小学二年级语文上册看图写话练习题及范文

小学二年级语文上册《看图写话》练习题及范文
1、看图写话，题目：100分和99分
要求：说说图中画的是谁，他在什么地方，发现了什么问题？把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。

相信你一定会写得很好。

【范文】：
100分和99分
今天，就要发数学试卷。

大家都很紧张自己考了多少。

试卷发下来了。

小明看了看试卷，试卷上写着大大的100分，心里像吃了蜜一样甜。

可是他突然发现，老师改错了。

小明把“千”写成了“干”，老师却给他打了个大大的“√”。

小明想：“我到底要不要把这件事告诉老师呢？如果告诉了老师，就要被老师改成99分；但如果不告诉老师，就不诚实。

怎么办呢？”小明犹豫了一会儿，决定做一个诚实的孩子。

于是，下课后，小明去找老师，把事情的经过告诉了老师。

老师接过试卷看了看，发现小明确实有一题是错的，就把
100分改成了99分。

老师对小明说：“虽然你考了99分，但是你非常诚实。

”老师说完，为小明竖起了大拇指。

100分和99分
数学试卷刚发下来，小明看到自己考了100分，心里很高兴。

正当他要把试卷放进书包里时，忽然发现最后一道题做错了，但是，老师没有发现，旁边也没有一个人知道。

小明心想：“是自己悄悄改一下得100分好呢，还是交给老师重新评分呢？”
这是，小明忽然想起妈妈经常告诫自己的一句话：“从小要做个诚实的孩子！”“对，我要做一个诚实的孩子。

”小明立刻拿着试卷，走进数学老师的办公室，把事情的经过告诉了老师，老师接过试卷，仔细看了看，把100分改成99分。

老师竖起大拇指，说：“明明，你真棒，是个诚实的好孩子！”
2、看图写话：
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁
一事无成三心二意
【范文】：
小山雀学本领
小山雀长大了，该学点本领了。

有一天，小山雀去找松鼠学爬树。

小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。

”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。

小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”
小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫
道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”
对它说：小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，
“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。

“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”
小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。

妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。

妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”
小山雀学本领
一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。

它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。

”松鼠答应了它的请求。

在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。

在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。

在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。

它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来小鸭宝宝，你游得真“游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：好，教我游泳吧。

”小鸭顺口就答应了。

可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。

小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。

小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”小山雀若有思索地点了点头……
3、珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了，不一会儿，爬来了一大堆蚂蚁，真真蹲下来仔细蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。

请仔细观察图片，将珍珍的观察过程写下来。

【范文】：
聪明的蚂蚁
一天，珍珍拿着一大袋香甜可口的面包吃着，一不小心把
面包屑撒在了地上。

珍珍正准备把地扫干净，可她一看，就这一会儿功夫，爬来了一大群蚂蚁。

珍珍蹲下来观察它们，只见已经发现食物的蚂蚁在向其它
蚂蚁打招呼，希望有更多的伙伴来一起搬运食物。

小蚂蚁们成群结队地围在面包屑旁边相互碰碰触角，似乎在商量怎样搬运呢！小一点的面包屑由一只蚂蚁扛着走就行了，稍大一点的则由两只或两只以上蚂蚁抬着走。

就这样，小蚂蚁们齐心协力的一起搬运着属于它们的美味食物朝洞口走去。

不一会儿功夫，面包屑就被搬得一干二净了。

珍珍觉得小蚂蚁既勤劳又聪明。

4、看图写话
提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突
然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。

词语口袋：景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬
间．
：【范文】
美丽的照片
今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。

他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。

这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞；蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了！
爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的
快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。

爸爸追上小
宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。

于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。

回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽？”“当然了，因为这代表着关爱和友谊！”
5、看图写话
提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。

词语口袋：炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静
【范文】：
教室里的不速之客
一天，小明和同学们在认真地上课。

忽然，一只大黄蜂飞了进来，教室里立刻炸开了锅，有的同学左躲右闪，有的同学坐在椅子上一动不动，胆小的女生尖叫起来，还有的同学索性把衣服蒙在身上。

突然，有一位同学站起来说：“别怕，我知道怎么办。

”说完，他拿起本子，对着大黄蜂扔去，但是事情没有像他想的那么简单。

黄蜂往左边飞了一点，
本子一下子摔到旁边去了。

黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了，那个同学也拿起本子，挥来挥去，可就是赶不走。

这时，老．师安慰大家要冷静，他说：“赶快把窗户都打开，然后用本子把它赶出去！”大家马上把窗子打开，然后挥舞着本子追赶黄蜂，等黄蜂飞出去了以后，大家赶紧关上了窗户。

大黄蜂走了，课堂上又恢复平静了。

老师还风趣地对窗外说：“记住，下次没邀请你可别飞进来！”
6.看图写话
：【范文】《过河》
一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。

走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条湍急
的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。

乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。

当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。

小兔乖．
乖看见大象的脚像四根柱子，又长又粗，一定能趟过河流。

小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。

”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。

采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他，晚上邀请他来家里和蘑菇汤吧！。