安培力的难点突破

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安培力的四个难点突破

作者姓名陈玖琳单位北京市第九中学

安培力的四个难点突破

内容提要:安培力是高中物理的一个重点。电磁感应中的感应电流在磁场中受到安培力的作用,从而影响导体棒(或线圈)的受力情况和运动情况。所以要解决这类电磁感应问题,必须对安培力有很透彻的理解,比如安培力与洛仑兹力的关系,安培力的做功问题,安培力冲量的特殊形式,安培力对时间平均值和对位移平均值的不同等等。本文将对安培力的这些问题进行探讨。

主题词:安培力 冲量 平均值

正文:

在高三物理复习教学中,如果能紧紧抓住学生学习的问题所在,迷惑之处,教学效果会大大提高。电磁感应中感应电流在磁场中受到安培力的作用,从而影响导体棒(或线圈)的受力情况和运动情况。所以要解决这类电磁感应问题,必须对安培力有透彻的理解,比如安培力与洛仑兹力的关系,安培力的做功问题,安培力冲量的特殊形式,安培力对时间平均值和对位移平均值的不同等等。下面对安培力的这些问题进行探讨。 一、安培力与洛仑兹力的关系

我们常说安培力是洛仑兹力的宏观表现,但是洛仑兹

力永不做功,安培力却能做功,这究竟是怎么回事呢?下

面分析一个物理情境:如图1所示,导体棒ab 置于光滑的水平导轨上,现给它一个水平向右的初速度v ,导体棒

在运动的过程中受到一个水平向左的安培力F ,安培力F

对导体棒做负功。 再来分析洛仑兹力,导体棒ab 向右运动切割磁感线,产生感应电流,方向是从b 到a ,导体中的自由电子沿a

向b 定向移动,由左手定则可知电子受到一个水平向左的洛仑

兹力f 1;事实上,导体棒向右运动,其中的电子也会和导体棒一

起向右运动,由左手定则可知电子受到一个从a 到b 方向的洛

仑兹力f 2,如图2所示。现假设某时刻导体棒向右运动的速度为v 2,电子沿a 向b 定向移动的速度为v 1,则f 1=ev 1B ,f 2=ev 2B 。

由图可以看出:f 1对电子做负功,f 2对电子做正功,功率分别是

P 1=f 1v 2=ev 1Bv 2,P 2=f 2v 1=ev 2Bv 1,所以,洛仑兹力的合力对电

子不做功,分力是做功的。洛仑兹力的分力f 1是安培力F 的宏观表现。

由此可见,当导体棒ab 运动时,安培力并不是洛仑兹力的合力,它是洛仑兹力一分力的宏观表现。只有导体棒ab 固定不动有电流通过时,安培力是洛仑兹力的合力,是洛仑兹力的宏观表现。

洛仑兹力的合力不做功,分力做功,所以洛仑兹力是要影响带电粒子的运动轨迹的。如

2 f 1图2

图1

果从功能角度研究问题,洛仑兹力的功就不必考虑了;如果从动力学角度研究问题就必须考虑洛仑兹力。

例1 如图3所示,在空间有水平方向的匀强磁场B ,一根光滑绝缘的空心细管MN 的长度为h ,管内M 端有一质量为m 、带正电量为q 的小球,开始时相对管静止,当管携带小球一起向右以恒定速度v 0运动时,小球可在管中加速上升。求:

(1)小球的加速度;

(2)简要说明小球从M 上升到N 的过程中,所受各力对它做的

功;

解析:(1)小球在运动过程中受到三个力的作用:重力mg 、

弹力N 和洛仑兹力f ,洛仑兹力f 的方向与速度v 的方向垂直。

解题时把洛仑兹力f 、速度v 进行分解,如图4-1和图4-2所示。 竖直方向的牛顿第二定律: ma mg f y =-

B qv f y 0=

小球的加速度为: m

mg

B qv a -=0

小球在管中匀加速上升。

(2) 小球从M 上升到N 的过程中,重力做负功mgh W G -=; 洛伦兹力不做功W f =0;

弹力做正功,由水平方向的平衡方程x y f N qv B ==可知:(1)弹力N 做功与小球克服水平方向上的洛仑兹力x f 做功是相等的;(2)弹力是变力,做功不好求,只能另辟蹊径。

洛仑兹力合力不做功,但洛伦兹力的分力0y f qv B =做正功,x y f qv B =做负功,两分力的功率分别是0y y P qv Bv =,0x y P qv Bv =,综上所述,f y 做功的多少等于弹力做功的多少。所以Bh qv W N 0=

点评:此题是有关洛仑兹力的动力学问题,关键是受力分析、运动分析。只要分析清楚“小球在管中加速上升”的原因,问题就迎刃而解了。此题的上述求解过程可以让学生深刻理解“洛仑兹力影响带电粒子的运动轨迹”及“洛仑兹力永不做功”。 二、安培力冲量的特殊形式

安培力的冲量公式是R BL BLq t BIL t F ∆Φ==∆=∆,这是安培力在电磁感应中的一个重要

推论。感应电流通过直导线时,直导线在磁场中受到安培力的作用,当导线与磁场垂直时,安培力的大小为F=BIL 。在时间△t 内安培力的冲量F t BIL t ∆=∆ 根据电流的定义式t

q I =,式中q 是时间t 内通过导体截面的电量

M B

N 图3

v 0

v y

v

图4-2

mg f 图4-1

欧姆定律R

E I =,R 是回路中的总电阻

电磁感应中t

E ∆∆=φ可以得到安培力的冲量公式,此公式的特殊性决定了它在解题过程

中的特殊应用。

例2 如图5所示,在光滑的水平面上,有一垂直向下的匀强磁场分布在宽为L 的区域内,有一个边长为a (a

A .完全进入磁场中时线圈的速度大于(v 0+v )/2;

B .完全进入磁场中时线圈的速度等于(v 0+v )/2;

C .完全进入磁场中时线圈的速度小于(v 0+v )/2;

D .以上情况A 、B 均有可能,而C 是不可能的

解析:设线圈完全进入磁场中时的速度为v '。线圈在穿过磁场的过程中所受合外力为安培力BIa F =安。下面是线圈在进入磁场、穿出磁场的过程中的动量定理:

v m mv t a I B '-=∆⋅011

mv v m t a I B -'=∆⋅22

应用安培力的冲量公式后,上边两式可以变化为: v m mv R

Ba '-=∆⋅0φ

mv v m R

Ba -'=∆⋅φ

由上述二式可得2

)(0v v v +=',即B 选项正确。

点评:本题具有很强的综合性。由电磁感应知识推出R

v L B F 瞬

安22=

,当瞬v 减小时安F 也

减小,所以线圈在进入磁场和穿出磁场的过程都是变减速运动,所以不能用运动学的公式来解决问题了。进入磁场和穿出磁场的过程线圈的位移相同,我们可以利用动能定理,但无法对本题最终做出解答。这时要求学生能及时调节思维,合理进行选择,结合线圈在进入磁场和穿出磁场的过程中磁通量的变化量φ∆相等,利用安培力的冲量公式,会有柳暗花明又一村的感觉。

三、安培力做功的类比学习 电磁感应中的力学问题,常常涉及安培力做功及对应的能量转化,所以能量守恒与转化

L a a

图5

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