社会工作综合能力练习题{带答案}
2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案
2024年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案单选题（共45题）1、小张是某救助站的社会工作者，她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习，于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。
这个过程中小张扮演了（）角色。
A.倡导者B.使能者C.联系人D.教育者【答案】 A2、小组工作中，（）更强调小组组员之间的平等及个体独立性。
A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式【答案】 C3、社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉，组织讨论活动时都能积极发表自己的意见，会议氛围非常激烈，互不相让，有时还会出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的言行。
社会工作者小赵细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。
小赵运用的小组技巧不包括( )。
A.表达鼓励支持B.积极给予回应C.促进互动交流D.角色扮演技巧【答案】 D4、某福利机构社会工作者赵明为智障人士服务多年，运用各种手法帮助他们适应社会。
例如教他们唱歌、跳舞，培养一些兴趣，带领他们走进社区，与居民一起观看节目，使他们融人群体中。
赵明的这些实践行动体现了社会工作价值观的( )作用。
A.推动智障人士的动力B.确定机构目标的根据C.体现社会工作者教育的核心内容D.有效促进社会工作者的个人水平【答案】 B5、在精神健康机构工作的社会工作者小林，经过长期努力，与服务对象孙某建立了信任关系。
孙某在一次治疗中透露，他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款，但此事尚未暴露，孙某请求小林为他保密。
小林的正确做法是()。
A.感谢孙某的信任，答应他的请求B.暂时答应孙某的请求，结案后再向有关部门报告C.帮助孙某分析此事的影响，劝其自首D.答应孙某的请求，面谈结束后向其单位检举【答案】 C6、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于（）。
A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思【答案】 A7、(2015年)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。
社会工作综合能力社会工作师考试能力测试含答案和解析
社会工作综合能力社会工作师考试能力测试含答案和解析一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意）。
1、在对服务对象的问题进行预估的时候，需要确定的内容不包括（）。
A、服务对象的问题B、服务对象问题产生的原因C、服务对象需要达到的目标D、服务对象曾经做过的努力【参考答案】：C【解析】：收集完服务对象的资料之后，社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析，整理出服务对象问题形成和变化的逻辑。
通常社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析：横向就是分析服务对象问题形成的影响因素，涉及生理、心理和社会三个不同层面；纵向就是分析服务对象问题发展变化的过程，包括服务对象的问题从什么时候开始的、其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。
只有同时结合横向和纵向两个方面的分析，社会工作者才能对服务对象的问题作出准确的预估。
2、下面属于心理社会治疗模式的假设有()。
A、对人的病态表现的假设B、对成长环境问题的假设C、对人的价值的假设D、对人的潜能的假设【参考答案】：C【解析】：[提示]心理社会治疗模式的理论假设主要包括：对人的成长发展的假设、对服务对象问题的假设、对人际沟通的假设、对人的价值的假设。
3、在人生发展阶段中，形成依恋性心理的阶段是()。
A、婴幼儿期B、幼儿期C、儿童早期D、儿童中期【参考答案】：A【解析】：[解析]人的个体发展可以归纳为生理发展、心理发展和社会性发展三个方面。
婴幼儿阶段心理发展的主要特征是：1周岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。
2周岁左右孩子的口语词汇迅速增加，对语言产生明显兴趣，并学会了大量名词，喜欢听故事、儿歌和成人说话，能说出符合语法规则的复合句。
7．婴幼儿社会性感情联结建立阶段是在()。
A．出生至6个门B．6个月～1周岁C．7个月～2周岁D．2～3周岁C[解析]社会性感情联结建立阶段是婴幼儿社会化的基本过程的一个阶段，它是指婴幼儿7个月～2周岁期间。
《综合能力》社会工作专业考核题目与答案
《综合能力》社会工作专业考核题目与答案综合能力——社会工作专业考核题目与答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会工作专业的核心目标是（）A. 促进个体的心理健康B. 提高社会正义C. 协助小组成员建立良好的人际关系D. 促进社会和谐答案：D2. 以下哪项属于社会工作专业的基本价值观念（）A. 个人责任B. 社会正义C. 个人成就D. 经济利益答案：B3. 在社会工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是（）A. 指导与被指导B. 协助与自助C. 支配与被支配D. 领导与被领导答案：B4. 以下哪种方法不是社会工作常用方法（）A. 案例研究B. 问卷调查C. 小组讨论D. 政策分析答案：D5. 社会工作者在开展服务过程中，应注重（）A. 服务对象的隐私保护B. 服务对象的物质利益C. 服务对象的全面发展D. 服务对象的短期利益答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述社会工作专业的目标与任务。
{社会工作专业的目标在于协助个体、家庭、群体以及社区应对生活中的挑战，提高他们的生活质量。
具体任务包括：- 促进个体的心理健康和社会功能；- 协助个体和群体实现自我发展；- 提高社会正义和社会公正；- 推动社会和谐。
}答案：社会工作专业的目标在于协助个体、家庭、群体以及社区应对生活中的挑战，提高他们的生活质量。
具体任务包括：促进个体的心理健康和社会功能；协助个体和群体实现自我发展；提高社会正义和社会公正；推动社会和谐。
2. 请简述社会工作专业的价值观念。
{社会工作专业的价值观念包括：- 尊重：尊重个体的差异、文化背景和选择；- 公平：追求社会正义，关注弱势群体的权益；- 自主：协助个体和群体实现自我发展和自助；- 保密：保护服务对象的隐私和权益。
}答案：社会工作专业的价值观念包括尊重、公平、自主和保密。
3. 请简述社会工作常用的研究方法。
{社会工作常用的研究方法包括：- 定性研究：如案例研究、访谈研究等；- 定量研究：如问卷调查、实验研究等；- 参与性研究：如行动研究、实务研究等；- 评估性研究：如项目评估、政策评估等。
社会工作综合能力综合测试题附答案及解析
《社会工作综合能力》综合测试题(附答案及解析)一、单项选择题(共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意)。
1、某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头，小张应采取的做法是()。
A、根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法B、根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头C、立即通知王某的家属和主治医生，做好防范措施D、暗示王某的家属和主治医生，王某有异常情况要加以关注【参考答案】：C【解析】：根据危机介入及时处理原则，需要社会工作者及时接案，及时处理.抓住时机，尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害。
2、在小组工作中，社会工作者经常要作开场演讲，社会工作者此时务必()OA、运用多媒体以增强吸引力B、设置悬念以提升关注度C、介绍参与者或引出要讨论的主题D、提供讲稿【参考答案】：C【解析】：3、下面对“小组工作”概念的描述，不正确的是()。
A、它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法B、它以小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段C、它是社会工作方法在社会环境中的应用D、它可以促进个人发生转变并得到成长【参考答案】：C4、在个案工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。
该会谈技巧称为OOA、澄清B、摘要C、对质D、复述【参考答案】：B【解析】:5、个案研究适于做下列()研究。
A、定量B、推论总体C、探索D、验证假设【参考答案】：C6、小孙是某中学初三学生，最近常常无缘无故地破坏公物，从人类行为性质和后果看，这属于一种O行为。
A、利己B、利他C、亲社会D、反社会【参考答案】：D【解析】：7、我国《劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式不包括()。
A、即时辞职B、预告辞职C、协商解除D、即时辞退【参考答案】：C【解析】：劳动合同的解除可分为：①协商解除，经当事人协商一致，可以解除劳动合同。
社会工作师《综合能力》测验问题及答案
社会工作师《综合能力》测验问题及答案社会工作师《综合能力》测验是对社会工作师专业素养和综合能力的考核，以下是一些常见的问题及其答案，供您参考。
一、选择题1. 以下哪项不是社会工作师的基本职责？A. 提供心理咨询服务B. 协助困难群体解决问题C. 开展社会调查和研究D. 推动社会政策改革答案：A2. 社会工作师在进行个案工作时常用的技巧不包括以下哪项？A. 沟通与协调B. 心理咨询与辅导D. 法律咨询与援助答案：D二、简答题1. 请简述社会工作师在进行小组工作时应遵循的原则。
答案：1. 自愿参加原则：小组成员应自愿加入小组，并愿意参与小组活动。
2. 平等参与原则：确保每个小组成员在小组中享有平等的发言权和参与权。
3. 尊重差异原则：尊重小组成员的个性、背景和文化，充分考虑成员之间的差异。
4. 互助合作原则：鼓励小组成员之间相互帮助、相互支持，共同实现小组目标。
5. 安全信任原则：营造一个安全、信任的小组氛围，让成员能够自由表达自己的感受和想法。
三、案例分析题案例一：小王是一名社区社会工作者，他负责的一个社区中有许多老年人。
近期，他注意到一位叫李奶奶的老人经常一个人独自坐在公园的长椅上，看起来比较孤独。
小王决定去拜访李奶奶，了解她的情况，并提供必要的帮助。
1. 请分析小王的做法符合以下哪项社会工作原则？A. 尊重自决原则B. 同理心原则C. 及时介入原则D. 持续关注原则答案：A2. 请列出小王在拜访李奶奶时可能需要用到的社会工作技能。
答案：1. 沟通与倾听技巧：与李奶奶建立良好的沟通关系，倾听她的想法和需求。
2. 同理心：站在李奶奶的角度去理解她的感受和困扰。
3. 信息收集与评估：了解李奶奶的生活状况，评估她的需求和问题。
5. 心理支持与辅导：为李奶奶提供心理支持，帮助她应对孤独感。
以上是社会工作师《综合能力》测验的部分问题及答案，希望对您有所帮助。
如果您有更多问题，欢迎继续提问。
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力练习题库附答案详解
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力练习题库附答案详解单选题（共20题）1. 随着城市的发展，人口的老龄化越来越严重，面对很多独居老人，某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，这种策划属于（）。
A.问题解决策划B.方案解决策划C.战略性策划D.创新策划【答案】 C2. 张先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。
依据危机介入理论，目前张先生面临的是()。
A.家庭危机B.社会危机C.成长危机D.情境危机【答案】 D3. 社会工作者小刘发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。
小刘了解到这类学生家长平时忙于生意．对孩子的关心以满足物质需要为主。
小刘决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。
小刘的上述做法属于社会工作领域中的（）。
A.心理健康服务B.救助服务C.学校社会工作D.矫治服务【答案】 C4. 张太太与丈夫结婚7年了，这几年总是为一些事情争吵。
两人来到家庭服务中心求助。
张太太表示丈夫总是醉酒，喝醉了她就会和他吵，因为她害怕醉酒的男人，她认为男人喝醉酒就会打人。
而张先生则表示是妻子太啰嗦，让他觉得又多了一个母亲，只有他打了她，她才会闭嘴。
社会工作者发现张先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响，所以帮助他们去了解在他们成长过程中的重要影响事件。
社会工作者的这种做法采用了( )技巧。
A.心理动力反思B.探索—描述—宣泄C.现实情况反思D.人格发展反思【答案】 D5. 以下关于社区照顾模式的特征的说法错误的是（）。
A.强调社区责任B.重视利用正规的支援网络C.协助服务对象融入社区D.提倡建立相互关怀的社区【答案】 B6. 作为一个服务人、帮助人的职业从业者，社会工作者在服务过程中更加注重自我反思和换位思考，与服务对象进行良好的互动，交流想法，分享感受。
《社会工作综合能力》各章习题及答案(打印做题版)
社会工作综合能力各章练习题及答案（打印版）第一章社会工作概述单选题1、社会工作概念中社会的含义与（）含义相对立.A．个人的或私人的B．营利的、经济性的、利己的C．国家的、政治的、政府的D．社区的、群体的E．非营利的、利他的2、社会问题是（）。
A, 非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题B．社会上一小部分人遇到的，影响他们正常生活的问题C．社会上大多数人认定的问题D．与人们的日常生活相关的问题E．影响社会发展，阻碍社会进步的问题3、最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请，这种情况属于哪种功能类型（）。
A．正功能B．负功能C．显功能D．潜功能E．既是正功能又是负功能4、社会工作在分析弱势群体的困难和问题时的基本观点是（）。
A．“人在群体之中”B．“人在环境之中”C．“人在社会之中”D．“人在社区之中”E．“人在家庭之中”5、社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是（）A．佛教文明中的“布施”B．基督教文明中的“在神面前人人平等”C．基督教文明中的“互相友爱”D．基督教文明中的“博爱”E．佛教文明中的“行善”6、最早被作为社会工作专业方法的是（）。
A．小组工作B．社区工作C．个案工作D．社会工作行政E．社会工作研究7、( )反映了社会工作目标模式的变化。
A．授之以鱼B．授之以渔C．授之以鱼不如授之以渔D．助人为乐E．助人自助8、1925年（）建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。
A．中央团校B．金陵女子学院C．中华女子学校D．燕京大学E．民族干部管理学校9、( ）是社会工作的灵魂。
A．知识B．技巧C．方法D．价值观E．理论基础10、社会工作价值观的核心是（）。
A．利己主义B．乐观主义C．一切都是可以改变的D．尊重与平等E．利他主义11、社会工作活动与志愿服务有相似之处，但是也有了明显的区别，区别表现在活动方式不同、专业技术能力不同、社会约束不同和（）。
2024年初级社会工作者综合能力知识练习题(100题)附答案
2024年初级社会工作者综合能力知识练习题1、（单选题）对违法犯罪的未成年人要坚持（的原则，确保服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。
A教育为主、惩罚为辅B感化为主、惩罚为辅C挽救为主、教育为辅D惩罚为主、感化为辅参考答案：A2、（单选题）社会工作专业伦理守则是社会工作专业发展成熟的标志，同时也是正确处理社会工作专业与社会大众、服务对象关系的准则。
关于社会工作专业伦理守则，以下说法中表述正确的是（A它是社会共同遵守的行为规范B它对社会工作者和服务对象都有约束力C它由权威的社会工作行业组织制定D它是由政府主管部门制定参考答案：C3、（单选题）在一次小组工作的聚会中，社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享，使组员们感受到社会工作者对他们的信任。
案例中社会工作者运用了（）技巧。
A营造轻松、安全的氛围B积极回应C适当自我表露D对信息进行磋商参考答案：C4、（单选题）根据实际情况修订和完善社会政策是必要的，（）在这方面扮演着不可替代的角色。
A督导B社会工作者C社会工作行政人员D社会服务人员参考答案：C5、（单选题）为了消除服务对象对老鼠的恐惧，直接把服务对象放置于大群老鼠之中，属于行为治疗模式中的（）技术。
A模仿B放松练习C满灌疗法D厌恶疗法参考答案：C6、（单选题）我国社会工作专业与国际社会工作专业相比，有独特性，也有高度的一致性。
比较社会工作专业的国际特征与我国传统和现实状况，我国社会工作专业将其宗旨确定为（）。
A获取利益B助人自助C缓解困难D促进发展参考答案：B7、（单选题）小言会定期为红十字会捐款，他周围的很多同学也为红十字会捐款。
小言认为“大家应该相互帮助，有福同享、有难同当”。
根据个人捐款动机的种类划分，小言的主要捐款动机是（）。
A个人需要动机B利他动机C外界影响动机D公共关系参考答案：B8、（单选题）社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估，评估的内容包括：组员的表现，社会工作者的表现等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社会工作综合能力习题｛带答案｝一、单项选择题（共 60 题，每题 1 分,共60分。
每题的备选项中，只有 1 个最符合题意）1. 社会救助是政府或社会服务机构对（）提供的支持和帮助。
A. 精神生活面临危机的社会成员B. 特质生活面临危机的社会成员C. 社会交往面临危机的社会成员D. 工作面临危机的社会成员2. 社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的（）原则，还是让王先生参加志愿者工作。
A. 不批判B. 保护C. 接纳D. 尊重3. 某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为 80 分，但其实际成绩为 85 分。
于是他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90 分。
根据阿尔德弗尔的 ERG 理论，这反映了该学生的（）。
A. 成长需要B. 关系需要C. 求知需要D. 认知需要4. 目前，尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别。
但是社会工作在许多国家都取得了发展，并且成为解决社会问题的重要制度性手段。
因此，一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是（）。
A. 法律制度的完善B. 行政制度的改革C. 民主政治的发展D. 福利制度的发展5. 社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。
A. 脑瘫儿童康复训练B. 自闭儿童语言训练C. 轻微犯罪儿童行为矫正D. 学龄儿童沟通技巧训练6. 张某的丈夫平时就有大男子主义的观念，因车祸失去了双腿，只能以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。
张某包揽了全部家务，悉心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有进辱骂张某。
张某感到委屈，向社会工作者小林求助。
根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建议她（）。
A. 雇保姆照顾丈夫B. 送丈夫去康复疗养机构C. 与丈夫一起改变观点和态度D. 忍耐和维持现状7. 某社区矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。
社会工作者最适宜的处理方法是（）。
A. 根据保密原则，为张某保密B. 劝说服张某到公安局自首C. 直接向案发地居委会举报D. 劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主8. 社会工作者小王刚从大学毕业，她的同学小张请她帮忙辅导。
小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。
面对这种情况小王应（）。
A. 婉言谢绝请求，不采取行动B. 根据接助的原则，大胆尝试辅导一下C. 自学补充相关知识后接受请求D. 建议小张到专业机构进一步评估和治疗9. 张某因发生婚外情，造成与妻子关系紧张，不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助，在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。
对张某的看法，社会工作者适宜的手法是（）。
A. 接受张某的看法B. 批评张某的看法C. 不同意但表示理解张某的烦恼D. 说服张某接受主流价值观16、德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=Ｆ（Ｐ·Ｅ），其中Ｅ代表（）A行为B个体C群体D环境17、小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。
小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。
小庆和爷爷奶奶一起生活。
爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。
小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。
造成小庆上述行为的主要家庭原因是（）A家长疏于管教B婆媳关系不佳C经济状况不好D隔代关系疏离18、三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁，班上有个女生千千非常胆小羞怯，上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小丁对千千进行辅导。
为了与千千建立关系，小丁与千千初次见面时，运用了制造气氛的技巧。
下列做法中，体现该技巧的是（）A向千千说明双方的角色和任务B事先布置好会谈室C用绘画的方式帮助千千表达D与千千分享自己的童年经历19、明明与小伙伴经常打架。
儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈，并通过学校老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。
此时社会工作者宜运用（）的方法，以便收集更多的资料。
A会谈B自我陈述C观察D直接对答20、社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。
这种说法是基于（）的理论假设。
A心理社会治疗模式B危机介入模式C行为治疗模式D理性情绪治疗模式21、王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。
失业后，王某多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。
从危机介入模式看，此时王某所经历危机的发展阶段是（）A危机发生期B危机应对期C危机解决期D危机恢复期22、小林上中学后，学习一直跟不上。
为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。
小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。
A现实状况反思B人格发展反思C直接影响D间接治疗23、张某夫妇向社会工作者反映12岁的儿子小明到处闯祸，无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。
社会工作者适宜的做法是（）A找小明谈话并质疑他的行为B到社区了解小明朋友的情况C了解张某夫妇和小明对问题的看法D教给张某夫妇管教小明的技巧24、社会工作者：“你现在和父亲的关系如何？”服务对象：“普普通通，我现在有自己的家，见他的次数比较少”。
社会工作者：“你说的普普通通是指……”。
上述对话中，社会工答者第二次说话时运用的技巧是（）A澄清 B对质 C专注 D同理25．以下属于学龄期阶段儿童在心理方面的特征是（）。
A．儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展B．儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展C．学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强D．逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，事求是地评价他人26．在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，（）岁左右，人的生理发展完全成熟。
A．18 B．22 C．20 D．3027．青少年的认知发展表现为能力发展，能力的核心部分是（），包括理解、命题、分析、推理和证明等，其基本特征是概括。
A．技巧 B．智力 C．沟通 D．思维28．处在中年阶段的人，其生理发展的特征表现为（）。
A．个体的认知发展错综复杂B．个体的固定智力继续下降C．智力技巧保持相对稳定，实用智力不断下降D．个体的流动智力缓慢上升29．以下不属于老年阶段所面临的主要问题是（）。
A．经济收入减少会产生生活上的困难B．如何很好地度过更年期和适应婚姻关系的变化C．退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感D．退出就业领域可能产生的无用感30．社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被为（）A．现实情况反映B．心理动力反映C．人格发展反映D．直接影响31．运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰的过程中，社会工作者的角色是A．使能者B．联系人C．教育者D．治疗者32．以下对小组工作具体目标的表述，正确的是（）。
A．沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节B．实质目标是小组工作不同阶段的目标要求，是不同阶段任务的具体化C．需求目标或问题目标，就是小组工作能够解决的问题及其具体范围D．过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务33．从第一次聚会起，小组工作就进入了开始的阶段。
这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系（）的阶段。
A．紧密化 B．成熟 C．完结 D．建构34．以下不属于小组工作开始阶段小组组员所具有的特点是（）。
A．怀疑小组的能力和价值B．以自己的经验去揣测其他组员或社会工作者C．对于所参与的小组产生比较明确的归属感和认同感，愿意与他人相处和沟通D．希望在别人怎么说、怎么做之后，再被动跟进35．社会工作者在小组工作开始阶段的任务是（）。
A．协助组员解决问题 B．处理小组冲突C．帮助组员保持他们获得的小组经验 D．帮助小组组员之间建立信任关系36．小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。
其中，秩序性规范用来（）。
A．界定组员之间的互动准则B．界定和明确组员所期望的具体角色和行为C．澄清和说明小组的信念和基本价值D．强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则37.为了解上班族的需要，社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。
调查结果显示，他们对家政服务的要求最大，根据布赖德肖对社区需要的分类，上班族对家政服务的需要属于( )。
A．安全需要B．规范性需要C．归属需要D．感觉性需要38.某社区为了更好地服务于老年人，组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社，无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。
从社区照顾模式的实际策略角度看，上述做法旨在建立( )。
A．直接服务网络B．社区紧急支援网络C．间接服务网络D．服务对象自助网络39.某社会工作者主持召开居民会议，讨论社区内的治安问题。
居民黄女士首先发言说最近社区连续出现自行车被盗的现象，很令人担忧。
此时，社会工作者宜采用的回应是( )。
A．表明自己也是受害者之一B．建设组成居民小组进一步了解情况C．坦诚说明自己有不同意见D．询问其他与会居民对此问题的感受40.某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。
社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。
上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的( )策略。
A．促进个人发展B．团结邻里C．社区教育D．发展资源41某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织安排合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评，最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个难以应付，从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨( )。
A．增强自我认同感B．增强民主领导能力C．提升人际关系技巧D．提升分工合作意识42.社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为:认识该社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识这些服务方案的限制因素→选取能解决青少年问题的服务方案→设计完整的青少年服务计划→设计青少年服务评估目标体系，该服务策划的形式属于( )。
A．方案发展策划B．战略性策划C．问题解决策划D．创新策划43.在社会服务方案策划的目标制定阶段，社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是( ) 。
A．服务活动的起止时间B．服务机构的可用资源C．危机人口的数量规模D．服务质量的规范要求44.中国社会福利基金会是以"以民为本、关注民生、扶危济困、共享和谐、服务社会福利事业"为宗旨，依法登记注册的组织，该组织的类型属于( )。