学校应急管理工作制度
学校应急管理制度
学校应急管理制度学校应急管理制度在现在社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
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学校应急管理制度1为了加强安全管理，确保师生的人身安全，严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。
一、适用范围本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。
包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。
二、成立应急领导小组组长：马桥副组长：曾凡宏、艾艳霞、王晓春、王威成员：侯庆余、闫宝忠、秦淑范、卢鹤、王振宇刘广平、林华、蒲超、宋德丽、蒋雪三、主要职责1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的。
处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。
做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
接待安抚组组长：艾艳霞、组员：政教处成员、音乐组职责：妥善接待相关来访人员，并客观真实地介绍情况；根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组与相关部门通报情况；根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问；收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。
确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。
随时掌握系统的应急处置工作进展情况，及时收集文字图像等相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。
现场救援组：组长：王晓春组员：教务处、范福兴、美术组职责：深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息，并向组长汇报；采取必要的'措施，把损失降到最低，控制事态蔓延。
校园安全事件应急管理制度
一、总则为保障校园安全，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有校区、各部门及全体师生员工。
三、应急管理体系1. 成立校园安全事件应急指挥部校园安全事件应急指挥部（以下简称“指挥部”）负责统一领导和协调校园安全事件的应急处置工作。
指挥部由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，相关部门负责人为成员。
2. 建立应急管理机构应急管理机构负责日常应急管理工作，包括预案编制、演练组织、信息报送、应急物资储备等。
3. 建立应急队伍应急队伍由学校保卫处、后勤处、医务室、学生会等相关部门人员组成，负责现场应急处置、人员疏散、伤员救治等工作。
四、应急预案1. 预案编制应急预案应根据学校实际情况，结合各类安全事件的特点，制定详细的应急处置方案。
预案应包括事件类型、应急处置流程、应急物资储备、应急队伍职责等内容。
2. 预案修订应急预案应根据实际情况和需要，定期进行修订和完善。
五、应急响应1. 信息报告发生校园安全事件时，事发部门应立即向指挥部报告，指挥部应及时向学校领导和相关部门报告。
2. 现场处置应急队伍应迅速到达现场，按照预案要求，开展应急处置工作。
现场处置包括人员疏散、伤员救治、事件调查等。
3. 信息发布指挥部应及时向全校师生发布事件信息，确保信息透明、准确。
六、应急恢复1. 事件调查事件发生后，学校应成立调查组，对事件原因进行调查，并提出整改措施。
2. 恢复工作在确保安全的前提下，学校应尽快恢复正常教育教学秩序。
七、应急培训与演练1. 应急培训学校应定期组织应急培训，提高师生员工的应急意识和应急处置能力。
2. 应急演练学校应定期组织应急演练，检验预案的有效性和应急处置能力。
八、附则1. 本制度由学校保卫处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校应急救护工作制度（精选6篇）
学校应急救护工作制度学校应急救护工作制度学校应急救护工作制度（精选6篇）现如今，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
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学校应急救护工作制度1一、学习会议制度1、每月召开一次应急管理工作例会，会议内容为学习文件、查找隐患、制定措施、明确任务。
2、应急管理工作例会要与安全教育、安全检查、安全工作总结紧密结合，与贯彻落实上级指示要求和法规、制度紧密结合，与研究新情况、解决新问题紧密结合，防止形式主义和走过场。
3、特殊情况下，如国家举办重大政治活动、单位出现严重事故隐患和案件苗头时，要随时召开应急管理工作会议，具体研究部署安保工作方案，排查隐患，采取有效措施防止安全事故发生。
二、值班值巡制度1、对微机室、财务室等重点部位进行以防火、防盗、防破坏、防事故为主要内容的“四防”安全巡查。
2、对在校园内走动的可疑人员要进行盘查询问，及时发现制止各类违法犯罪行为。
3、严格执行巡查制度，不得迟到早退，严禁工作时间喝酒、睡觉、串岗。
4、要认真填写巡查记录，及时向政教处汇报巡查情况。
5、巡查人员要做到仪表整洁、姿态良好、服从领导、爱岗敬业、尽职尽责，努力完成巡查工作任务。
6、对敷衍了事，违反纪律，甚至失职，造成严重后果的视情予以严肃处理。
三、信息上报制度1、实行学校一把手负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后，必须及时向公安、交-警、卫生、消防等部门报案请求援助。
学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政部门和辖区街道办事处汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。
2024年学校应急管理工作制度样本（三篇）
2024年学校应急管理工作制度样本一、严格遵循学校各项规章制度，恪守职责，认真负责，确保坚守岗位。
二、秉持预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应迅速、措施坚决、依托科学、强化合作的原则。
三、坚决执行学校应急工作领导小组的各项决定，统一指挥、协调并指导学校应对突发公共事件的工作。
四、全面收集、深入分析突发公共事件的相关信息，对可能演变的趋势进行预判，并及时向应急领导小组提出有效的处置建议。
五、定期组织对学校突发公共事件总体应急预案的修订工作，审定各类专项应急预案和应急保障预案，并开展预案的演习活动。
六、负责建立健全并维护突发公共事件信息网络系统，确保信息报送的规范性、隐患排查的及时性、以及应急管理宣传培训的全面性。
七、在接到突发公共事件的报告后，应详细记录接报时间、事发时间地点、事件性质、影响范围、严重程度、潜在隐患、已采取措施等信息，并立即向校长报告，同时迅速赶往事发地点，积极参与事件的处置工作。
八、根据突发公共事件的性质，采用书面材料或电话形式，立即向街道应急管理中心进行报告。
九、负责做好突发公共事件的后期处置工作，并编制详尽的调查报告。
2024年学校应急管理工作制度样本（二）应急管理工作制度一、学习会议制度1. 每月定期召开一次应急管理工作例会，旨在深入学习相关文件精神，全面排查潜在隐患，科学制定应对措施，并明确具体工作任务。
2. 应急管理工作例会需紧密结合安全教育、安全检查及安全工作总结，同时确保上级指示要求、法律法规与规章制度的贯彻落实，以及新情况的研究与新问题的有效解决，坚决防范形式主义与走过场现象。
3. 在特殊情境下，如国家举办重大政治活动期间，或单位内部出现严重事故隐患及案件苗头时，应立即召开应急管理工作会议，具体部署安保工作方案，深入排查隐患，并采取有效措施，以防范安全事故的发生。
二、值班值巡制度1. 加强对微机室、财务室等重点区域的“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）安全巡查，确保万无一失。
学校应急管理管理制度(5篇)
学校应急管理管理制度（5篇）学校应急管理管理制度（精选5篇）学校应急管理管理制度篇1为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的原则，经学校与食堂承包人协商签订本责任书。
一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。
二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全，且保证在运输、储藏方面无污染。
三、饭、菜熟透，不向师生供应生冷、霉变食品，严防食物中毒事件发生。
四、食堂所有从业人员必须进行健康检查，执证上岗。
各食堂必须办理卫生许可证。
五、协助值日教师维护好饭场秩序，严防拥挤、烫伤等不安全事故的`发生。
六、严禁闲杂人员进入操作间。
加强水源、电源管理，使用电器必须规范操作，经常检查线路，防止火灾发生，定期清洗水塔，保证用水卫生。
七、要定期对食堂灶具进行消毒，定期打扫环境卫生，定期进行灭蝇、灭鼠工作，认真做好防疫工作。
八、学校要尽可能创造条件，为食堂正常运作提供良好环境。
九、安全工作实行责任追究制，发现不安全事故，视具体情况进行严肃处理，重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。
十、本责任书每学年度签订一次，一式三份，学校、分管领导、食堂承包人各存一份，自签订之日起生效。
学校(盖章)：分管领导(签字)：学校应急管理管理制度篇2一、工作原则(一)预防为主加强对传染性疾病监测，及时发现可疑病例，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，迅速控制疫情在学校的传播和蔓延。
(二)分级控制传染性疾病根据卫生部、天津市对疾病的控制方案要求，按疫情波及的区域范围，分为一般事件、重大事件、特大事件。
在具体的疫情预防控制措施上，根据疾病在本学校的实际流行强度，实施分级控制措施，以达到最有效的预防控制效果。
(三)分类处置呼吸道传染病（SARS、禽流感、类流感）、肠道传染病（霍乱、感染性腹泻）或食物中毒的病例，在于早期发现非典疫情，提高对疫情的早期预警和预报工作。
SARS早期预警病例分类标准、禽流感、类流感、霍乱病例按照潍坊市卫生局规定的病例分类标准执行。
学校安全应急工作管理制度
第一章总则第一条为加强学校安全应急管理工作，提高应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有师生员工，以及学校各部门、各院（系、部）的安全应急管理工作。
第三条学校安全应急管理工作遵循以下原则：1. 预防为主，防治结合；2. 快速反应，协同应对；3. 安全第一，生命至上；4. 层级负责，责任到人。
第二章组织机构及职责第四条学校成立安全应急工作领导小组，负责全校安全应急工作的组织、协调、指挥和监督。
第五条安全应急工作领导小组下设办公室，负责日常安全应急工作的具体实施。
第六条安全应急工作领导小组职责：1. 制定学校安全应急预案；2. 组织开展安全应急演练；3. 协调各部门、各院（系、部）开展安全应急工作；4. 对安全应急工作进行监督检查；5. 处理学校发生的突发事件。
第七条学校各部门、各院（系、部）成立安全应急工作小组，负责本部门、本院（系、部）的安全应急管理工作。
第八条安全应急工作小组职责：1. 贯彻执行学校安全应急预案；2. 制定本部门、本院（系、部）的安全应急工作计划；3. 组织开展本部门、本院（系、部）的安全应急演练；4. 处理本部门、本院（系、部）发生的突发事件。
第三章预防与应急准备第九条学校定期对校园安全进行排查，发现问题及时整改，确保校园安全。
第十条学校建立健全安全管理制度，明确安全责任，落实安全措施。
第十一条学校开展安全教育培训，提高师生安全意识和应急能力。
第十二条学校制定安全应急预案，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等类别。
第十三条学校定期开展安全应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。
第十四条学校储备必要的应急物资，确保应急响应时能够及时调配。
第四章应急响应第十五条学校发生突发事件时，立即启动应急预案，启动应急响应程序。
学校安全工作应急管理制度
一、总则为了加强学校安全管理，提高学校应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、应急管理体系1. 建立健全应急组织体系。
学校成立应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
应急指挥部下设办公室，负责日常应急管理工作。
2. 制定应急预案。
针对可能发生的各类突发事件，制定相应的应急预案，明确应急响应程序、处置措施和保障措施。
3. 建立应急物资储备库。
根据应急预案，储备必要的应急物资，确保应急响应过程中物资供应。
4. 加强应急队伍建设。
组织应急队伍，定期开展应急演练，提高应急队伍的实战能力。
三、应急响应程序1. 信息报告。
发现突发事件后，相关人员应立即向应急指挥部报告，应急指挥部接到报告后，及时向校长汇报。
2. 确认事件。
应急指挥部根据报告情况，迅速组织相关部门进行现场勘查，确认事件性质、影响范围和严重程度。
3. 启动预案。
根据事件性质和严重程度，启动相应的应急预案，组织应急队伍进行处置。
4. 信息发布。
应急指挥部及时向师生发布事件信息，引导师生正确应对。
5. 处置措施。
根据预案要求，采取有效措施控制事态发展，减少损失。
6. 事态恢复。
事件得到有效控制后，应急指挥部组织相关部门进行现场清理和善后处理。
四、应急保障措施1. 人力资源保障。
应急指挥部根据需要，从各部门抽调人员组成应急队伍，确保应急响应过程中人力充足。
2. 物资保障。
储备必要的应急物资，确保应急响应过程中物资供应。
3. 资金保障。
设立应急资金，用于突发事件处置和善后处理。
4. 技术保障。
加强与相关部门、单位的合作，获取必要的技术支持。
五、应急培训与演练1. 定期开展应急培训，提高师生应对突发事件的能力。
2. 组织应急演练，检验应急预案的可行性和应急队伍的实战能力。
3. 根据演练情况，不断完善应急预案和应急管理体系。
中小学校应急管理制度制度
一、总则为加强中小学校应急管理，提高应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、应急管理工作原则1. 预防为主，防治结合。
加强日常安全管理，提高师生安全意识，预防突发事件的发生。
2. 快速反应，高效处置。
一旦发生突发事件，立即启动应急预案，迅速组织力量进行处置。
3. 层级负责，协同配合。
明确各级责任人，加强部门协作，形成应急处置合力。
4. 科学决策，依法依规。
依据法律法规和应急预案，科学决策，依法依规处置突发事件。
三、应急管理工作机构1. 成立学校应急管理工作领导小组，负责学校应急管理工作。
2. 设立应急办公室，负责日常应急管理工作。
3. 各部门、各班级设立应急管理工作小组，负责本部门、本班级应急管理工作。
四、应急管理工作内容1. 应急预案编制与修订。
根据学校实际情况，制定各类应急预案，并定期修订完善。
2. 应急演练。
定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
3. 应急物资储备。
建立健全应急物资储备制度，确保应急物资充足。
4. 应急队伍建设。
加强应急队伍建设，提高应急队伍素质。
5. 应急信息报送。
建立健全应急信息报送制度，确保信息畅通。
6. 应急宣传教育。
加强应急宣传教育，提高师生安全意识。
五、应急响应程序1. 发生突发事件，立即启动应急预案。
2. 应急办公室迅速向学校应急管理工作领导小组报告，并启动应急响应。
3. 各部门、各班级按照应急预案要求，迅速开展应急处置工作。
4. 应急管理工作领导小组根据突发事件情况，决定是否启动应急响应。
5. 应急处置结束后，及时总结经验教训，修订完善应急预案。
六、应急管理工作要求1. 各部门、各班级要高度重视应急管理工作，加强组织领导，落实工作责任。
2. 全体师生要树立安全意识，提高应对突发事件的能力。
3. 加强应急物资储备，确保应急物资充足。
4. 定期开展应急演练，提高应急处置能力。
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学校应急管理工作制度
一、自觉遵守学校各项规章制度，恪尽职守，认真负责，坚守岗位。
二、遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、执行学校应急工作领导小组的决定，统一组织、协调指导学校突发公共事件应对工作。
四、收集、分析突发公共事件相关信息，对可能演变的突发事件，及时向应急领导小组提出处置建议。
五、定期组织修订学校突发公共事件总体应急预案，审定各类突发公共事件专项应急预案和应急保障预案，开展预案演习工作。
六、负责建立健全和维护突发公共事件信息网络系统，规范信息报送、隐患排查、应急管理宣传培训等工作。
七、接报突发公共事件后，应记录好接报时间、事发时间地点、事件的性质、影响的范围、严重程度、存在的隐患、采取的措施等，并立即向校长报告，马上赶到突发事件事发地点，及时参与事件处置。
八、根据突发事件的性质，用书面材料或电话的形式立即向街道应急管理中心报告。
九、做好突发公共事件的后期处置、调查报告工作。