团课学习笔记

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团课学习笔记

团课学习笔记

团课学习笔记团课学习笔记团课第一讲主讲:团委书记陈芳园考试重点:(1)共青团的性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

(必考)(2)入团的条件:①14——28周岁,凡是在这个年龄阶段的青年都可以参加(年龄限制)。

②承认团的章程。

③愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作。

④执行团的决议。

⑤按期交纳团费。

(3)入团的程序:①递交入团申请书。

②填写入团志愿书。

③团支部大会审批。

④上级团委批准。

(4)中国共产主义青年团团歌:团歌:《光荣啊!中国共青团》(5)中国共青团的全国领导机关:团的全国代表大会和它产生的中央委员会。

(6)共青团的组织原则:民主集中制。

(7)四有“新人”①有思想②有道德③有文化④有纪律团课第二讲主讲:团委考试重点:(1)入团的誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(2)共青团的先进性:主要表现在:①在政治上②在思想上③在组织上④在工作上(3)什么情况下自动离团:①团员如无正当理由,连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活。

②团员如无正当理由,连续6个月不做团组织分配的工作。

(4)团员必须履行的义务:①努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领;②宣传执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用;③自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争;④接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;⑤虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求;⑥开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

我和我的祖国团课笔记摘抄

我和我的祖国团课笔记摘抄

以下是一份关于《我和我的祖国》团课笔记摘抄:
1.课程目标:通过本次团课,让同学们深入了解祖国的历史、文
化和现状,增强对祖国的认同感和自豪感,培养同学们的爱国情怀和责任感。

2.课程内容:
•祖国的历史和文化:介绍祖国的发展历程、传统文化和民族精神,让同学们了解祖国的辉煌历史和丰富文化。

•祖国的现状:介绍我国的政治、经济、文化和社会发展情况,让同学们了解我国在国际舞台上的地位和作用。

•爱国情怀和责任感:通过讨论和思考,引导同学们认识到自己的责任和使命,培养爱国情怀和责任感。

1.课程方法:采用多媒体教学、小组讨论、互动问答等多种教学
方法,让同学们更好地参与到课堂中来,加深对课程内容的理解和认识。

2.课程小结:通过本次团课的学习,同学们更加深入地了解了祖
国的历史、文化和现状,增强了对祖国的认同感和自豪感,同时也认识到了自己的责任和使命。

希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

诗词创作特色团课学习笔记

诗词创作特色团课学习笔记

诗词创作特色团课学习笔记1、中国现代诗歌的现状和出路。

透视诗歌现状,分析诗歌出路,让我们在迷乱的诗坛找到自己的创作方向。

2、现代诗歌的语言形式及构筑。

学会用诗歌的语言抒怀,用诗歌的文字构筑,让自己的语言成为真正意义的诗篇。

3、现代诗歌的节奏、音韵与画面的构建技巧。

用节奏弹出美妙的旋律,用音韵演绎如歌的行板,用画面描绘诗歌的世界。

让我们的诗歌,拥有源头活水,不再干枯。

4、现代诗歌意象的选择与意境的打造。

学会摘取意象,塑造意境,让我们的诗歌飘逸而不失厚重,淳朴而不失精炼,凝重而不失灵动。

5、史学、哲学与信仰在现代诗歌中的运用。

让浩瀚的史学走进诗篇,让厚重的哲学支撑诗篇,让灵动的美学融入诗篇,让不同的信仰闪耀诗篇。

6、修辞手法在现代诗歌中的运用。

修辞手法,是文学的精髓,巧妙使用修辞,是提升诗歌内涵的捷径。

7、古体诗词创作技巧在现代诗歌中的运用。

古体诗词,尤其是格律诗词,堪称中华文化之瑰宝。

将古体诗词的精髓运用于现代诗歌,不仅是传承,更是创造。

8、抒情诗创作实务。

情为心声,或直抒胸臆,或情景交融,或回味持久,让我们的诗句触动灵魂。

9、叙事诗创作实务。

用精炼的文字叙事,让我们的诗篇跌宕起伏,余音绕梁。

10、微型诗创作实务。

以最精炼的文字,塑造最深远的意境,诠释最玄妙的人生体会,让你的文字直击心灵。

11、散文诗创作实务。

散文诗,是诗歌的延伸,是散文的精华,是诗歌与散文的结晶。

12、经典现代诗歌鉴赏与会员作品总评。

他山之石,可以攻玉;鉴赏名篇,可以醒目;自我剖析,方可重塑。

第一节诗歌在衰落中国近五千年的文明发展史,无论历史轮替到哪一个朝代,都有着一大批重视传统文学与文化思想继承的国人存在。

正是如此,中国的千年文化圣火才得以传承不息。

回顾数千年的文学史,正是因为有了像《史记》《汉书》等史学名著,《三国演义》《红楼梦》文学名著的存在,我们才能得以了解我们的民族文化传统,才能够让我们国家的文化底蕴更加繁荣地继承与发展下去。

团校第一课堂学习笔记

团校第一课堂学习笔记

团校第一课堂学习笔记我有幸参加团校的学习,在争取加入光荣的中国共产党组织之前,通过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与,使我收获很大。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。

比如在为人处世方面缺乏自信心等等。

但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

通过在团校的学习,使我明白了团组织是团的工作和活动的基本单位,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现自我的差距,并用方法去缩小差距。

有人怕别人知道自己的缺点而去隐瞒,这是自卑的表现,其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩而是全方位的评价,通过差距找到自己的闪光点。

人不可能是十全十美的,我们要敢于面对自己的缺点.找出自己的缺点来努力的克服,把自己营造的更加完美.把自己更加光彩的展现在他人面前。

能力是理论与实践的结合。

但或许作为一个学生的原因,我在理论学习上花费的时间较多,而实践偏少。

这是理论学习中一些深奥道理理解不透的原因。

以前所接受的观念是学习至上,学生的主要任务就是学习。

这实际上已误导了很多学生,也包括我。

实践是检验真理的唯一方法。

一个理论的正确性,必须得到实践的肯定。

作为大学生,作风一定要正派、扎实,朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,敢想敢干,深入基层,调节研究,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出成绩,做实事,求实效,为祖国、为集体献出一份力量。

诗词创作特色团课的学习笔记

诗词创作特色团课的学习笔记

诗词创作特色团课的学习笔记第一节字句1、研究炼字法苟不知炼字之法,则易犯涣散之病,全句精彩无由可见。

前人所以有吟成五个字用尽一切身心,及吟成一个字捻断数茎髭等说,可见炼字之难,实为学诗者最切要之功夫。

不论五言七言,或一句中炼一字,或一句中炼二字,下笔之时须要加意推敲。

2、研究造句法积字而成句,积句而成诗。

句之妥恰与否,诗之工拙判焉。

故欲学作诗,必先学造句。

造句之法,不仅属对工整炼字稳妥而已,必使全句轻灵流动绝不板滞方佳。

至于唐人诗句,各有胜处,苟非勤于习诵,断不能模仿其万一。

3、研究点眼法作诗点眼,犹之画龙点睛。

诗无眼则佳处不见,龙无睛则神采皆失。

故学诗者既知炼字造句矣,又不可不知点睛之法。

眼要挺要响,用实字则挺,用动字则响。

全在下笔之时,细细揣摩。

五言诗之点眼在第三字,七言诗之点眼在第五字。

第二节章法1、起笔突兀法作诗起笔,有明起暗起陪起反起之别。

明起者,开口即就题之正意说起,随明见题字,然不得谓之骂题。

暗起者,不就题面说而题意自见。

陪起者,先借他物说起以引申所咏之物。

反起者,不说题之正面而先从题之反面着笔。

学者明此诸法,起笔者尤以来势突兀为胜,若一涉平淡,便觉句法不挺矣。

2、承笔衔接法律诗以第二联为承笔,或写意,或写景,要与上联起笔衔接,不可松泛。

起笔一联,仅浑括大概。

点醒题意,全在此联,且需留有不尽之意,以开下文转笔一联。

兹录唐诗中第二联最警切之一首,以飨读者,俾知醒题之法也。

3、转笔呼应法转者,就承笔之意,转捩以言之也。

其法有三,一进一层转,二推一层转,三反转,总以能与前后相呼应活而不板者为佳。

唐诗之注重转笔而上下一气者,当推杜甫春望一首,兹特选录于下。

非学到功深者,断难揣摩其万一。

4、合笔结束法合者,结束全诗,俾有下落也。

或开一步,或放一句,总以言有尽而意无穷者为佳构。

唐诗中合笔之足以惊人而传诵一时者,首推刘禹锡之蜀先主庙诗。

兹亦照录于后,以为学者之模范。

第三节写法1、通体写情法写情之诗宜曲折宜圆到,不可徒饰外观而真意未达出,盖写情难于写景。

敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)

敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)

敢教日月换新天团课笔记范文(精选3篇)
范文一:
日月换新天团课笔记
本次日月换新天团课,团队成员都非常用心,讲解了许多值得学习的内容,对个人的职业生涯和团队合作也有莫大帮助。

首先,团队成员介绍了五个优秀的团队合作习惯,分别是:共同制订目标,理解并尊重彼此差异,分享信息和资源,建立有效沟通和协作,以及分享成果和信任。

此外,团队成员也分享了他们最喜欢的关于成功和职业生涯的书籍,包括Five Disfunctions of a Team、The Power of Positive Thinking、Start with Why、和Mindset等。

这些经典书籍清晰
地诠释了成功的本质和方法,并为职业生涯提供了有益的建议。

最后,团队成员还讲述了他们的职业发展历程和奋斗经历,并就个人如何处理工作中的挫折和挑战提供了可行的解决方法。

在职业生涯中,困难和不确定性是不可避免的,我们应该学会如何快速调整自己的状态,保持积极的思维,提高解决问题的能力。

总之,这次日月换新天团课让我受益匪浅,它提供了职业生涯和团队合作的宝贵经验和技巧。

我相信,如果我们将这些学到的东西付诸实践,我们将能够更好地发挥自己的作用,并创造更加出色的职业和生活。

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记

点燃青春,激情圆梦团课笔记
摘要:
一、引言:青春与梦想的关系
二、主体:点燃青春的方法
1.充满激情
2.追求梦想
3.团队合作
三、结论:激情圆梦的意义
正文:
青春是一个充满激情和梦想的时期,每个人的青春都有独特的价值和意义。

在这个阶段,我们拥有无限的潜力和创造力,可以追求自己的梦想,实现自己的价值。

然而,如何才能点燃青春,让激情和梦想成为我们生活的主导呢?
首先,充满激情是点燃青春的关键。

激情是推动我们向前的动力,也是克服困难的勇气。

当我们充满激情时,我们会更有活力和动力去追求自己的梦想,去实现自己的目标。

因此,我们要学会在生活中注入激情,让自己充满活力和动力。

其次,追求梦想也是点燃青春的重要方法。

每个人都有自己的梦想,无论是小小的愿望还是大大的理想,都是我们生活的指引和动力。

当我们追求自己的梦想时,我们会更有动力和激情去实现自己的价值,去创造自己的未来。

最后,团队合作也是点燃青春的重要方式。

在团队中,我们可以学习到更多的知识和技能,也可以通过与他人的合作,更好地实现自己的梦想。

同时,
团队合作也可以增强我们的团队意识和集体荣誉感,让我们更有动力和激情去追求自己的梦想。

激情圆梦,是我们每个人都应该追求的目标。

团课第一讲笔记

团课第一讲笔记

团课第一讲笔记
一、《团章》
1、规定团的性质、奋斗目标、基本任务、组织原则、建设要求、优良作风、党团关系
2、规定入团条件、手续,团员的义务、权利、奖励处分
3、民主制组织原则、组织制度、组织机构、各级代表大会及委员会产生原则和职权范围
4、规定基层团组织任务,团干部的条件、职责,团领导少先队基本要求5、规定团的经费来源、管理和使用,以及团旗、团徽、代团歌、团员证等团的标志
二、团旗
旗面为红色,象征革命胜利。

左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在共产党周围。

1950年第一次使用。

三、团徽
内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。

颜色为金红两色,象征共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

四、团歌
歌名:光荣啊!中国共青团
表明共青团组织在红色的五月里诞生,团员在中国共产党的领导
下,不畏艰难,继往开来,坚定地向共产主义的远大目标迈进。

五、团员证
是共青团团员团籍的证明。

封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。

封面上方印有团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

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团课学习笔记
第一讲共青团的光辉历史
(一)共青团的创建过程
1、1920.8.22 上海社会主义青年团
2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。

(二)共青团的发展过程
1、1923年二大──确立党团关系
2、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团
3、1927年四大
(三)共青团的不断完善过程
1、1949年4月中国新民主主义青年团一大
书记:冯文彬机关刊物《中国青年》
2、1935年团的二大书记:胡耀邦
3、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生
1、1978年十大
2、1982年十一大提出“四有新人”
3、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统
1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第二讲入团的条件,团员的权利和义务
一、入团的基本条件
1、年龄14--28周岁
14周岁以下--少年先锋队
2、承认团章
(1)承认团章的根本性地位。

(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者,忠实地执行党的路线,•方针和政策。

(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。

(5)承认团的组织原则。

(6)承认团章规定的团员的权利和义务,并能正确地行使权利,•忠实地履行义务。

3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。

4、执行团的决议
团的决议是指照民主集中制原则,在充分发扬民主的基础上,对团的一些主要问题作出的决定。

5、按期交纳团费
知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。

并具有三个方面的意义。

二、入团的手续
1、提出申请,填写自愿书。

2、介绍人两名。

3、基层支部审查,通过。

4、上报团委批准。

三、入团动机
1、树立巨大理想。

2、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。

3、有全心全意为青年服务的思想品质。

4、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

四、团员的义务
1、加强学习。

2、宣传、执行党的路线、方针和政策。

在青年中起模范带头作用。

3、遵纪守法。

4、接受国防教育,履行保卫祖国的职责。

5、密切联系群众,虚心向群众学习,热心帮助青年进步。

及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评与自我批评,坚持真理、修正错误。

五、团员的权利
1、有选举权,被选举权和表决权。

2、在团的会议上和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。

3、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对自身利益的维护权。

六、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后,团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则,同时要保证其在团内的正当权益。

团章规定团员的义务和权利,就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范,是共青团员应该履行的职责。

规定团员的义务,就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做,在社会生活中更好地发挥模范带头作用,使团组织成为团结教育青年的坚强集体。

团员的权利是指团员在团内的地位。

团员是团组织的主体,也是团组织的主人,他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。

规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性,树立团员的主人翁责任感,在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。

按照团章的规定,团的组织应监督团员认真履行义务,切实保障团员的权利。

团员正确地对待自己的义务和权利,对于提高自身素质,发挥模范作用,对于保持和增强团的先进性,完成团的各项工作任务,都具有重要意义。

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