以史为鉴,面向未来(演讲稿)
铭记历史展望未来演讲
铭记历史展望未来演讲铭记历史展望未来演讲1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!首先，我提议大家起立鼓掌欢迎在百忙之中参加我们的聚会老师们。
其次，我做为这次同学聚会的发起者之一，感谢同学们对我的厚爱和信任，让我做为同学代表在此发言。
我代表这次同学聚会的组委会成员，对老师和同学们的到来，表示最热切的感谢老师、同学们，94年的那个夏天，我们两个班的同学带着青涩和懵懂，离开了我们学习生活了三年的学校，告别了辛勤培育我们的老师们。
那年的秋天，我们中有的人在更高一级的学校继续求学，而有的人却先人一步踏入社会去探索寻求自己的人生目标。
但我相信，离开李坊中学后，不管你身居何处，不管你贫贱富贵，每当你独处或夜深人静之时，初中三年的学习生活画面，一定常常浮现在自己的眼前：你可能会想起老师的某次表扬或批评，表扬时你心中窃喜，批评时你心怀怨恨。
你可能会想起某次和同学的闹矛盾，你会为自己当时的小肚鸡肠而发笑。
你还可能会想起自己的荷尔蒙涌动时，对某位异性同学的渴望，而当真的面对那位同学时，你又露出不屑一顾的神情……这就是青春，初中生活的点滴画面，就是青春的记忆!而当几年后，我们每个人都踏入社会，为自己生活而奔波操劳时。
相信每个人都有过顺与不顺之时，都品尝过功利社会中的人情人暖。
随着年龄的增加，你的阅历变得更丰厚了，朋友也更多了，可此时你可能对“利用”一词理解的更深了，你对同学情的“纯洁”变得更加怀念了……每年的暑期都是同学聚会的高峰期，身边常听到去参加同学聚会回来朋友的抱怨与后悔。
抱怨主要是同学聚会的发起者考虑不周，让同学们玩得不高兴。
这点我和组委会的同学们也不敢保证，但请同学们相信我们，我们一定是尽自己最大能力想做好这件事的。
后悔的原因主要是“有钱有地位的同学显摆，令那些暂时生活不太如意的同学更加自卑。
”我相信我们班同学之中不会存在这种现象。
但同时我也想提醒象我一样极其普通的同学们，我们在认识到人的尊严没有高低之分的同时，更要承认人的智力是有高低之分的，我们要认识到自己的不足，不要有吃不到葡萄就说葡萄是酸的的心理。
以史为鉴开创未来演讲稿
以史为鉴开创未来演讲稿各位尊敬的领导、嘉宾以及亲爱的同仁们：很荣幸能够站在这个演讲的舞台上，向大家分享我的观点和思考。
今天，我想和大家一起讨论的是以史为鉴，开创未来的重要性。
人类历史是我们宝贵的财富，它是我们精神世界的镜子，通过它我们可以看到过去的故事、古人的智慧以及那些绚丽的瞬间。
正如李斯特所说：“最好的未来在于学史。
”为什么需要以史为鉴呢？首先，以史为鉴可以帮助我们从过去的错误中汲取教训。
历史上发生过许多战争、冲突和矛盾，导致无数生命的牺牲和社会的动荡。
通过研读历史，我们可以深入分析问题的根源，明确导致失败的原因，避免重蹈覆辙。
正如华罗庚所说：“对于一个民族来说，不了解自身的历史，就很难有对未来的正确把握。
”其次，以史为鉴可以为我们提供不同的视角和思考方式。
历史上的各种事件和人物都是多样的，每一个历史时期都有其独特的环境和挑战。
通过多角度地研读历史，我们可以拓宽视野，学习到不同的思想和观点，为我们解决当今社会问题提供新的思路和方法。
再次，以史为鉴可以加深我们对传统文化的理解和感悟。
历史是一个民族文化的根基，其中包括了人们的智慧、价值观和创造力。
通过学习历史，我们可以了解和珍视文化的多样性，传承和弘扬传统，为我们自身的未来发展准备好坚实的基础。
最后，以史为鉴可以激励我们积极向前迈进。
历史是一面镜子，它向我们展示了许多勇敢和坚韧的人物形象，他们为理想而奋斗，为社会进步而付出。
他们的精神鼓舞着我们，让我们有信心和勇气去面对未来的挑战，开创属于我们自己的美好未来。
时光荏苒，历史的车轮滚滚向前。
让我们怀揣着对历史的敬畏，把握当下，行稳致远。
让我们以史为鉴，开创未来，为人类的进步和发展做出自己的贡献！谢谢大家！。
铭记历史展望未来演讲稿
铭记历史展望未来演讲稿铭记历史展望未来演讲稿（精选6篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的铭记历史展望未来演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铭记历史展望未来演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“铭记历史，展望未来”。
中国，是一个有着五千年文明史的古老国度。
她饱经沧桑，历尽巨变，曾走过辉煌，也曾走过黯淡。
在每一次“危急存亡之秋”，一代代中华儿女挺身而出，用自己的方式谱写了一曲曲爱国主义的壮歌，使中华民族至今巍然屹立于世界民族之林。
今天，我们这一代青年，该如何接力前辈，续写我们自己的爱国诗篇呢？我认为，铭记历史，从前人的家国情怀和奋斗历程中获取力量，是我们这一代青年人爱国最正确的“打开方式”。
“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
”李贺如是说。
家国情怀是中国人的文化基因，将个人才华奉献于社会，奉献于他人，是历代中国人不悔的选择。
他们信奉“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。
”回顾历史，多少英雄志士被载入史册，又有多少匿名勇士为国捐躯。
他们或埋头苦干，或拼命硬干，或为民请命，或舍身求法，他们是鲁迅先生曾深情讴歌的民族脊梁。
正是因为他们的存在，四境安宁，百姓安居乐业。
我们要尊敬英雄，对历史虚无主义说不。
生活在和平年代，时代不需要我们流血牺牲，但，一代人有一代人的际遇，一代有一代人的责任。
我们要和他们一样，用家国情怀勇敢地担负起时代赋予我们的使命，做和平时代的建设者，做民族复兴事业的圆梦人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”李商隐如是说。
幸福都是奋斗出来，从来就没有可以一蹴而就的创造，也没有随随便便的成功。
当今的时代是美好的时代，是以奉献成就“大我”的时代。
黄旭华隐姓埋名专注科研三十年，从志在必得的少年到白发苍苍的老者，只为研发出中国自己的核潜艇；黄大年“恒兀兀以穷年”，把自己变成科研疯子，带领团队突破国外技术封锁，用五年时间走完发达国家二十多年的路程；南仁东知行合一，二十四年亲力亲为，打造世界最大单口径射电望远镜……大时代激荡大情怀，大格局成就大奉献。
以史为鉴面向未来演讲稿
“以史为鉴，面向未来”演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够跟大家分享我对于“以史为鉴，面向未来”这一主题的思考。
首先，我想说的是，历史是一面镜子，它能够让我们看清自己的过去，理解现在，并为未来铺路。
在中国古代，有“以史为鉴，可以知兴替”的说法。
这句话告诉我们，通过学习历史，我们可以了解一个国家、一个民族的兴衰更替，从而更好地认识现实，把握未来。
回顾历史，我们可以看到，中国曾经创造了辉煌的文明，但在近代以来，却陷入了积贫积弱的困境。
直到新中国成立，中华民族才走上了伟大复兴的道路。
改革开放以来，我们更是取得了举世瞩目的成就。
这些历史经验教训，都为我们提供了宝贵的启示。
那么，如何“以史为鉴，面向未来”呢？首先，我们要牢记历史，不忘过去。
一个民族、一个国家，如果忘记了历史，就意味着失去了根基。
我们要时刻铭记历史，珍惜来之不易的和平生活，继续发扬爱国主义精神，为民族复兴而努力奋斗。
其次，我们要立足现实，把握历史发展规律。
历史的发展有其内在规律，我们要通过学习历史，深入理解这些规律，从而更好地把握现实，指导未来。
当前，我国正处于全面深化改革、扩大对外开放的关键时期，我们要顺应历史发展潮流，积极参与国家建设，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
再次，我们要面向未来，勇于创新。
历史是过去的现实，现实是未来的历史。
我们要在继承和发扬优良传统的基础上，勇于创新，不断探索前进。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
在新的历史条件下，我们要大力推进科技创新、文化创新、制度创新等，为未来发展提供强大动力。
最后，我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
历史观是人们对历史的基本看法，民族观、国家观、文化观是人们对民族、国家、文化的基本认识。
这些观念直接影响着我们的思维方式、价值取向和行为准则。
我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
演讲稿《以史为鉴 面向未来》中文500字
演讲稿《以史为鉴面向未来》中文500字
《以史为鉴，面向未来》——让我们从历史中学习，实现更美好的明天。
历史是人类研究过去的一种方式，历史深处蕴藏着智慧的渊源、价值的宝典。
英国诗人卡特尔曾言：“凡事以历史为考，可以
避免犯错误。
”从历史中学习会有助于我们更好地管理未来，
从历史中我们得到的智慧可以用于指导未来、让我们受益终生。
历史告诉我们，变革必然带来了疼痛，但未来必将会更美好。
历史也告诉我们，一个人的努力几乎总是有价值的，我们要像克劳德·马斯特罗夫那样不断尝试，勇敢地前行，坚信未来的
日子将会更美好。
历史是能激发我们的未来的精神蓝图，它引导我们学习以往的失败，以及取得成功的正确方向。
历史也引导我们严格要求自己，提高自己，保持一种看待未来的乐观，勇敢地展现自我，争取更美好的未来。
历史是对我们未来的深刻提醒，它传达给我们未来永恒的原则，帮助我们理解和学习不同历史时期及其重要影响，以此坚定自己的决心，面向未来，实现更加美好的未来。
因此，以史为鉴，面向未来，是我们把历史的经验和智慧融入到当今社会中，不断进步的宝贵财富。
当今世界，我们应该努力发掘历史的智慧，以此将未来变得更加美好。
以史为鉴开创未来演讲稿三篇
以史为鉴开创未来演讲稿三篇以史为鉴开创未来演讲稿一篇从哪里来，到哪里去。
翻开风云激荡的红色篇章，在历史中汲取力量，为的是不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
10月31日，习近平总书记带领中共中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，习近平总书记强调：上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。
我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。
这里是我们党的根脉。
铭记历史，不忘初心。
习近平总书记曾指出：一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去。
，党员干部要永远牢记党的奋斗历程，永远牢记那些为了祖国和人民作出伟大贡献的人和事，我们要学习他们的意志品德、弘扬他们的奋斗精神、跟随他们的前行步伐。
只有铭记历史，才能明白现在的一切来之不易;只有铭记历史，才能永葆初心、不迷失前行方向;只有铭记历史，才能更好地走向未来、开创未来、拥抱未来。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
只有铭记历史，不忘初心，我们才能走好我们这一代人的长征路，朝着实现中华民族伟大复兴中国梦不断前进。
牢记使命，坚定理想信念。
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，人民对美好生活的向往是中国共产党人的奋斗目标，这是我们不断前进的根本动力。
党员干部要坚定理想信念，永远牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终做人民的服务者、做困难群众的贴心者、做贫困户的致富引领者;要不断提高党性修养，永葆共产党人的先进性和纯洁性;要牢记使命，听党话、跟党走，不辜负党的期望，永做推进中国特色社会主义事业建设的排头兵，为人民谋幸福、民族谋复兴贡献力量。
只有牢记伟大使命，坚定理想信念，今后无论处于何种艰难境地，才能永立于不败之地。
强化学习，提高本领。
我们要切实学习好领会好党的基本理论知识，特别是对习近平总书记在党的十九大上重要讲话精神的学习，要逐字逐句地深入学习好消化好，让十九大精神深入心里。
学海无涯、学无止境，学习是一件没有终点的事情，党员干部要不断加强政治理论知识学习，不断提高政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，永做党的坚定拥护者;要学以致用、知行合一，在学习和实践中不断解答疑难困惑，在学习和实践中不断收获成功喜悦，在学习和实践中不断坚定理想信念。
以史为鉴,面向未来演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：今天，我很荣幸能够在这里发表以史为鉴，面向未来的演讲。
历史是人类文明的宝库，是我们汲取智慧、启迪思想的重要源泉。
在面对未来时，我们不能忘记历史，要以史为鉴，从中汲取经验教训，为未来的发展奠定坚实的基础。
一、以史为鉴，铭记历史历史是一面镜子，它映照出人类文明的兴衰荣辱。
从古至今，无数英雄豪杰、文人墨客为我们留下了丰富的历史遗产。
这些历史故事、历史事件、历史人物，都蕴含着深刻的思想、智慧和价值观念。
我们要以史为鉴，铭记历史，从中汲取智慧和力量。
首先，我们要了解历史。
只有了解历史，才能更好地认识自己、认识世界。
我们要学习历史知识，了解人类文明的演进过程，掌握历史发展的规律。
同时，我们还要关注现实社会的发展变化，将历史与现实相结合，深入思考人类文明的发展方向。
其次，我们要铭记历史。
历史是一面镜子，它提醒我们不要忘记过去。
我们要铭记那些为民族独立、人民幸福而英勇奋斗的先烈们，铭记那些为国家富强、人民幸福而努力奋斗的人们。
同时，我们还要反思历史，从中汲取经验教训，为未来的发展提供借鉴。
二、面向未来，勇于创新面向未来，我们要勇于创新。
创新是推动社会进步的重要力量，是实现国家富强、人民幸福的重要途径。
我们要在继承历史的基础上，不断创新发展理念、创新发展模式、创新发展路径。
首先，我们要树立创新理念。
创新是引领发展的第一动力。
我们要敢于突破传统思维定势，敢于挑战权威和既定规则，敢于探索新的领域和新的可能性。
同时，我们还要注重创新实践，将创新理念转化为实际行动，推动社会进步和发展。
其次，我们要创新发展模式。
随着时代的发展和科技的进步，传统的发展模式已经难以适应新的形势和要求。
我们要根据实际情况和需要，创新发展模式，推动经济高质量发展、促进社会全面进步。
同时，我们还要注重绿色发展、可持续发展，推动生态文明建设。
最后，我们要创新发展路径。
在新的时代背景下，我们要积极探索新的发展路径和模式。
例如，我们可以借助互联网、大数据等新兴技术手段推动产业升级和创新发展；我们还可以通过加强国际合作与交流推动全球治理体系的完善和发展；我们还可以通过加强教育和人才培养推动社会进步和发展。
置身历史放眼未来国旗下讲话稿
置身历史放眼未来国旗下讲话稿置身历史放眼未来国旗下讲话稿范文（精选10篇）在社会一步步向前发展的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是店铺整理的置身历史放眼未来国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
置身历史放眼未来国旗下讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我讲话的题目是《铭记历史开拓未来》。
同学们，今天的国旗特别鲜艳，因为它是用革命先烈的青春热血染成的;今天的国歌分外雄壮，因为它是用革命先烈的伟大生命奏响的!在建设新中国的漫漫征途中，无数热血儿女前赴后继，抛头颅、洒热血，用自己的血肉之躯铺就了我们今天的幸福生活。
历史是不能忘却的，国耻更应该永远牢记。
我们纪念历史，是为了以史为鉴，更好地开创未来。
梁启超说过：少年智则国智，少年强则国强。
一个国家、一个民族的未来如何，取决于这个国家的年轻人，取决于今天站在这里的每一位同学。
作为新时代的青少年，我们又应该做些什么？作为新时代的青少年，当升旗仪式时，你们是否唱起了庄严的国歌；在外国人面前，你们是否时刻在维护着国家的尊严？作为学生，当你在课堂上无精打采时，当你将青春耗费在虚拟的网络时空时，当你沉溺于追逐流行和崇拜明星时，当你盲目的“耍酷”“装帅”，张扬你所谓的“个性”时，你是否想到了作为当代青少年那肩头沉重的使命？一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。
一种精神，穿越历史，辉映未来。
让我们永远铭记历史，以史为鉴，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连，拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐；要牢记自身的使命，振奋民族精神,珍惜时光，努力学习，像大树一样成长，成为祖国的栋梁之才！忆往昔，诉不尽我们对先烈们的无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；展未来，我们信心百倍，壮志豪情。
不管我们将来从事什么职业，我们祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任，让我们以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂！我的演讲到此结束，谢谢大家！置身历史放眼未来国旗下讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：金秋十月，国旗招展，举国同庆。
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以史为鉴，面向未来
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的主题是——《以史为鉴，面向未来》五千年文明积淀，六十载奋勇争先。
在这短短几十年里。
中国这条巨龙完成了蜕变，令世界为之惊叹。
也许今天的我们会因为是一个中国人而自豪！但当我们向前看，回首那段灰暗的历史，我们更多应是学习一种精神，一种以史为鉴，面向未来的精神！
唐太宗有云：以铜为鉴，可以正衣冠。
以人为鉴,可以明得失。
以史为鉴，可以知兴替。
历史的记忆总是闪烁着微茫的灯火，文明的脚步一直在探索中风雨兼程。
古人云：生于忧患而死于安乐。
回首中国三千年文明史，盛衰之事，历历在目。
在隋唐时期，中国可谓兴旺发达，繁荣昌盛，曾使多少人引以为豪。
然而，到了清代，统治者沉醉在即成的果实上，饱食终日，无所用心。
等到侵略者的铁蹄踏遍了中国角角落落的时候，等到一系列丧权辱国的条约相继签订的时候，“大清帝国”的美梦也就走到了尽头。
他们没有吸取历史的教训，也没有铭记历史的经验。
一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。
中国人不应该不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争到中法战争，从八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“东亚病夫”到“华
人与狗不得入内”！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华！
中华民族每位儿女都是祖国的孩子，祖国不够强大，就像是没有能力保护自己子女的父母，不光是家庭的悲哀，更是孩子的不幸！！
堂堂中国偌大民族，居然任一弹丸之国欺凌日久日甚！
中华之所以大而不坚，众而不精关键在意识不足，觉悟不到；人人只为自己着想，人人为私己之利不择手国人自残，哀哉！！
国人就不能够凝做一团，厚积博发吗？
同学们！复兴中华，我们的责任！让我们以史为鉴，带着先祖留下的5000载文化积淀的自信，在由英雄前辈努力换来的中华民族崛起的伟大时代里，努力而踏实的过完大学生活的每一天。
当我们大四毕业踏出校门的那一刻，我们有知识，有能力，有自信的接过时代给我们的接力棒
也许，没有人为我们的青春呐喊助威，也没有人为我们的艰辛著书立传，但我相信，那执着的奋斗与追求将载入我们的生命，沉淀出最美的诗句。
跋涉中的山水只是屏障，跨过去的艰险才是最美的风景！。