中小学校园环境建设整改措施
学校环境综合治理实施方案(6篇)

学校环境综合治理实施方案为认真贯彻落实省、市、县教育主管部门做好中小学和幼儿园安全工作的有关文件精神,加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于师生健康成长的良好环境,创建平安校园,根据上级部门部署,决定在我乡各小学范围内开展学校安全专项整治行动,具体实施方案如下:一、指导思想以____为指导,以构建和谐社会和落实“以人为本”的____为指导,坚持安全第一,预防为主的方针,以安全教育为基础,充分认识加强学校及周边环境综合治理对于维护广大人民切身利益和社会稳定的重要性,切实加强领导,落实责任,确保各校及周边环境的稳定,为学校师生创造一个安全健康环境,积极开展创建“平安校园”的活动。
二、工作目标(一)学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观,不良文化环境得到彻底整治。
(二)建立健全校园治安防控体系,校内自防能力显著提高。
(三)加强排查整改,校园各种安全隐患得到彻底清除。
(四)学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立,并不断完善。
三、____领导及时间、整治重点(一)成立整治领导小组组长:罗昊明副组长:张树洲、袁德刚成员。
徐冬军、徐步胜、魏伟、李叶等。
(二)、时间安排第一阶段:宣传发动,摸底调查。
上半年:____月上旬至____月上旬;下半年:____月中旬至____月中旬第二阶段。
整体联动,集中整治。
全年分两次集中整治,____月中旬至____月底进行第一次集中整治,____月下旬至____月底进行第二次集中整治。
第三阶段。
检查验收,总结表彰。
每年____月至次年的____月,由领导小组组长、副组长带队,各校负责人参加,对各部门、各校工作完成情况进行检查。
(三)、整治重点1.学校及周边交通环境。
重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象;“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象;严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击违规车辆拖运学生等行为,规范学校周边交通秩序。
小学校园环境整治方案范文(通用8篇)

小学校园环境整治方案小学校园环境整治方案范文(通用8篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
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小学校园环境整治方案1为进一步加强整治学校校园环境,彻底治理脏乱差的现象,增强学生的环保卫生意识,促进学生养成文明的行为习惯,特制定本方案。
一、加强对学生的卫生及环保意识教育。
1、学校要积极发挥现代教育手段的作用,经常性地对学生进行环保卫生知识讲座,教育学生成为具有“绿色头脑”的人,要求学生要爱护学校的花草树木、保护环境、节约水电、爱惜粮食、讲究卫生、不随地乱吐乱扔、不随地大小便。
2、将环境保护知识和卫生知识渗透到各学科教学之中。
要求相关学科如地理课、思想品德课教师把环境教育列入教学计划,在按时保质完成教学任务的同时,结合学科课特色,挖掘教材,梳理相关知识点,精心设计教案,使环保卫生知识教育与学科课教学有机结合。
这是一项长期的工作,要常抓不懈。
二、加大检查、督促、管理力度。
1、学校每班设立自己的环境保洁区,教室、宿舍、保洁区、厕所是值日领导和值日教师每天必须检查的内容,并作好检查记录登记在校务公开栏上,该扣分的要扣分,对重做的要督促重做,并作为文明班评比活动的一项重要内容。
2、加强对学生宿舍环境的检查管理。
学生宿舍要保持整洁干净,除学校值日领导和值日教师加强检查外,各班班主任要经常到本班学生宿舍进行巡查,发现问题要立即整改。
充分发挥宿舍长的作用,积极检举揭发学生中存在的不文明的言行举止。
3、修理、铲除校园内杂草。
4、对破坏公物、有不文明行为习惯的学生,要严肃批评处理。
三、配置必要的设备。
1、完善饭堂设施,更换纱窗,改造分饭窗口,修理好就餐室桌椅,加强对饭堂的卫生工作检查。
2、添配必要的设备。
在公寓楼区、七年级男生宿舍区各配置泔水桶一个,在校园适当位置设置垃圾桶。
2024年校园环境建设整改方案范文

2024年校园环境建设整改方案范文____年校园环境建设整改方案一、引言随着我国社会的快速发展,校园环境建设变得越来越重要。
校园环境直接影响着学生的学习和生活,对学生的成长起着重要的作用。
然而,目前我校校园环境存在一些问题,如绿化不到位、垃圾处理不规范等。
为了改善校园环境,提高学生的生活质量,我们制定了以下校园环境建设整改方案。
二、整改目标1. 提高校园绿化率,打造宜人的学习和生活环境;2. 加强垃圾分类和处理,减少环境污染;3. 开展环境教育宣传,培养学生的环保意识和责任心;4. 制定学生行为规范,维护校园环境的整洁和秩序。
三、整改措施及计划1. 提高校园绿化率(1)增加绿化面积:在校园内规划新的花坛和草坪,增加植物种植的数量和品种,提高校园绿化率。
(2)科学管理:制定绿化管理细则,确保绿化植物的养护和更新,确保校园绿化的健康和美观。
2. 加强垃圾分类和处理(1)设置垃圾分类桶:在学校各个角落设置垃圾分类垃圾桶,并配备相应的标识牌,引导学生正确分类垃圾。
(2)加强垃圾收运:增加垃圾桶的数量,提高垃圾收运频率,确保垃圾及时清理、安全处理。
(3)开展垃圾分类培训:组织学生参加垃圾分类培训活动,增强学生的垃圾分类意识和能力。
3. 开展环境教育宣传(1)开展主题宣传活动:组织丰富多彩的环保宣传活动,如环保知识竞赛、文化节等,提高学生对环境问题的关注度。
(2)开设环境课程:在课程设置中增加环境教育内容,加强学生对环境保护和可持续发展的认识。
(3)建立环保社团:组织环保社团,并鼓励学生参与其中,通过社团的活动培养学生的环保意识和环保技能。
4. 制定学生行为规范(1)制定学生行为规范:明确学生在校园内的行为规范,禁止乱丢垃圾、随地吐痰、毁坏植被等行为,并制定相应的惩罚措施。
(2)加强监督和管理:加大对学生行为的监督和管理力度,建立相应的考核和奖惩机制,确保学生行为规范的执行。
四、预期效果通过以上整改措施的实施和落实,预计可以取得以下效果:1. 校园绿化面积明显增加,校园环境更加宜人;2. 垃圾分类和处理工作得到加强,减少垃圾对环境的污染;3. 学生的环保意识和责任心得到提升,形成良好的环保习惯;4. 学生行为规范得到有效执行,校园环境的整洁和秩序得到保障。
校园环境清洁整治工作方案(精选3篇)

校园环境清洁整治工作方案(精选3篇)校园环境清洁整治篇1一、指导思想:坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。
二、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施:1、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。
积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。
努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
学校定于每周五为集体大打扫的时间。
4、加强健康教育,提高健教质量(1)、定期出好、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。
配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)、继续做好常见病的.防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。
中心小学校园及周边环境综合治理制度模版

中心小学校园及周边环境综合治理制度模版引言:中心小学作为一所具有优良教育传统和深厚文化底蕴的学校,为了保障学生的安全、创设良好的学习环境,制定了一系列的校园及周边环境综合治理制度。
本文将详细介绍中心小学校园及周边环境的治理制度,以确保学生能够在一个干净、整洁、舒适的环境中学习成长。
一、环境整治制度为了保持校园的整洁、美观、干净的环境,中心小学采取了以下措施:1.定期清扫:学校每天安排工作人员清扫校园,包括操场、教室、走廊、卫生间等地方。
保持地面无纸屑、果皮等垃圾,确保整个校园的干净卫生。
2.分类垃圾桶:学校设立了分类垃圾桶,包括可回收物、餐厨垃圾和其他垃圾。
通过分类垃圾桶的设置,引导师生养成垃圾分类的好习惯,减少环境污染。
3.周末集体清扫:学校每周六组织全体师生进行周末集体清扫活动。
通过集体行动,增强师生的环保意识,提高全员参与的积极性。
二、绿化治理制度中心小学注重校园绿化,为了提高学生的环保意识和美化校园环境,制定了以下绿化治理制度:1.树木养护:学校每年定期对校园内的树木进行修剪和养护,确保树木的生长状况良好。
同时,学校保持对树木的巡查,防止病虫害的发生。
2.花坛管理:学校设置了多个花坛,组织师生共同参与花坛的种植和管理。
丰富校园景观,增加生态环境的美感。
3.节水措施:学校鼓励师生节约用水,开展相关水资源保护教育。
并设置了雨水收集设施,将雨水用于浇灌花坛和植物。
三、交通安全制度中心小学校园周边的交通情况非常复杂,为了确保学生的交通安全,学校制定了以下交通安全制度:1.交通守则宣传:学校通过多种渠道向师生宣传交通安全知识,包括校内宣传栏、班级宣传板等。
提高师生的交通安全意识,加强对交通规则的遵守。
2.交通管理岗位设置:学校在校门口设立交通管理员,并配备交通安全标志牌和警示标识。
监督过往车辆的速度,确保学生的通行安全。
3.交通处罚制度:学校建立了交通违章处罚制度,对于违反交通规则的师生进行相应的处罚。
校园及周边环境整治实施整改措施

校园及周边环境整治实施整改措施一、加强宣传教育1.开展环境教育活动,提高师生环保意识。
2.组织环保知识竞赛和宣传活动,增强师生对环保问题的关注和重视。
二、严格规范行为1.制定校园规章制度,明确环境保护相关规定,建立健全行为规范和处罚机制。
2.加强对学生的管理和指导,提高学生的自我约束力,遏制恶劣行为的发生。
三、加强垃圾分类管理1.设置垃圾分类桶,并设置相应的标识,引导学生垃圾分类投放。
2.加强垃圾分类知识的宣传和培训,提高师生垃圾分类意识。
四、加强环保设施建设1.增加垃圾桶数量,设置明显的标识,以便学生方便投放垃圾。
2.添加环保设施,如强制性的水杯、餐具等使用,减少一次性使用的塑料制品。
五、加强绿化建设1.增加校园绿化面积,提高植物覆盖率,改善校园环境。
2.培育校园花草树木的养护队伍,定期修剪和管理植物。
六、加强环境监测1.建立环境监测体系,对校园及周边环境进行定期检测和评估。
2.根据监测结果采取相应的整治措施,及时解决环境问题。
七、加强合作与联动1.与周边社区和环保组织合作,共同开展环保活动和整治行动。
2.建立校地合作机制,共同整治周边环境,打造良好的校园周边环境。
八、加大监督力度1.加强对环境整治工作的监督和考核,确保整改措施的有效落实。
2.建立学生、教师、家长参与监督的机制,共同推动环境整治工作。
九、鼓励创新与企业社会责任1.鼓励学生和教职工开展环保创新项目,提高校园环境整治的科技含量。
2.让企业参与到环境整治中,倡导企业社会责任,共同保护环境。
十、加强沟通与反馈1.建立师生对环境整治工作的反馈渠道,及时听取意见和建议。
2.加强与家长之间的沟通,共同关注学生在环保方面的表现和行为。
以上是校园及周边环境整治实施整改措施的一些建议,希望能对学校的整治工作有所帮助。
2024年校园环境建设整改方案(2篇)

2024年校园环境建设整改方案____年校园环境建设整改方案一、引言____年校园环境建设整改方案是为了进一步改善学校的环境质量,为学生提供一个良好的学习和生活环境。
通过提出一系列的改建和改善措施,以确保学校环境能够符合学生的需求和期望,提高学校整体形象和吸引力。
二、改建计划1. 美化校园景观为了提升学校的整体形象,我们计划美化校园景观。
首先,在校园内墙面涂上鲜艳的色彩,并加入艺术元素,如壁画等,以增加校园的活力和吸引力。
此外,我们还计划在校园内种植更多的花草树木,使校园呈现出绿色的景观,同时为学生提供更多的户外休息空间。
2. 改造教室设施学校教室是学生学习的主要场所,为了提高学生学习的效果,我们计划改造教室设施。
首先,我们将更新教室的桌椅和黑板,以提供更加舒适和现代化的学习环境。
其次,我们还计划安装投影仪和音响设备,以支持多媒体教学。
最后,我们将配备更多的学习工具,如白板、书架和计算机等,以提供更好的学习资源。
3. 完善校园设施为了提供一个更好的学习和生活环境,我们计划完善校园设施。
首先,我们将修缮和改善学校的道路和人行道,以提供更好的交通和步行条件。
其次,我们计划增加学生宿舍的数量和质量,以满足学生住宿需求。
此外,我们还将增加图书馆的面积和资源,以提供更好的学习资源。
最后,我们将建立更多的运动场所,以促进学生的身体健康和团队精神。
4. 加强环境保护环境保护是我们整改方案的重要内容。
为了加强环境保护意识,我们计划开展校园环保宣传活动,如举办环境知识讲座和组织环保志愿者活动。
此外,我们还计划增加垃圾分类设施,加强垃圾处理和回收工作。
同时,我们还将推动绿色出行,鼓励学生和教职员工使用公共交通或自行车等低碳出行方式,以减少车辆尾气对环境的污染。
三、实施计划1. 制定详细的时间表和预算计划,确保改建计划的顺利进行。
2. 成立专门的改建工作组,负责统筹和监督改建工作的进展。
3. 与相关部门和供应商保持良好的合作关系,确保项目能够按计划进行。
中小学校区环境整治方案

中小学校区环境整治方案中小学校区环境整治方案随着城市化和人口增长,中小学校区的环境问题愈加凸显。
环境整治是保障学校教育教学质量的基础设施建设之一,本方案将为您提供一套全面的中小学校区环境整治方案。
一、环境整治目标主要目标是提升中小学校区的环境品质,优化空气、水、噪声等方面的质量,创造良好的学习、教育、生活环境。
二、环境整治措施1. 空气环境整治:空气污染是当前社会面临的严重问题之一。
针对中小学校区的实际情况,在学校周围植树造林,建造绿化带和花坛,增加绿化覆盖率,减少大气颗粒物浓度。
学校管理人员应定期保养维护,避免枯死、萎蔫等不良影响。
严格执行校园燃放标准,禁止学生和教职员工在校内燃放烟花爆竹等有害物质。
2. 水环境整治:保障饮用水卫生是校园环境整治的一个重要方面。
学校应进行水质检测,保证饮用水质量符合相关卫生标准。
在学校内设置水龙头,给学生提供方便的生活饮用水。
3. 噪声环境整治:噪声问题直接影响到学生的学习效果。
食堂和活动区域要维护好相应的吸音装置,使学校内部声音不会互相干扰。
在学校周围设置隔音墙,减少周边噪声对学校的影响。
4. 环保宣传:学校应加强环保宣传工作,通过校园广播、宣传栏、讲座、网站等多种途径,宣传环保知识,提高学生环保意识,倡导绿色生活方式。
同时,学校内应建立垃圾分类回收制度,增强学生对垃圾分类的认识和意识。
5. 炊事房管理:优化炊事房管理,加强人员培训,认真落实炊事房卫生和食品安全管理要求。
炊事房的锅炉和油烟排放设施应按照标准进行定期检修和维护,确保无有害气体和异味产生。
三、环境整治效果经过推行上述措施,中小学校区的环境整治目标将达到以下效果:1. 空气环境较之前更加清新,带来更舒适的学习、教育、生活环境;2. 饮用水质量卫生标准更加完善,学生更安全;3. 校园噪声污染减轻,更加适合学习;4. 环保宣传工作不断加强,学生在环保意识方面不断提高;5. 炊事房管理规范,食品卫生和安全得到有效保障。
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中小学校园环境整改措施
为了认真贯彻落实上级城乡环境综合整治的精神,切实加强学校内部管理,创设优美的校园环境,培养学生良好的文明卫生习惯,促进学校内涵发展,全面推进素质教育,特制定本方案。
一、指导思想和总体目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面加强学校基础设施建设,整体提高师生的思想道德水平和学校总体卫生水平,通过校园环境建设,营造良好的育人环境,把我校建成广大师生的乐园和先进文化的传播阵地,进一步提高学校的办学品位和办学水平。
二、具体工作任务和措施
(一)、硬件建设
1、在学校财力允许的情况下:
①硬化教师楼后面的土地和学校大门外两侧(60平米)。
②维修破损旗台或新建。
2、加强校园内花草树木的培植和管理,实现校园环境绿化。
①清除校门外桥两侧垃圾,栽种黄杨等长绿树苗。
②补种好教学楼前绿地黄杨护墙树苗。
③补种好校园里绿地草地。
④加强对绿化工作的目标责任管理,定期对学校的花草树木进行修剪和养护。
3、改善校园环境,实现校园美化。
①将教学楼外墙进行一次清洗,油漆桌椅及木制门窗,更换破损窗纱,
使得教室更加美观整洁。
(二)、软件建设
1、精心设计,打造优雅的校园文化
①墙壁文化:将校园所有标语及墙壁画刷新,教室及走廊里陈旧的条幅、画像需更新的更新,让每一堵墙都说话。
②橱窗文化:教学楼内的橱窗不断更新,教学楼和大门之间合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。
③班级文化:学校统一布置黑板上方的文化,各班定期出好黑板报,并在板报的两边及教室内,各显神通,形成各班的文化特色。
④制度文化:将所有的功能处室的制度、职责检查一遍,拾遗补漏,破旧的更新,残缺的补上墙,使得各项制度、职责一目了然。
2、普及卫生知识教育,加强环境卫生整治力度,实现校园净化。
①加强对学生进行文明卫生习惯教育。
深入开展卫生健康教育,充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。
经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。
个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
②在广大师生中开展革除陋习活动,组织一次告别随地吐痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动,使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。
③不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫,做到不留盲区,不留死角,真正做到净化校园。
④加强学校环境卫生整治力度。
做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整
齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。
清扫的垃圾及时运走。
⑤认真开展各种文明创建活动。
开展班级之间的文明卫生竞赛活动,树典型,促养成,努力提升学生文明水平;开展文明班级、文明学生、评比活动;开展“小手拉大手,共建卫生家园”主题实践活动,通过学生与家长的互动、互补,促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。
3、加强教育和管理,实现学生行为规范化。
①任课教师严格执行课堂教学规范,做到上课学生起立与老师相互问好,课堂让学生严守纪律,课间不在楼内大声喧哗、打斗。
②加强制度建设和对学生的教育管理,着力消除学生中低级下流的脏话、放肆的野话等“脏”字;消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。
③德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促,并将检查情况纳入文明班评比,同时在校会上进行通报。
④加强新广播操的练习力度,督促学生做操合节拍,动作到位。
⑤将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片,在全校进行展示,提高学生的辨别能力,让学生的情感认知转化为良好的行为。