=4/51200×[20÷(20+5) ]=1200×45 =960(mL)容器内有饮料960mL4、6×3×5÷(6×4)=3.75(个)≅4(个)练习五1、解:(6÷2)²×3.14×6=169.56dm³2、解:6²×3.14÷6=18.84cm3、解:1cm=10mm (6÷2)²×3.14×10×50=14130mm³14130÷[(5÷2)²×3.14×10]=72(次)4、解:1.6÷2÷2÷2=0.2m 0.2²×3.14×2=0.2512m²5、解:16×8=128m³ 15×8=120m³圆锥的认识1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略圆柱圆锥底面两个底面,圆形,大小相等一个底面,圆形高无数条高只有一条高侧面侧面展开是长方形或正方形侧面展开是一个扇形圆锥的体积练习六整理和复习练习七单元练习第四章比例的意义比例的基本性质解比例练习八3、正比例的意义反比例的意义练习九比例尺求实际距离求图上距离、作图练习十图形的放大与缩小正比例解决问题反比例解决问题练习十一整理和复习练习十二单元练习第五章鸽巢原理(二)练习十三第六章第1节数与代数部分数的认识练习十四数与代数部分数的运算四则混合运算估算11时,能到达b地解决问题(一)解决问题(二)练习十五式和方程式(一)式与方程(二)练习十六比和比例练习十七综合练习第一种便宜X=200图形与几何部分平面图形的认识图形与几何部分平面图形的面积立体图形的认识与体积练习十八图形的运动练习十九图形与位置练习二十图形与几何综合练习统计与概率部分统计与概率练习二十一统计与概率综合练习练习二十一统计与概率综合练习数学思考(一)数学思考(二)思考(三)思考四数学思考综合练习。

人教版三年级下册数学全册一课一练课时作业本含答案

人教版三年级下册数学全册一课一练课时作业本含答案

人教版三年级下册数学全册一课一练课时作业本含答案1.1 认识东、南、西、北1、图上是我国的五座名山,合称“五岳”。

它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、()岳衡山、()岳华山、()岳恒山。

2、观察中国地图,以陕西为参照,河南、江苏大致在陕西的()方向,内蒙、甘肃大致在陕西的()方向,青海、西藏大致在陕西的()方向,广西、重庆大致在陕西的()方向。

3、根据下图回答问题。

小牛在小兔子的()面,小猴子在小兔子的()面,小兔子在小牛的()面,小兔子在小猴子的()面。

1、南西北2、东北西南3、南西北东1.2 认识东北、西北、东南、西南1、小马虎制作了一个方向板,标出北后,其他的方向忘了,你能帮他填完整吗?2、(1)小华从家向( )走( )米,再向()走( )米到商场。

(2)小芳从家向( )走( )米,再向()走( )米到商场。

(3)冬冬从家向( )走( )米,再向()走( )米到商场。

(4)小军从商场向( )走( )米,再向( )走( )米到家。

3、小红要到学校,从家出发向走米到打谷场,再向走米到小树林,再向走米到商店,最后向走米到学校。

1、略2、(1)东 50 东南 200 (2)西 50 西北 180(3)南 70 西南 300 (4)西南 50 西南 180 3、东南 80 东 100 东北 50 东南 502.1 口算除法1.用两种读法读算式,再口算出得数。

30÷3 60÷6=40÷2=60÷2= 300÷3= 8000÷4=400÷4=45÷5= 72÷3=2.括号里最大能填几?30×()<250 60×()<18590×()<380 80×()<65050×()<480 70×()<43040×()<180 20×()<1903.(1)30除270得多少?(2)28除以4得多少?2800除以40得多少?4.看谁算得又对又快。

人教版七年级下册数学配套练习册答案课堂作业本答案

人教版七年级下册数学配套练习册答案课堂作业本答案

ED CBAEDCBA21FED CBA第五章经典例题例1 如图,直线AB,CD,EF 相交于点O ,∠AOE=54°,∠EOD=90°,求∠EOB ,∠COB 的度数。

例2 如图AD 平分∠CAE ,∠B = 350,∠DAE=600,那么∠ACB 等于多少?例3 三角形的一个外角等于与它相邻的内角的4倍,等于与它不 相邻的一个内角的2倍,则这个三角形各角的度数为( )。

A .450、450、900B .300、600、900C .250、250、1300D .360、720、720例4 已知如图,求∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度数。

例5 如图,AB ∥CD ,EF 分别与AB 、CD 交于G 、H ,MN ⊥AB 于G ,∠CHG=1240,则∠EGM 等于多少度?第六章经典例题例1 一个机器人从O 点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走NM HGFE DC BA1 ●●● ●●●ABC DEFO x y-1例3再向正东方向走15米到达A5•点,如果A1求坐标为(3,0),求点 A5•的坐标。

例2 如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0,0)表示A 点,(0,4)表示B 点,那么C 点的位置可表示为( )A 、(0,3)B 、(2,3)C 、(3,2)D 、(3,0)例3 如图2,根据坐标平面内点的位置,写出以下各点的坐标:A( ),B( ),C( )。

例4 如图,面积为12cm2的△ABC 向x轴正方向平移至△DEF 的位置,相应的坐标如图所示(a ,b 为常数), (1)、求点D 、E 的坐标 (2)、求四边形ACED 的面积。

例5 过两点A (3,4),B (-2,4)作直线AB ,则直线AB( ) A 、经过原点 B 、平行于y 轴 C 、平行于x 轴 D 、以上说法都不对ABC例2第七章经典例题例1 如图,已知△ABC中,AQ=PQ、PR=PS、PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,有以下三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP,其中( ).(A)全部正确 (B)仅①正确 (C)仅①、②正确 (D)仅①、③正确例2 如图,结合图形作出了如下判断或推理:①如图甲,CD⊥AB,D为垂足,那么点C到AB的距离等于C、D两点间的距离;②如图乙,如果AB∥CD,那么∠B=∠D;③如图丙,如果∠ACD=∠CAB,那么AD∥BC;④如图丁,如果∠1=∠2,∠D=120°,那么∠BCD=60°.其中正确的个数是( )个.(A)1 (B)2 (C)3 (D)4例3在如图所示的方格纸中,画出,△DEF和△DEG(F、G不能重合),使得△ABC≌△DEF≌DEG.你能说明它们为什么全等吗?例4 测量小玻璃管口径的量具CDE上,CD=l0mm,DE=80mm.如果小管口径AB 正对着量具上的50mm刻度,那么小管口径AB的长是多少?例5 在直角坐标系中,已知A(-4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点.请按以下要求设计两种方案:作一条与轴不重合,与△ABC的两边相交的直线,使截得的三角形与△ABC相似,并且面积是△AOC面积的.分别在下面的两个坐标中系画出设计图形,并写出截得的三角形三个顶点的坐标。

人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)

人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)

人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)新人教版-四年级数学-下册-课时作业本by周国年第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。

1、()+减数=被减数()-()=减数()+()=和差=()-()加数=()-()2、在80+91=171这个加法算式里,171是(),80是()数,91是()数。

3、在573-291=282这个减法算式里,282是(),291是()数,573是(二、在方框里填上适当的数字。

121300+=37962三、计算下面各题,并用两种方法验算。

419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。

977+123=-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=5、判断题。

1、在103-21=82这个减法算式里,103是减数,21是被减数,82是差。

( )2、计算300-88=212时,只能用212+88=300进行检验。

( ))数。

新人教版-四年级数学-下册-课时功课本by周国年六、应用题。

1、滑雪场上午卖出86张门票,下午卖出59张门票,这一天一共卖出多少张门票?2、滑雪场全天卖出145张门票,上午卖出86张,下午卖出多少张门票?第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。

1、求几个相同加数的和的简便运算,叫做(),已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做()。

2、积=()×因数因数=()÷另一个因数商=()÷除数除数=()÷商被除数=()×除数3、(1)一个除法算式中,商是8,除数是6,被除数是()。

(2)一个因数是5,另一个因数与它不异,他们的积是()。

(3)被除数是54,商是9,除数是()。

(4)另个因数的积是72,其中一个因数是8,另一个因数是()。

二、根据算式直接写得数。

人教版二年级数学下册全册一课一练课时作业本含答案

人教版二年级数学下册全册一课一练课时作业本含答案

人教版二年级数学下册全册一课一练课时作业本第1课时数据的收集1. 二(1)班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。

(1) ( )色的花最多,( )色的花最少,相差( )棵。

(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。

(3)小红走进校园,看到的花,最有可能是( )色的。

2.数一数,填一填。

3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。

(1)参加什么小组的人数最多?参加什么小组的人数最少?相差多少人?(2)如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛,选择什么比赛比较合适?为什么?答案提示1.(1)粉紫 38 (2)55 (3)粉2.5 3 4 43.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。

第2课时用多种方法对数据进行记录整理2.用画“正”字的方法先数一数,再填一填。

(1)(2) ( )的个数最多,()的个数最少。

2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。

小刺猬:正正正正正正正正正正小象:√√√√√√√√小猴子:○○○○○○鳄鱼:□□□□□(1)根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。

(2)()最多,()最少,相差()只。

(3)小猴子和小刺猬一共有()只。

(4)这些小动物一共有()只。

3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。

小轿车:客车:货车:面包车:(1)哪种车辆通过的最多?哪种车辆通过的最少?(2)如果一个代表2辆车,通过的车最多的有多少辆?答案提示1.正正 正正正正 (1)7 4 12 2.(1)50 8 6 5(2)小刺猬 鳄鱼 45 (3)56 (4)69 3.(1)小轿车通过的最多;货车通过的最少。

(2)16第3课时 练习一3. 光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下: 数学小组:男生12人、女生11人。

美术小组:男生10人、女生11人。

航模小组:男生18人、女生7人。

音乐小组:男生15人、女生15人。

根据上面的数据完成下面的统计表,并回答问题。

人教版数学6年级下册课堂作业本参考答案

人教版数学6年级下册课堂作业本参考答案

人教版六年级下册数学作业本答案第一章负数(一)答案1、题目略正数:1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数:-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。

(1)-1000(2)+3000 支出 3000 元(2)-6 +9 胜 5 场(3)-11034(4)-2 88第一章负数(二)答案1、填表。

①-1 ②-60 ③向北走 52 米④-10 ⑤10+10 级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。

(1)左右(2)相等相反(3)大小(4)505 495(5)140第一章练习一答案1、(1)√(2)ⅹ(3)ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、(1)D B (2)27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣答案1、(1)八80(2)60 40(3)1802、①480×90%=432480-432=48(元)②480×(1-90%)=48(元)3、(1)350××80%=280(2)280×(1-80%)=56(元)(3)2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8八折720÷80%=900第二章成数答案1、题目略第一行:九四五第二行:7 6第三行:70 60 902、120 903、(1)300×30%=90(2)300×(100%+30%)=3904、800×(100%-12%)=7045、(480-400)÷400=0.2=20%增产二成480÷(100%+60%)=300(台)第二章税率答案1、(1)120×1.5%=1.875(万元)(2)100×3%=3(万元)2、500×(100%-20%)=400(万元)3、300×5%=15(万元)15×7%=1.05(万元)=10005(元)4、800+(2520-800)÷(1-14%)=2800(元)第二章利率答案1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425(万元)3、10000×5×5.32%+10000=12660(元)4、30×5×4%=6(万元)30+6=36(万元)36÷(5×12)=0.6(万元)=6000(元)5、5000×0.35%=17.55000×(1.6%÷4)=205000×0.5×1.8%=455000×1×2%=1005000×2×2.5%=2505000×3×3%=450存三年,到期可取 5450 元第二章解决问题答案1、甲3000×5%=2250乙 3000-200=2800相比较而言,甲省钱2、甲12×4÷5=9.6乙12×0.85=10.2甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25(吨)16.25+10=26.25(吨)第二章练习二答案1、2、(1)75% 七五折(2)八折(3)七折3、(4600-3500)×3%=334、(1000×2%+1000)×2%=20.41000×2×2.5%=50乙的利息多5、31.2÷(1-85%)=208第二章单元练习答案1、(1)+3 米-2 米(2)360(3)-1 5 +22、(1)√(2)√(3)×3、题目略(1)支出 2000 +3000(2)20000×5×4.2%+20000=24200(元)4、1200÷(1+25%)=960(万元)5、6×(1+20%)×5%=0.36(万元)6、A:80×3÷4=60B:80×0.8=64 A 商店便宜7、A:500×7×0.8=2800B:4×500+3×(500÷2)=2750 B 更省钱8、盈利 20%成本:30÷(1+20%)=25(元)亏本 20%成本:30÷(1-20%)=37.5(元)两件成本和:37.5+25=62.5(元)卖得30×2=60(元)所以亏本,亏了 62.5-60=2.5(元)第三章圆柱的认识答案1、略2、题目略(1)20cm 30cm 600cm²(2)30cm 20cm 600cm²3、4×3.14×10=125.6cm²10×2.5×2×3.14=157cm²第三章练习三答案1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314(m²)4、√√√×××第三章圆柱的表面积答案1、(1)底面周长(2)高(3)28.26(4)56.522、题目略表面积:16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68(cm²)表面积:36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44(cm²)表面积:16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92(cm²)3、原来表面积:10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88(cm²)图形①②表面积之和:(36×3.14×2+5×12×3.14)×2=828.96(cm²)增加:828.96-602.88=226.08(cm²)图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240(cm²)4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35(dm²)第三章练习四答案1、题目略62.8cm²87.92cm²78.5cm²117.75cm²125.6cm²226.08cm²2、题目略长方形面积:(10×6+6×6+10×6)×2 = 312cm²圆柱面积:6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大,大多少:312-244.92 = 67.08(cm²)3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、(50+3)×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径:50.24÷2=25.1225.12÷3.14=8cm4×4×3.14-50.24cm²第三章圆柱的体积答案1、题目略V=(10÷2)²×3.14×6=471cm³ V=(6÷2)×3.14×10=282.6cm³V=10×6×6=360cm³2、4m=400cm 12.5×400=5000cm³3、2²×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、(10÷2)²×3.14×(10-8)=157cm³第三章解决问题答案1、(8÷2)²×3.14×9÷12=37.68cm²2、题目略(1)2×2×15=60m²(2)2²×3.14×15÷2=94.2m³3、饮料瓶中饮料占容器容积比20÷(20+5)=4/5 1200×[20÷(20+5)]=1200×45 =960(mL)容器内有饮料 960mL4、6×3×5÷(6×4)=3.75(个)≅4(个)第三章练习五答案1、解:(6÷2)²×3.14×6=169.56dm³2、解:6²×3.14÷6=18.84cm3、解:1cm=10mm(6÷2)²×3.14×10×50=14130mm³ 14130÷[(5÷2)²×3.14×10]=72(次)4、解:1.6÷2÷2÷2=0.2m0.2²×3.14×2=0.2512m²5、解:16×8=128m³15×8=120m³第三章圆锥的认识答案1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略第三章圆锥的体积答案第三章练习六答案第三章整理和复习的答案第三章练习七答案第三章单元练习答案第四章比例的意义答案第四章比例的基本性质答案第四章解比例答案第四章练习八答案第四章正比例的意义答案第四章反比例的意义答案第四章练习九答案第四章求实际距离答案第四章求图上距离、作图答案第四章图形的放大与缩小答案第四章用正比例解决问题答案第四章用反比例解决问题答案第四章练习十一答案第四章整理和复习答案第四章练习十二答案第四章单元练习答案第五章鸽巢原理(一)答案第五章鸽巢原理(二)答案第五章鸽巢原理(三)答案第五章练习十三答案第六章第 1 节数与代数部分数的认识答案第六章第 1 节数与代数部分练习十四答案第六章第 1 节数与代数部分数的运算答案第六章第 1 节数与代数部分四则混合运算答案第六章第 1 节数与代数部分估算答案第六章第 1 节数与代数部分解决问题(一)答案第六章第 1 节数与代数部分解决问题(二)答案第六章第 1 节数与代数部分练习十五答案第六章第 1 节数与代数部分式与方程(一)答案第六章第 1 节数与代数部分式与方程(二)答案第六章第 1 节数与代数部分练习十六答案第六章第 1 节数与代数部分比和比例答案第六章第 1 节数与代数部分练习十七答案第六章第 1 节数与代数综合练习答案第六章第 2 节图形与几何部分平面图形的认识答案第六章第 2 节图形与几何部分平面图形的面积答案第六章第 2 节图形与几何部分立体图形的认识与体积答案第六章第 2 节图形与几何部分练习十八答案第六章第 2 节图形与几何部分图形的运动答案第六章第 2 节图形与几何部分练习十九答案第六章第 2 节图形与几何部分图形与位置答案第六章第 2 节图形与几何部分练习二十答案第六章第 2 节图形与几何综合练习答案第六章第 3 节统计与概率部分统计与概率答案第六章第 3 节统计与概率部分练习二十一答案第六章第 3 节统计与概率综合练习答案第六章第 4 节数学思考(一)答案第六章第 4 节数学思考(二)答案第六章第 4 节数学思考(三)答案第六章第 4 节数学思考(四)答案。

人教版五年级下册数学作业本第2页答案

人教版五年级下册数学作业本第2页答案

苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于
1.朝而往,暮而归;2.杂然而前陈者表转折
1.而不知人之乐;2.而不知太守之乐其乐也虚词“之”的用法用法
文本举例表助词“的”
1.泻出于两峰之间者;2.醉翁之意不在酒;3.山水之乐;4.山间之朝暮也;5.宴酣之乐位于主谓之间,取消句子独立性
而不知太守之乐其乐也表代词
1.望之蔚然而深秀者;2.名之者谁(指醉翁亭);3.得之心而寓之酒也(指山水之乐)【教学提示】
说说本文读来有哪些特点,为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句,并夹有散句,既整齐又富有变化,使文章越发显得音调铿锵,形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”。(2)文章多用判断句,层次极其分明,抒
情淋漓尽致,“也”“而”的反复运用,形成回环往复的韵律,使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美,又多韵律,使人读来不仅能感受到绘画美,也能感受到韵律美。目标导学七:探索文本虚词,把握文言现象虚词“而”的用法用法
助于培养学生的核心素养。
不足之处
文章难度相对较高,基础能力低的学生难以适应该教学。
“太守宴”,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;“众宾欢”,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束。如此勾画了游人之乐。4.作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。太守在
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人教版级下册数学作业本答案7.1.1第1课时有序数对答案
【优效自主初探】
自主学习
1、(1)(3,1)36
(2)不是同一位置,
(4,2)是指第4列第2排,
(2,4)是指第2列第4排.
归纳:(1)有顺序(a,b)
(2)位置
2、(1)C
(2)(5,8)4排10号两排数号数
【高效合作交流】
[例1]思路探究:
(2)有序数对
解:A(1,1),C(4,6),D(5,9),E(7,7), F(9,3),G(10,5),H(6,3),J(8,0).
[针对训练]
1、B
[例2]思路探究:
(1)两
(2)排座位
(3)相同顺序不同
解:(1)不能,只有在第8排其他人都坐好的情况下,小明才能找到自己的座位.
(2)(7,10).
(3)(3,6)表示“3排6座”,(6,3)表示“6排3座”,它们表示的位置不同.
[针对训练]
2、解:(1)青云岛:(3.5,6),太岳楼:(5,4),同心会馆:(7,
3).
(2)不是.因为根据题目中点的位置的规定,水平方向上对应的数在前,
竖直方向上对应的数在后,是有序数对,所以它们表示的不是同一个位置.
达标检测
1-3选择题答案:
123
CBC
4、25
5、(2,2)(4,2)(4,4)
6、解:答案不,例如,
一种走法为(3,1)→(4,1)→(5,1)→(6,1)→(7,1)→(8,1)→(8,2)→(8,3)→(8,4);
另一种走法为(3,1)→(3,2)→(4,2)→(4,3)→(5,3)→(5,4)→(6,4)→(7,4)→(8,4).
这几种走法的路程相等.
【增效提能演练】
1-4选择题答案:
1234
DADB
5、①③④
6、LH
7、B389三月
7.1.2第2课时平面直角坐标系答案
【优效自主初探】
自主学习
1、(1)坐标
(2)-34点C
(3)坐标位置
(4)两两
归纳:(1)互相垂直原点重合
x轴y轴原点
(2)横纵
(3)-++-任何象限
(4)一一对应
2、(-3,2)二
【高效合作交流】
[例1]思路探究:
(1)横坐标纵坐标
(2)(a,0)(0,6)交点
解:(1)B(4,8),E(11,4),H(10,4),R(6,1).
(2)点(2,4),(5,3),(7,7)所代表的地点分别为M,I,C. [针对训练]
1、一
[例2]思路探究:
(1)45
(2)二(-4,5)
答案:D
[针对训练]
2、-2
达标检测
1-3选择题答案:
123
DCD
4、(-3,4)
5、(0,3)(3,3)(3,O)(O,O)
6、解:(1)A(3,-1),B(-3,-1),C(2,3),D(-1,-3),E(-2,
3).
(2)图略,像五角星
【增效提能演练】
1-5选择题答案:
12345
BDADC
6、(-4,4)
7、(-4,3)
8、(1)=-5≠3
(2)≠5=3
9、解:如答图7.1.2-1,过点A(0,2),且平行于x轴的直线l1上所有点的纵坐标都是2;
过点B(-1,0),且平行于y轴的直线l2上所有点的横坐标都是-1.
由此得到的规律是:平行于x轴的直线上所有点的纵坐标都相同,平行于y轴的直线上所有点的横坐标都相同.
7.2.1第1课时用坐标表示地理位置答案
【优效自主初探】
自主学习
1、(1)李家庄、映月湖、希望小学的坐标
分别为(2,2),(3,-3),(-2,-4).
(2)红旗乡、李家庄、映月湖的坐标
分别为(2,4),(4,6),(5,1).
归纳:(1)原点正方向
(2)单位长度
(3)坐标
2、A
【高效合作交流】
[例1]思路探究:
(1)垂线
(2)坐标位置
解:(1)学校的坐标为(1,3);邮局的坐标为(0,-1).
(2)点(-2,-1)表示李明家,点(-1,-2)表示商店,点(1,-2)表示公园,
点(2,-1)表示汽车站,点(1,-1)表示水果店,点(1,3)表示学校,
点(-1,0)表示游乐场,点(0,-1)表示邮局,最后又回到了家里.(3)连接他在(2)中经过的地点,得到的图形(如答图7.2.1-1)像一艘帆船.
[针对训练]
1、解:(1)“碑林”的位置可表示为(3,1);大成殿的位置可表示为(-2,-2).
(2)“大成殿”在“中心广场”南、西各2格;“碑林”在“中心广场”北1格,东3格.
(3)“雁塔”的坐标为(0,3);“科技大学”的坐标为(-5,-7). [例2]思路探究:
(1)右1
(2)二-14(-1,4)
答案:(-1,4)
[针对训练]
2、B
达标检测
1-3选择题答案:
123
CBB
4、(1)(-6,2)(-6,0)(0,0)(0,2)
(2)(0,0)(0,-2)(6,-2)(6,0)
5、解:图略.小玲家:(-150,100),小敏家:(200,300).小凡家:(-300,150).
【增效提能演练】
1-4选择题答案:
1234
DBAA
5、先向西走10m,再向南走40m
6、(3,1)
7、(1,2)
8、(-3,-2)
9、解:李哲在湖心亭,丁琳在望春亭,张瑞在游乐园,图略.。

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