最新初三家长会班主任发言稿11班精编版

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初三开学家长会班主任讲话稿5篇

初三开学家长会班主任讲话稿5篇

初三开学家长会班主任讲话稿5篇话1:初三家长会班主任讲话尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表学校向各位家长表示最诚挚的欢迎,感谢您们抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。

作为初三年级的班主任,我非常高兴能和您们进行面对面的交流和沟通。

今天我们的主题是初三班级的家长会,这是一个非常重要的时刻。

因为初中阶段是孩子们成长的关键时期,也是决定他们未来的一个重要阶段。

在这个关键时期,我们需要家校合作,共同关心孩子们的教育和成长,为他们的未来奠定坚实的基础。

首先,我要向各位家长介绍一下我们班级的基本情况。

我们班级的学生基本都是优秀生,他们学习成绩不错,比较懂得自我管理。

但是,在中考中取得好成绩并不仅仅是学习成绩好就可以了,还需要一些其他的素质,比如专业技能、沟通能力和实践能力等。

其次,我想和各位家长强调的是,家校合作是非常必要和重要的。

学生在校学习的时间虽然较长,但是这还远远不够。

只有家校合作,才能帮助孩子们更快、更好地成长,创造出更加美好的明天。

最后,我想向各位家长提出几点建议。

首先,大家要重视孩子们的身体健康问题,给予他们适当的休息时间和进行科学的锻炼,并注重他们的饮食和作息习惯;其次,要积极参与班级和学校的各种活动,增强学生的社会实践能力和交际能力;最后,要关注孩子的学习和心理健康,多和他们沟通和交流,帮助他们共同克服困难和挫折,不断提高自身的综合素质。

非常感谢各位家长能够出席今天的开学家长会,希望我们能够同心协力,为我们的孩子们共同创造一个更加美好的未来!话2:初三家长会班主任讲话各位家长:大家好!非常荣幸能够在这个开学家长会上向大家作介绍。

我是您们孩子所在初三班级的班主任,我的名字是XXX。

接下来我想向各位家长简单介绍一下我们班级的情况。

首先,我想向各位家长表示非常感谢你们对学校和班级工作的支持和信任。

在这个特殊的学年里,由于疫情的影响,学生们的学习和生活都受到了很大的影响。

在这样的背景下,学校和班级的整个教学工作更需要家校合作,共同努力帮助学生度过这个特殊时期。

初三班主任家长会发言稿(通用6篇)

初三班主任家长会发言稿(通用6篇)

初三班主任家长会发言稿初三班主任家长会发言稿(通用6篇)在现在社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的初三班主任家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三班主任家长会发言稿篇1尊敬的家长:大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。

首先,家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。

但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的,还应该采取切实可行的帮助措施。

因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。

其次,要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。

说实话,做一个独生子女的家长真的很不容易。

我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。

我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。

升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。

孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。

家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。

坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。

引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。

九年级家长会班主任发言稿范文(16篇)

九年级家长会班主任发言稿范文(16篇)

九年级家长会班主任发言稿范文(16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三家长会班主任发言稿(6篇)

初三家长会班主任发言稿(6篇)

初三家长会班主任发言稿(优秀6篇)初三家长会班主任讲话稿篇一各位初三家长:大家下午好。

感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。

借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

一是有一个目标很重要。

经过全体师生的共同努力,在xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。

胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。

另有9人录取江都中学指标生。

本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。

新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。

各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

二是学校和老师很重要。

请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。

强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。

强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。

初三家长会班主任发言稿5篇

初三家长会班主任发言稿5篇

初三家长会班主任发言稿5篇2023初三家长会班主任发言稿篇一尊敬家长同志们:大家好。

今天召开家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对班主任工作的支持,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。

初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。

对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。

召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。

今天的会议有七项议程:一、班级基本情况:本班学生56人,其中男生34人,女生22人;汉族23人,少数民族33人;城镇29人,农村27人,相对其他班级,城镇学生比较多,无论是课堂还是课间,纪律相对较差,经过一年的整治,班级纪律明显好转,班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还有极少数同学学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语成绩是相对较差(认识不够,基础差),为了加强我们班级,学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)二、期中考试成绩分析:期中考试是对前半期学习情况的检测,结果还是比较满意的,但优等生年级排名有所后退,原因是英语、化学有所偏低,这与试卷也有关系。

每个分数段人数都均衡,没有断层现象,部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,进入前百名学生,各科成绩比较三、存在的问题:1.部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

初三家长会班主任发言稿(精选10篇)精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版初三家长会班主任发言稿初三家长会班主任发言稿(精选10篇)随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的初三家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。

初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。

这一时期的学生发展具有以下特点:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

九年级班主任家长会发言稿

九年级班主任家长会发言稿

九年级班主任家长会发言稿九年级班主任家长会发言稿(精选11篇)现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是本店铺为大家收集的九年级班主任家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级班主任家长会发言稿 1各位家长、同学们:大家好!我是本班班主任兼语文老师,简单自我介绍。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。

你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;这是大家对初三的重视。

初三是临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的,也是最根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有六项议程:一、班级基本情况介绍;二、学生考试情况及在校表现汇报;三、我们的希望和建议;四、贵家长的意见和建议;五、各学习段学生代表发言;六、部分家长个别交流,职中报考动员。

一、班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生X人,其中男生X人,女生X人。

(二)、教师情况:数学——X老师英语——X老师物理——X老师化学——X老师历史——X老师政治——X老师等等任课老师都能认真负责,兢兢业业的工作,同时也能牺牲自己的业余时间,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助等。

九年级家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿优秀6篇

九年级家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿优秀6篇

九年级家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿优秀6篇在现实社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?读书破万卷,下笔如有神,这里是敬业的小编沧海红颜帮大伙儿整理的家长会班主任发言稿优秀6篇,希望对大家有所帮助。

九年级家长会班主任发言稿篇一亲爱的同学们:你们好!我是XX班的班主任XXX,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那这是我们所有的学生进入到初三之后的一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在先进的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

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2020年初三家长会班主任发言稿11班精
编版
家长会发言稿
尊敬各位家长,大家好!首先我代表我们年部的51名老师和1021个孩子感谢您的光临。

您的到来,意味着对孩子的关爱,也意味着对我们工作的支持。

应该说,作为家长的您和作为老师的我们呢是孩子成长中乃至生命中最亲近的人,也是对孩子一生影响最大的人。

所以我们之间的沟通交流和达成共识及团结合作是尤为重要的。

初三阶段,我们的孩子们正处于青春期,再加上繁重的学习任务,孩子们很容易形成焦虑、暴躁的性格和叛逆的行为。

如果再有来自家庭或人际交往上等方面的压力,孩子们更加难以承受。

自制力差的孩子很容易走下坡路。

但让我们感动好骄傲的是我们1021个孩子在初三阶段都能健康成长,他们越来越懂事。

知道感恩,懂得礼貌,能够合作,用心学习,这些足以让我们每个家长高兴和自豪。

或许一些家长拿到成绩单后砍刀孩子的分数和名次不靠前或有所下滑,没有喜悦。

但我要提醒您:看重成绩是对的,因为成绩是孩子一学期的收获,成绩在某种程度上决定前途命运。

但我还要提醒您:评价我们的孩子不要仅仅看他的分数、名次,我们要综合地看,孩子是否长大懂事了,能力是否增强了,学习是否尽力了,状态是否积极了。

对孩子的要求我一贯的想法是只求尽心尽力,不求尽善尽美。

别因为孩子面对学习的状态和能力就是他将来生活的状态和能力。

他积极乐观,充满自信地百折不挠地对待学习及学习中
的困难,将来走上工作、生活也会是这样的。

所以必须要求他尽心尽力地去学习。

但由于每个孩子智力不是一样,习惯不一样,基础不一样,家教不一样,生活状态不一样,学习不可能都优秀。

您想想,9科呀,现在的教材老难了,不是每个孩子每个学科都能弄清楚明白的。

孩子们7:00到晚,11点,不容易。

每天在11个小时中尽力去做不容易。

我也经常告诫我们的老师,多理解孩子们。

不是你讲了孩子们就一定能会,不是只要他记了就一定都能记住!东西太多了!所以要跟孩子们明确:学习不用行不行!用心去做了,就要给孩子掌声!重在过程,看轻结果。

也要告诉孩子:爸、妈不仅关爱你的成绩,更关注你的健康、习惯、情感、态度、能力、意志等品质,这是成长的关键。

我认为只要您的孩子每天都能积极地乐观地学习生活,您就是合格的家长,优秀的家长。

一学期下来,我们初三年部的工作和管理得到了校领导和学校各个部门的高度评价,都夸我们年部的孩子状态和各班状态特别稳定,学生特别有规范。

孩子们很懂事,我们高兴啊!这得感谢我们的家长。

家长素质高,教育得法。

与老师的配合才有我们孩子们的优秀。

这还得感谢我们的20位班主任,他们太优秀了,太辛苦了。

各个班都刷齐,做啥都有样。

自习课一律鸦雀无声,这还得感谢我们的所有任课老师的协作工作,更得感谢孩子们对我们老师的喜爱和大力支持。

再有想给大家几个建议:
一、
二、看到孩子的成绩,听完老师的介绍后能心平气和地客观地
总结,反思孩子的成长您的教育情况。

三、家长会后要拿出一定的时间及时与孩子做一次交流,让孩
子自己总结一学期的学习、生活、做人等方面的收获和差
距。

引导孩子自己自己主动地反思过去,畅想未来。

也要
就你自己的作为家长对孩子的教育情况坦诚与孩子交流。

倾听孩子的意见,与孩子达成共识,共同努力打造明天。

四、
五、在总结反思的基础上,与孩子商量,制定一贯假期安排计
划。

学生放假1月14日-------2月26日,共44天。

(2月
27日返校)
比如说:春节家庭欢乐一周,同学游玩3---5天,准备新
学期2—3天。

30天计划:认真完成作业,弱科补一补。

四、不能失控。

想啥,干啥。

上网,打架。

学坏是一夜之事。

五、多与孩子交流,重看过程,轻看结果。

多关注孩子的身心健康,多增强孩子的自信意志。

能力习惯和积极乐观的心态。

五、多体谅理解支持我们的老师,您这样做,是给孩子做榜样,用行动去告诉孩子老师值得你尊敬和热爱。

尊敬和热爱了,你的学习才有更多的动力和自信。

爱挑剔的家长,子的心态和生活状态,善良是美德。

自己快乐也会给他人带来快乐。

任何人不是神,都不会是完美的。

也不要用完美的眼光去要求挑剔我们的老师,孩子的适应能力是他将来的生存能力。

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