全国高考全国新课标I数学(理)试卷及答案【精校版】

全国高考全国新课标I数学(理)试卷及答案【精校版】
全国高考全国新课标I数学(理)试卷及答案【精校版】

普通高等学校招生全国统一考试全国课标1

理科数学

注意事项:

1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效.

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试题上无效.

4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷

一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项

230x -≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ?=

) C .[-1,1] D .[1,2)

C .1i -+

D .1i --

3.设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 时奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是

A .()f x ()g x 是偶函数

B .|()f x |()g x 是奇函数

C .()f x |()g x |是奇函数

D .|()f x ()g x |是奇函数

4.已知F 是双曲线C :2

2

3(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为https://www.360docs.net/doc/25795006.html,

A .

B .3

C

D .3m

5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率

A .18

B .38

C .58

D .78

6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为

7.执行下图的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M =

A .

203 B .165 C .72 D .158

8.设(0,

)2π

α∈,(0,)2

π

β∈,且1sin tan cos βαβ+=

,则 A .32

π

αβ-=

B .22

π

αβ-=

C .32

π

αβ+=

D .22

παβ+=

9.不等式组1

24x y x y +≥??-≤?

的解集记为D .有下面四个命题:

1p :(,),22x y D x y ?∈+≥-,2p :(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P :(,),23x y D x y ?∈+≤,4p :(,),21x y D x y ?∈+≤-.

其中真命题是

A .2p ,3P

B .1p ,4p

C .1p ,2p

D .1p ,3P

10.已知抛物线C :2

8y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一

个焦点,若4FP FQ =u u u r u u u r

,则||QF =

A .

72 B .5

2

C .3

D .2 11.已知函数()f x =3

2

31ax x -+,https://www.360docs.net/doc/25795006.html, 若()f x 存在唯一的零点0x ,且0x >0,则a 的取值范围为

A .(2,+∞)

B .(-∞,-2)

C .(1,+∞)

D .(-∞,-1)

12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的个条棱中,最长的棱的长度为

A .62

B .42

C .6

D .4

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两个部分。第(13)题-第(21)题为必考题,每个考生都必须作答。第(22)题-第(24)题为选考题,考生根据要求作答。 二.填空题:本大题共四小题,每小题5分。

13.8

()()x y x y -+的展开式中2

2

x y 的系数为 .(用数字填写答案) 14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A ,B ,C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市; 乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一个城市. 由此可判断乙去过的城市为 .

15.已知A ,B ,C 是圆O 上的三点,若1()2

AO AB AC =+u u u r u u u r u u u r ,则AB u u u r 与AC u u u

r 的夹角为 .

16.已知,,a b c 分别为ABC ?的三个内角,,A B C 的对边,a =2,且

(2)(sin sin )()sin b A B c b C +-=-,则ABC ?面积的最大值为 .

三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.(本小题满分12分)已知数列{n a }的前n 项和为n S ,1a =1,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数.

(Ⅰ)证明:2n n a a λ+-=;

(Ⅱ)是否存在λ,使得{n a }为等差数列?并说明理由.

18. (本小题满分12分)从某企业的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频率分布直方图:

(Ⅰ)求这500件产品质量指标值的样本平均数x 和样本方差2

s (同一组数据用该区间的中点值作代表);

(Ⅱ)由频率分布直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z 服从正态分布2

(,)N μδ,其中μ近似为样本平均数x ,2

δ近似为样本方差2s . (i)利用该正态分布,求(187.8212.2)P Z <<;

(ii )某用户从该企业购买了100件这种产品,https://www.360docs.net/doc/25795006.html, 记X 表示这100件产品中质量指标值为于区间(187.8,212.2)的产品件数,利用(i )的结果,求EX . 15012.2.

若Z ~2

(,)N μδ,则()P Z μδμδ-<<+=0.6826,(22)P Z μδμδ-<<+=0.9544.

19. (本小题满分12分)如图三棱锥111ABC A B C -中,侧面11BB C C 为菱形,1AB B C ⊥. (Ⅰ) 证明:1AC AB =;

(Ⅱ)若1AC AB ⊥,o

160CBB ∠=,

AB=Bc ,求二面角111A A B C --的余弦值.

20. (本小题满分12分) 已知点A (0,-2),椭圆E :22221(0)x y a b a b

+=>>的离心率为3

F 是椭圆的焦点,直线AF 的斜率为

23

,O 为坐标原点. (Ⅰ)求E 的方程;

(Ⅱ)设过点A 的直线l 与E 相交于,P Q 两点,当OPQ ?的面积最大时,求l 的方程.

21. (本小题满分12分)设函数1

(0ln x x

be f x ae x x

-=+,曲线()y f x =在点(1,(1)f 处的

切线为(1)2y e x =-+. (Ⅰ)求,a b ; (Ⅱ)证明:()1f x >.

请考生从第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答。注意:只能做所选定的题目。如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时请用2B 铅笔在答题卡上将所选题号后的 方框涂黑。

22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲

如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,AB 的延长线与DC 的延长线交于点E ,且CB=CE

.(Ⅰ)证明:∠D=∠E ;https://www.360docs.net/doc/25795006.html,

(Ⅱ)设AD 不是⊙O 的直径,AD 的中点为M ,且MB=MC ,证明:△ADE 为等边三角形.

23. (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程

已知曲线C :22

149x y +=,直线l :222x t y t

=+??=-?(t 为 参数). (Ⅰ)写出曲线C 的参数方程,直线l 的普通方程;

(Ⅱ)过曲线C 上任一点P 作与l 夹角为o

30的直线,交l 于点A ,求||PA 的最大值与最小值.

24. (本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲

若0,0a b >>,且

11

a b

+=. (Ⅰ) 求3

3

a b +的最小值;

(Ⅱ)是否存在,a b ,使得236a b +=?并说明理由.

理科数学试题答案 一、

选择题

(1)A (2)D (3)B (4)A (5)D (6)B (7)D (8)B (9)C (10)C (11)C (12)C 二、填空题

(13)-20 (14)A (15)90° (16 三、解答题

(17)解:

(I )由题设,11211, 1.n n n n n n a a S a a S λλ++++=-=- 两式相减得 121().n n n a a a a λ+++-=

由于10n a +≠,所以 2.n n a a λ+-= ……6分

(II )由题设,11a =,1211a a S λ=-,可得2 1.a λ=- 由(I )知,3 1.a λ=+ 令2132a a a =+,解得 4.λ= 故24n n a a +-=,由此可得

{}21n a -是首项为1,公差为4的等差数列,2143n a n -=-; {}2n a 是首项为3,公差为4的等差数列,241n a n =-.

所以21n a n =-,12n n a a --=. 因此存在4λ=,使得数列{}n a 为等差数

列. ……12分 (18)解:

(I )抽取产品的质量指标值的样本平均数x 和样本方差2

s 分别为

1700.021800.091900.222000.33x =?+?+?+?

2100.242200.082300.02+?+?+? =200

2222(30)0.02(20)0.09(10)0.22s =-?+-?+-?

22200.33100.24200.08300.02150.

+?+?+?+?= …

…6分

(II )(i )由(I )知,~(200,150)Z N ,从而

(187.8212.2=(20012.220012.2)0.6826.P Z P Z <<-<<+=)

……9分

(ii )由(i )知,一件产品的质量指标值位于区间(187.8,212.2)的概率为0.682 6, 依题意知X-B(100,0.682 6),所以1000.682668.26.EX =?= ……12分 (19)解:

(I )连接1BC ,交1B C O 于点,连接AO ,因为侧面11BB C C 为菱形,所以

1111,B C BC O B C BC ⊥且为及的中点.

又111,..AB B C B C ABO AO ABO B C AO ⊥⊥?⊥所以平面由于平面,故 又11,=.B O CO AC AB =故

(II )因为11,.AC AB O B C AO CO ⊥=且为的中点,所以

又因为1,,,,,AB BC BOA BOC OA OB OA OB OB =???⊥所以故从而两两相互垂直, 以

.

O OB x OB O xyz =为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系因为1160,.CBB CBB AB BC ∠=??=所以为等边三角形又,则

111111333

(00),(100),(0,,0),(0,,0).33

3

3333(0,,),(1,0,),(1,,0),A B B C AB A B AB B C BC -

=-==-

==--u u u r u u u u r u u u r u u u u r u u u r ,,,,

11111(,,)33=00,0,30.3(1,3,3).

n x y z AA B y z n AB n A B x z n =?-???=????=???-=??=u u u r u u u u

r 设是平面的法向量,则,即所以可取

11111110,

0,(1,3,3).

m A B m A B C m B C m ??=???=??=-u u u u r

u u u u r

设是平面的法向量,则同理可取

1111

cos ,.7

1

.

7

n m n m n m A A B C ?=

=--所以二面角的余弦值为 ……

12分

(20)解:

22222(c,0)a=2, b 1.1.

F c c a c =-==(I )设,由条件知, 11222

2:=2,(,),(,).214

x y kx P x y Q x y x y kx y ιι⊥-=-+=(II )当轴时不合题意,故设将代入得

2

2

(14)16120.k x kx +-+=

2

2

1,221238=16(43)0,441

k k k x k PQ x O PQ d OPQ ±?->>=+=-==?当即时,从而又点到直线的距离所以的面积

1=2OPQ S d PQ ??= ……9分

244

,0,.4

444,20.2

22OPQ t t t S t t t

t t k t OPQ y x y ι?=>==+++≥==±?>?=

-=-则因为当且仅当,即所以,当的面积最大时,的方程为或

……12分

(21)解:

112()'()1.

(1)2,'(1).a 1, 2.

x x x x a b b f x f x ae nx e e e x x x

f f e b ==∞=+-+====(I )函数的定义域为(0,+),由题意可得故 ……5分

(()11()1,f x x x nx xe g x x nx >>=(II )由(I )知等价于设函数则1(0,)()'()0.x g x e e

∈>所以当时,时,

11

(),()11.g x g x e e

e e

+∞∞故在(0,)单调递减,在()单调递增,从而在(0,)的最小值为

g()=-

……8分

2

(),'()(1).

(0,1)'()0;(1,)'()0.()1

()(0,)(1).

0()(),() 1.

x x h x xe h x e x e

x h x x h x h x h x h e

x g x h x f x --=-=-∈>∈+∞<∞∞=->>>设函数则所以当时当时,故在(0,1)单调递增,在(1,+)单调递减,从而在的最大值为综上,当时,即

……12分 (22)解: (I )由题设知

,,,=A B C D D CBE CBE E D E ∠∠∠∠∠=∠四点共圆,所以,由已知得=,故。

……5分

..

,,BC N MN MB MC MN BC O MN AD O M AD OM AD MN AD AD BC A CBE CBE E A E D E ADE =⊥⊥⊥∠=∠∠=∠∠=∠∠=∠?e P (II )设的中点为,链接,则由知,故在直线上又不是的直径,为的中点,故,即所以,故又,故由(I )知,所以为等边三角形.

……10分 (23)解:

2cos .().

3sin .60.

x y l x y θθθ=??=?

+-=(I )曲线C 的参数方程为为参数直线的普通方程为2 ……5分

cos sin 54cos 3sin 6.

5

l d θθθθ=+-(II )曲线C 上任意一点P(2.3)到的距离为

254

5sin()6,tan .

sin 3053

225

sin .525

sin()1.

5

d PA PA PA θαααθαθα=

=+-=?+=则其中为锐角,且当(+)=-1时,取得最大值,最大值为当时,取得最小值,最小值为

……10分 (24)解:

(I )由

11

a b =

+≥,得2ab ≥,且当a b ==时取等号.故

33a b +≥≥,且当a b ==时取等号.所以33a b +的最小值为

……5分

(II )由(I )知,23a b +≥≥.由于6>,从而不存在,a b ,使得

236a b +=.

……10分

2016年高考新课标1卷(理科数学答案)

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 参考答案 一、选择题: 1—12:DBCBA ADCCB AB 二、填空题: (13)2- (14)10 (15)64 (16)216000 三、解答题: (17)解:(I )由2cos (cos cos )C a B+b A c =得2cos (cos cos )sin C sinA B+sinB A C =, 即1cos 2C = ,又(0,)C π∈,3 C π∴=; (II )2271 cos 22a b C ab +-==, 1sin 2ABC S ab C == ,6ab ∴=,2213a b += 5a b ∴+==,所以ABC ? 的周长为5 (18)解:(I ),AF FE AF FD ⊥⊥,F FD FE = ,⊥∴AF 平面EFDC , 又?AF 平面ABEF ,所以平面⊥ABEF 平面EFDC ; (II )以E 为坐标原点,EF ,EB 分别为x 轴和y 轴建立空间直角坐标系(如图), 设2AF =,则1FD =, 因为二面角D -AF -E 与二面角C -BE -F 都是60, 即60o EFD FEC ∠=∠=, 易得(0,2,0)B ,(2,2,0)A ,1(2 C , 1(0,2,0),(2,0,0),(,2EB BA BC ∴===-, 设平面EBC 与平面ABCD 的法向量分别 为1111(,,)n x y z =和2222(,,)n x y z =,则 111111111111(,,)(0,2,0)2011(,,)(,2022n EB x y z y n BC x y z x y ??=?==? ??=?-=-=?? 令11x = ,则110,3y z ==- ,1(1,0,3 n ∴=- 由222222222222(,,)(2,0,0)2011(,,)(,2, 2022 22 n BA x y z x n BC x y z x y z ??=?==???=? -=-+= ??, 令22z = ,则22 0,x y ==,13 (0,n ∴= 12(1,0, 2)cos ,n n ?∴<>===, 所以二面角E -BC -A 的余弦值为.

最新全国新课标高考理科数学考试大纲

全国新课标高考文科数学考试大纲 I.命题指导思想 坚持“有助于高校科学公正地选拔人才,有助于推进普通高中课程改革,实施素质教育”的原则,体现普通高中课程标准的基本理念,以能力立意,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养. 发挥数学作为主要基础学科的作用,考查考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平,以及进入高等学校继续学习的潜能. II.考试内容与要求 一.考核目标与要求 1.知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能. 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. (1)了解 要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等. (2)理解 要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想像,比较、判别,初步应用等. (3)掌握 要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决

全国高考全国新课标I数学(理)试卷及答案【精校版】

普通高等学校招生全国统一考试全国课标1 理科数学 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效. 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试题上无效. 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项 230x -≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ?= ) C .[-1,1] D .[1,2) C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 时奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是 A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()f x |()g x 是奇函数 C .()f x |()g x |是奇函数 D .|()f x ()g x |是奇函数 4.已知F 是双曲线C :2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为https://www.360docs.net/doc/25795006.html, A . B .3 C D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率

A .18 B .38 C .58 D .78 6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为 7.执行下图的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M = A . 203 B .165 C .72 D .158 8.设(0, )2π α∈,(0,)2 π β∈,且1sin tan cos βαβ+= ,则 A .32 π αβ-= B .22 π αβ-= C .32 π αβ+= D .22 παβ+= 9.不等式组1 24x y x y +≥??-≤? 的解集记为D .有下面四个命题: 1p :(,),22x y D x y ?∈+≥-,2p :(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P :(,),23x y D x y ?∈+≤,4p :(,),21x y D x y ?∈+≤-. 其中真命题是 A .2p ,3P B .1p ,4p C .1p ,2p D .1p ,3P 10.已知抛物线C :2 8y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一

2017年高考新课标1理科数学含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A .{|0}A B x x =< B .A B =R C .{|1}A B x x => D .A B =? 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A .1 4 B .π8 C . 12 D . π4 3.设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ;

2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . 其中的真命题为 A .13,p p B .14,p p C .23,p p D .24,p p 4.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .4 D .8 5.函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减,且为奇函数.若(11)f =-,则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是 A .[2,2]- B .[1,1]- C .[0,4] D .[1,3] 6.6 2 1(1)(1)x x + +展开式中2x 的系数为 A .15 B .20 C .30 D .35 7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为 A .10 B .12 C .14 D .16 8.右面程序框图是为了求出满足3n ?2n >1000的最小偶数n ,那么在和 两个空白框中, 可以分别填入 A .A >1 000和n =n +1

2017年高考新课标1理科数学及答案【精】

2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅰ) 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A. B. C. D. (2)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A. B. C. D. (3)设有下面四个命题 :若复数满足,则; :若复数满足,则; :若复数满足,则; :若复数,则. 其中的真命题为 A. B. C. D. (4)记为等差数列的前项和.若,,则的公差为 A.1 B.2 C.4 D.8 {|0}A B x x =< A B =R {|1}A B x x => A B =? 14 π 812 π 41p z 1 z ∈R z ∈R 2p z 2z ∈R z ∈R 3p 12,z z 12z z ∈R 12z z =4p z ∈R z ∈R 13,p p 14,p p 23,p p 24,p p n S {}n a n 4524a a +=648S ={} n a

(5)函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是 A. B. C. D. (6) 展开式中的系数为 A.15 B.20 C.30 D.35 (7)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为 A.10 B.12 C.14 D.16 (8)右面程序框图是为了求出满足3n ?2n >1000的最小偶数n ,那么在 和两个空白框中,可以分别填入 A.A >1 000和n =n +1 B.A >1 000和n =n +2 C.A ≤1 000和n =n +1 D.A ≤1 000和n =n +2 (9)已知曲线C 1:y =cos x ,C 2:y =sin (2x +),则下面结论正确的是 ()f x (,)-∞+∞(11)f =-21()1x f --≤≤x [2,2]-[1,1]-[0,4][1,3]621 (1)(1)x x + +2 x 2π 3

全国统一高考数学试卷新课标卷文科word版

2011年全国统一高考数学试卷(新课标卷)(文科) 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1、已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有() A、2个 B、4个 C、6个 D、8个 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 2、复数=() A、2-i B、1-2i C、-2+i D、-1+2i 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 3、下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是() A、y=x3 B、y=|x|+1 C、y=-x2+1 D、y=2-|x| 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 4、椭圆=1的离心率为() A、B、C、D、 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 5、执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是() A、120 B、720 C、1440 D、5040 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮

6、有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为() A、B 、C、D、 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 7、已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=() A、- B、- C、 D、 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 8、在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为() A、 B、 C、 D、 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 9、已知直线l过抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂直.l与C交于A,B两点,|AB|=12,P为C的准线上一点,则△ABP的面积为() A、18 B、24 C、36 D、48 显示解析体验训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 10、在下列区间中,函数f(x)=e x+4x-3的零点所在的区间为() A、(- ,0) B、(0,) C、(,) D、(,)

【精排打印版】新课标高考数学答题卡模板

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答 案无效 普通高等学校招生全国统一考试 19、(本小题满分12 分) 数学答题卡 姓名_______________________________ 准考证号 考生禁填:缺考考生由监考员填涂右 边的缺考标记. 条形码粘贴 处 填涂样正确填涂 错误填涂 注 意 事 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚, 并认真检 查监考员所粘贴的条形码; 2.选择题必须用2B 铅笔填涂,解答题必须用0.5 毫 米黑色签字 笔书写,字体工整,笔迹清楚; 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答 题区域书 例项 √×○ 写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。● 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 18、(本小题满分12 分) 一、选择题(每小题 5 分,共60 分) 1 A B C D 5 A B C D 9 A B C D 2 A B C D 6 A B C D 10 A B C D 3 A B C D 11 A B C D 7 A B C D 4 A B C D 12 A B C D 8 A B C D 二、填空题(每小题 5 分,共20 分) 13、____________________ 14、____________________ 15、____________________ 16、____________________ 三、解答题(共70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17、(本小题满分12 分)

20、(本小题满分12 分)21、(本小题满分12 分)选做题(本小题满分10 分) 请考生从给出的22、23、24 三题中任选一题作答,并用2B 铅笔 在答题卡上把所选的题号涂黑,注意所做题目必须与所涂题号一致, 如果多做,则按所做的第一题计分。 我所选择的题号是[ 22 ] [ 23 ] [ 24 ] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

2018年高考全国新课标2卷理科数学word版及答案

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 12i 12i +=- A .43i 55 -- B .43i 55 -+ C .34i 55 -- D .34i 55 -+ 2.已知集合(){} 2 23A x y x y x y =+∈∈Z Z ,≤,,,则A 中元素的个数为 A .9 B .8 C .5 D .4 3.函数()2 e e x x f x x --=的图像大致为 4.已知向量a ,b 满足||1=a ,1?=-a b ,则(2)?-=a a b A .4 B .3 C .2 D .0 5.双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的离心率为3,则其渐近线方程为 A .2y x =± B .3y x =± C .22 y x =± D .3 2y x =± 6.在ABC △中,5 cos 25 C =,1BC =,5AC =,则AB = A .42 B .30 C .29 D .25

7.为计算11111 123499100 S =-+-++-…,设计了右侧的程序框图, 则在空白框中应填入 A .1i i =+ B .2i i =+ C .3i i =+ D .4i i =+ 8.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30723=+.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是 A . 112 B . 114 C . 1 15 D . 118 9.在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB BC ==,13AA =,则异面直线1AD 与1DB 所成角的余弦值为 A .15 B . 56 C . 55 D . 22 10.若()cos sin f x x x =-在[,]a a -是减函数,则a 的最大值是 A . π4 B . π2 C . 3π4 D .π 11.已知()f x 是定义域为(,)-∞+∞的奇函数,满足(1)(1)f x f x -=+.若(1)2f =,则 (1)(2)(3)(50)f f f f ++++=… A .50- B .0 C .2 D .50 12.已知1F ,2F 是椭圆22 221(0)x y C a b a b +=>>:的左,右焦点,A 是C 的左顶点,点P 在过A 且斜率 为 3 6 的直线上,12PF F △为等腰三角形,12120F F P ∠=?,则C 的离心率为 A . 23 B . 12 C .13 D . 14 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.曲线2ln(1)y x =+在点(0,0)处的切线方程为__________. 14.若,x y 满足约束条件25023050x y x y x +-≥?? -+≥??-≤? ,,, 则z x y =+的最大值为__________. 开始0,0 N T ==S N T =-S 输出1i =100 i <1 N N i =+11 T T i =+ +结束 是否

2017新课标全国卷2高考理科数学试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域 内。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 31i i +=+( ) A .12i + B .12i - C .2i + D .2i - 2.设集合{}1,2,4A =,{} 2 40x x x m B =-+=.若{}1A B =,则B =( ) A .{}1,3- B .{}1,0 C .{}1,3 D .{}1,5 3.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( ) A .1盏 B .3盏 C .5盏 D .9盏 4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( ) A .90π B .63π C .42π D .36π

5.设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-≤?? -+≥??+≥? ,则2z x y =+的最小值是( ) A .15- B .9- C .1 D .9 6.安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有( ) A .12种 B .18种 C .24种 D .36种 7.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则( ) A .乙可以知道四人的成绩 B .丁可以知道四人的成绩 C .乙、丁可以知道对方的成绩 D .乙、丁可以知道自己的成绩 8.执行右面的程序框图,如果输入的1a =-,则输出的S =( ) A .2 B .3 C .4 D .5 9.若双曲线C:22221x y a b -=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2 224x y -+=所截得的 弦长为2,则C 的离心率为( ) A .2 B .3 C .2 D . 23

2016年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标一)及解析

2016年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)设集合A={x|x2﹣4x+3<0},B={x|2x﹣3>0},则A∩B=() A.(﹣3,﹣) B.(﹣3,)C.(1,)D.(,3) 2.(5分)设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=()A.1 B.C.D.2 3.(5分)已知等差数列{a n}前9项的和为27,a10=8,则a100=()A.100 B.99 C.98 D.97 4.(5分)某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是()A.B.C.D. 5.(5分)已知方程﹣=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是() A.(﹣1,3)B.(﹣1,)C.(0,3)D.(0,)6.(5分)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中 两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是()

A.17πB.18πC.20πD.28π 7.(5分)函数y=2x2﹣e|x|在[﹣2,2]的图象大致为() A.B. C.D. 8.(5分)若a>b>1,0<c<1,则() A.a c<b c B.ab c<ba c C.alog b c<blog a c D.log a c<log b c 9.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足()

A.y=2x B.y=3x C.y=4x D.y=5x 10.(5分)以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A、B两点,交C的准线于D、E两点.已知|AB|=4,|DE|=2,则C的焦点到准线的距离为() A.2 B.4 C.6 D.8 11.(5分)平面α过正方体ABCD﹣A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABA1B1=n,则m、n所成角的正弦值为() A. B. C. D. 12.(5分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤),x=﹣ 为f(x)的零点,x=为y=f(x)图象的对称轴,且f(x)在(, )单调,则ω的最大值为() A.11 B.9 C.7 D.5 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共25分. 13.(5分)设向量=(m,1),=(1,2),且|+|2=||2+||2,则m=.

高考新课标大纲及解读:数学(文)

2019年高考新课标大纲及解读:数学(文) 2019年高考考试说明(课程标准实验版) 数学(文) I.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩.按己确定的招生计划。德、智、体全面衡量.择优录取.因此.高考应具有较高的信度,效度,必要的区分度和适当的难度. Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2019年颁布的《普通搞好总课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列1和系列4的内容,确定文史类高考数学科考试内容。数学科考试,要发挥数学作为主要基础学科的作用,要考察考生对中学的基础知、基本技能的掌握程度,要考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考察考生进入高等学校继续学习的潜能。 一、考核目标与要求 1.知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实脸)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列1和系列4中的

数学概念、性质、法期、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步孩进行运其。处理数据、绘制图表等基本技能.各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。 (1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识.知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等. (2)理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识.知道知知识间的逻辑关系,能够对所列知识做正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力。这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想象。比较、判断,初步应用等。 (3)掌握:要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决。这一层次所涉及的主要行为动词有:掌握、导出、分析.推导、证明.研究、讨论、运用、解决问题等. 2.能力要求 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运

2020年高考新课标Ⅲ理科数学试卷及答案

2020年高考新课标Ⅲ理科数学试卷及答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ,{(,)|8}B x y x y =+=,则A B 中元素的个数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 【答案】C 采用列举法列举出A B 中元素的即可. 【详解】由题意,A B 中的元素满足8 y x x y ≥??+=?,且*,x y N ∈, 由82x y x +=≥,得4x ≤, 所以满足8x y +=的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4), 故A B 中元素的个数为4. 故选:C. 【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题. 2.复数1 13i -的虚部是( ) A. 310 - B. 110 - C. 110 D. 310 【答案】D 利用复数的除法运算求出z 即可. 【详解】因为11313 13(13)(13)1010 i z i i i i += ==+--+, 所以复数113z i =-的虚部为310 . 故选:D. 【点晴】本题主要考查复数的除法运算,涉及到复数的虚部的定义,是一道基础题. 3.在一组样本数据中,1,2,3,4出现的频率分别为1234,,,p p p p ,且4 11i i p ==∑,则下面四种情形中,对应 样本的标准差最大的一组是( ) A. 14230.1,0.4p p p p ==== B. 14230.4,0.1p p p p ==== C. 14230.2,0.3p p p p ==== D. 14230.3,0.2p p p p ====

2018高考全国1卷理科数学试卷及答案

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 (全国一卷)理科数学 一、选择题,本题共12小题,每小题5份,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 设i i i z 211++-=,则=z A.0 B. 2 1 C.1 D.2 2. 已知集合{ } 02|2 >--=x x x A ,则=A C R A. {}21|<<-x x B.{}21|≤≤-x x C.{}{}2|1|>-

线方程为 A.x y 2-= B.x y -= C.x y 2= D.x y = 6.在ABC ?中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则=EB A.AC AB 4143- B.AC AB 43 41- C.AC AB 4143+ D.AC AB 4 341+ 7.某圆柱的高为2,地面周长为16,其三视图如右图,圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为 A.172 B.52 C.3 D.2 8.设抛物线x y C 4:2 =的焦点为F ,过点()0,2-且斜率为 3 2 的直线与C 交于N M ,两点,则=?FN FM A.5 B.6 C.7 D.8 9.已知函数()()()a x x f x g x x x e x f x ++=?? ?>≤=,0 ,ln 0 ,,若()x g 存在2个零点,则a 的取值范围是 A.[)0,1- B.[)+∞,0 C.[)+∞-,1 D.[)+∞,1 10.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成。三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AC AB ,,ABC ?的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ。在整个图形中随机取一点,此点取自的概率分别记为321,,p p p ,则 A B

2017高考新课标1卷理科数学试题及答案

精选文档 A . p 1, p 3 B . p 1, p 4 C . p 2, p 3 D . p 2,p 4 绝密★启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标 1 ) 理科数学 、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 x 1.已知集合 A ={x |x <1},B ={ x |3x 1},则 A . AI B { x|x 0} B . AU BR C . AUB {x|x 1} D . AI B 2 .如图,正方形 ABCD 内的图形来自中国古代的太极图 .正方形内切圆中的黑色部分和白 率是 π B . 8 π D . 4 3.设有下面四个命题 1 p 1 :若复数 z 满足 R ,则 z R ; z 2 p 2 :若复数 z 满足 z 2 R ,则 z R ; p 4 :若复数 z R ,则 z R . 其中的真命题为 色部分关于正方形的中心成中心对称 .在正方形内随机取一点, 则此点取自黑色部分的概 A . C . p 3 :若复数 z 1, z 2满足 z 1z 2 R ,则 z 1 z 2 ;

精选文档 B .A >1 000 和 n = n +2 4 .记S n 为等差数列 {a n }的前n 项和.若 a 4 a 5 24,S 6 48,则{ a n }的公差为 A .1 B .2 C . 4 D .8 5.函数 f (x)在 ( , ) 单调递减,且为奇函 数. 若 f (1) 1 ,则满足 1 f (x 2) 1 的 x 的取值范围是 A . [ 2,2] B . [ 1,1] C . [0,4] D . [1,3] 6. (1 1 2 )(1 x)6 展开式中 x 2 的系数为 x 2 A . 15 B .20 C . 30 D . 35 7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成, 正方形的边长为 2 ,俯视图为等腰直角三角形 .该多面体的各个面中有若干个是梯形,这 些梯形的面积之和为 A .A >1 000 和 n = n +1 A . 10 B . 12 C .14 D .16 8.右面程序框图是为了求出满足 3n - 2n >1000 的最小偶数 n ,那么在 和 两个空白 框中,可以分别填入

新课标高考数学考纲.doc

新课标高考数学考纲 一)命题指导思想 1.命题应依据教育部《普通高中数学课程标准(实验)》和《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准数学科考试大纲》(待发),并结合我省普通高中数学教学实际,体现数学学科的性质和特点。 2.命题注重考查考生的数学基础知识、基本技能和数学思想、数学方法、数学能力,体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求。 3.命题既要实现平稳过渡,又要体现新课程理念。 4.注重试题的创新性、多样性和选择性,具有一定的探究性和开放性。 5.命题要坚持公正、公平原则。试题要切合我省中学数学教学实际,数学问题的难度、问题的情景等要符合考生的实际水平。应用题要“贴近生活,背景公平,控制难度”。 6.命题要注意必修内容和选修内容的有机联系与适当差异,注重数学学科知识的内在联系。 7.试卷要有较高的信度、效度和必要的区分度以及适当的难度,难度系数控制在0.55—0.65之内。 (二)知识和能力要求 1.知识要求 对知识的要求由低到高分为三个层次,依次是感知和了解、理解和掌握、灵活和综合运用,且高一级的层次要求包括低一级的层次要求。 (1)感知和了解:要求对所学知识的含义有初步的了解和感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能在有关的问题中识别、模仿、描述它。 (2)理解和掌握:要求对所学知识内容有较为深刻的理论认识,能够准确地刻画或解释、举例说明、简单变形、推导或证明、抽象归纳,并能利用相关知识解决有关问题。 (3)灵活和综合运用:要求系统地掌握知识的内在联系,能灵活运用所学知识分析和解决较为复杂的或综合性的数学现象与数学问题。 2.能力要求 能力主要指运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力以及实践能力和创新意识。 (1)运算求解能力:会根据法则、公式进行正确运算、变形;能根据问题的条件,寻找与设计合理、简捷的运算途径。 (2)数据处理能力:会收集、整理、分析数据,能抽取对研究问题有用的信息,并作出正确的判断;能根据要求对数据进行估计和近似计算。 (3)空间想象能力:会画简单的几何图形;能准确地分析图形中有关量的相互关系;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。

全国高考数学理科新课标卷真题及答案

绝密★启封并使用完毕前 试题类型:A 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 (1)设复数z满足1+z 1z - =i,则|z|= (A)1 (B2(C3(D)2 (2)sin20°cos10°-con160°sin10°= (A)3 (B 3 (C) 1 2 -(D) 1 2 (3)设命题P:?n∈N,2n>2n,则?P为 (A)?n∈N, 2n>2n(B)? n∈N, 2n≤2n (C)?n∈N, 2n≤2n(D)? n∈N, 2n=2n (4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 (A)0.648 (B)0.432 (C)0.36 (D)0.312

(5)已知00(,)M x y 是双曲线2 2:12x C y -=上的一点,12,F F 是C 上的两个焦点,若021

2014年高考理科数学新课标1卷解析版

2014年高考理科数学新课标1卷解析版 一、选择题(题型注释) 1.已知集合{} {}22|,032|2<≤-=≥--=x x B x x x A ,则=B A ( ) A .]1,2[-- B . )2,1[- C..]1,1[- D .)2,1[ 【答案】A 【解析】 试题分析:由已知得,{ 1A x x =≤-或}3x ≥,故{} 21A B x x =-≤≤- ,选A . 【考点定位】1、一元二次不等式解法;2、集合的运算. 2.=-+2 3)1()1(i i ( ) A. i +1 B. i -1 C. i +-1 D. i --1 【答案】D 【解析】 试题分析:由已知得=-+23)1()1(i i 22(1)(1)2(1) 1(1)2i i i i i i i +++==----. 【考点定位】复数的运算. 3.设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是( ) A .)()(x g x f 是偶函数 B .)(|)(|x g x f 是奇函数 C..|)(|)(x g x f 是奇函数 D .|)()(|x g x f 是奇函数 【答案】C 【解析】 试题分析:设()()()H x f x g x =,则()()()H x f x g x -=--,因为)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,故()()()()H x f x g x H x -=-=-,即|)(|)(x g x f 是奇函数,选C . 【考点定位】函数的奇偶性. 4.已知F 为双曲线C :)0(32 2 >=-m m my x 的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为( ) A. 3 B. 3 C. m 3 D. m 3 【答案】A 【解析】 试题分析:由已知得,双曲线C 的标准方程为22133 x y m -=.则2 33c m =+,c =

2015年全国高考数学新课标1卷真题及答案

绝密★启封并使用完毕前 试题类型:A 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一. 选择题:本大题共 12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 (1) 设复数 z 满足 1+z 1z -=i ,则|z|= (A )1 (B 2(C )3(D )2 (2)sin20°cos10°-con160°sin10°= (A )32- (B )32 (C )12- (D )12

(3)设命题P :?n ∈N ,2n >2n ,则?P 为 (A )?n ∈N, 2n >2n (B )? n ∈N, 2n ≤2n (C )?n ∈N, 2n ≤2n (D )? n ∈N, 2n =2n (4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 (A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312 (5)已知00(,)M x y 是双曲线2 2:12 x C y -=上的一点,12,F F 是C 上的两个焦点,若 021

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