职业认知 课件
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职业认知 PPT课件
五、报名材料
（1）身份证原件及复印件； （2）学历证明原件及复印件； （3）原国家职业资格证书原件及复印件； （4）从事本职业（工种）年限的证明原件及复印件；
证明***同志身份证号码为*****,于**年**月至**年**月在 *******公司从事人力资源相关工作，特此证明！ 公司盖章（以上复印件同时复印在A4纸上，一式两份） （5）2寸白色背景、正面、免冠、彩色照片3张，同版电子版 一张。
公关等知识）
（六）保险类：精算师,我国仅有几十名，市场需求4000人
（七）医学类：老人医学专家：保健医师、家庭护士 （八）个人服务类：家庭护理 （九）推销类：业务代表 （十）公共关系类：专业公关人员（企业形象设计） （十一）社会工作类：心理学家 （十二）医疗保健类：医疗保健师 （十三）旅游类：旅游代理员（航空、出租、宾馆、
招聘数量前十位的专业
1.计算机 2.市场营销 3.建筑 4.机械 5.财会 6.行政管理 7.企业管理 8.金融 9.通信工程 10.经济
有发展前景的新兴职业和长期看好的职业
（一）会计类：税务会计师（熟悉法律、业务、国际事务）
（二）律师：房地产律师，取得律师资格证得不足2万人，
准确定位赢得良好的发展机会
问题：对职位与职业区别不清，自我定位不
准，缺乏一种从基层做起的心理准备，不仅 不能实现自己的职业理想，而且遭受了挫折； 张某明白职业与职位的区别，一开始并不提 出过高要求，而是从普通保洁员做起，然后 连年提升，经过多年努力最后做到大堂经理， 成为骨干，向人生的目标稳步迈进。
培训；员工激励；绩效考核；薪酬福利设计与管理；劳动关系管理 等相关内容。
八、考试形式
4-3级
职业道德 选择题 125 题卡作答 - 占总分10% 理论知识 -占90% 专业技能 简答、计算、综合题等 （智能化鉴定，机考）
职业认知ppt课件
职业认知的层次
基础层次
了解所从事职业的基本信息，如工作 内容、职责、要求等。
中间层次
高层次
全面把握所从事职业的核心能力和要 求，具备前瞻性的职业规划和发展战 略眼光，能够预测和应对职业发展的 变化。
深入了解所从事职业的特点、发展趋 势、行业环境等，能够分析职业发展 的机会和挑战。
02
自我认知
兴趣爱好分析
总结词
了解自己的兴趣爱好是职业规划的重要基础，有助于找到符合这些兴趣的职业 方向。
详细描述
通过自我评估和反思，了解自己的兴趣爱好和喜好，例如喜欢艺术、音乐、运 动、科技等。将这些兴趣爱好与职业发展方向相结合，有助于找到符合这些兴 趣的职业。
优势与劣势分析
总结词
了解自己的优势和劣势是职业规划的关键环节，有助于找到能够发挥优势、弥补 劣势的职业。
实践经验积累
通过实际工作经验的积累，提 高专业能力。
行业认证
获取相关行业的认证，证明自 己的专业能力。
软技能的重要性
人际关系处理
建立良好的人际关系，与同事 和客户建立互信关系。
情绪管理
学会控制情绪，保持冷静和理 性，避免情绪化决策。
自我激励
培养自我激励能力，保持积极 向上的心态。
适应能力
适应不断变化的工作环境和工 作要求，快速适应新挑战。
总结词
目标与路径需保持灵活性
详细描述
职业生涯规划并非一成不变，随着个人成长和市场变化 ，目标和路径也应随之调整。保持灵活性，适时调整计 划，以适应职业发展的需要。
职业发展策略
总结词
制定具体行动计划是实现职业发展的关键
详细描述
为了实现职业生涯规划的目标，需要制定具体的行动计划 。这包括学习新技能、获取相关证书、参加培训课程、拓 展人际关系等。通过实际行动，逐步提升个人职业竞争力 。
《认识职业》课件
《认识职业》PPT课件
在这个PPT课件中，我们将详细介绍职业相关的知识和技巧，帮助你更好地认 识职业，做出明智的职业选择，提高就业技能以及实现职业发展。
课程介绍
课程目标
帮助学习者理解职业的意义以及职业规划的重要性。
适用对象
本课程适用于所有有意愿提升职业素养的人群。
课程内容
通过介绍职业定义、职业选择和发展、就业技巧等内容，全面指导职业发展。
通过了解自己的兴趣、能力和 价值观，确定适合自己的职业 方向。
职业探索
通过研究不同职业领域的要求 和前景，探索多种职业选择。
决策和计划
明确目标，制定职业发展计划， 并积极行动，实现职业目标。
就业技巧
1
求职准备
准备好个人简历、求职信，提前学习面试技巧，并积极寻找适合自己的就业机会。
2
简历和面试技巧
通过编写出色的简历和展示自己的面试技巧，增加成功获得工作机会的可能性。
了解职业
1 职业的定义
职业是指一个人为了生计或兴趣而从事的长期工作，具有一定的专业性和技能要求。
2 重要性
理解职业的重要性有助于我们更好地规划职业生涯，并提高职业满意度和成功率。
3 不同类型的职业
职业可以分为蓝领工作、白领工作、自主创业等不同类型，每种类型都有不同的特点和 机遇。
职业选择
自我认知
3
职场技能
不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应职场的变化和发展。
职业发展
Байду номын сангаас
晋升与职业发展
学习与成长
通过努力工作、积累经验和不断 学习，实现职场晋升和职业发展。
不断学习和自我提升，适应职业 发展的需求，保持竞争力。
在这个PPT课件中，我们将详细介绍职业相关的知识和技巧，帮助你更好地认 识职业，做出明智的职业选择，提高就业技能以及实现职业发展。
课程介绍
课程目标
帮助学习者理解职业的意义以及职业规划的重要性。
适用对象
本课程适用于所有有意愿提升职业素养的人群。
课程内容
通过介绍职业定义、职业选择和发展、就业技巧等内容，全面指导职业发展。
通过了解自己的兴趣、能力和 价值观，确定适合自己的职业 方向。
职业探索
通过研究不同职业领域的要求 和前景，探索多种职业选择。
决策和计划
明确目标，制定职业发展计划， 并积极行动，实现职业目标。
就业技巧
1
求职准备
准备好个人简历、求职信，提前学习面试技巧，并积极寻找适合自己的就业机会。
2
简历和面试技巧
通过编写出色的简历和展示自己的面试技巧，增加成功获得工作机会的可能性。
了解职业
1 职业的定义
职业是指一个人为了生计或兴趣而从事的长期工作，具有一定的专业性和技能要求。
2 重要性
理解职业的重要性有助于我们更好地规划职业生涯，并提高职业满意度和成功率。
3 不同类型的职业
职业可以分为蓝领工作、白领工作、自主创业等不同类型，每种类型都有不同的特点和 机遇。
职业选择
自我认知
3
职场技能
不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应职场的变化和发展。
职业发展
Байду номын сангаас
晋升与职业发展
学习与成长
通过努力工作、积累经验和不断 学习，实现职场晋升和职业发展。
不断学习和自我提升，适应职业 发展的需求，保持竞争力。
岗位 职责认知幻灯片PPT
小知识
管理者
b被任命的 b拥有合法职权进展奖惩，
影响力来自权力 b所有的管理者都应当是领
导者
管理者与领导者
领导者
b可以任命，可以自行 产生
b不运用正式权力来影 响他人的活动
b领导者不应都在做管理
领导是自然产生
管理者：
角色认知——作为上司的管理者 领导者：
• 制定年度目标及年度方案 • 向下属分解目标，帮下属制定工作
第二个阶段 专家角色
在这个阶段要开场把自己定位在专家的角色上，这时需要 具有专业能力，能够发现、解决问题，能够独挡一面并出色的 完成任务。
关键的策略：独立创造价值
存在的问题
过高地估计自己； 在别人的带动下及借助于他人的力量 做事情。
应该这样： 独立思考、独立选择、独立承担——也只有这样创造性地去工作，才说明你可以完成职业的第
二、管理者的角色认知与转换
角色认知的概念： 角色认知又称为角色知觉，是指人对于自己所处特定社会
与组织中地位的知觉。
家庭中父亲这一角色，使他在家里具有一家之主的地位，一个人担任了领导职务，这个人在单位里就取得 了领导者的社会地位和身份。为此，作为领导者要具备领导者地位的角色知觉，时刻想到自己已经是一个领 导者了，应该履行这一角色的责任与义务。同样，处于父亲这一角色的地位，也要对家庭尽到自己的职责。
你已经进入职业生命曲线的第三个阶段—“指导他人〞，那么管理者到底扮演何种角色及如何转变进入角色， 更好的发挥管理职能呢？
1.管理者角色的三个方面
第一方面：人际关系角色 挂名首脑、领导者、联络者
第二方面：信息角色 监听者、传播者、发言人
第三方面：决策角色 企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者
职业认知ppt课件
职业声望的调查与评价方法主要有：
①民意调查法，即让一批被调查者评价一系列职业的 社会地位及其在层级序列中的位置。
②自我评价法，是由被调查者对自己所从事的职业进 行评价。
③指标法，即在影响职业声望的要素中选择一些代表 性指标，并赋予其一定的权重，然后根据这些代表 性指标的总分值来评价某项职业的声望。
精品课件
三、搜集和管理职业信息
查阅
实习
搜集 职业信息
参观
精品课件
讨论
访谈
三、搜集和管理职业信息
（二）管理职业信息
职业名称 职业定义 职业资格等级 职业能力特征 职业人格特征 受教育程度
技术技能
职业环境 职业报酬
精品课件
职业的符号特征，一般由社会通用称谓命名 对使用工具、从事的工作活动的说明 反映职业胜任程度 从业者需要具备的能力要素 从业者需要具备的人格要素 接受正规教育的要求 从业者所必备的知识、技能基本要求，需要 掌握的基本操作技术 工作场所的条件 指工资、待遇
第二产业——工业、建筑业。工业包括冶金、煤炭、石油、机械、
电子、纺织、化工、食品等，是采掘自然资源和对原材料进行加工 的物资生产部门；建筑业则是从事建筑和安装工程施工的杜会生产 部门。第二产业是国民经济的支柱，其中工业在许多国家的国民经 济中都起着主导作用。
第三产业—— 除第一、二产业以外的流通和服务类产业部门。
1、市 长 2、党政机关领导干
部
3、国有大中型 企业厂长、经理
4、大学教授
5、法 官 6、社会科学家 7、电脑网络工程师 8、律 师
9、医 生
10、记 者
11、银行职 员
13、工商管理人员
14、中小学教师
精品课件
12、警 察
①民意调查法，即让一批被调查者评价一系列职业的 社会地位及其在层级序列中的位置。
②自我评价法，是由被调查者对自己所从事的职业进 行评价。
③指标法，即在影响职业声望的要素中选择一些代表 性指标，并赋予其一定的权重，然后根据这些代表 性指标的总分值来评价某项职业的声望。
精品课件
三、搜集和管理职业信息
查阅
实习
搜集 职业信息
参观
精品课件
讨论
访谈
三、搜集和管理职业信息
（二）管理职业信息
职业名称 职业定义 职业资格等级 职业能力特征 职业人格特征 受教育程度
技术技能
职业环境 职业报酬
精品课件
职业的符号特征，一般由社会通用称谓命名 对使用工具、从事的工作活动的说明 反映职业胜任程度 从业者需要具备的能力要素 从业者需要具备的人格要素 接受正规教育的要求 从业者所必备的知识、技能基本要求，需要 掌握的基本操作技术 工作场所的条件 指工资、待遇
第二产业——工业、建筑业。工业包括冶金、煤炭、石油、机械、
电子、纺织、化工、食品等，是采掘自然资源和对原材料进行加工 的物资生产部门；建筑业则是从事建筑和安装工程施工的杜会生产 部门。第二产业是国民经济的支柱，其中工业在许多国家的国民经 济中都起着主导作用。
第三产业—— 除第一、二产业以外的流通和服务类产业部门。
1、市 长 2、党政机关领导干
部
3、国有大中型 企业厂长、经理
4、大学教授
5、法 官 6、社会科学家 7、电脑网络工程师 8、律 师
9、医 生
10、记 者
11、银行职 员
13、工商管理人员
14、中小学教师
精品课件
12、警 察
对职业和环境的认知PPT课件
较强的创新能力；
较强的学习能力；
较强的团结协作精神；
14
较强的学习能力等
不同单位对高校毕业生的素质要求
• 企业对毕业生的要求 • 专业技术要求 • 非专业方面的要求 • 诚信品质 • 团队精神 • 对企业文化的认同 • 创新能力 • 学习能力 • 发展潜能等方面
15
不同单位对高校毕业生的素质要求
• 例3 家庭关系和睦美满，经济条件良好。 父母对我的期望比较大，对我各方面的发 展都抱支持的态度，物质上能满足我在学 业上的深造，精神上也能给予足够的支持。 我有意往教师这个职业方向发展，他们给 我100%的支持，并鼓励我在各方面发挥自 己的特长。
24
（二）企业环境分析
• 企业环境一般包括：
– 单位类型 – 企业文化 – 发展前景 – 发展阶段 – 产品服务 – 员工素质 – 工作氛围
机械性的 事情、完 成具体任 务如森林 工人、农 场工人、 运输工人
1.实际型 6.常规型
2.调研型 人格倾向
3.艺术型 4.社会型
创造性、不服 从性、自我表 现性，自由职 业者、艺术家、 广告设计人员、 画家、音乐家 等
喜欢与人交往， 外交工作者、 社会工作者
资料性工 作，不含 糊，如财 会人员、 银行职员
– 3．社会价值观：
– 4．科学技术的发展：
• 总体来说，我们现在面临着一个非常好的宏观环境：社会
安定，政治稳定；经济发展迅速，并逐步与全球一体化接
轨；法制建设不断完善；文化丰富繁荣自由；尖端技术、
高新技术突飞猛进。
19
（二）家庭环境分析
• 性格和品质的形成及个人的成长受家庭环境的影响 • 考虑因素：
13
不同单位对高校毕业生的素质要求
动画教案职业认知动画课件ppt
添加副标题
教案职业认知课件ppt
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 教案职业认知课件
ppt的设计
02 教案职业认知课件 ppt概述
04 教案职业认知课件 t的制作
05 教案职业认知课件 ppt的应用
06 教案职业认知课件 ppt的评估与改进
07 教案职业认知课件ppt 的发展趋势与挑战
改进策略探讨
针对评估结果进行改进 结合学生需求调整教学内容 优化教学方法和手段 定期更新教案，保持与时俱进
教案职业认知课件ppt 的发展趋势与挑战
发展趋势分析
数字化、信息化趋势：随着教育信息化的推进，教案职业认知课件ppt将更加注 重数字化、信息化的发展，利用信息技术提高教学效果。
个性化、定制化趋势：随着教育理念的转变，个性化、定制化的教案职业认知课 件ppt将更加受到重视，以满足不同学生的需求。
在企业培训中的应用
提升员工职业素养：通过教案职业认 知课件ppt，帮助员工了解职业规范、 职业道德等方面的知识，提高员工职 业素养。
促进团队协作：通过教案职业认知课 件ppt的培训，可以增强员工之间的 沟通与协作能力，提高团队整体绩效。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
增强员工职业技能：教案职业认知课 件ppt可以针对不同岗位、不同技能 要求，提供相应的培训内容，帮助员 工提升职业技能。
添加图片、 图表和动画 等元素
调整布局和 格式
完成制作并 分享给他人
确定主题和目标受众 收集素材和资料 设计布局和版式
制作技巧
制作动画和音效 编写文字和脚本 制作演示和练习
制作工具介绍
Microsoft PowerPoint：功能强大，易于操作，适合制作各种类型的课件 Google Slides：基于Web的在线工具，可与他人协作编辑和分享 Keynote：苹果公司开发的演示文稿应用程序，具有丰富的动画效果和过渡效果 Prezi：以缩放和旋转的方式展示内容，使观众更加投入和关注 其他工具：如演示、Haiku Deck等，可根据个人需求选择适合的工具
教案职业认知课件ppt
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 教案职业认知课件
ppt的设计
02 教案职业认知课件 ppt概述
04 教案职业认知课件 t的制作
05 教案职业认知课件 ppt的应用
06 教案职业认知课件 ppt的评估与改进
07 教案职业认知课件ppt 的发展趋势与挑战
改进策略探讨
针对评估结果进行改进 结合学生需求调整教学内容 优化教学方法和手段 定期更新教案，保持与时俱进
教案职业认知课件ppt 的发展趋势与挑战
发展趋势分析
数字化、信息化趋势：随着教育信息化的推进，教案职业认知课件ppt将更加注 重数字化、信息化的发展，利用信息技术提高教学效果。
个性化、定制化趋势：随着教育理念的转变，个性化、定制化的教案职业认知课 件ppt将更加受到重视，以满足不同学生的需求。
在企业培训中的应用
提升员工职业素养：通过教案职业认 知课件ppt，帮助员工了解职业规范、 职业道德等方面的知识，提高员工职 业素养。
促进团队协作：通过教案职业认知课 件ppt的培训，可以增强员工之间的 沟通与协作能力，提高团队整体绩效。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
增强员工职业技能：教案职业认知课 件ppt可以针对不同岗位、不同技能 要求，提供相应的培训内容，帮助员 工提升职业技能。
添加图片、 图表和动画 等元素
调整布局和 格式
完成制作并 分享给他人
确定主题和目标受众 收集素材和资料 设计布局和版式
制作技巧
制作动画和音效 编写文字和脚本 制作演示和练习
制作工具介绍
Microsoft PowerPoint：功能强大，易于操作，适合制作各种类型的课件 Google Slides：基于Web的在线工具，可与他人协作编辑和分享 Keynote：苹果公司开发的演示文稿应用程序，具有丰富的动画效果和过渡效果 Prezi：以缩放和旋转的方式展示内容，使观众更加投入和关注 其他工具：如演示、Haiku Deck等，可根据个人需求选择适合的工具
教案职业认知课件ppt
通过查阅相关职业资料、行业报告、招聘 网站等信息渠道了解不同职业的特点和发 展前景。
职业实践
职业咨询
通过实习、兼职等方式亲身感受职业环境 ，了解职业要求和实际工作内容，提高自 己的职业适应能力。
寻求职业规划师、人力资源专家等专业的 帮助，获取更全面、专业的职业认知建议 和指导。
02
职业兴趣与价值观
企业型
具有领导才能，善于组织和管 理，适合从事管理、营销、创 业等领域。
价值观在职业选择中的作用
01
02
03
04
指导决策
个人的价值观会影响职业选择 和职业发展，指导个人在职业
发展中的决策。
激发动力
符合个人价值观的职业能够激 发个人的内在动力，使个人更
加投入和努力工作。
提升满足感
从事符合个人价值观的职业能 够提高个人的满足感和幸福感 ，使个人更加快乐和满足。
建立期
年龄在25-34岁，主要特点是职业方向逐渐 明确，开始积累专业知识和经验。
衰退期
年龄在45岁及以上，主要特点是职业能力逐 渐衰退，开始考虑退休和职业转型。
职业规划的制定与实施
自我评估
了解自己的兴趣、价值观、技能和优势，确 定职业发展方向。
目标设定
制定短期和长期的职业发展目标，包括职位 晋升、技能提升等。
寻求反馈和建议
向他人寻求反馈和建议，了解 自己的优点和不足，从而更好 地提升自己的职业兴趣与价值
观。
03
职业能力与技能
职业能力的构成要素
专业能力
指从事职业活动所必需的知识和技能 ，是职业能力的核心。 学习方法，包括制定计划、解决问题 、抽象思维等能力。
社会能力
能和操作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• （一）P：职位→具体职责
• （二）L：位置→地理环境、物理环境
• （三）A：晋升→中低端做起
• （四）C：雇佣条件→薪、福、奖、时
• （五）E：准入资格→教育、实践、认证
三、了解新兴职业
01/ 形形色色的新兴职业
网络主播 网络写手 游戏陪玩 健康管理师 旅游定制师 心理陪护师
02/ 选择新兴职业时的注意事项
2019
职业认知
说说你所知道的职业有哪些？
第一节 职业的维度
一、职业的内涵 • （一）职业的定义 • 主要包括四个方面： • 社会分工 • 知识和技能 • 合理报酬 • 满足精神
• （二）职业的功能 • 1、职业可以满足个体的五大需求 • 2、职业可以提升心性 • 3、职业可以造就人格
二、理
光学 工程 师
机械 工程
师
电子工程 师
化学
化学 工程 师
营养 师
化学科研 类岗位
生物
生物工 程师
医药代 表
基因专家
历史
博物馆 相关岗
位
文物鉴 定专家
考古学家
地理
导游
城市规 划管理 人员
地质勘察 员
政治
政治家
辅导员
政治教师、 公务员培训
教师
音乐
编曲
歌手
音乐制作 人
美术
设计类 岗位
机遇 or 挑战
网络主播
游戏陪玩
健康管理师
网络写手
旅游定制师
心理陪护师
第二节 了解职业的特点
一、了解职业的分类
二、从学科兴趣出发进行职业探索
语文 物理
数学 英语
地理 政治
音乐
美术 体育
生物
化学
历史
其他领域
语文
作家
文案
作词人
数学
交易 员
金融 产品 开发 人员
软件工程 师
英语
外交 官
同声 翻译
建筑类 岗位
绘画类岗 位
其他领域
01/ 影视娱乐领域 03/ 军事领域
02/ 心理领域 04/ 社会领域
职业选择相关影片
01/ 《穿普拉达的女王》 03/ 《实习生》 05/ 《摔跤吧！爸爸》
02/ 《破风》 04/ 《烈火英雄》 06/ 《拆弹专家》
第三节 如何获得职业信息
一、搜集职业资讯
（一）网络
1、应届生求职网 2、领英 3、智联招聘
（二）书籍杂志
1、书籍 2、杂志
（三）影视作品 辨别有用信息
招聘网站
书籍杂志
丹•布朗
CCTV10 袁春楠 职业整理师
思考： 1、视频中的职业有哪些职责？ 2、视频中的职业就业前景如 何？你认为会选择这项职业吗？
2019
感谢您的耐心观看
点击此处添加正文，请言简意赅的阐述观点。