高中政治经济生活必备知识点(主观题)

《经济生活》基本知识点必记必背

第一单元生活与消费

第二课多变的价格

1、影响价格的因素有哪些？（从物价上涨的角度）

（1）价值决定价格。由于原材料、劳动力等成本上升，导致价值量增大，这是造成物价不断上

涨的根本原因。

（2）供求影响价格。供不应求，价格上涨。

（3）纸币发行量。当纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量时，就会引起纸币贬值，物价

上涨。

（4）其他因素：国家宏观调控政策、市场调节的自发性（一些生产者、经营者恶意囤积、哄抬

价格，对物价上涨起了助推作用）.

2、价格变动对人们生活的的影响是什么？

（1）价格上升，消费者减少购买；价格下降，消费者增加购买。

（2）价格变动对不同商品需求量有不同影响，价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对

高档耐用消费品需要量的影响比较大。

（3）替代品和互补品的价格变动影响人们消费选择：替代品比较多的商品，其价格上涨后，消

费者会选择替代品。在互补商品中，当一种商品的价格下降，不仅会使这种商品的需求量上升，

也会使另一种商品需求量上升，反之，也是这样。

3、价格变动对生产经营的影响是什么？

（1）调节生产。当市场上商品供过于求时，商品的价格下降，生产者获利较少，压缩生产规模，

调减产量。当商品供不应求时，商品价格上涨，生产者获利增加，生产者会扩大生产规模，增加

产量。

（2）提高劳动生产率。对企业来说，只有提高劳动生产率，才能缩短生产商品的个别劳动时间，

给自己的产品提供降价空间，在价格竞争中乃至生存竞争中更具优势。

（3）生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品时为了获得使用价值。在市场经济中，哪个

生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，它就能获得较大的试产份额，从中获得更

多的利润。

第三课多彩的消费

4、影响消费的客观因素和主观因素有哪些？

客观因素：(1)经济发展水平是影响消费的根本因素。

(2)收入是消费的基础和前提。（在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响，

同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。）

(3)物价水平。商品价格高低影响人们的消费选择。（物价上涨，购买力普遍降低；物价下跌，购买力普遍提高。基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。）

主观因素：消费心理（①从众心理；②求异心理引发；③攀比心理；④求实心理）和消费观念。

【拓展延伸】如何提高居民家庭消费水平

（1）发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。（2）扩大就业，建立健全社会保障制度，提高居民收入预期。（3）调节收入分配，缩小收入差距，实现共同富裕。（4）加强宏观调控，抑制通货膨胀，稳定物价。（5）落实科学发展观，统筹城乡经济发展、区域经济发展。（6）树立正确的消费观，做理智的消费者。

5、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些？

①量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)

②避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)

③保护环境，绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。以保护消费者健康和节约资源为主旨，表现为"5R"：节约资源、减少污染；绿色生活、环保选购；重复使用、多次利用；分类回收，循

环再生；保护自然，万物共存。)

④勤俭节约，艰苦奋斗。(勤俭节约、艰苦奋斗的精神是中华民族的传统美德和优良作风。这种精

神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。)

第二单元生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

6、生产与消费的关系是怎样的？

（1）生产决定消费。主要表现在：①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式；③生产决

定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

（2）消费反作用于生产。主要表现在：①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费调

节着生产。④消费为生产创造出新的劳动力。

【消费反作用生产。消费的发展促进生产的发展，消费对生产的调整和升级起着导向作用，一

个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长、消费为生产创造出新的劳动力。社

会再生产的四个环节及地位：生产--决定作用；分配、交换--桥梁和纽带；消费--目的和动力】【拓展延伸】扩大居民消费需求的措施：

①消费者要转变消费观念，树立正确的消费观；②政府要完善分配制度，促进收入分配公平，提

高社会总体消费水平；③开拓农村市场，培育新的消费热点，加快消费结构升级；④健全社会保

障体系，提升居民消费信心；⑤拓宽就业渠道，增加居民收入，增强消费能力；⑥加强宏观调控，稳定物价水平。

7、我国为什么要大力发展生产力？怎样大力发展生产力？

大力发展生产力的原因

（1）理论依据：

①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

②生产决定消费，消费对生产具有反作用。

（2）现实依据：是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的，也是社会主义的本质要求。

（3）意义：

①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；

②摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性；

③不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

如何发展：①坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。②大力发展生产力，

必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应

的部分。通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展③全面提高劳动者的

素质。④科学技术是第一生产力，大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进

步和创新。

8、我国的基本经济制度是什么？为什么要实行这种制度？

我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须

坚持和完善这一基本经济制度。

9、公有制主体地位主要体现在哪些方面？如何增强公有制的主体地位？

体现：第一，公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地区、有的产业可以有所

差别。第二，国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现

在控制力上。

如何增强：①必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结

构，增强国有经济活力、控制力、影响力。

②必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。

第五课企业与劳动者

10、如何成功地经营一家公司?（公司经营如何才能取得发展?）

⑴公司的经营，是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和，其目的

是利润。

⑵公司经营的成功与否主要取决于下列因素：①公司要制定正确的经营战略。②公司要提高自主

创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。③公司要诚信经营，树立良

好的信誉和企业形象。(信誉和形象是企业的无形资产)。④面向市场进行生产，生产适销对路的高质量产品，扩大市场占有率。⑤提高劳动生产率，降低成本，提升降价空间。⑥坚持“引进来”

和“走出去”相结合的战略，提高对外开放水平，积极参与国际竞争，提高国际竞争力。⑦提高

经营者的素质和劳动者的素质⑧其他因素：转变增长方式、建立现代企业制度、实行企业兼并与

破产等。11、我国面临的严峻的就业问题的产生原因是什么？我们应该如何来应对？

原因：①我国人口总量和劳动力总量都比较大；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；

③劳动力市场不健全，就业信息不畅通。

如何解决就业问题

（1）国家：

①加强对经济的宏观调控，促进经济平稳较快发展，创造更多的就业机会。

②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，提供信息服务，扩大就业规模，改善就

业结构。

（2）劳动者：

①树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。

②不断提高自己的职业技能和素质，适应劳动力市场需要。

③爱岗敬业，发挥艰苦奋斗、自强不息的精神。

12、劳动者依法享有的权利有哪些？怎样维护劳动者的合法权益。

⑴权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得

劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权

利；⑥法律规定的其他权利。

⑵维权：

国家：建立完善的法律、法规，加强执法和监督检查力度；建立和完善社会保障制度；加强宣传，做好舆论宣传工作，提高用人单位和劳动者的法律意识。

用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。

劳动者：①自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。

②实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。

③要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法的手段、法定的程序维护合法权益，

切勿违法。可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

第三单元收入与分配

第七课个人收入的分配

13、收入分配与社会公平

（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。合理的分配制度是社会

公平的重要体现。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收

入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

（2）意义：公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益

关系，实现经济发展、社会和谐。

★（3）实现的途径（实现社会公平的举措）：

①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我国实现社会公平、形成合理

有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公

平的重要举措。当前，要着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资

正常增长机制和支付保障机制。

③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，可以通过强化税收调节，整顿分

配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两级分化，实现公平分配。

④处理好效率与公平的关系，发展效率，促进公平。

14、效率与公平的关系是怎样的？如何处理二者关系？

效率与公平是对立统一的关系。

⑴二者具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。

⑵二者分别强调不同的方面，又存在着矛盾。

如何处理：①发展社会主义市场经济，初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，既要

提高效率，又要促进公平。

②处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又

要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

第八课国家收入的分配

15、国家财政的巨大作用有哪些？

①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促

进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社

会主义和谐社会。

②国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地

区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行业，地区的

建设，有助于资源的合理配置。

③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持

基本平衡，避免大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时政府可以采取扩张

性财政政策，通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。反之，在经济过热，物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

第九课征税和纳税

16、试述公民依法纳税的必要性。

⑴国家各项职能的实现，必须以税收作为基础，税收是国家财政收入的主要来源，是国家赖依存

在和实现其各项职能的物质基础。

⑵我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的，税收取之于民，用之于民，国家通

过税收实现人民群众根本利益。

⑶因此，公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须自觉诚信纳税，依法纳税既是履行应尽义

务，也是对国家社会的贡献。第四单元面对市场经济

第十课走进社会主义市场经济

17、规范市场秩序有何重要意义？如何规范市场秩序？

（1）必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源

（2）如何规范市场秩序：

①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

②要切实加强信用制度建设，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度。大力建立和健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

③市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚。

18、如何建设诚信社会？

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

①国家角度：加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

②社会角度：逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

③个人角度：经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。

19、宏观调控实施的原因、含义、主要目标和主要手段分别是什么？

⑴原因：①市场的调节不是万能的，有其固有的弱点和缺陷。市场经济的正常发展，既需要在充分发挥市场调节作用的基础上，还要加强国家的宏观调控。只有加强国家宏观调控，才能保证市场经济健康有序地发展。②由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控功能。

⑵含义：它是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

⑶主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

⑷主要手段：①经济手段：是指国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施；②法律手段：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段；③行政手段：是指国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指令、法规等措施，来调节和管理经济的手段。

国家宏观调控，应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

第十一课小康社会的经济建设

20、经济建设的新要求

（1）全面小康社会在经济建设方面要达到以下几项新要求：（新）

①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提

高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。城乡、区域协调

互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明

显增加。

②全面改善人民生活。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基

本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。

③建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

21、贯彻落实科学发展观

科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人

的全面发展。（新）

①科学发展观的第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快的发展，为发展中国特色社会主义打下坚实的基础。

②科学发展观的核心是以人为本，要始终把实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党

和国家一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经

济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生

产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。实现经济社会永续发展。

④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和

谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整

体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，战略思维，营造良好国

际环境。

22、促进国民经济又好又快发展（新）

①提高自主创新，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增

长由主要依靠投资、出口抖动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动

向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、

劳动者素质提高、管理创新转变。

③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。要加强农业基础地们，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

④加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展的能力。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。

⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。（还需做好其他方面的工作：①完善基本经济制度健全现代市场体系。②深化财政、税收、金融

等体制改革，完善宏观调控体系。③拓展对外开放的广度和深度提高开放型经济水平。）

第十二课经济全球化与对外开放

23、经济全球化的利弊有哪些？它的实质是什么？

利：它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的电流

动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、

各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

弊：它扩大了世界各国的贫富差距；它会导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性；威胁发

展中国家的经济安全。

实质：是以发达资本主义国家为主导的，这种全球化导致了世界经济发展的严重不平衡，两极分

化更加严重。

24、中国加入世贸组织的积极意义（新）

加入WTO，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新阶段。

①我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得

了良好的国际环境。

②促进了社会主义市场经济的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构

的优化升级。

③创造了大量的就业，提高了人民群众的收入与生活水平。

④实践证明，我国加入世贸组织的战略决策是完全正确的。

25、如何进一步提高我国对外开放的水平？

①在新世纪新阶段，我们必须拓展对外开放的深度与广度，提高开放型经济水平。把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联运、

互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优

势。

②我国社会主义现代化建设单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的，因此需要引进外资，改革开放以来，我国引进外资取得了很大的成就。在新形势下，我们要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。

③经过多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求越来越迫切。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重要举措。从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了

一个新层次。

“走出去”，是通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经

济技术合作。我们要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化

经营，加快培育我国的跨国公司和知名品牌。

④实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则，在立足于自身发展的基础

上实行对外开放。

高考必背政治[人教版]高中政治考点汇总(必修_选修)_框架

第一部分经济生活一、货币二、价格三、消费四、生产与经济制度五、企业与劳动者企业如何成功经营六、投资与理财七、个人收入的分配八、财政与税收九、社会主义市场经济发挥市场在资源配置中的决定性作用十、科学发展观小康社会的经济建设促进国民经济又好又快发展：十一、经济全球化与对外开放

第二部分政治生活一、公民（1）我国的国家性质我国是人民专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。（2）我国公民的权利和义务（3）我国公民参与政治生活的基本原则（4）公民如何有序参与政治生活：（5）我国公民政治参与的途径和方式选举决策的方式和意义管理监督的渠道和意义二、政府（1）我国政府的性质、宗旨、原则（2）我国政府的基本职能（3）公民救助或投诉的途径与方式（4）政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求对政府权利进行制约和监督的意义和方法（5）政府的权威的表现和确立三、政治制度（1）我国的人民代表大会制度——根本政治制度人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。人民代表的权力：审议权、表决权、提案权、质询权。人民代表的义务人民代表大会实行集中制原则（基础上的集中和集中指导下的）（2）我国的政党制度——基本政治制度 1、中国共产党的性质、宗旨、领导核心地位、执政方式中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

2、中国特色的政党制度的容和原因中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。人民政协履行政治协商、监督、参政议政的职能。（3）民族区域自治制度——基本政治制度我国处理民族关系的基本准则我国是统一的多民族国家我国民族区域自治制度的优越性如何巩固社会主义民族关系（4）政策信仰自由；依法管理事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导与社会主义社会相适应。四、当代国际社会（1）国际社会的主要成员 1、主权国家和国际组织 2、｛联合国｝宗旨原则、作用（2）处理国际关系的决定性因素——国家利益是国际关系的决定性因素。 1、国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国际关系的决定性因素。 2、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。 3、如何维护我国的国家利益：（3）世界政治经济发展的基本趋势——和平与发展是时代的主题 1、中国政府关于建立国际新秩序的主 2、当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（4）我国独立自主的和平外交政策 1、决定因素、基本目标、宗旨、立场、基本准则 2、我国如何走和平发展道路第三部分文化生活

高中政治《政治生活》主观题答题模板

高中政治《政治生活》主观题答题模板〔答题模板1〕从政治生活角度分析，公民为什么要做一件事，怎样做一件事 (1)公民为什么要自觉参与…… 答题要素：必要性＋重要性 ①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，以及现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。 (2)公民应如何参与政治生活答题要素：内容＋要求 ①内容：行使政治权利，履行政治义务；参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求：宏观上把握——依法有序地参与；中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。〔答题模板2〕从政治生活角度分析，政府为什么要做某一件事，怎样做某一件事 (1)政府为什么要做某一件事答题要素：性质＋宗旨、原则＋职能＋意义 ①由国家性质和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要

求。 ④是政府贯彻落实新发展理念、提高政府权威的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事答题要素：职能＋宗旨、原则＋依法行政＋接受监督＋科学决策 ①履行职能：切实履行好政府的职能，把该管的事情真正管好。 ②坚持宗旨和原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政：坚持依法行政，提高行政管理水平。 ④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。 ⑤科学决策：审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策。〔答题模板3〕人大代表为什么这样做或怎样完成一件事 (1)人大代表为什么要这样做？答题要素：地位＋权利＋义务＋与人民的关系 ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。 ②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ③是履行义务的需要(遵守法律；联系群众；接受监督)。 ④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 (2)人大代表应该怎样做？答题要素：权利＋义务＋素质 ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。 ③增强履职意识，提高履职能力。

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结（政治生活） 1．人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点：（1）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3．民主与专政的关系：（1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。（2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 4．坚持人民民主专政的意义：（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。（2）是社会主义的政治保证。（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5．公民的政治权利和义务的内容：权利和自由：（1）选举权和被选举权（基本的政治权利）（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权）义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织 6．公民在参与政治生活时，要遵循的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国，公民的权利与义务的关系？（1）统一的，不可分割的（2）在法律关系上是相对应而存在的（3）履行义务是实现人民利益的手段和途径（4）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体（5）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合：原因：在根本利益上是一致的。要求（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。（2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质，内容，要求：本质：崇尚民主与法制内容（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。要求（1）明确政治生活的作用（2）学习政治知识，贵在实践 10．民主选举的方式？（1）直接选举或间接选举

高中政治必修一必背知识点汇总

高中政治必修一必背知识点汇总一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 (2)流通手段： ①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W

③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 ②公式： 5、纸币 ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票)

2020年高考政治生活知识点总结(4)素材必修2 精品

2020年高考政治生活知识点总结（4） 61、主权国家的基本权利和义务有哪些？权利：独立权；平等权；自卫权；管辖权义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。 62、国际组织的作用？促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。 63、联合国的宗旨、原则、作用？宗旨：（1）维护国际和平与安全；（2）发展国际间以尊重人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系；（3）促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。（4）简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。作用：（1）在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用（2）局限性：如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用，面临诸多挑战，改革任重道远。 64、中国与联合国的关系？中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，发挥重要作用。 65、影响国际关系的因素？（决定因素和重要因素）决定因素：国家利益——（1）各国间存在着复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益的差别和对立（2）国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。（3）由于各国的国家性质与追求的国家利益不同，执行

2019年高考必修二政治生活知识点详解

必修二政治生活

第五单元公民的政治生活第一课、生活在人民当家作主的国家 1、国家： ①根本属性：阶级性。 ②性质：是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 ③我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主： ①广泛性：表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。 ②真实性：表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障；也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。 3、人民民主专政： ①为什么要坚持人民民主专政： a坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，是国家生存和发展的政治基石，已被写入宪法； b坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。 *4、公民的政治权利和义务： ①权利： a选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志； b政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威； c监督权——批评、建议、申诉、控告、检举。 ②义务： a维护国家统一和民族团结； b遵守宪法和法律； c维护国家安全、荣誉和利益； d服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活基本原则： ①坚持公民在法律面前一律平等的原则； ②坚持权利与义务统一的原则； ③坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则。 △我国公民的权利与义务的关系或怎样做? ①在我国，公民的权利和义务是统一而不可分割的。国家保障公民充分享有和行使权利，使公民更好地履行义务；公民自觉履行义务，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。

高中政治必背知识点汇总

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币 1.商品：含义：用于交换的劳动产品必须具备的条件：A、必须是劳动产品。B、必须用于交换。商品的两个基本属性：使用价值和价值。 2、货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上货币产生。货币的本质——一般等价物。原因：它本身是一种商品。作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。 3、金属货币与纸币

区别联系货币货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币纸币不是商品；纸币没有价值，有使用价值；纸币只代替货币执行流通手段的职能；纸币的本质是价值符号；纸币是国家发行的。（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 4、社会总需求与总供给不平衡引起的通货膨胀通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。物价总水平全面地持续地下跌。表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。成因纸币发行过多；社会需求旺盛；成本上升等。纸币发行过少；社会需求不足等。影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展。但通货膨胀使纸币贬值，物价上涨，居民的购买力和生活水平下降，影响人民的生活和社会的经济秩序。短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，物价上涨，居民的购买力增强，给居民带来实惠。但从长远看会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，严重影响投资者的信心，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。措施紧缩型财政政策（增加税收、减发国债、减少财政支出）；紧缩型货币政策（提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量）。扩张型财政政策（减少税收、增发国债、增加财政支出）；扩张型货币政策（降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量）。 5、结算有哪两种方式？结算中常用的信用工具及优点是什么？结算方式：现金结算；转帐结算。

高中《政治生活》“措施类”主观题归纳

高中《政治生活》“措施类”主观题归纳 1、济南二模文综28、材料二根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议。 (2结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的? (8分 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作,坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。 ②政府是国家权力机关的执行机关。省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。 ③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。 ④公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。(8分。每要点2分,每句1分 2、济南一模政治:材料二为了更好地实施山东半岛蓝色经济区发展规划,山东省政府成立了山东半岛蓝色经济区咨询委员会,通过咨询委员会对山东半岛蓝色经济区规划建设重大事项进行深入研究,开展科学论证,提出建议意见。 (2说明专家咨询参与民主决策对政府正确行使职能的作用。(4分 ①公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高政府决策的民主性和科学性。(1分 ②我国政府是为人民服务的政府。政府通过专家咨询制度科学民主决策,有利于更好地行使经济建设和社会公共服务职能,更好地依法行政、对人民负责。(3分。每分句1,最高给3分 3、潍坊二模文综28、材料一暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于1月29日正式公开征求民意。征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？ 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）；真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。政治性义务（1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。消极： ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心，以人民利益为重。（1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度（4）通过社会听证会制度有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治，构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法（如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。）（2）公民要负责地行使民主监督权力： A.为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。（3）意义：（1）有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。（2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（3）有利于维护国家利益和公民的合法权益。（4）有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么：有序的政治参与就是合法的政治参与，一方面，公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行，另一方面，公民政治诉求的表达，应当通过正常的渠道和途径进行。

高中政治文化生活必背知识点汇总

2016考前文化生活必背答题术语文化与生活（第1课、第2课） 1、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。（2）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化的实质是一种精神力量。文化作用 1、文化与社会 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。 (3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。 (4)文化起来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (5)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（怎么办） 2、文化与个人 (1)（来源：）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 (2)（表现：）文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)（特点：）文化对人的影响具有潜移默化的特点（一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏的过程。）和深远持久的特点。（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。） (4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性 1、民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2、世界文化多样性的表现：①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 3、为什么要尊重文化多样性（3、4两个问题经常结合一起）

高中政治生活核心主观题必备知识点(最新整理)

《政治生活》核心主观题知识点必备第一单元；必背主观题 1．为什么要坚持人民民主专政 ①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石。②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 2.公民的政治权利和义务有哪些（1）我国公民享有的政治权利和自由 ①选举权和被选举权。②政治自由。如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。 ③监督权。（2）我国公民必须履行的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。 3．我国公民参与政治生活应该把握的基本原则（P10-11）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则。（2）坚持权利与义务统一的原则。（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 4．怎样理解权利与义务的关系 ①关系：公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上相对应而存在。权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。 ②要求：一方面，公民要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面公民要树立义务意识，自觉履行公民义务，只有履行一定的义务，才能获得相应的权利。 5.公民如何投处理性的一票 ①公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重； ②要不断提高自己参与民主选举的素养，端正参加选举的态度，提高选举能力，选出切实能代表人民利益的人。 ③要增强主人翁责任感和公民参与意识，积极参加选举，认真行使自己的选举权。 ④要不断提高政治参与能力，了解候选人的品德和能力表现，在理性判断基础上，郑重投出自己的一票。 6.（1）民主决策的方式有哪些：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度（2）公民直接参与民主决策重大意义： ①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。 ②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。 ③利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。 ④利于提高公民参与公共事物的热情和决心，增强公民的社会责任感。 7.民主管理发展基层民主的意义： ①发展基层民主，是保障人民享有更多更切实的民主权利，发展社会主义民主政治的重要内容。 ②是保证人民群众依法直接行使民主权利、管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 ④能极大的调动公民参与政治生活的积极性，有效提高公民参与政治生活的能力，增强公民的参与意识和责任意识。 8.(1)公民行使监督权的渠道有哪些信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。 (2)公民依法行使民主监督权的意义： ①利于改进国家机关及其工作人员的工作。 ②利于激发广大公民关心国家大事，为社会注意现代化建设出谋划策的主人翁精神。

高中政治必修二《政治生活》知识点填空Word版

必修二《政治生活》第一单元：公民的政治生活第一课：生活在人民当家作主的国家 1、国家是__________的工具，_________是国家的根本属性。我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是__________领导的、以__________为基础的 _____________ 的社会主义国家。”_____________是我国的_______，也是我国社会主义制度中 _________的制度。 2、我国的人民民主专政根本不同于_________ 掌握的_______，对占人口_______的______实行______，对________ 敌视和破坏__________的_______实行_______。 3、人民民主专政的本质是________________。在我国，人民民主具有_________和 ___________。人民民主的广泛性，不仅表现在________享有_______的________，而且表现在_________的__________。人民民主的真实性，表现在人民_________的_______有_______、________、_________的保障，人民能够 _____________，也表现在随着_______的发展和_______的进步，广大人们的_______得到日益充分的 _______。 4、我们的全部政治生活，是以依法行使________、履行________为_____和______。 5、选举权和被选举权，是指公民依法享有________国家权力机关代表和________国家权力机关代表的_______。_________和___________是公民________的民主权利，行使这个权利是公民参与________ 和__________的______和________。 6、政治自由。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有_____、______、______、 _______、_______、________ 的自由”。人民参与____________，充分表达自己的______，这是人民行使__________ 权利的__________，是社会主义_______的_________。 7、公民的监督权是指______有监督一切_________ 和_________的权利。它包括 ________、_________、_________、_________和__________等。 8、我国公民必须履行的政治义务：维护_________和_________；遵守___________，维护国家______、______和________；服______和参加_______组织。 9、公民参与政治生活，要遵循以下基本原则。坚持________________________原则；坚持_________________________的原则；坚持______________________原则。

高考政治必背大题知识点

高考政治必背大题知识点高考政治大题知识点 1考点：理解我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。工人阶级是我国的领导阶级。工人阶级之所以成为我国的领导阶级，是由工人阶级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。工农联盟是我国的政权基础。以工农两个阶级的联盟为我国政权的基础，是由我国的基本国情决定的。工农联盟代表了我国人口的绝大多数，不但构成了人民民主专政的坚实基础，而且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。两者相辅相成，缺一不可。没有统治阶级内部的民主，就不可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政，统治阶级内部的民主就难以得到保障。 2考点：理解人民民主专政的本质和特点我国人民民主专政的本质是人民当家作主。我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国人民民主专政在历史上第一次实现了大多数人的民主。 3考点：理解人民民主的广泛性和真实性我国人民民主的广泛性和真实性。我国人民民主的广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。我国人民民主的真实性表现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民的利益得到日益充分的实现。 4考点：理解人民民主专政是正义的事情坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国的宪法，是我国的立国之本。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性; 只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1．我国的国家性质（国体）和政体（1）国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；（2）政体（政权组织形式）：人民代表大会制度。 2．人民民主专政的本质和内涵（1）本质：人民当家作主（人民是国家的主人）。（2）内涵：①民主：在统治阶级内部，按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度； ②专政：依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。（3）民主与专政的关系：两者是辩证（对立）统一的：一方面，民主与专政相互区别和对立，民主用于人民内部，专政对于敌对分子和势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 3．人民民主的特点及其表现（1）广泛性：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性；（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4．公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务（1）政治权利：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与管理国家和社会的基础和标志）②政治自由。（言论、出版、集会、结社、游行、示威，是人民行使当家作主权利的重要方式） ③监督权。（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（2）政治性义务：①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证）； ②遵守宪法和法律（公民的根本行为准则）；③服兵役和参加民兵组织； ④维护国家安全、荣誉和利益（公民爱国主义精神的具体表现）； 5．公民参与政治生活（依法行使政治权利，履行政治性义务）要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6．公民参与民主决策的方式和意义（1）社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； 7．公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求近年来出现的民主监督的新形式：监督听证会、民主评议会，网上评议政府等活动（2）意义：①有利于改进被监督者（国家机关及其工作人员）的工作； ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。（3）要求：①敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权； ②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

高中政治常考必背详细知识点

哲学的含义:从本意上看(是给人智慧使人聪明的学问) 从本质上看(是系统化理论化的世界观) 从产生上看(是对自然、社会和思维知识的概括和总结) 从特征上看(是世界观和方法论的统一) 注[世界观决定方法论,方法论体现世界观] 哲学是系统化理论化的世界观哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学家根据一定的自然知识、社会知识、和思维知识把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。什么是世界观？世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学与世界观的关系：世界观人人都有，但一般人的世界观都是零散的、朴素的、自发的、缺少论证的，哲学是关于世界观的学说，系统化、理论化的世界观。世界观与方法论的关系：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。哲学是世界观和方法论的统一。世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观哲学和具体科学的关系： (1)区别：哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是各种具体知识共性的抽象与概括。而具体科学的研究对象则是整个世界中的某一方面或某一事物及其过程。(2)联系：哲学以各门具体科学为基础，并随着各门具体科学的发展而发展；而哲学则为各门具体科学的研究与发展提供世界观和方法论方面的指导哲学的基本问题：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两方面内容：是一思维和存在何者为第一性问题，或者说思维和存在谁决定谁的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，也就是说思维到底能否正确反映存在的问题。如果认为存在决定思维，就是唯物主义，反之则属于唯心主义为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ①是人们在生活和实践活动者遇到的无法回避的基本问题哲学的基本问题与我们的生活息息相关 ②思维和存在的关系问题是一切哲学都不能回避必须回答的问题。 ③思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向决定着它们对其他哲学问题的回答。唯物主义的三种基本形态： (1)古代朴素唯物主义 (2)近代形而上学唯物主义 (3)辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义的两种基本形态：（1）主观唯心主义（2）客观唯心主义辩证唯物主义和历史唯物主义作用正确地揭示了物质世界的基本规律反映了社会历史发展的客观要求反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧是无产阶级的科学的世界观和方法论是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。哲学与经济政治的关系哲学属于思想文化的范畴文化是经济和政治的反映。一定形态的

高中必修2政治生活主观题答题技巧大汇总

i政治生活主观题解题技巧（一）、政治学分析的基本思路 ★★★分清行为主体一、主权国家（外交政策的主体）分析国家利益、国家性质、国家力量等因素，解释主权国家在处理国际关系问题上所采取的立场、政策和措施。结合我国外交政策的基本点，分析我国对国际关系问题的立场和举措。 ◆、有关“国际关系”“外交政策”的问题经常涉及的主要观点有： 1．国际关系的决定因素――－国家利益和国家力量。<国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源；国家力量的大小强弱决定着国家之间是平等互助的关系，还是对抗冲突的关系> 2．当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国要坚持以经济建设为中心，着力发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。 3．联合国的宗旨和原则：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。（书本P91）我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动。在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，为世界和平做出贡献。 4．我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展。（书本P106） 5．我国外交政策的基本点（基本内容）我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。 ⑴独立自主是我国外交政策的基本立场。（独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。） ⑵维护我国的独立和主权(首要目标)，促进世界和平与发展(第二目标)，是我国外交政策的基本目标 ⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。（①和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。②我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系，而不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。） ⑷加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点 ⑸坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。 6．和平与发展是当今时代的主题（和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治；我国坚决反对霸权主义和强权政治，主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序） 7．中国提出的（公正合理的）国际新秩序的内容：(——来自党的十七大报告) 中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此，各国应当做到： ①政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化； ②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展； ③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步； ④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定； ⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。二、国家机关（政府：依法行政的主体）运用国家性质、国家机构的性质、国家职能以及国家机关组织和活动的原则等知识进行分析。 1、我国的国家性质（国体）决定我国的国家机构的性质，决定国家机构要坚持对人民负责原则。 <我国是人民主专政的社会主义国家，我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者决定了我国政府坚持对人民负责的原则> 2、我国的国家职能——对内和对外职能（国家的外交政策） 3、我国的外交政策（国家性质和国家利益是决定因素、我国外交政策的五个基本点） 4、我国的国家机构的组织和活动原则：（1）民主集中制原则（树立民主意识）：（试题主要三种情况：①发扬民主，广泛征求人民群众意见，接受人民监督； ②按少数服从多数原则，民主决策、表决通过；③遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性、积极性的原则，正确处理中央与地方的关系，地方要严格执行中央决定，又有自主管理权利。）（2）对人民负责原则（树立公仆意识）：对人民负责，全心全意为人民服务，是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。坚持对人民负责原则，要