2019年培训学校教务工作总结
培训教务老师工作总结（通用5篇）
培训教务老师工作总结培训教务老师工作总结（通用5篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候抽出时间写写工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的培训教务老师工作总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
培训教务老师工作总结1教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。
其主要职责是：一、教务行政管理1、负责专业、课程建设工作。
拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。
具体组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。
拟订全院课程建设规划、组织实施办法，重点、精品课程的申报、评估检查与验收。
2、负责人才培养计划管理。
组织制(修)订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施。
3、负责教学质量管理。
研究教学现状，制(修)订教学质量管理监控考评体系。
组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。
4、负责教学运行管理。
依照人才培养计划下达教学任务，实施排课，教学调度。
5、负责各类教学规章制度建设。
拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。
二、实践教学管理1、负责实践教学管理。
组织制(修)订实验、实习、毕业设计(论文)等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。
2、负责实验室、实习基地建设与管理。
制(修)订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。
3、负责全院实践教学资源的合理配置。
根据学科专业发展规划，审核实验教学仪器设备的配置计划，协助国资处等部门，组织落。
4、负责校语委办工作。
组织实施师范技能水平测试。
5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。
三、考试与学籍管理1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。
按照学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。
2019教育培训学校工作总结
2019 教育培训学校工作总结学校：_________________________教师：_________________________时间：2019年12月2019教育培训学校工作总结（一）前言现在学生的学习压力越来越大了，很多家长为了让自己的孩子赢在起跑线上，在周末或者节假日将自己的孩子送到教育培训学校。
下面是由出国留学网小编为大家整理的“2019教育培训学校工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019年在集团领导的正确领导下，xx圆满的完成了招生任务，教学任务，行政后勤管理任务。
现对本年工作作出总结：一、2019年招生工作的经验和不足2019年xx分校共招大专和中专学生355人，其中中职294人，大专61人，短期23人。
超额完成了2019年计划招生300人的任务。
2019年xx分校主要成功的作法是：1.动手早，2018年秋招结束后，及时对2019年招生工作进行安排部署，对赤峰各旗县区的中学进行详细分析，进行分类。
2.周密安排、细致分类，把成熟的、目标学生多的学校作为重中之重，对这些学校一线班主任，分学校集中组织座谈，引导，确定招生策略，统一口径、统一步伐，积极配合制定操作流程，及时对接学生信息。
对新开发的学校，根据人脉资源状况，选择一线代理，由招生校长和招生专员出面，由我们提出思路，和代理老师进行沟通，组织一线班主任进行座谈，即是宣传，也是操作。
对2018年效果不理想的学校，分清不同情况，能继续合作的重点选好代理，该放弃的，必须干净利落。
2019年我们开拓了xx县的招生市场，首先对市场进行调研，了解有关职业教育的招生政策，和各职业院校招生情况，与xx县八所中学建立联系，选择了一线代理，并在2019年秋季招生中取得一些业绩。
(三)我们与52所中学建立了联系，能够进班宣讲的23所，能够直接进校和班主任联系的18所，其余的都是由代理去做。
(四)做好目标学生的后期维护工作，由于市场竞争激烈，家长和学生思想变化比较大，目标学生的维护尤其重要，要及时与家长和学生做好日常联络工作，与目标学生建立信任关系，是我们招生成功经验之一。
2019年教务部工作总结
2019年教务部工作总结
2019年是教育事业发展的关键一年，教务部作为学校教学管理的重要部门，在这一年中取得了许多成绩。
在教务工作中，我们始终坚持以学生为中心，以提高教学质量为目标，全力推动学校教学管理工作的创新和发展。
一、教学管理工作不断完善。
在2019年，教务部在教学管理工作上取得了显著成绩。
我们加强了对教师的
培训和考核，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，我们加强了对学生的学习管理，建立了完善的学业规划和评价体系，帮助学生更好地规划自己的学习生涯。
二、教学质量持续提升。
2019年，教务部在提高教学质量方面取得了令人瞩目的成绩。
我们不断改进教学方法，推广优质课程，加强了教学督导和评估工作，确保了教学质量的稳步提升。
学校教学水平得到了进一步提升，受到了社会的广泛认可。
三、教务工作创新不断推进。
在2019年，教务部在教学管理工作中不断推进创新。
我们引进了新的教学管
理系统，提高了教务工作的效率和便利性。
同时，我们积极探索教学改革的新途径，推动了教学模式的创新，为学校教学管理工作注入了新的活力。
总的来说，2019年是教务部工作取得丰硕成果的一年。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高教学质量，推动教学管理工作的创新和发展，为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
学校培训教务工作总结(三篇)
学校培训教务工作总结一、清理整顿的内容（一）严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。
包括：1、各类培训人数的基本情况。
2、审查各民办教育机构的举办资格办学许可证（筹设批准书）等。
3、短期培训班各项章程的建立情况。
包括：短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、安全制度、食堂及操作人员规章制度等。
（二）严格管理民办教育机构从业人员的资质。
1、依据《教师资格条例》的有关规定，严格实行民办学校教职工的资格准入制度，实行持证上岗。
对不符合从业资格的人员，坚决予以清退。
2、对在岗人员的安全培训工作开展情况，有无安全事故发生。
二、存在的问题通过对辖区民办教育机构进行集中摸底排查，发现存在以下问题：一是六所短期培训班都是无证办班。
三是门卫管理有待加强，监控设施有待完善。
四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。
针对存在的问题，我们对辖区六所短期培训班全部立即停办。
通过对民办教育机构非学历教育全面排查和清理整顿工作的开展，极大地改善了民办教育的办学环境，促进了民办教育事业健康、稳步、协调发展。
学校培训教务工作总结（二）培训二部在中心党委、行政的领导下，认真贯彻落实科学发展的观点，在市场竞争日益激烈，招生形式十分严重的情况下，尽最大努力去完成中心下达的年度责任目标，较好地完成了中心下达的各项目标任务。
现将本年度工作总结如下：一、巩固了江大成教学历教育二、完成了江大双证班的各项工作江大双证班是我中心与江汉大学联合开办的特色教育新模式。
本年度在校生共有289人，本年度我部完成了____级37人的就业安置工作，____级87人的顶岗实习的安置工作，完成了____级87人、____级65人的实训工作。
本年度三个年级共为中心创收____元，创利____元。
三、狠抓职业技能鉴定工作职业技能鉴定是中心的新的经济增长点，我部在没有办卡资质，没有稳定生源的情况下，积极拓展职业技能鉴定培训市场，利用挂靠市职业技能鉴定所的资质办班，全年仍然培训了177人，创收约48000余元，创利约34000余元。
2019学校培训工作总结范文(四篇)
工作总结参考范本2019学校培训工作总结范文(四篇)目录：2019学校培训工作总结范文一2019学校培训工作总结范文二2019学校培训工作总结范文三2019学校培训工作总结范文四2019学校培训工作总结范文一这次中小学培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，带给了优越的学习条件。
在培训期间，我用心学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。
下方是我透过培训获得的点滴体会：专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。
其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要搞笑的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。
课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。
教学中不仅仅教师要善于提问，还要善于启发学生自我提出问题。
”给我留下了深刻的印象。
认真的学习和掌握教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。
此外，教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。
教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。
有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。
在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。
“追求自我的教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。
注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行用心选取的向导，好老师能飞无助的心灵带来期望。
2019培训学校工作总结范文【5篇】
2019培训学校工作总结范文【5篇】随着一段时间的结束，作为培训学校的工作人员自然要对培训学校这段期间的工作做一个总结，这样也有利于以后的发展。
以下是由小编为大家整理的“2019培训学校工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019培训学校工作总结(一)xx培训学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升品牌社会效益。
以下是我校2019年的工作总结。
一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。
现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。
二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位我校外语培训人数逐渐增多、规模增大，满意度高。
无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，特别是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩，获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。
三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。
健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。
我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。
学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。
培训学校教务工作总结（2篇）
培训学校教务工作总结学校教务工作是学校管理的核心工作之一，负责各类培训班的招生、教学计划的制定、教师管理和学生管理等一系列工作。
下面是对学校教务工作的总结。
一、招生工作总结学校教务工作的第一步就是招生工作。
在招生工作中，我们通过各种宣传手段宣传学校的特色和优势，吸引更多的学生来报名。
我们通过在社交媒体上发布招生信息、举办开放日活动等方式，提高了学校的知名度和影响力。
同时，我们还加强与中小学的合作，与他们建立联动机制，在他们学校的推荐下吸引学生报读本校培训班。
在新生入学后，我们还组织了迎新工作，为新生提供了必要的指导和帮助。
二、教学计划制定总结教学计划是学校教务工作的核心内容之一。
在制定教学计划时，我们充分考虑到学生的学习需求和特点，并结合教师的教学经验和能力，制定了一套科学合理的教学计划。
在制定教学计划的过程中，我们注重教学目标的确定，注重培养学生的综合能力，注重知识的系统性和连续性，注重教学资源的合理利用等。
同时，在教学计划的执行过程中，我们根据学生的学习情况进行动态调整，确保教学计划的质量和效果。
三、教师管理总结教师是学校教务工作中最重要的组成部分。
我们注重教师队伍的建设和管理，选拔优秀的教师，为其提供培训和进修的机会，提高其教学水平和业务能力。
在教师管理方面，我们注重对教师的业绩考核和激励机制的建立，根据教师的教学质量和学生的学习情况进行评估和奖励。
同时，我们还注重教师之间的交流和合作，促进其共同进步。
四、学生管理总结学生管理是学校教务工作中一项重要的工作。
我们注重建立健全学生管理制度，制定了学生行为规范和管理措施，对学生的日常行为进行管理和指导。
我们注重培养学生的自律意识和责任感，在学生管理中注重奖励和惩罚相结合，激发学生的学习动力和成长动力。
同时，我们注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
五、教务工作创新探索在学校教务工作中，我们不断探索和创新，不断提高工作质量和水平。
我们注重引进先进的教育理念和教学方法，引进先进的教育技术和教学设备，提高教育教学的质量和效果。
培训学校教务年终工作总结范文（精选6篇）
培训学校教务年终工作总结范文（精选6篇）培训学校教务年终工作总结范文（精选6篇）时间总是这样的快，眨眼间，一年就这样毫无声息的走了，回顾这一年的工作历程，付出了努力，也收获了成长，感觉我们很有必要对自己的工作做一下总结。
年终总结可是让你获得升职加薪的机会喔，下面是小编收集整理的培训学校教务年终工作总结范文，欢迎大家分享。
培训学校教务年终工作总结篇1xx教育培训学校是经xx教育局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。
学校实施模式化管理，配备标准的教育设施，师资力量雄厚，确保教学质量。
20xx年，我校在教育局领导下，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。
20xx 年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证（一）教学工作对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。
如何保证教学质量？培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保证教学质量：1、有针对性地进行课程设计。
2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3、有完善的教学评估制度；让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。
4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5、充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。
我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
（二）教研工作在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。
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培训学校教务工作总结
一个好的总结能让我们更进一步，下面是整理的培训学校教务工作总结，欢迎阅读。
20xx年是我人生中的一个转折点，这一年可谓崎岖坎坷。
从年初过完年时就开始迷茫徘徊，压力也是一点点渐长，没有方向。
后来硬着头皮去武汉找工作，在教育机构干了一段时间，最终，由于不能适应公司的种种制度，难以处理与领导的关系而主动辞职。
后来尝试过考公务员，考教师编制，考事业单位，但由于能力不足和心态起伏问题，均已失利告终。
这其中来来去去好多地方。
七月开始在家赋闲，这期间认真分析和思考了自己这一路找工作的经历。
最终得出的结论是：自己总试图在踏上社会的时候寻找捷径，寻找一个待遇好压力小安逸的工作，总是试图逃避社会的磨练。
于是在八月中旬决定来北京闯荡，历练自己。
苦苦寻觅了一个半月之久，最终在十一之后到到星尊。
走进星尊的那一刻一种亲切感便油然而生。
杜总富于经验和阅历的话语令我受益匪浅，梁经理务实真诚的工作和处事态度让我深受感动。
在这里我要特别感激杜总和梁经理给了我这样一个提升自我的机会。
我所能做的只是勤恳的工作，不辜负你们的信任和期望。
下面谈一谈我这段时间的工作内容和体会吧。
刚来的时候，我主要是做前台咨询，日常工作内容就是熟悉学校的课程安排和学费形成机制，打接电话邀约学生试听。
说实话，我从candy和shelly身上学到很多为人处世接人待物的技巧，特别是
打电话和接待客户时的灵活应变的能力，我也非常感谢她们耐心的指导。
这段时间我学会了最重要的一点就是自信大方的表现自己，这也算是直面自己性格的缺陷吧。
现在说一说我这段时间的主要工作内容上课吧。
首先，我想说
一说我对教育行业和教师工作岗位的一些理解。
我一直很欣赏一句话：教育是一项良心工程。
家长愿意花钱交换无形的知识，将心比心，我们何以取信于家长取信于社会?我们只能用良知和责任向家长和学生
许下承诺，耐心地给学生上好每一堂课讲好每一个知识点。
这就要求我们教育者必须是一个有良知有责任心的人。
从古代的“师者，所以传道受业解惑也。
”到现代的“教师是人类灵魂的工程师”都说明了教师职业的重要性和地位的崇高性。
作为老师，不仅仅应该是知识的传授者，更应该不但完善自己的人格丰富拓展自己的阅历，用自己的人格魅力去感染学生，进而让他们感受到知识的魅力形成兴趣。
从我第一次走上讲台的时候就一直奉行一点：方法比知识重要，做人比学习重要。
这才是教书育人的本质吧。
从一开始来到星尊到现在我一共带了六个学生的课，四个一对一，两个自习辅导。
其中，只有林梦晨和林迪组成的自习班我带的时间最长，本来按要求我只需要每天晚上辅导他们写完检查完作业就可以了，但是我都会针对他们比较薄弱的科目和内容做一些特别辅导，基本上每晚都是三个多小时，其实牺牲一点儿自己的时间没什么，看着他们好习惯一天天养成，成绩进步了，我会觉得特别欣慰。
四个一对一中，杨磊和曹敦信是小学六年级孩子，他们俩都补习作文和阅读，这俩孩子都特别踏实认真，能认真完成每
次布置的作业，但是上课比较安静，目前激发他们的语言学习兴趣是最需要思考的问题，当然语言学习是一个长期积累和感知的过程，它不像数学条理清晰多练习就可以，这也就决定了只能给他们更多方法上的指导。
而曹敦信每周三次，语文数学都有，数学明显有进步，而且上课气氛特别活跃特别配合，这也说明了兴趣的重要性。
李洋是这些孩子中最特殊的一个，他目前是五年级的学生，他注意力很难集中，基本上三分钟左右就会走神儿一次，理解能力比较差，反应速度自然比较慢，所以我花在他身上的时间自然比较多一点儿，有意识的去锻炼他的理解能力，给他出的题目都是针对基础的，只能这样一步一个脚印慢慢来。
其实给他代课最能磨练教师的耐心，也最能锻炼自己，积累教学经验。
杨景寒是初二的孩子，基础比较好，目前上的也是阅读和作文，他是实验班的学生，因此他压力特别大。
他们学校为了中考赶进度，初二知识已经上完了，所以我给他上课就是采取的中考复习模式，也就是考点分析+例题+练习模式，作文采用的仍然是写作要领规范+范文+习作模式，每种常考的文体阅读和作文配套训练，目前阅读模式效果挺好，作文效果不是太好。
时间飞逝，转眼间，我来学大已经四个月了。
通过这段时间的实践和接触，我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。
各位同事的经验之谈也为我将来的工作指明了方向，对我日后的工作有很大的意义。
在这段时间里，让我深深地知道为人师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
无论是在校老师还是培训机构辅导教师，其言行都
将影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要，作为一个老师，我们要做的不仅仅是教学，还要给每一位孩子关爱。
我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样。
如果缺乏对学生负责的心态，又如何将热情融入到工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
在学大的这
段时间自己进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我的收获有以下几点：
1.收获了一份工作，收获了人生路上一个充实自己提升自己的
机会，并学习适应新的工作环境;
2.有机会对人教版初高中英语教材有了更加全面系统的了解;
3.对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受，了解了
一对一与班级授课的异同和优缺点;
4.知识是不断积累的，活到老学到老;
5.团结每一位同事，共同合作，共同学习，共同努力;
在学大的任教和学习中，我对自己有了更加严厉的要求，不仅
要教书育人还要注重学生的心理发展，因材施教使其快乐学习，快乐成长。
让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。
让家长对学大的了解更多更全，努力为使学大成为家长们放心的教育贡献自己的一份力量。
对自己的工作将作如下规划：
1.好好备课做好自己的工作，防止和克服浅尝辄止、一知半解
的倾向，让家长认可，学生认可，领导认可;
2.不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己;
3.踏踏实实的工作，做好自己的本职工作;
4.提高心理素质，多征求别人意见;
5.每天保持好心情面对工作;
6.加强面对家长时的心理素质，始终保持谦虚谨慎、虚心求教。
我们的学大是年轻的，有活力的，希望可以同学大一起成长，愿学大乘风破浪，扬帆远航!。