必修二(人教版)遗传的基本规律复习学案

山东省昌乐及第中学高二生物复习学案No：01 编制：陈海昌孟凡国审核：审批：时间：2014-3-21

必修二遗传的基本规律学案(一)

【学习目标】

1.梳理本专题概念体系，理清概念间的逻辑关系，明确概念的内涵和外延，建立遗传学基本概念体系。

2.总结孟德尔、萨顿和摩尔根的成就、科学方法、研究过程和成功原因（材料优点），明确遗传定律的实质，建立对遗传学发展的认识。

3.学会用孟德尔定律解决遗传育种和医学实践中的一些问题。

预习案

记忆落实基础知识:

1.孟德尔选用豌豆做实验材料的原因？

2.人工异花传粉的过程？

3.孟德尔获得成功的原因？

4.孟德尔揭示两大遗传定律运用的科学研究方法是什么？其基本程序为？

5.基因分离定律的实质？基因自由组合定律的实质？分离定律与自由组合定律的验证方法与步骤？

６.总结孟德尔、萨顿和摩尔根的成就、科学方法、

研究过程和成功原因（材料优点），明确遗传定律

的实质。

2.构建遗传学基本概念体系（以基因和性状为主线）

预习自测：

1．已知Yy 和Rr 分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr 的个体，其自交后代中YyRr 基因型的个体占总数的比值是 （ ）

A.100%

B.1/2

C.1/4

D.9/16

2.在孟德尔两对相对性状豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组类型个体所占比例分别是（ ）

A.1/4和3/8

B.9/16和1/8

C.1/8和3/8

D.2/4和3/8

3.右图中能体现基因的自由组合定律实质的是( )

A ．①

B ．②

C ．③

D ．②和③

4.下列各项依次采用哪种方法最适宜（ ）

①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 ②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种基因型的方法

A 杂交.自交.测交.测交

B 测交.测交.杂交.自交

C ．测交.杂交.自交.测交

D 杂交.杂交.杂交.测交

5．基因型为AaBbCC 与AabbCc 的个体杂交： （1）两亲本产生配子种类数分别是 和 （2）后代有 种基因型， 种表现型？ （3）生一基因型为AabbCc 个体的概率是 （4）子代中杂合子概率是 （5）不同于亲本的表现型的概率是

探究案

探究一：遗传规律的实质

思考１：在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，F 1产生的两种配子比为1:1、 F 2的表现型比为3:1这两种比例，各出现于那一过程中，哪一个能体现基因分离定律的实质？

思考基因位置 配子的种类

测交子代基因型及比例 自交子代基因型及比例 A B a b

4

AaBb ：aabb ：Aabb ：aaBb =1：1：1：1 9种 A B a b 2

AaBb ：aabb=1:1 AABB:AaBb:aabb =1:2:1

A b a B

2 Aabb ：aaBb=1:1 AAbb:AaBb:aaBB

=1:2:1 例1A.基因型为Dd 的豌豆在进行减数分裂时；会产生D 、d 两种类型的雌雄配子，雌雄配子数量比接近1∶1

B.基因自由组合定律的实质是F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

C.非同源染色体数量越多，非等位基因组合种类往往越多

D.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

探究二：分离与自由组合定律的应用

例２：小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P 、p 基因控制），

抗锈和感锈是一对相对性状（由R 、r 控制），控制这两对相对性状

的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖

抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示，则丁的基因型是 （ ）

A.Pprr

B.PPRr

C.PpRR

D.ppRr

例3：果蝇灰身（B ）对黑身（b ）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F 1代再自交产生F 2

代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代，F3代中灰身与黑身果蝇的比例是（）

A.3∶1

B.5∶1

C.8∶1

D.9∶1

例4：关于右图的描述正确的是（）

A、图甲、乙所示生物减数分裂形成的配子的种类分别为4、4

B、图甲生物自交得到的F1中表现型与AAbb相同的比例为1/8。

C、假设甲图基因A、a位于X染色体上，当该个体与BbX a Y杂交时，后代有６种基因型

D、若图甲生物自交得到的F1的表现型的比例为6:3:2:1, 则有可能是AA纯和致死导致

探究三：性状分离比出现偏离的情况分析

例5：甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因(A和B)时花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是( )

A. AaBb的紫色甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为9:7

B.若杂交后代性状分离之比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb

C.对AABB×aabb的F1进行测交，测交后代的性状分离比是1∶1∶1∶1

D.白花甜豌豆与白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆

例6：人的眼色是由两对等位基因（AaBb）（二者独立遗传）共同决定的。在同一个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如表所示。若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb。从理论上计算：个体内基因组成性状表现（眼色）

四显基因（AABB）黑色

三显一隐（AABb、AaBB）褐色

二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB）黄色

一显三隐（Aabb、aaBb）深蓝色

四隐基因（aabb）浅蓝色

（1）他们所生的子女中，基因型有种，表现型共有种。

（2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为。

（3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为。

（4）若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的概率为。

例7：无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自由交配多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是（）

A.猫的有尾性状是由显性基因控制的

B.自由交配后代出现有尾猫是基因突变所致

C.自由交配后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2

例8：假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，在他们的后代中，视觉正常的可能性是（）

A.3/16

B.4/16

C.7/16

D.9/16

分离比异常原因总结:

课堂检测

１.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比