《公输》阅读练习与答案
公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
1．选出词义相同的一项（）A．说：公输盘不说秦王不说B．有：北方有侮臣者舟首尾长约八分有奇C．足：有余于地而不足于民东坡现右足D．子：愿借子杀之天子之怒2．选出词的用法不同的一项（）A．以：将以攻宋以牒为城B．之：宋何罪之有受地于先王而守之C．于：有余于地不足于民D．而：宋无罪而攻之知而不争3．解释下面加点的词语。
①吾义．固不杀人（）②不可谓仁．（）③不可谓．智（）④知而不争．（）4．翻译了面的句子。
宋何罪之有？义不杀少而杀众，不可谓知类5．这几段文字最主要的描写方式是：6．概括这几段文字的大意。
1．A2．B3．①坚持合宜的道德、情理②对人亲善、友爱③称为④劝阻、劝谏4．①宋国有什么罪②坚持道义不杀少数人却去杀害众多的人，不能称为明白事理5．对话描写6．墨子巧言说服公输盘公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。
子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
66．请用“/”给选文的第二段文字断句。
公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。
67．解释下列句中加点词的意思。
①子墨子闻之，起于鲁。
（）②杀所不足而争所有余，不可谓智。
（）68．用现代汉语翻译下列句子。
①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
②义不杀少而杀众，不可谓知类。
66公输盘曰/夫子何命焉为/子墨子曰/北方有侮臣者/愿借子杀之/公输盘不说/子墨子曰/请献十金/公输盘曰/吾义固不杀人。
67．①这个消息（或这件事）②聪明68．①公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要拿去攻打宋国。
②自己说讲道义，杀少量的人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说明白事理。
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敞舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓檄楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”7．用“／”为文中画线句子标出停顿。
（标4处，2分）于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。
8．解释下列加点的词语。
（4分）（1）邻有敝舆而欲窃之（）（2）荆之地方五千里（）（3）公输盘诎（）（4）在宋城上而待楚寇矣（）9．翻译下列句子。
（4分）（1）此为何若人？（2）虽杀臣，不能绝也。
10．在劝说楚王过程中，墨子巧妙设喻，将“文轩”“锦绣”“粱肉”比喻楚国，将“敝舆”“短褐”“糠糟”比喻宋国，通过对比，使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为。
（2分）11．选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中，“”“”两个词语可以看出战斗的激烈；“”一句可以看出公输盘已经技穷；“”一句表明楚王决定放弃攻打宋国。
（4分）7．（2分）于是见公输盘/子墨子解带为城/以牒为械/公输盘九设攻城之机变/子墨子九距之。
[来源:学&科&网]8．（4分）（1）破（2）方圆（面积）（3）通“屈”，理屈（4）入侵9．（4分）（1）这是什么样的人呢？（2）即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。
10．（2分）幅员辽阔、物产丰富（地大物博）面积狭小、物产贫乏11．（4分）九设九距公输盘诎（公输盘之攻械尽）吾请无攻宋矣公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰："夫子何命焉为?"子墨子曰："北方有侮臣者，愿借子杀之。
"公输盘不说。
子墨子曰："请献十金。
"公输盘曰："吾义固不杀人。
"子墨子起，再拜，曰："请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
"公输盘服。
5.解释下列句中加点的词。
（4分）①公输盘不说。
（）②吾义固不杀人。
（）③子墨子起，再拜（）④义不杀少而杀众（）6.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（3分）夫子何命焉为？7.墨子是用什么办法说服公输盘的？（4分）5.①通“悦”，愉快，高兴②坚决③两次④坚持道义（以……为义）6.先生对我有什么指教呢？7.采用了“以子之矛攻子之盾”的方法，通过指出公输盘“义不杀少而杀众”的矛盾行为，从而说服了公输盘。
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
公输盘服。
……子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。
此为何若人?”王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也……臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
……楚王曰：“善哉，吾请无攻宋矣。
”1、墨子采用了委婉规劝的方式，先____________，后推理，目的是为了___________________________________________。
2、选文中“模拟攻宋”部分给你哪些启示?请用一二句话写出来。
_______________________________________________________________________。
3、选文第一节哪一句交代了事件的起因？________________________________________________________________________4、选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？________________________________________________________________________5、墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以‘“献金”，其真正的意图是什么？_______________________________________________________________________6、联系全文思考，第一段为什么略写？7、根据第一段的内容，说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋？8、墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是_______________ ，体现了墨子的________________主张。
9、写出两句与战争有关的古诗句（不能出自同一首诗）。
___________________________________________________________________10、拟一则关于战争与和平的公益广告。
____________________________________________________________________1、举例(或设喻) 劝说楚王不要攻打宋国。
2、要制止侵略，单说理还不够，还得有实力做后盾3、公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
4、几个动词是“闻”“起”“行”“至”。
这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。
5、真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。
因为墨子料到公输盘虽然在积极准备血腥的战争，但表面上必然会装出坚持正义的样子。
公输盘果然中计。
6、文章各部分的详略应随主题的需要而定。
本文是表现墨子怎样以自己大智大勇的精神止楚攻来的。
所以不能过多地渲染楚国的准备情况和墨子赴楚的详细经过，否则不仅会使行文显得雍肿，而且容易冲淡主题。
7、智、仁、忠、强、知类五个方面。
8、阻止公输班制成云梯而攻宋。
非攻。
9、秦时明月汉时关，万里长征人未还；将军百战死，壮士十年归；八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
10、远离战争，让和平的阳光洒遍地球的每一个角落。
《公输》选段阅读理解附答案
《公输》选段阅读理解附答案《公输》记述了鲁人墨子出使楚国，用自己的智慧说服楚国工匠公输盘和楚国国王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。
下面是作者给你带来的《公输》选段阅读理解附答案，欢迎大家分享！《公输》选段阅读理解附答案 1阅读下面文言文，完成下列各题（8分）王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我云梯，必取宋。
”于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，语不言。
”子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”小题1：解释下面加点词的词义。
（4分）⑴公输盘九设攻城之机变机变：⑵子墨子之守圉有余圉：⑶在宋城上而待楚寇矣寇：⑷虽杀臣，不能绝也虽：小题2：翻译下面句子。
（2分）吾知子之所以距我，吾不言。
小题3：公输盘说“吾知所以距子矣，吾不言”时的真实想法是什么？（2分）参考答案：小题1：⑴巧妙的方式⑵通“御”，抵挡⑶入侵⑷即使（ 4分，每小题1分）小题1：我知道您用来抵挡我的方法，我现在不说（2分，“所以”1分，全句通顺1分）小题1：⑴不想放弃攻打宋国⑵心虚，想恐吓墨子（2分，每点1分）小题1：考查文言词语的意思。
（1）⑴巧妙的方式⑵通“御”，抵挡⑶入侵⑷即使小题2：翻译文言文语句是考查文言文综合能力的有效方式，所占分值较多，做这类题是应注意：1、直译为主，意译为辅。
关键词语要翻译准确，力求做到“信”“达”“雅”。
2、要注意文言句式的特点，翻译时还原成现代汉语语序。
3、要注意语句整体的'通顺完整。
所以：的方法；距：通“拒”抵挡。
（各一分）小题3：考查对文章内容的理解概括。
⑴不想放弃攻打宋国⑵心虚，想恐吓墨子。
《公输》练习及答案
《公输》练习及答案一、词语解释：1、起于齐（）2、夫子何命焉为（）（）3、愿借子杀之（）4、公输盘不说（）5、请献千金（）6、吾义固不杀人（）7、再拜曰（）8、请说之（）9、吾从北方闻子为梯将以攻宋10、争而不得（）11、不可谓强（）12、不可谓知类（）（）13、公输盘服（）二、句子解释1、夫子何命焉为？2、吾义固不杀人。
3、杀所不足，而争所有余，不可谓智；4、宋无罪而攻之，不可谓仁。
三、内容理解1、墨子认为楚国不应该攻打宋国的理由是什么？（1）；（2）。
2、从什么地方可以看出墨子的善于论辩？试作简要分析。
（1）；（2）。
3、从文中可以看出墨子的□□的政治主张。
四、常识填空1、墨子，名，相传为时期国人，是家的创始人。
2、《公输》一文出自《》一书，本书是家的经典著作。
答案：一、词语解释：1、起身，出发；2、先生，这是公输盘对墨子的尊称；教导，告诫；3、凭借，依靠；4、同“悦”，高兴；5、在此表示敬意的副词；6、本来，从来；7、第二次；8、讲；9、制造；10、得到；11、刚强，坚强；12、明白，懂得；对事物作类比进而明白它的事理；13、折服二、句子解释1、先生有什么见教呢？2、我坚持道义，坚决不会无故杀人。
3、如今去杀害不足的民众，却争夺自己多余的土地，不能说是明智。
4、宋国没有罪却要去攻打它，不能说是仁爱。
三、内容理解1、一是宋国并五过错，二是楚国并不缺少土地；2、（1）说理时不直来直去，而是巧譬善喻，旁敲侧击，把对方引入自己所设的圈套；（2）用五个“不可谓”，从多方面揭露对方“义不杀少而杀众”的矛盾和“义”的虚伪性，从而使其无从置辩，只得折服。
3、非攻。
四、常识填空1、翟春秋战国宋墨《公输》练习（一）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献千金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
《公输》阅读答案分析
《公输》阅读答案分析《公输》公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：夫子何命焉为？子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子杀之。
公输盘不说。
子墨子曰：请献十金。
公输盘曰：吾义固不杀人。
子墨子起，再拜，曰：请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地，而缺乏于民。
杀所缺乏而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
子墨子见王，曰：今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。
此为何假设人？王曰：必为有窃疾矣。
子墨子曰：荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹梁肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
王曰：善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎。
（1）通，。
（2）通，。
（1）愿借子杀之（）（2）不可谓知类（）（3）不可谓智（）（4）胡不见我于王（）（1）夫子何命焉为？（2）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
4．墨子日夜兼程到达楚国后，先诱使公输盘说出吾义固不杀人之后，从智、、忠、强、（原文词语）五个方面，劝阻公输盘攻宋。
墨子说服楚王的过程中运用了的方法，请君入瓮，让楚王钻入设好的圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。
文中墨子连用三个比照，将楚宋两国的物产作了比拟，从而类推出楚国攻宋正如自己说的。
与公输盘展开比赛时，文章用九攻九距点明战斗之剧烈，用、交代激战之结果，用点明公输盘已经技穷。
参考答案：1．（1）说通悦，快乐（2）距通拒，抵抗（3）圉通御，防守（4）诎通屈，理屈（找出两个即可）2．（1）希望（2）明白事理（3）聪明（4）引见3．（1）译：先生有什么见教呢？；先生想吩咐（我）什么，（叫我）干什么呢？（2）即使如此，可公输盘给我造好了云梯，一定要攻取宋国。
《公输》阅读练习及答案
《公输》阅读练习及答案，完成后面小题。
（（12分）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”【小题1】解释下列句中加点词的意思（2分）（1）子墨子九距之（）（2）在宋城上而待楚寇矣（）（3）子墨子之守圉有余（）（4）公输盘诎（）【小题2】用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）（1）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
（2）杀臣，宋莫能守，乃可攻也【小题3】公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。
请分别写出一个与他们有关的成语。
（2分）（1）与鲁班有关的成语：__________________（2）与墨子有关的成语：___________________【小题4】阅读以上文段，说说你认为墨子能说服楚王的.主要原因是什么？（4分）答案【小题1】1）通“拒”（2）入侵（3）通“御”，抵挡（4）诎：通“屈”，折服。
（2分）【小题2】（1）虽然如此，公输盘替我制造云梯，必定要攻取宋国（2）杀了我，宋国不能守城，就可以攻取了（4分）【小题3】班门弄斧墨守成规（2分）【小题4】墨子能说服楚王的主要原因：善于将道义与实力结合，并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。
《公输》《晏子谏杀烛邹》比较阅读练习及答案
《公输》《晏子谏杀烛邹》比较阅读练习及答案《公输》《晏子谏杀烛邹》比较阅读练习及答案阅读下面文言文，完成后面题问。
（14分）【甲】公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而缺乏于民，杀所缺乏而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
【乙】晏子谏杀烛邹景公好弋①，使烛邹主鸟而亡之②，公怒，诏吏杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：“可。
”于是召而数之公前，曰：“烛邹汝为吾群主鸟而亡之是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸候闻之，以吾君重鸟轻士，是罪三也。
”数烛邹罪已毕，请杀之。
公曰：“勿杀，寡人闻命矣③。
”（选自《晏子春秋》）注释：①好（hào）：喜欢。
弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。
此处指捕鸟。
②烛邹：人名。
亡：逃。
小题1:解释以下划线的意思。
（4分）①不可谓知类（）②公输盘不说（）③召而数之公前（）④寡人闻命矣（）小题2:用“/”给文中画线断句，断两处。
（1分）烛邹汝为吾群主鸟而亡之是罪一也.小题3:翻译以下句子。
（4分）①公输盘曰：“夫子何命焉为？”②使诸候闻之，以吾君重鸟轻士，是罪三也小题4:墨子是怎样折服公输盘的？从中表现墨子的什么进步思想？（3分）小题5:以下对[甲][乙]两文内容的理解与，不符合的一项为哪一项（）（2分） A．[甲]文写墨子用道义说服公输盘。
B．[乙]文晏子以烛邹陷国君于不义为理由，委婉提出了国君的错误，从中可见晏子尖刻、泼辣性格特点。
C．[甲]文墨子见公输盘后，不从正面说服公输盘不要攻宋，而是采用迂回战术，巧妙设喻，诱使公输盘说出自相矛盾的话来D．[甲][乙]的阅读,可获得“劝说”方面的启示要坚持正义；要讲究方法；要善于表达等。
《公输》阅读附参考答案
公输本篇文档为《公输》阅读内容的附加参考答案，按照以下章节顺序进行解答，并以Markdown文本格式输出。
第一章问题1.公输依欧阳脉脉要求要带什么东西？2.公输对自己的包裹做了什么处理？3.公输出发时和谁道别？4.公输怎么遇上了珞鸠？答案1.公输依欧阳脉脉的要求带了一个包裹。
2.公输将包裹绑在了背上。
3.公输出发时和依欧阳脉脉和公子王道别。
4.公输遇上珞鸠是因为在一个山谷里追寻仙药的时候。
第二章问题1.公输取得了什么成果？2.公输怎么被任命为孤真子？3.公输师从谁学习了医术？4.公输在酒醒后做了什么？答案1.公输取得了对丹药制作方法的突破。
2.公输因为助欧阳脉脉治病被任命为孤真子。
3.公输师从田五谷学习了医术。
4.公输在酒醒后匆匆出门寻找欧阳脉脉。
第三章问题1.公输为什么被嘲笑？2.公输怎么救治欧阳脉脉？3.公输又面临了什么困难？4.公输怎么解决了困难？答案1.公输被嘲笑是因为他看上去年迈而无用，却自称为孤真子。
2.公输利用自己的医术为欧阳脉脉开方配药治疗。
3.公输面临了丹药材料匮乏的困难。
4.公输通过搜索草药和处理自然景观知识解决了丹药材料匮乏的困难。
第四章问题1.公输是如何研究制作丹药的？2.公输在受伤后怎么治疗自己？3.公输遇到谁给欧阳脉脉治疗？4.公输和欧阳脉脉之间有什么情感纠葛？答案1.公输通过仔细研究古籍以及大量实验，掌握了丹药制作的技巧。
2.公输使用自己掌握的医术给自己治疗。
3.公输遇到了神秘人给欧阳脉脉治疗。
4.公输和欧阳脉脉之间有着深厚的情感纠葛，但由于种种原因未能走到一起。
第五章问题1.公输和珞鸠之间发生了什么？2.公输为什么离开了草原？3.公输遇到谁在山洞里？4.公输做了什么让他扬名立万？答案1.公输和珞鸠之间发生了一段感情纠葛，并最终走到一起。
2.公输离开草原是因为他发现了丹药的悟性上的瓶颈，需要去其他地方寻找突破。
3.公输在山洞里遇到了石欢。
4.公输发明了制作出能够延年益寿丹药的配方，扬名立万。
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【甲】公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有，荆国有余干地而不足干民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
【乙】晏子谏杀烛邹景公好弋①，使烛邹主鸟而亡之②，公怒，诏吏杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。
”公曰：“可。
”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以乌之故杀人，罡罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
”数烛邹罪已毕，请杀之。
公曰：“勿杀，寡人间命③矣。
”（选自《晏子春秋》）【注】①好（hào）：喜欢。
弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。
此处指捕乌。
②烛邹：人名。
亡：逃。
③闻命：接受教导。
1．解释下列句中加粗的字。
（1）吾义同不杀人（）（2）公输盘不说（）（3）使烛邹主鸟而亡之（）（4）于是召而数之公前（）2．根据上下文，把下面的句子译成现代汉语。
（1）宋何罪之有？译文：（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
译文：3．墨于是怎样折服公输盘的？从中发现墨子的什么进步思想？答：4．晏子是如何谏杀烛邹的？从中可见晏子具有怎样的性格特点？答：5．请你总结阅读【甲】【乙】两文获得的“劝说”方面的启示。
答：参考答案：1．（1）坚守道义（2）高兴（3）掌管（4）列举2．（1）宋国有什么罪呢？（2）让各诸侯听到这件事，都认为我们国君看重鸟而轻视士人，这是第三条罪行。
《公输》练习题及答案《公输》练习题及答案
《公输》练习题及答案一、中考试题集锦（一）（2008 成都市）阅读课文，回答下列问题。
6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（）A. 愿．借子杀之愿:希望B. 公输盘不说．说:通“悦”,高兴C .吾义固．不杀人固:坚决D. 然胡不已．乎已:停止7.下列句子中加点的词的意义相同的一组是（）A.将以．攻宋B.子墨子闻之．扶苏以．数谏故辍耕之．垄上C.荆国有余于．地而不足于民D.知而．不争未尝不叹息痛恨于．桓、灵也鸣之而．不能通其意27、下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )A. 墨子热心救世,反对战争。
在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。
B. 墨子辩术高明。
他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。
C. 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。
D. 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
（二）、阅读课文第1到12段7．解释下列加点的字。
（4分）①公输盘不说．：②请说．之：③知而不争．：④不可谓知类．．：8．用“/”线标出下面句子的停顿。
（1分）荆国有余于地而不足于民9．翻译下面句子。
（2分）夫子何命焉为？10．（1）第一段交代子墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？（3分）（2）子墨子诱使公输盘说出“”之后，从“智”、、“忠”、、“知类”五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的的思想。
（3）公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。
分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。
（2分）①与鲁班有关的成语：②与墨子有关的成语： C.你不觉得我们班的学生很努力吗？（设问） D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦试卷试题（11．墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看，你认为成功的关键在哪里？（2分）（四）、（2011年丽水）阅读《公输》中的语段，完成1-6题。
《公输》阅读练习及答案
《公输》阅读练习及答案《公输》阅读练习及答案「篇一」《公输（节选）》阅读练习及答案公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
1．解释下列句中加粗的字。
（1）公输盘不说_______________（2）吾义固不杀人_______________（3）子墨子起，再拜_______________（4）义不杀少而杀众_______________2．翻译句子。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
______________________________________________________3．墨子是用什么办法说服公输盘的？______________________________________________________参考答案：1．（1）通“悦”，愉快，高兴（2）坚决（3）两次（4）坚持道义2．坚持道义不去杀一个人，却要（攻宋）而杀多数人，不能说明白事理。
3．采用了“以子之矛攻子之盾”的方法，通过指出公输盘“义不杀少而杀众”的矛盾行为，从而说服了公输盘。
《公输》阅读练习及答案「篇二」公输（节选）（14分）子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。
”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。
”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
第八周冲浪： 《公输》练习
《公输》练习一、阅读《公输》最后六段，完成文后1—4题。
(12分)1．解释下面句中加点词。
(3分)①子墨子九．距之。
九：______________②子墨子之守圉．有余。
圉：______________③在宋城上而待楚寇．矣。
寇：______________2．下面加点词的词义相同的一项是( )。
(2分)才美不外见．以．牒为械A. B.于是见．公输盘能以．径寸之木，为宫室……子墨子九距之．楚王问其故．C. D.孤之．有孔明，犹鱼之有水也彼竭我盈，故．克之3．用现代汉语翻译下面语句。
(4分)①吾知所以距子矣。
译文：_______________________________________________________②虽杀臣不能绝也。
译文：_________________________________________________________4．本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用______________、 _______________ 交代激战之结果，用 ________ 点明公输盘已经技穷。
(用原文回答) (3分）二、阅读《公输》从开头到“公输盘服”，完成文后1-4题。
（14分）1．用“｜”标示下面语句朗读的语意停顿。
（每句只要标一处）（2分）(1) 公输盘为楚造云梯之械(2) 宋无罪而攻之2．解释加点的词语。
（4分）（1）起．于齐（）（2）请说．之（）（3）吾从北方闻子为．梯（）（4）不可谓知类．．（）3．墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是，体现了墨子的主张。
（4分）4．“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗？请简答。
（4分）三、阅读《公输》语段，完成文后1-6题。
（22分）⑴子．墨子曰（）⑵愿借子．杀之（）⑶吾义．固不杀人（）⑷不可谓知．类（）2．下面加点词意思相同的一项是（）（2分）A．公输盘为．楚造云梯之械吾从北方闻子为．梯B．不可谓知类．为与此同类．C．荆国有余于地而．不足于民杀所不足而．争所有余D．于是见．公输盘胡不见．我于王3．翻译下面的句子。