教师月度考核表2月
教师考核表 (2)
教师考核表
教师考核表包括以下几个方面：
1. 教学能力：评估教师的教学水平、教学经验、教学方法
和教学效果等。
可以通过观察课堂教学、听取学生的反馈、评估学生的学习成绩等方式进行评估。
2. 教学质量：评估教师为学生提供的教学质量和教学资源
是否符合要求。
包括是否按照教学计划进行教学、是否及
时批改作业、是否提供有效的学习材料等。
3. 学生评价：评估学生对教师教学的评价和意见。
可以通
过学生的评价问卷、面谈等方式了解学生对教师的认可度
和满意度。
4. 课程开发：评估教师在课程开发方面的能力和创新水平。
包括教学内容的设计、教材的选择和课堂活动的安排等。
5. 师德师风：评估教师是否具备良好的师德师风，包括教
师的言行举止是否得体、是否尊重学生、是否关心学生的
成长等。
6. 教育研究：评估教师在教育研究方面的能力和成果。
包
括是否发表过相关的研究论文、是否参与过教育相关的研
究项目等。
以上是一些常见的教师考核内容，具体的考核指标和评分
标准可以根据学校或教育机构的具体情况进行调整和制定。
学校人事管理必备：教师月度绩效考核表模板,教师绩效考核细则表
指标名称
指标类型目标绩效单位实际绩效指标完成率权重绩效考核得分数据来源备注
备课情况定性评估100分5%教研与教学部教学情况定性评估100分25%教研与教学部教务情况定性评估100分5%教研与教学部教研情况
定性评估100分10%教研与教学部教具整理与教学环境维护定性评估100分5%行政人事部课后家长服务定性评估100分10%课程顾问部客户满意度（内、外）定性评估100
分15%行政人事部体验课签约率定量达标％5%课程顾问部客户转介绍率定量达标％5%课程顾问部课程续约率
定量达标％
5%课程顾问部工作计划完成的及时性与完成质量定性评估100分
5%
行政人事部人员与财产安全额外奖罚行政人事部专项奖励额外奖罚
行政人事部
考核结果0
考核人（签名）：被考核人（签日期：
日期：
员工姓名： 职位：所属部门：教学部
绩效评估时段： 评估日期：
教师绩效考核表
备注：本考核表经双方签字后一式二份，由员工个人执一份，行政人力部备案一份。
月度绩效考核分＝Ʃ（指标完成率×权重×100）
上栏得分基础上直接加或减该项分值
定量指标得分超出100分按100分计。
幼儿园教师月度绩效考核表
10分
基本要求（2分）
工作量（2分）
配班老师
Байду номын сангаас五家长工作
11分
家长会（2分）
开放日活动（2分）
家教宣传（2分）栏
家访情况（2+1分）
异常现象处理（2分）
六教师获奖
15分
参赛获奖
开课讲座
指导教师
论文发表汇编
评优评先
七指导幼儿
10分
现场竞赛
作品参赛
组团参赛
开展兴趣班
八教研活动
7分
课题研究
中心发言
听课评课
九行政工作
10分
园长工作
兼职工作
重大活动
XX幼儿园教师月度绩效考核表
姓名：教师年月
项目
权数
指标
得分说明
自评
园评
一师德表现
10分
优秀（10分）合格（8分）不合格（0分）
二出勤情况
10分
事假（）天病假（）天迟到早退（）次，旷课（）天，活动缺（）天
三保教工作
40分
各种计划总结（10分）
教育教学工作（10分）
保育工作（10分）
幼儿发展情况（10分）
教师月度KPI绩效考核表
月续班率80%以上，增加5分
校长
绩效面谈
面谈
日期
年 月 日
评价者
面谈/评价内容
自表现
面谈双方签字
考核者签字： 被考核者/员工签字：
说明：1、填表流程：校区校长、教学主管（1日考核）→面谈—核算工资（5日）
2、表格说明：本表作为员工绩效考核的重要依据，主要对该岗位员工绩效工资进行考核。
8分
课耗表
教务
学生流失
学员流失，流失1人扣5分
10分
家长（学生）意见反馈
校长
学生评价
差评扣1分，无评价按差评处理
2分
学员评价表
教务
家长投诉
教学原因引起的家长投诉1次扣1分，以主管确认为准
10分
家长投诉记录／意见反馈
校长
加分项目
教研加分
研发课程，参加比赛得奖，每1项，增加2分
校长
业绩加分
转介绍成功1人，增加2分
5分
上级工作计划
校长
周报、月报表上交情况，在规定时间未交1次扣2分，报表不合格扣1分
10分
上级统计数据（情况）
校长
教学计划执行情况：未按教学计划执行每次扣1分
10分
工作计划
教学主管（校长）
会议，培训缺席1次扣5分，迟到1次扣1分
7分
签到表
校长
工作能力
30%
教案合格
教案评价等级：优秀10分 良好8分 及格6分 不及格4分
10分
教案检查表
教学主管（校长）
专业技能
专业技能等级：优秀10分 良好8分 及格6分 不及格4分
10分
月度专业考试
教学主管（校长）
完整版)大学教师月考核表
完整版)大学教师月考核表
大学教师月考核表
考核项目 | 考核标准 | 考核评分 |
教学表现| 课程准备充分，教学内容清晰，教学方法灵活多样，能激发学生兴趣 |。
|
教学效果 | 教学过程生动有趣，学生参与积极，学生研究成绩
显著提升 |。
|
师德师风 | 严格遵守教育法规，尊重学生个体差异，与学生建
立良好的师生关系 |。
|
科研成果 | 主持或参与科研项目，发表研究论文或专著 |。
|
学生评价 | 学生对教师的评价及反馈 |。
|
自我评价 | 教师对自身教学情况的评价 |。
|
其他需考核项目 |。
|。
|
考核评分说明：
优秀（90-100）：在各项考核项目中达到优秀水平，具有出色的教学能力和教育情操。
良好（80-89）：在各项考核项目中达到良好水平，具有较强的教学能力和教育情操。
合格（60-79）：在各项考核项目中达到合格水平，具备基本的教学能力。
不合格（0-59）：在各项考核项目中未达到合格水平，教学能力需进一步提升。
备注：
请各位教师根据上述考核标准，进行自我评估并填写相应的分数。
评分将作为月考核结果的参考依据。
请务必如实填写，评估结果将对教师的绩效考核和激励机制产生影响。
谢谢合作！。
教师月度绩效考核表
师生互动
和学生没有互动，老师说的多，学生说的少，没有游戏环节，每次扣1分
5
教学目标
教学目标不能完成，课程重点难点不突出，下课前考核，学生不合格。每人次扣1分
5
课堂掌控
15%
课堂纪律
课堂纪律乱，学生无法根据老师的指令及时做出反应，每次扣2分
10
注意力
学生注意力不集中，课堂混乱，教师没有进行合理地调整。每次扣1分
板书凌乱，无主次，每次扣1分。
5
教姿教态
教师上课没有手势、肢体引导和带动。教师上课声音控制不合理，教师上课没有精神神，无法带动学生。每次扣1分。
5
教学内容
课堂内容出现错误（如教学手段错误，教学知识点错误，教学流程出现错误等）每次扣1分
5
课程创新
课堂无感染力，学生无兴趣。每次上课都没有变化，没有出现新的教学手段和方法。每次扣1分
5
家校沟通
10%
课后沟通
课后每次都有交流（包括课后问家长课堂、电话、短信、微信等形式）。满意则得5分，不满意师。
喜欢则得3分，不喜欢则0分。
3
准时上课
教师是否准时上课，学生是否养成准时上课的习惯。
准时上课则得2分，没有准时则0分。
2
学生考核
10%
续班情况
当月续班率小于50%，得0分。当月续班率大于50%小于60%，得2分。当月续班率大于60%小于70%，得3分。当月续班率大于70%小于80%，得5分。当月续班率大于80%小于90%，得8分。大于90%得10分
教师月度绩效考核表
______年___月_____日 教师姓名_________ 主管姓名________ 总分____
能力分类
比例
幼儿园教师月考评表
个
1、安全教育天天讲，做好安全记录。班级每月无安全事故
发生，如发生安全事故，属教师责任时，根据情况酌情扣5
分
2、热情对待家长，主动与家长交流，不说对幼儿园不利的
班级 话，家长满意率在95%以上。做好家访记录。
管理 （25
3、班级出操静、齐、快。
分） 4、落实幼儿缺席原因并电访关心了解。做好晨检记录、跟
5分
5、按时上下班，不迟到、不早退。
4分
1、计划齐全，按课时备课，按时上交各类资料。
10分
2、开展主题活动以《纲要》为指针，注意幼儿坐、书写、 看书姿势、握笔方法等的指导。
3、认真组织幼儿的户外活动，在教师的指导下做游戏，每 节课机动时间不得超过10分钟，
3分 10分
教育 4、坚持用普通话与幼儿交流。
幼儿园值 园评
1、敬业爱岗，教书育人。工作积极主动互助合作，服从领 导分配，积极完成领导交办事项，不推拖。
4分
2、不体罚或变相体罚幼儿。
4分
师德
师风 3、不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。仪表整洁、大 （20 方。
3分
分） 4、上班时不做与工作无关的事， 不接听与工作无关的电 话，不玩手机。
踪记录。
20分 10分 3分 5分 5分
（25 分）
5、餐前组织幼儿用流动水洗手。教育幼儿不挑食，吃饭做 到安静、不漏饭，不剩饭菜。
2分
2分
教学 5、依据幼儿的美工创作随时张贴作品，家园联系栏及时更 （65 新。
5分
分）
6、能训练幼儿良好的常规习惯，教育幼儿爱清洁、讲卫 生，教室内外没有垃圾，爱护公物，上下楼梯的安全等。
10分
10、教导幼儿有礼貌的招呼，并常将你好、请、谢谢、对不 起、没关系等挂在嘴边。
主班教师的月度考核表
完成上级领导交办的其它事项
未完成为0
0%
合 计
100%
注：以上各项如有当月无计划的内容，可自行将权重调整为零，相应加入到其它当月较为重要项目权重中。
考核人：保教园长 签字：
3%
秋季幼儿护理规范合格率100%（含离园整理、喂药、及日常护理）
1次未合格,扣1分
4%
班级管理
完成班级例会1次∕周
未完成为0
4%
5S管理规范执行率达100%
一项未执行扣1分
3%
完成班级及公共区域美德教育宣传栏1次
未完成为0
4%
班级元旦圣诞节环境布置一次
未完成为0
4%
完成包干区的物品管理
未完成为0
4%
主班教师的月度考核表
****年**学期**月份月度目标
姓名/岗位： /主班教师 制定日期：
指标类别
指标说明
评分标准
权重
月度目标
实际
达成
自我
评价
上级
评价
经营指标
完成示范园新增招生人数达０人（含预订学位，总人数１０１人）
按完成实际比例计（50%—150%）
10%
当月在册幼儿流失率不超出１％每ຫໍສະໝຸດ １％，扣２分每少１次，扣１分
0%
完成家长面谈2人
未完成为0
1%
完成完善家园联系工作（宣传栏，班级QQ，家园联系册的填写）
未完成为0
2%
完成家长学校讲座１次，参与率９０％
未完成为0
2%
完成家长助教活动1次
未完成为0
2%
教学管理
教学常规执行率100%
1次未合格,扣1分
4%
教师行为规范执行率100%
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班级 姓名
资料管理
日常
金侨教师一月考核表
制表人：何晓杰
规章制度
卫生
幼儿安全
家长工作
总分
刘宇
J3A
教案四周未交—8 周总结一次未交—2
1月5号早餐吃蛋糕 未准备盘子、碗—
10
田迪
1月20许家齐左眼被 抓、出血—5
刘翊帮老师抬床 右大拇指刮伤—5 1月22日唐子翔额头 碰到洗漱台受伤—5
刘宇—35 田迪—35
黄李 安全教案未交一次— 1月5号早餐吃蛋糕
J3B
2
未准备盘子、碗—
陈琪 月总结未交一次—2
10
教师技能比赛第一名
朱灿 +15 周总结两次未交—4 1月5号早餐吃蛋糕
J2A
未准备盘子、碗—
王丽 周总结两次未交—4
10
董鑫宇 周总结两次未交—4
1月13日马桶外 围不干净—5
陈思思
20
JB1 吴玉杰 周锦平
1月5号早餐吃蛋糕 资料整理不 未准备盘子、碗— 规范—10
10
会议迟到：
会议请假：
备注：厨房1月5日吃早餐未准备蛋糕盘子。齐可红、郭春华—10分
吴玉杰— 20
周锦平
教师技能比赛第二名 +10
J1A
李蓥
教师技能比赛第三名 +5
宁海燕
资料整理不 规范—10
1月16日彭泊锟与同 学打架 鼻子出血—
5
谢金花 JB1
1月5号早餐吃蛋糕 资料整理不 未准备盘子、碗— 规范—10
10
黄李—19
陈琪—19
朱灿+1
王丽—14 董鑫宇 —14 陈思思—
5
李蓥—10 宁海燕—
5 谢金花—