2020年感动中国人物莫振高的人物事迹颁奖词观后感

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莫振高事迹心得体会

莫振高事迹心得体会

莫振高事迹心得体会莫振高是中国共产党的优秀党员,是在抗日战争中英勇牺牲的一位烈士。

他的事迹给人们留下了深刻的印象,让人们感动和敬佩。

对于莫振高的事迹,我深受触动,领悟到了一些重要的道理。

首先,莫振高的事迹让我明白了一个人的力量是无穷的。

尽管莫振高只是一个普通的农民出身,但他在面对困难和危险时展现出非凡的勇气和决心。

他没有被自己的出身所限制,而是积极投身革命事业,为国家和人民的利益奋斗到最后一刻。

莫振高身上所展现出的顽强和不屈的精神,让我相信只要有信念和毅力,每个人都可以成为伟大的人物。

其次,莫振高的事迹也让我明白了为人民服务的重要性。

莫振高投身革命事业并最终牺牲,是因为他深知自己的行动能够给人民带来希望和温暖。

他毫不犹豫地选择了站在人民一边,为人民的幸福付出了一切。

莫振高的事迹告诉我,一个真正的英雄应该是为人民而活、为人民而死的,只有以人民为中心的思想才能成就真正的伟大。

最后,莫振高的事迹还让我明白了坚守信仰的重要性。

莫振高秉持着信仰的力量,坚定不移地为正义和公平而奋斗。

他用自己的行动告诉我们,只有坚守自己的信仰,才能在逆境中保持乐观和勇敢,才能战胜困难和挑战。

莫振高的事迹让我明白了信仰的力量是无法估量的,只要我们相信并坚持自己的信仰,就一定可以做出不平凡的事情。

通过了解和思考莫振高的事迹,我深刻地认识到一个人的价值不在于其身份和地位的高低,而在于他为社会、为国家和人民所做的贡献。

我们每个人都应该怀揣着对国家和人民的责任和使命感,积极为国家和民族的发展做出贡献。

同时,我们也要坚守自己的信念,相信自己的力量,无惧困难和挑战,并用自己的行动去证明自己的价值。

我相信,只要每个人都能像莫振高一样,用自己的实际行动去践行信仰和为人民服务,我们的国家和民族必将更加繁荣昌盛。

学习莫振高事迹心得体会

学习莫振高事迹心得体会

学习莫振高事迹心得体会当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的学习莫振高事迹心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习莫振高事迹心得体会1缘于一次考试,我认识了都安高中的9位体育教师。

我知道了莫振高校长,了解到他的事迹。

我首先了解到的是,都安高中建设了一个游泳池,将要面向学生开设游泳课,所以他们派出了所有体育教师参加了20xx年首期游泳教练员的培训与考核。

基于此,我对他们的莫校长的第一印象是远见卓识,敢于创先。

在教育改革的浪潮中,引领全体教师扎实地推进素质教育。

通过网络,我了解到莫振高校长更多的先进事迹。

莫老师的一句话让我印象很深刻:“虽然生活在大山里,但必须不断吸收新知识、新技术,我们培养的不是‘死读书,读死书’的学生,要培养学生的动手、动脑能力,让他们跟上时代的步伐。

”莫老师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。

其实,随着时代发展,科学研究进步,知识网络是不断更新的,而知识应用体系的变化更是飞速前进,没有拓展学习的我已经能感觉到教学内容的陈旧提不起学习学习兴趣的现实。

另外,教学对象的更新,学情的变化也让一成不变的教学方式显得苍白无力。

只有建立在学生实际学习水平基础上进行教学设计,用当下最新发生发展的客观存在来丰富教学内容,才是好的教学,才能让学生乐于学习,学会学习,并在学习过程中体会到所学知识和自己的生活是如何的息息相关,从而更有动力去学习。

莫校长用微薄工资托起300名贫困生的学习梦的事迹,让我感触最深刻。

莫校长在履行着一句承诺:再穷不能穷教育。

坚持再贫困也不能贫困学校,学校教育设备一定要跟得上国家发展水平的工作理念。

爱生如子的莫校长,是多么地深爱着他的事业。

教人做人,教人为真,教人为实。

莫校长给我们做了榜样。

向莫校长致敬,向莫校长学习!学习莫振高事迹心得体会2悲痛瞬间爆发,传遍媒体、网络、微信朋友圈,一天之内,整个都安县城的花圈便告售罄。

向莫振高同志学习心得体会(2篇)

向莫振高同志学习心得体会(2篇)

向莫振高同志学习心得体会在与莫振高同志交流的过程中,我深深感受到了他积极向上的态度和勇于担当的精神。

通过与他的交流以及观察他的工作方式,我从中学到了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,莫振高同志注重自身的修养和素质提升。

他时刻保持积极向上的心态,不断学习和成长。

他常常参加各类培训和学术交流,不仅提高了自己的专业能力,还拓宽了视野和思维方式。

这种积极向上的心态正是他能够面对困难和挑战,并迎接新的机遇的关键。

其次,莫振高同志注重团队合作和沟通。

他善于与他人合作,注重团队中每个成员的贡献,擅长调动团队的积极性和创造力。

他善于倾听他人的意见和建议,并在团队中形成相互尊重、协作无间的氛围。

这种良好的团队合作和沟通不仅能提高工作效率,还能为个人和团队带来更好的发展。

此外,莫振高同志注重细节和质量。

在工作中,他对每一个环节都严谨认真,追求极致的细节和高质量的工作结果。

他准确无误地掌握着每一个数据和信息,确保每一个决策和工作方案都是基于充分的调研和分析。

他的精益求精和对质量的追求,让我深受启发,并从中学到了工作中不可忽视的细枝末节。

此外,莫振高同志还注重与人为善和真诚待人。

他对每一个人都保持着真诚的态度和友好的笑容,无论是上级、同事还是下属。

他关心他人、倾听他人的需求,并提供帮助和支持。

他用自己的实际行动告诉我,与人为善和真诚待人是成功的关键。

人际关系的和谐和良好是工作顺利进行的基础。

通过与莫振高同志的交流与学习,我认识到一个领导者的力量不仅体现在他的职位和权力上,更重要的是他的品质和态度。

莫振高同志以自己的榜样力量,影响了身边的人,让我们心存敬意和感激。

他教会了我如何用积极向上的心态去面对困难,如何与他人合作,如何注重工作的细节和质量,如何真诚待人。

这些经验和心得将成为我人生道路上的宝贵财富。

在今后的工作和生活中,我将继续以莫振高同志为榜样,不断学习和成长,注重团队合作和沟通,追求卓越的细节和高品质的工作,真诚待人,推动个人和团队的进步和发展。

莫振高先进事迹体会(共4篇)

莫振高先进事迹体会(共4篇)

莫振高先进事迹体会(共4篇)篇:莫振高先进事迹观后感莫振高先进事迹观后感莫振高先进事迹观后感(一)心里装着学校与学生,当然是一名称职校长的职业责任所在,也为整个社会所期待。

但坦率地讲,相信不会有人愿意将一所学校的命运和自己的求学权利寄托在一位“好好校长”的“化缘”之上。

因此,我们在向这位“化缘校长”致以敬意的同时,又必须明白,这绝不应该是一个理性社会哀悼一名“好校长”的全部意义所在。

如果我们将观察的目光折回到莫振高生前的付出中,就不难发现,与“化缘校长”感人事迹所对应的,恰恰是某种令人心情沉重的基层教育现实——即如在一位前来哀悼的学生所回忆的:“一条不标准的煤渣跑道,一个平房食堂里,停电的教室亮起的煤油灯,漏雨漏风的宿舍……”这样一种乃至更差的场景,应该是不少人的共同回忆甚至是一些孩子正身处的真实求学环境的写照。

再比如,莫振高所管理的都安中学,有近一半学生来自贫困山区,每年高考结束后,莫振高都要四处奔走,为考上大学的贫困学生筹集学费。

假如这些贫困学生都能获得制度性的助学支持,“化缘校长”是否能够少一分艰辛?正是以一种近乎“化缘”的方式,30多年时间里,莫振高筹集到3000多万善款,资助近两万名贫困生圆了上学梦。

在我们为此表达敬意时,另一组来自两会的数据不应该被忘记:202X年全国各级财政预算共安排教育经费2.4万亿元,实际支出2.29万亿元,有1千多亿元没有花完。

两相对比,不禁令人唏嘘,莫振高30年来化缘所得的3000万助学金,是否只是以一己之力来补缺某种制度化的教育经费拨付的漏洞?事实上,在基层中小学中,募集资金,扮演“化缘者”角色的校长,其实并不少见。

莫振高或只是其中最具代表性的一位。

而且,教育经费要靠“化缘”所得,或还不仅仅是基层校长们的个人困境。

于此而言,我们的教育资源特别是农村基层教育经费的获取,如何告别“化缘式”、“讨钱式”的路径依赖,恰恰是对于“化缘校长”最好的告慰。

没有人能够否认一位如莫振高般的校长所彰显出的道德力量与现实价值。

莫振高先进事迹观后感

莫振高先进事迹观后感

莫振高先进事迹观后感近日,我观看了一部以莫振高的先进事迹为主题的电影。

在观影过程中,我深刻感受到莫振高先生为人民利益不计个人得失的奉献精神,他的先进事迹激励着我前行,让我对人生有了更加深刻的认识。

整个电影采用了非线性诉说的方式,穿插在不同的时间和场景之间,而正是这种独特的叙事方式,让我更加清晰地了解了莫振高的人生历程和他所经历的困难和挫折。

通过电影的镜头,我目睹了莫振高在革命战争年代的刀光剑影,在重建中华民族的前沿阵地的历练,以及他在党的建设和民主改革中的重要贡献。

每个画面都极具代表性,每个台词都相当经典。

我被深深地感动着,我的内心似乎经历了一次莫振高的人生之旅。

莫振高代表了那个时代最优秀的知识分子,他们为了民族的解放和人民的幸福而前赴后继,用自己的实际行动实践着理想和信念。

在莫振高的经历中,我看到了对于生命的理解和敬畏,看到了对于人民群众的殷切关怀和真挚感情。

作为一名年轻人,我深刻地感受到了这种先进人物的精神风范。

电影中的音乐也是十分出彩的一个部分,每个场景都用不同的音乐给予了更丰富的内涵。

我记得电影中有一段莫振高听取工农兵代表的声音时,背景音乐特别的高昂激奋,深深地打动了我的内心。

画面搭配上豪迈的乐曲,仿佛在告诉我,人民获得了解放后,喜悦的歌声将唱响天空,迎接光辉星空下的新时代。

在莫振高的先进事迹中,我更加深刻地认识到了一个人应该怎么做,应该拥有一种无私奉献、无私无畏的精神品质,去为了最大限度地维护人民利益而不懈努力。

在电影的结尾,莫振高在革命大厦上寂静眺望远方的场景,将人们带入了一个哲学性的思考当中。

我思索着,如果这个时代需要人们做出莫振高般的选择,我是否能够做到毫不犹豫,勇敢前行,不辱使命。

莫振高的先进事迹让我感染到了一股正能量,它教育了我在面对人生选择时要始终保持初心,用自己的努力给社会带去一些阳光和温暖,让自己的人生更有意义。

我相信,在莫振高的先进事迹的感召下,我们这个时代必将迎来人类的又一次伟大飞跃!。

学习莫振高精神心得体会范文(2篇)

学习莫振高精神心得体会范文(2篇)

学习莫振高精神心得体会范文莫振高,是现代伟人中的一位杰出代表,他以其高尚的品质、无私奉献的精神以及卓越的成就,深受人们的尊敬和爱戴。

作为一位成功的企业家,莫振高不仅带领企业取得了显著的成绩,更是奉献自己的智慧和力量,为社会做出了巨大贡献。

在我学习莫振高高尚精神的过程中,我深深被他的人格魅力所感动,并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。

首先,莫振高具有坚定的信念。

他深信:身处于现代社会中,一个人只有不断努力学习、不断提升自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

因此,他始终保持对知识的渴求和追求,积极参加各种培训和学习活动,提升自己的专业能力和素质。

他深知只有具备优秀的知识与技能,才能在社会发展的浪潮中抢得先机。

其次,莫振高具有高度的责任感和使命感。

他始终将个人的发展与社会的进步紧密地结合在一起,把个人的幸福与他人的幸福联系在一起。

在他看来,作为一个有能力的人,就应该为社会、为他人负责,将自己的所学和所做利益最大化地造福社会。

他积极参与公益事业,关心弱势群体,并将企业的发展与社会的进步紧密结合在一起,以实际行动践行社会责任。

再次,莫振高具有不畏困难的勇气和坚持不懈的奋斗精神。

莫振高的成功并非一帆风顺,他曾经遭遇过巨大的困难和挫折,但他从不气馁,相反,他总能从失败中找到经验教训,重新站起来并继续前行。

他认为,只有坚韧不拔、勇往直前的精神,才能战胜一切困难,才能取得成功。

正是这种勇气和精神,让他在困境中寻找到了新的机会和发展方向,最终实现了他的理想和目标。

最后,莫振高具有良好的人际关系和团队协作能力。

他懂得与人为善,关心员工,注重团队的建设和合作。

他尊重他人的意见和建议,并能够倾听他人的声音,广纳众议。

他懂得激励团队成员,帮助他们克服困难,发挥他们的潜力。

他经常与团队成员进行深入交流,解决问题,并建立起相互信任和合作的良好关系。

正是这种团结合作的精神,使得他的团队能够更好地协作,共同面对各种挑战。

综上所述,学习莫振高高尚的精神,我深深被他坚定的信念、责任感和使命感、勇气和精神以及良好的人际关系和团队协作能力所感动。

2020年莫振高事迹心得体会(精华版)

2020年莫振高事迹心得体会(精华版)

摘要近段时间,有一个响亮的名字在教师中引起强烈的反响,他就是广西都安中学的莫振高校长。

以下是带来的莫振高事迹心得体会,希望对您有所帮助。

莫振高事迹心得体会(一)今天学习了优秀教师莫振高校长的先进事迹,他那只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

工作中,莫振高积极进取,以强烈的事业心,责任感,诠释一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。

在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度一要端正工作态度。

态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。

只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有涛涛流不尽的泉水那么多的知识。

所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。

是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。

觉得所有的辛苦和付出都是值得的。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。

学习莫振高精神心得体会(三篇)

学习莫振高精神心得体会(三篇)

学习莫振高精神心得体会在学习莫振高精神的过程中,我深受启发,从中学到了很多宝贵的心得体会。

莫振高精神是一种积极向上的生活态度和价值观,他以其坚定的毅力和顽强的信念,战胜了重重困难,实现了自己的人生价值。

下面是我从莫振高精神中所得的一些心得体会。

首先,莫振高精神教会了我坚持的重要性。

在面对困难和挫折时,很容易放弃,但莫振高告诉我,只有坚持不懈,才能取得成功。

他在剧烈的运动中,曾四次中断,但每次都重新开始,终有所成就。

这种坚持不懈的精神激励着我,让我不再轻易放弃,而是勇敢面对困难,并为之努力奋斗。

其次,莫振高精神告诉我要积极思考和努力学习。

莫振高并没有拥有天赋异禀的身体条件,但他凭借自己的聪明才智和刻苦努力,取得了巨大的进步和成就。

他的成功告诉我,只有通过不断地学习和思考,才能不断提高自己的能力,并取得更大的成就。

在学习和工作中,我要坚持不懈地学习,不断提高自己的能力,为实现自己的人生目标而努力。

再次,莫振高精神教会了我要乐观面对困难。

无论在运动中还是生活中,莫振高都遇到了很多困难和挫折,但他从不气馁,总是积极乐观地面对困难。

他相信只要自己努力,就一定能够克服困难,取得成功。

这种乐观面对困难的精神让我深受鼓舞,让我相信只要我坚持努力,就一定能够战胜一切困难,迎接成功。

最后,莫振高精神告诉我要珍惜生命,活出自己。

莫振高从小身体就不好,但他并没有因此而放弃,而是以一种积极的心态去面对生活,活出了自己的精彩。

他告诉我,每个人都应该珍惜生命,勇敢地去追求自己的梦想,活出自己的价值。

每个人都有属于自己的一份特殊的贡献,只要我们用心去追求,就一定能够实现自己的梦想,活出自己的精彩。

总之,莫振高精神给予了我很多启示和鼓舞,让我重新审视自己的人生态度和价值观。

我要以莫振高精神为榜样,坚持不懈地努力追求自己的梦想,积极面对困难,珍惜生命,活出自己的精彩。

我相信只要我坚持努力,就一定能够实现自己的人生目标,取得成功。

学习莫振高精神心得体会(二)高精神是莫振的一种精神境界,是他一生追求的目标。

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感动中国人物莫振高的人物事迹颁奖词观后感千万里,他们从天南地北回来为你送行。

你走了,你没有离开。

教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。

你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。

那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。

想,下面是感动中国人物莫振高的人物事迹,欢迎阅读莫振高,广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、年度全国教书育人楷模;是一个连续年用自己微薄的工资资助了近0名贫困生,让他们顺利进入大学的善良人;是一个不惜一切筹资助学,到企业、工地为贫困学子“化缘”的好心人。

近年来,他先后筹集了00多万元善款,资助名贫困生圆了大学梦。

在家人、群众和贫困山区孩子眼中,他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸,一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。

为了办好学校他不惜力不怕苦都安高中是广西河池市都安瑶族自治县一所最好的中学,在广西非常有名,因为教学质量高,连续年有学生考上清华、北大。

老百姓都拼命地把孩子往这里送,希望自己的孩子能走出大山。

但是,都安县这个国家级贫困县,曾让前来考察的专家感言“心都不安”——这里,人称“石山王国”,九分石头一分土。

因为贫穷,过去全县每年约有0名考上本科的考生被迫放弃了上大学的机会。

“穷”,提到都安县,人们首先想到的就是这个字眼。

上世纪年代,都安高中也逃离不了这个“穷”字。

当时,学校校舍基本上都是瓦房,只有宿舍楼和小教学楼。

每逢下大雨,房子就漏水,这时莫振高都要冒雨,亲自架着梯子,上房去检修。

学校缺乏教具,莫振高自己动手绘制挂图。

周末,他徒步多公里的山路到老家,扛木板为学生修理桌椅。

那时,莫振高还是普通教师,是学校为数不多的中共党员之一,别人不去做的事情,他带头做。

后来,他当校长了,下决心改变这一切。

学校没有钱,他一点一点地向社会筹资。

学校新建的教学楼就是这样左一个元、右一个万元“化缘”而得。

对新建的教学楼,他的要求很严,因为都安县是在地震带上。

他知道,教学楼不结实,出了事,没法向家长交代。

为此,他蹲在施工工地上,与工人们讨论楼要怎么建……就这样,一点一点地将的学生饭堂、图书馆、综合教学楼和学生宿舍楼建了起来。

除了硬件设施,学校的现代教育技术也必须跟上。

莫振高说“虽然生活在大山里,但必须不断吸收新知识、新技术,我们培养的不是‘死读书,读死书’的学生,要培养学生的动手、动脑能力,让他们跟上时代的步伐。

”接着,一栋科技楼建成了,每个教室里配了两台电视机、一台高亮度的投影仪,0台电脑也进了都安高中……从此,瑶山的孩子知道了什么是互联网。

“只有不离开教学,才是一名人民教师。

”当了校长,莫振高始终没有放下教鞭,仍然坚持上高三毕业班语文。

他说“我更喜欢被称为老师,而不是校长。

”每天早上准时来到学校,晚上点半回家,这个“时间表”,莫振高一直坚持了年。

瑶山贫困孩子家里的“常客”都安县自然条件恶劣,莫振高挑起了改变贫困孩子命运的重担。

都安高中贫困生占学生总数的%以上,而都安县人均年收入才00多元,贫困户人均收入不足0元。

“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”莫振高感同身受。

莫振高走遍了每个村屯,走进每一个贫困生家里。

学校每年拿出一部分经费来帮助贫困学生。

莫振高还常组织全校师生给贫困生捐款捐物,发动学校领导、团委干部和班主任向各届校友寻求资助。

家住古山乡徳雅村的黄春茜考上了重庆大学,但家里所有能卖的东西也凑不足0元,她只能无奈地放弃上大学。

莫振高知道后,第一时间赶到黄春茜家了解情况,并拿出00多元塞到她手里。

大学期间,为了让黄春茜安心完成学业,莫振高每月定期给她寄去生活费。

其实,慷慨的莫振高并不富有,他唯一的经济来源是当时每个月元的工资。

爱是一种心贴着心的情感,莫振高对贫困生的爱,就是这样一种心贴着心的情感。

他感受着他们的痛苦,体会着他们的快乐。

他说“有困难,就找我莫振高。

”都安高中每年招收的00余名新生中,有近三成是贫困生,很多学生报到时的行李只有一床破被子。

一些家境贫寒的孩子因为没勇气报到,就在校门口徘徊。

这时,莫振高就把“校长办公室”搬到校门口,招呼为学费发愁的贫困生“先入学,其他费用慢慢想办法”。

每逢开学必“摆摊”,专做贫困生的“生意”,这一幕,在都安县家喻户晓。

托起数万瑶山孩子心中的“梦”一分耕耘,一分收获。

年以来,都安高中高考升学率逐年上升,从年的.到00年的.%,今年将近0%,而且连续年有学生考上清华、北大。

在莫振高的带领下,都安高中的教学质量稳步提升,学校被评为全国教育系统先进集体,广西示范性高中,全国语文、数学、英语教学先进集体。

而为了帮助更多的贫困学生,莫振高用自己微薄的工资资助了近0名贫困生,帮助他们圆了大学梦。

近年来,他先后筹集到00多万元善款,资助名贫困生完成学业,最终实现了“一个都不能少”的美好愿望,实现了让所有贫困生“进得来,学得好,考得上,出得去,成得才”的目标。

一名考上北京交通大学的学生,在临行前的晚上,拿了一把苦麻菜、一把红薯苗来到莫振高家“老师,明天我就要走了,家里没什么好东西,我就把这两把自家种的菜送给您,以感谢您来对我的关爱。

”一把苦麻菜、一把红薯苗!这份纯朴的情意,让莫振高流泪了!多年来,由于教学成绩突出,莫振高多次被推荐到行政部门任职,被外地学校高薪聘请,但都被他拒绝了。

他说“我爱我的学生。

我要用毕生的奋斗,给瑶山的孩子们一片自由放飞的天空,踏上大学路……”翻开厚重的荣誉簿,记录了已经岁的莫振高对教育无私奉献、孜孜以求的执著精神广西“优秀教师”、“优秀共产党员”、“全国先进工作者”、“感动广西十大新闻人物”、“广西十佳校长”、“全国劳动模范”、年度全国教书育人楷模……这些荣誉,是社会各界对一位教书育人模范的崇高敬意。

三十春秋燃蜡炬大瑶山中筑梦人莫振高,多年资助近0名贫困生顺利考入大学,并发动社会力量帮助近名贫困学子圆大学梦。

去世当晚,00多名在校学生自发熄灯默哀致敬,网友追忆如潮……生前,他用自己微薄的工资资助近0名贫困生,让他们顺利考入大学。

更发动社会力量,帮助近名贫困学子圆了大学梦。

在他的感召下,一代代瑶乡山里娃走出大山、勤奋求学,用知识改变了自己和家人的命运。

他,是大瑶山中筑梦人。

身后,数千学生不远千里从各地赶回,送他最后一程,以至县城花圈脱销。

去世当晚,00多名在校学生自发熄灯默哀致敬。

校友群、朋友圈、网络论坛,怀念、追忆如潮……他,是瑶乡学子的“校长爸爸”。

莫振高,一位普通的中学校长,为何能赢得如此爱戴?记者在广西都安瑶族自治县一路探访,寻找答案……“有困难,就找我”他把学生当亲生子女来养,学生把他当爸爸来爱“莫校长没了?怎么可能?!”下午,都安高中高三的韦彬彬同学,听到同学说起“莫校长的事”,不敢,也不愿相信这是真的。

噩耗,终于还是来了。

老师满脸泪水地告诉班上同学,莫校长因突发性心源性疾病,永远地离开了。

伤悲,从都高蔓延开来。

惊悉校长辞世,校友韦景煜立马请假,心急火燎地赶往北京首都国际机场,回都安了;连春节都“舍不得”回老家的广州校友杨晓乾,回都安了;在南宁工作的校友韦春燕,回都安了……“再忙,也要送校长最后一程。

”日上午,细雨纷飞,寒气袭人。

数千名群众自发胸戴白花,手举花圈,依依送别莫校长。

花圈、数百米长的队伍,都安整个县城都悲痛欲绝……在韦彬彬眼里,莫振高是校长,更是慈父。

“早上分,下午分,傍晚分,莫校长都会站在教学楼前那棵龙眼树下,看着我们进教室。

”如果天气好,早上莫振高就会广播“今天太阳大,同学们可以晒晒被子。

”中午,他的声音再次响起“请同学们将被子翻一翻。

”下午,广播声又响“同学们记得收被子了,拍一拍、抖一抖……”即便躺在病床上,莫振高最挂念的还是那些学生娃。

校后勤处主任黄道锋回忆就在莫校长辞世的前几天,他还打电话反复叮嘱自己两件事。

一是尽管物价涨了,食堂能不提价就不提价;二是元宵节晚餐要像往年一样,免费给学生加餐,一个鸡腿一个鸡蛋;宵夜要提供汤圆,每个学生个。

校资助办主任韦喜凤回忆每年开学,总有一些家庭困难的孩子没勇气报到,只在校门口犹豫徘徊。

这时,莫校长就会出现在校门口,拿着喇叭喊“有困难,就找我莫振高!”在都高执教多年,莫振高用自己微薄的工资资助了近0名贫困生。

为了帮助更多贫困孩子,莫振高学会了“化缘”,游说企业、单位、个体老板捐资助学。

近年来,他和学校的资助办团队,募得善款数千万元,资助多名贫困生圆了大学梦。

“让瑶寨儿女走向世界”他把成千上万的山里娃送出大山,却被自己“锁”在瑶山一辈子“都安是广西贫困人口最多,贫困程度最深的县。

”县委书记陈继勇说。

对绝大多数都安学生来说,读书、考上大学,是走出大山、走出贫困唯一的路。

“让瑶寨儿女走向世界”,走进都安高中大门,一块大理石上,烫金大字格外耀眼。

这是都高的办学理念,也是莫振高的毕生心愿。

为了让孩子们“进得来,学得好,考得上,出得去,成得才”,莫振高费尽思量。

早年,都安高中只有宿舍楼和小教学楼,外面下大雨,房里下小雨。

莫振高担任校长后,如燕子衔泥筑巢般一点点筹措资金,对校园进行硬化、美化、绿化。

如今,图书馆、教学楼和宿舍楼相继拔地而起。

建设要投真金白银。

县财政局副局长黄泳迭介绍这些年来,县财政“勒紧裤带”,加大对都安高中的投入,但对都高的发展而言仍远远不够。

钱从哪儿来?“抠”出来。

一次黄道锋和莫校长到南宁出差,筹备新建学生宿舍楼。

县里建筑公司报价,一栋00多平方米的大楼要0万元。

为了省钱,莫校长决定包工不包料,自己采购钢筋、水泥等建材,一趟趟地到南宁各大建材市场,货比三家。

最后,宿舍楼建成,才花了多万元。

抠归抠,可该花的钱,莫振高从不含糊。

学校科技大楼落成,莫振高“大手笔”地给教室里配了两台英寸的闭路电视、一台高亮度的投影仪和0台电脑;几年前,他拍板挤出资金,选派名教师参加华东师范大学研究生班学习。

在莫振高的带领下,都安高中高考升学率逐年上升,连续年高考上本科线的学生达到%以上,而且连续多年有学生考上北大、清华。

值得一提的是,都安高中还是广西惟一一所外语特色学校,年高考,英语作文满分率居广西第一。

知识,改变了一代代山里娃的命运。

如今,都安高中的学生遍布国内多个城市及美国、澳大利亚、德国、新加坡等国家,有上千名校友在北京工作。

“让瑶寨儿女走向世界”的目标正慢慢实现。

由于治校有方、成绩突出,莫振高多次被推荐到党政机关任职,也有外地学校抛出高薪橄榄枝。

但莫振高都婉拒了。

“我走了,娃娃们怎么办?”执此一念,莫振高在都安高中一呆就是多年。

“考上大学是最好的怀念”用担当与责任树立的丰碑,长留天地间,激励数代人“有的人死了,他还活着。

”。

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