小学二年级学生班主任评语
小学二年级班主任简短评语(三篇)
小学二年级班主任简短评语（三篇）【篇一】小学二年级班主任简短评语1、听你的名字多好！它包含着家长对你的所有期望，同时也要你在生活中坚强的做一个强者，更让所有人佩服。
你知道吗？希望你继续努力！成绩只能说明过去，永远也不能满足，这样，你才会有所作为，做一个强者，让更多人佩服你。
2、写作没有什么秘密，如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水，它自然要寻找属于它的河道，如果你热爱世界，让自己的胸怀如干净的湖水，它也自然倒映出它周围的风景，这就是写作，真的！3、课堂上的积极踊跃，良好组织能力使同学们对你刮目相看，你对老师的爱也真让人感动。
你课下的顽皮好动，爱打抱不平，使你这个小男子汉也惹出不少事非。
记住与人相处要以善待人，懂得“在人行必有我师”的道理。
4、你做事认真，字写得漂亮，课堂上你精彩的发言常常博的阵阵掌声，也给老师留下了很好的印象。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，为你自豪。
相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！老师会永远支持你的！5、在老师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。
6、你是一个德、智、体全面发展的学生。
锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。
学习上的表现常能让老师为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因为停止等于退步。
7、老师佩服你对自己的严格要求：你会不满意你一时的粗心，你会积极主动地完成老师布置的所有任务，你会大胆接受新的挑战。
老师一口气能说出你许多的“你会”，愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你！8、相处半年，老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲，老师交给你的任务能不折不扣地完成，学习上你也学得比较轻松。
要是你能持之以恒地对待一切，相信你的成长路上定会绚丽多姿！9、其实，你知道吗？老师很欣赏你的聪慧。
二年级学期班主任评语
二年级学期班主任评语二年级学期班主任评语(15篇)在我们平凡的日常里，大家对评语都不陌生吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。
写起评语来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级学期班主任评语，希望对大家有所帮助。
二年级学期班主任评语11、你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真，成绩优良。
作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
2、你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
3、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
4、想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
5、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。
老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。
希你再接再厉，乘胜前进。
6、你是一个文静而懂事的女孩。
你热爱劳动，与同学和睦相处。
上课认真听讲，总能认真完成各科作业。
不过，你上课的时候总是那么安静。
在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
7、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。
希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
8、课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。
班主任对二年级学生评语
班主任对二年级学生评语班主任对二年级学生评语班主任对二年级学生评语11、你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
2、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
3、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
4、文静，活泼，尊敬老师，积极参加学校文体比赛，并取得了较好的成绩。
但是学习上化得时间不多，学习成绩和同学相比，还有些差距，希望你今后学习脚踏实地，争取更好成绩。
5、尊敬师长，遵守班级纪律，担任小队长，能严格要求自己，能以身作则。
爱好美术，学习成绩优良。
希望今后再接再厉，争取更好成绩。
6、尊敬老师，准守小学生守则，参加班级活动积极心很高，也很热情。
学习上要严格有求，上课要积极发言，作业要独立完成，只有这样，你的学习成绩才会有大进步。
7、聪明好学，学习努力，成绩优良，上课积极思考，踊跃发言，经常不懂就问，受到老师多次表扬。
希望今后同学间团结友爱，课间注意行为规范，使自己成为全面发展的好学生。
8、遵守学校纪律，班级中从不惹事，和同学和睦相处。
按时完成作业，上课也能举手发言。
老师希望你作业独立完成，碰到问题及时请教老师，这样你的学习成绩会更好。
9、聪明好学，上课积极思考，踊跃发言，学习成绩优良。
老师希望你继续保持优点，努力克服纪律松懈的缺点，成为一个全面发展的好学生。
10、担任音乐课代表和班级卫生管理员，认真负责。
学习成绩也比过去进步不小。
二年级综合评价班主任评语
二年级综合评价班主任评语二年级综合评价班主任评语「篇一」1. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
聪明的你，只要付诸努力，挥洒汗水，明天灿烂的阳光会对你微笑。
2. 你尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，有上进心，能虚心接受他人意见，但学习上仍不够刻苦勤奋，望你在新的学期里在学习上能确定好目标，更加努力，期待你的进步!3. 你踏实严谨诚实稳重的，上课发言积极，愿你扬起自信的风帆，更加勤奋刻苦，迎接更大的挑战，取得更大进步，阳光也会对你微笑。
4. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容。
你头脑聪明，思维敏捷，学习优秀，但有时放松会对自己的要求。
希望你在新的一年里能扬长避短，严格要求，更加勤奋，争取更大进步。
5. 你未能很好地严格要求自己，在学习上自暴自弃，言行上也有些放纵自己，缺乏基本的责任心和自觉性。
要明白学习的机会稍纵即逝，而你却未能好好地珍惜它，有些得过且过，无所事事，老师也替你担心，希望你洗刷往昔的坏毛病，以崭新的姿态迎接新的学期。
6. 你言语不多，却总是面带自信的微笑。
你尊敬老师，团结同学，热心帮助别人，学习踏实勤奋，工作认真负责。
望你更加严格要求自己，改进学习方法，争取在学习上有较大进步。
7. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责，有始有终，令人放心。
作业认真，书写工整。
希望今后能更加努力学习，争取各科成绩均衡发展。
8. 你是个懂事的男孩，但在学习上对自己都不够严格要求，上课走神，无法认真学习，因此造成了你的学习成绩总是无法提高，要知道做事情不能抱着应付了事的态度，学习生活也不能得过且过，要养成良好的学习习惯，才是成功的基础!9. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容。
你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导，成绩优秀，字比以前好看多了。
希望你能戒骄戒躁，扬长避短，争取更大的进步。
二年级小学生班主任评语大全
【导语】你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给⽼师留下了深刻的印象。
⾝为语⽂课代表，你能按时收发作业，⼯作认真负责。
运动场上，你迎风奔跑的⾝影更是让同学们赞叹不已。
要是以后能改掉学习上粗⼼的⼩⽑病，那就更好了！以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣班主任评语⼤全》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1.⽂静、好学是你留给⽼师的印象，从你⼯整漂亮的钢笔字中⽼师看出了你对学习的认真，从你驰骋运动场的⾝影⽼师看出了你对班级荣誉的热⼼，⾝为语⽂课代表的你⼯作负责，是⽼师的好帮⼿，要是课堂上能多多举⼿发⾔那就更好了！ 2.你是位乖巧，⽂静的孩⼦，为⼈谦逊，⼼地善良，如果能勤奋努⼒，以认真执着的态度对待学习，⼀定会学有所成，像你的品格那样给⼤家留下深刻的印象。
3.你善良懂事，诚实沉稳，⼯作积极负责，关⼼集体，乐于助⼈，同学们都喜欢和你做朋友，但是⽼师相信你的成绩还能够提⾼，加油！ 4.作为宣传委员，你聪明能⼲，每次出⿊板报都认真负责，令⼈喜欢。
可是上课有时⼼不在焉，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。
真正的聪明来⾃于勤奋，假如你有学⽽不厌的精神，那就令⼈满意了。
5.双⼈跳绳中⽼师看到了你敏捷的⾝姿，虽然中午不在学校吃饭，但是⼀到学校你总会及时交上中午的作业。
只是课堂上⽼师很少见到你举⼿，希望下学期你能勇敢⼀点，积极发⾔，让学习像跳绳⼀样优秀，加油！ 6.你是个聪明可爱的⼩⼥孩，在学校⾥遵守校规校纪，尊敬⽼师，团结同学，上课时能积极举⼿回答问题。
如果能改掉粗⼼的⽑病，相信你会更优秀的，你⼀定会努⼒争取的，对吗？ 7.你是⼀个懂事、善解⼈意，令⼈信任的⼥孩。
作为纪律委员，你是⽼师的得⼒助⼿。
在学习上也较努⼒，但却常常⽆法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，⽼师希望你今后在继续⼲好⼯作的同时，更加严格要求⾃⼰，争取让成绩更上⼀层楼！ 8.你是⼀位热情、⼤⽅的好孩⼦，运动场上展现风采，作为语⽂组长，你认真负责，学习态度端正，成绩优良。
小学二年级班主任评语
小学二年级班主任评语1.小学二年级班主任评语11.你是一个文静，有礼貌的女孩。
你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。
学习态度端正，有主动学习文化知识和技能的兴趣。
一次调位，给你的学习与生活带来了转机，此后的你学习热情增高，成绩亦有所提高。
2.与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
3.你曾经豪言壮语，你会在学习上努力拼搏的，是吗?我相信着并期待着。
4.生活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务，是老师的得力助手，班级的成绩有你辛勤的汗水，老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上，你拥有很好的基础，但有时却不能够很好的投入。
5. “生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。
”衷心的希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创新能力，踏实稳妥的干好每一项工作，相信你会有更加出色的表现。
6.就学习积极性与自觉性而言，你堪称同学学习的楷模，生活中的你不需要老师三番五次的叮咛，能严格要求自己，尤其是学习，成绩也是步步高升，是一名较让老师省心的好学生。
老师希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交际范围，多与老师、同学交流，另外要注意学习中的灵活性。
7. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。
想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。
”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长及他人的团结协作精神，为自己的将来设计一个美好的前景。
8.生活中的你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙伴一起交谈，在作业方面你完成的令老师无可挑剔，对待老师布置的各项任务，你总是能认认真真的完成。
单凭你的认真劲，如能适当提高学习的自觉性与主动性，相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。
9. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。
二年级小学生班主任评语(13篇)
二年级小学生班主任评语(13篇)二年级小学生班主任评语(13篇)二年级小学生班主任评语1 1、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
新年降临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！2、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，可以积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
3、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家效劳，学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住时机，努力培养自己的口头表达才能，为写好作文打根底。
4、你是个外表文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
5、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个老实的好孩子。
二年级小学生班主任评语2 1、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有长进的男孩!2、你是个老实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。
热爱集体，关心同学。
加上你的努力，成绩有所进步。
希今后继续努力，争取做个好学生。
3、在学习上你表现出色。
你的坚强，你的懂事，你的聪明，我都看在眼里，喜在心上。
你的努力让你获得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
4、有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
二年级班主任评价大全(四篇)
二年级班主任评价大全作为一名二年级班主任，评价孩子们的成长和进步是非常重要的。
下面是一份关于二年级班主任评价的大全，共____字，供您参考：一、综合评价作为班主任，我认为综合评价是衡量学生综合素质的重要指标。
在这个学期里，我认真观察学生的学习、品德、习惯等各个方面，做出如下评价：1.学习方面学生们在学习方面表现积极主动，大部分同学能够按时完成布置的作业。
其中，有少数同学学习成绩优秀，基础扎实，能够独立思考，积极参与课堂活动；有一部分同学需要多加努力，加强学习方法的培养，掌握基本知识点；还有一些同学需要加强专注力和学习的积极性，以提高学习效果。
2.品德方面整体上，同学们积极向上，具有较好的品德修养。
学生们团结友爱，乐于助人，尊重师长和同学。
在课堂上，大部分同学能够遵守纪律，积极参与，敢于发表自己的观点。
虽然偶有不当言行，但是经过纠正后，大部分同学能够改正错误，争取做到更好。
3.习惯方面学生们的生活习惯较好，大部分同学能够保持整洁卫生，注意个人形象，遵守秩序。
但是也有个别同学存在放学后玩耍时间过长，餐饮不规律等问题，希望能够加强与家长的沟通，共同培养良好习惯。
二、个体评价除了综合评价外，个体评价也非常重要，下面是对班级内部同学的个体评价：1.学生甲学生甲在学习上认真负责，课后能够主动向老师请教问题，能够灵活运用所学知识。
尤其在数学和语文方面进步明显，学习态度值得肯定。
2.学生乙学生乙在各方面都表现出色，课堂上活跃积极，能够很好地掌握所学知识，学习成绩一直保持在班级前列。
同时，在与同学相处时也表现得友好，是一个很好的学习榜样。
3.学生丙学生丙有一定的学习潜力，但是学习热情不高。
在学习方面需要更多的引导和关注，培养学习的兴趣和动力。
4.学生丁学生丁在学期中取得了较大的进步，学习态度和积极性明显提高。
但是还需要加强细节的把握和对知识的深入理解。
5.学生戊学生戊在学习上存在较大的困难，但是他在勤奋努力方面表现得非常出色，尽管进步不大，但是态度值得肯定。
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小学二年级学生班主任评语
上课认真听讲，作业按时完成，学习成绩优良。
遵守班级纪律，行为规范表现良好，
受到老师称赞。
老师希望你继续努力，继续成为同学中的好的表率。
你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。
较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!
学习比较努力，学习成绩比过去有所进步。
希望今后加强语言表达，做作业按时完成，还要注意书写端正，簿本整洁。
遵守小学生行为规范，尊敬师长，作业能完成。
但上课听讲还不够专心，学习主动性
还不强，对自己学习要求不高，导致学习成绩有一定起伏和退步。
希望新学期对自己提出
高要求，争取成为全面发展的好学生。
进入二年级来，老是觉得你比以前懂事多了，行为规范也有很大进步，学习成绩也有
较好表现，参加值日生认真负责，受到老师的表扬。
开学来，行为规范方面有较大进步，担任班级卫生检查员，也是认真负责。
老师希望
你在学习上多花点时间，上课认真听讲，积极举手发扬，使学业水平能有提高。
担任班级体育委员，工作负责，认真。
班级开展诚信教育，也有良好的表现。
学习成
绩本学期也是稳中有升，老师希望你今后对己更加严格要求自己，同时写字要整洁工整。
数学课代表认真负责，学习成绩优良，担任大队或班级活动主持，有声有色，受到老
师的表扬。
希望你今后严格要求自己，在同学中起表率作用。
平时在校表现比较内向。
上课发言也比较少，但学习成绩一直比较好。
希望今后上课
专心听讲，积极举手发言，成为全面发展的好学生。
在校遵守行为规范，尊敬老师，学习成绩优良。
只是上课有时讲废话，听课不够专心，今后老师建议你，数学计算要仔细，要学会审题，这样你的成绩会更好。
人比较聪明，但纪律松散，数学计算正确率很高，但字迹不够端正。
参加体育比赛，
有良好的表现。
希望今后再接再厉，克服缺点，继续努力。
担任班级卫生员认真负责，每天晨检也是两年如一日负责。
学习方面，积极动脑动手，上课发言积极，成绩优良经常受到老师的表扬。
希望今后课间要注意自己行为规范。
聪明好学，学习成绩优良，值得老是喜欢的是，老师布置给她的工作都能很出色的完成。
参加班级诚信教育主题会，也有不俗的变现。
希望你再接再厉，更加严格要求自。
聪明好学，办事认真，担任班级干部和美术课代表，都有良好的表现，美术绘画有很
大长进。
本学期被推举为好德少年。
希望你今后在班级中继续发挥引领作用，继续以身作则。
文静，好学。
学习优良，平时与同学话语不多，喜欢看书，上课发言不多，即使说还
声音也是很轻。
老师希望你今后上课积极思维，大胆发言。
在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，
主动帮助同学、团结同学。
希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上
理想的大学。
文静，活泼，尊敬老师，积极参加学校文体比赛，并取得了较好的成绩。
但是学习上
化得时间不多，学习成绩和同学相比，还有些差距，希望你今后学习脚踏实地，争取更好
成绩。
xx你文静，善良，待人真挚友好。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
但是，学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。
学习不够认真细致，粗枝大叶。
学习潜力尚未
发挥。
要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。
希望严格要
求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。
希望你能加
强同学间的学习交流，互相学习，共同进步。
坚持就是胜利，老师对你充满信心。
尊敬师长，遵守班级纪律，担任小队长，能严格要求自己，能以身作则。
爱好美术，
学习成绩优良。
希望今后再接再厉，争取更好成绩。
聪明好学，学习努力，成绩优良，上课积极思考，踊跃发言，经常不懂就问，受到老
师多次表扬。
希望今后同学间团结友爱，课间注意行为规范，使自己成为全面发展的好学生。
“字如行云流水，人如雪山晶莹。
”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服
了老师和同学。
这都源自你平日不懈的努力和积累。
深藏不露的你，原来是如此的聪明、
勤奋、纯朴，虽少言寡语，但关心集体的利益，自觉遵守纪律。
你观察力很强，作文写得
很真实，但近来似乎看书少了，没有时间看得太多没关系，只要每天挤一点时间看一点，
就能积少成多哟!
尊敬老师，热爱集体，老师布置工作认真完成，学习方面，在自己的努力下，也有较
大进步。
老师希望你新学期，一要遵守小学生行为规范。
二要把精力放在学习上。
学习成绩比前有较大进步，行为规范也比过去大为改观，老师作了充分肯定。
但是老
师希望你一是上课积极发言，二是同学间和睦相处，三是改正身上缺点。
升到二年级来，比以前懂事多了，做作业也比过去认真许多，回家作业也是按时完成。
但由于民族语言的因素，客观上学习汉字还存在许多困难，学习成绩不够理想。
老师相信，经过努力，一定会赶上同学学习的步伐。
遵守学校纪律，班级中从不惹事，和同学和睦相处。
按时完成作业，上课也能举手发言。
老师希望你作业独立完成，碰到问题及时请教老师，这样你的学习成绩会更好。
在老师眼里，你是一个文静内向的女孩。
你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情真诚。
说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在
学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。
聪明好学，上课积极思考，踊跃发言，学习成绩优良。
老师希望你继续保持优点，努
力克服纪律松懈的缺点，成为一个全面发展的好学生。
担任音乐课代表和班级卫生管理员，认真负责。
学习成绩也比过去进步不小。
参加班
级文体活动，成绩不错，做广播操也很到位标准，是一个不错的领操员。
本续期被推举为
好德少年。
对人和气，尊敬老师，同学间从来不争吵。
参加班级活动有模有样。
只是学习上困难
不小，学习态度还不够端正，学习成绩还需加把努力。
每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，你刻苦踏实的学习精神也很
让我喜欢。
在学习上，你积极努力，领悟力较强。
希望你在新学期继续努力，取得更加优
异的成绩。
担任班级中队委员，能以身作则，经常乐意帮助学有困难学生，常受到老师的表扬，
在班级中有一定威信，学习很用功，成绩优良。
本续期被推举为好德少年。
老师希望你对
己更加高标准严格要求自己，是自己进步更快。
文静，和同学从不争吵，参加文体比赛也有不错的表现，在班级开展诚信教育中，也
给老师留下较好的印象。
老师希望你今后学习要刻苦，上课要专心，而且作业要独立完成。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。