三国演义读后感400字四年级
三国演义读后感400字四年级12篇
三国演义读后感400字四年级12篇三国演义读后感400字四年级（篇1）我非常喜欢看《三国演义》，这是我第二次读这本书。
读完后，我对里面的人物又有了新的认识。
以往人们提起曹操，我就会联想到戏台上白脸奸臣，人们总觉得曹操是个阴险狡诈的人，却不知他的另一面。
曹操其实是一个很有本事的人。
你看，经过多年战乱，农业生产遭到严重破坏，中原地区出现"白骨蔽平原”的悲惨景象，曹操急了，于是推广“屯田"方针。
召集百姓，编成组来开荒种地，不服役的四至五成的粮食交给国家。
守兵战士都把粮食上交给国家，这一举措使中原农业很快恢复。
此外，曹操的知人善用也是一个优点，只要有一技之长的人，他不管贫富都提拔为大将军。
还有，他的军事才能也极其突出，他能取人之长，补己之短，以少胜多，以弱胜强的辉煌战例平定了北方。
所以，当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云，谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
对我特别有启发意义的是，曹操”任人唯贤“这一点很值得借鉴，借鉴曹操用人之法，例如投票选举心目中称职的，有能力的班干部，也许这样会使工作呈现出新的局面。
再次读完《三国演义》这本书后，不仅使我全面了解曹操这个历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。
还对我以后的学习和工作带来许多启发。
三国演义读后感400字四年级（篇2）《三国演义》是我国古代的四大名著之一，每一本都家喻户晓，尤其是三国演义，里面刻画出了许许多多的人，有神机妙算的诸葛亮，有勇敢的猛将——关羽，名将——赵云，我最喜欢的就是关羽了。
关羽武功高超，重情重义，曾经关羽被曹操抓了之后，每天都在想他结义的兄弟——刘备、张飞。
最后过五关，斩六将，跟兄弟汇合。
关羽还是一个不服输的人，有一次，吴国的孙权让关羽带兵谈判，但关羽却单刀赴会。
最后走出吴国的领地。
第二次，关羽又来了，但没想到是个圈套，被吴国兵包围了，无处可走。
这时吴国，对关羽谈了一个条件，就是背叛蜀国，到吴国投兵并认输。
四年级看三国演义读后感400字（精选8篇）
四年级看三国演义读后感400字(精选8篇)《三国演义》是我国四大名著之一，主要讲述了东汉末年，魏、蜀、吴三国之间的斗争，故事非常精彩。
下面是小编给大家整理的四年级看三国演义读后感400字，希望能给大家带来帮助。
四年级看三国演义读后感400字【篇1】书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，更是我们的精神食粮。
这个寒假我看了很多的书，可最经典的就属《三国演义》了。
它是中国古代的四大名著之一。
它的作者是罗贯中，书中主要描写的是都埋东汉末年，魏国、蜀国、吴国，三国争霸统一归西晋的历史故事。
打开《三国演义》细细的品读，一场场激烈的打斗，一个个栩栩如生的人物，一个个阴险狡诈的计谋，仿佛把我带进了历史的长河，让我流连忘返。
书中有许多经典的故事，如：三顾茅庐、苦肉计、借东风……这些故事都是我们所熟知的，但读起来还是让我大开眼界，尤其是草船借箭这个故事让我受益匪浅，周瑜因妒生很想害死诸葛亮，设下圈套让诸葛亮三天之内造出十万支箭，并且不给他造箭的材料，没想到诸葛亮满口答应，并立下军令状只要二十条船和一些草把子，三天之内如数上交。
前两天诸葛亮没有任何动静，到了第三天夜晚诸葛亮把二十条船绑在一起，插上草把朝北开去。
并且让士兵在岸边敲鼓呐喊助威。
生性多疑的曹操以为有人偷袭，但当时满天大雾看不清敌情，曹操不敢出兵只能放箭。
这时箭如雨下……就这样诸葛亮轻而易举地“借”到了十万支箭。
从这个故事中我获得了两点启发，一是当别人比自己强的时候，我们不能嫉妒，要虚心学习，用自己的实力超越别人。
二是，没有不劳而获的事情，诸葛亮的神机妙算是跟他平时的努力分不开的。
《三国演义》不仅让我开阔了视野、获得了知识，还让我累积了古人的智慧，它是一本值得品读、收藏的好书。
四年级看三国演义读后感400字【篇2】以前电视上经常放《三国演义》，我心里就有个想法，想看看原著是怎么写的。
终于放假了，可以有机会实现我的想法了。
妈妈带我去书店给我买了一套《三国演义》的书，回到家我就兴致勃勃的看了起来。
四年级《三国演义》读后感400字10篇
四年级《三国演义》读后感400字10篇四年级《三国演义》读后感400字1三国演义这本书演义了三个国家，一个是蜀国，一个是吴国，还有一个是魏国，这本书就演义了这三个国家的战争。
主要人物有：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等人物。
刘备爱帮助百姓，重视兄弟情意，有领导的才能。
关羽是一员大将，武艺高强，智勇双全。
张飞特别爱生气，特别暴力，爱伤害士兵。
诸葛亮特别聪明，是三国中的最聪明的人物。
曹操特别的坏，诡计多端，还有句成语叫“说曹操，曹操到”就是这个曹操。
孙权我就不再评论了。
我最喜欢诸葛亮了，每次都能想出好的办法，就连临死前还能想出办法让别人照他说的去办。
有一集名叫“空城计”，魏国来攻打蜀国了，但诸葛亮已经没有多少兵马了，于是就心出一计，让城中老兵扮成老百姓，在城门前扫地，自己在城上抚琴，魏国以为有埋伏，便不敢进城最终撤兵了。
这就是有名的空城计。
我还喜欢刘备，有一次，他为了请诸葛亮出山，下着雪也来了，他对关羽和张飞说：“这样才能表示我们的诚心啊”。
并且前后来了三次请诸葛亮出山。
这就是有名的“三顾茅芦”。
这本三国演义我觉得不太好看，其他书的最后，都会有一个好的结尾，这本书最后不好，不过三国演义中也有些内容很好看。
四年级《三国演义》读后感400字2高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
我读了三国演义给我留下了深刻的印象书中主要内容是;东汉末年天下大乱，汉灵帝昏庸无道，后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联盟，推举袁绍为盟主起兵讨伐董卓。
董卓后被吕布杀死。
再经群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。
刘备占益州、曹操占北方大部分地区、孙权占江南。
就这样又过了100年曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权，建立晋朝。
我在《三国演义》中最喜爱的就是诸葛亮了。
刘备三顾茅庐请他出山，然后他又智算华容，灭曹军志气。
他还七擒孟获，取得百姓平宁。
《三国演义》讲述了魏、蜀、吴三国三分天下，你争我夺地抢地盘。
在这几个环节中，诸葛亮可是核心人物，我觉得最精彩的情景就是空城计了，当曹愉要到来时，只见诸葛亮命令一些官员打开城门，打扮成平民去打城门，自己却和书童在城楼上弹琴，司马懿赶来，看见这情景，十分怀疑，以为里面有埋伏，就退兵了。
三国演义读后感400字四年级5篇
三国演义读后感400字四年级5篇《三国演义》这本书的作者是罗贯中。
在这本书里面我最喜欢那个大智大贤的诸葛亮，他神机妙算﹑深谋远虑，网，这一点在书里的一篇叫做草船借箭的里体现得淋漓尽致。
下面就是学习啦小编给大家整理的三国演义读后感400字四年级，希望大家喜欢。
三国演义读后感400字四年级1这个学期，我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。
这本书主要讲了蜀、魏、吴的百年政治斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。
书的作者是罗贯中，他把故事中的人物写得淋漓尽致，如曹操的”宁可我负天下，不可天下人负我”;周瑜的“心胸狭窄，忌才好胜”;诸葛亮的“料敌如神，指挥若定”等。
我读了《三国演义》后，给我留下印象最深的是文中的关羽。
关羽很了不起，他身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好象红枣一样，一双丹风眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。
我最佩服他的坚强。
有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子划开肉，把骨头上的毒一刀一刀地刮下来。
虽然这个手术会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍着剧痛，一边专心致志地和谋士下围棋。
这种境界，既使人惊叹，又叫人佩服。
虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被敌军杀害，但关羽忠义两全的英雄形象永远铭记在我的心中。
三国演义读后感400字四年级2我喜欢的书又许多，但我最喜欢的还是《三国演义》了。
我之所以最喜欢它，是因为它里面的内容使我受益终生，我今天就把它和你分享分享。
我从刘备身上学到了做人要“严以待己，宽以待人”，处处要为他人着想。
有一次，我不小心把垃圾桶给弄倒了，我赶忙去那扫帚，当把我造的“孽”给清理干净时，我发现我的同桌位置也很脏。
于是，我心想：“我得帮她也扫一扫，否则她就会被老师批评了。
”最后，我的同桌还因此被表扬了呢!我也从诸葛亮的悲剧中学到了，智慧虽然重要，但身体也要健康。
我看见报纸上说：一位35岁年轻的博士后，因患癌症去世。
所以，无论如何也要把健康排在第一位。
我还从关羽的一生学到了，做人要讲究一起义气，不能为了私利而至兄弟不管不顾。
《三国演义》四年级读后感（精选5篇）
《三国演义》四年级读后感(精选5篇)在《三国演义》中，既有上层统治阶级意识形态的折光，又沉淀着广大、深沉的民间思想，小说家罗贯中老先生写的《三国演义》无人不知，无人不晓，是一部流传至今的文学名著。
你是否在找正准备撰写“《三国演义》四年级读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！《三国演义》四年级读后感【篇1】今天，我读了三国演义这本书。
这本书主要讲了公元三世纪以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个国家之间的矛盾和斗争。
在广阔的社会历史背景下，展示出那个时代尖锐复杂的政治军事斗争。
在三国演义中我认识了神机妙算，忠君爱民的诸葛亮;仁慈善良，怀抱大志的刘备和奸诈狡猾的曹操。
在三国演义中我最喜欢刘备，因为他知人善用，礼贤下士而且还很仁慈。
三国演义中对有关刘备的故事有很多如：桃园三结义，三英战吕布，煮酒论英雄和三顾茅庐等。
多读书，读好书，对我们是只有好处没有坏处的。
《三国演义》四年级读后感【篇2】这是一部令我荡气回肠的书籍，这本《三国演义》是我的最爱。
在书里描绘得令人心潮起伏的战争，无数的豪杰英雄，血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。
可是细细的品位三国，就能感受到这是人性的五味杂陈。
生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家，地位的人性披露。
我喜欢武圣关羽，在我的感受中他是一个正义的化身。
勇猛且充满了智慧，刚毅中带着一位将军的英雄气概。
我喜欢他的义气，可以为了兄弟付出一切的精神。
自从和刘备结拜后，便死心塌地的为他征战，数十年来立下了赫赫战功。
对于他的朋友他能够坦诚相待，推心置腹，从不耍奸计。
对于敌人他能够常怀仁德之心，以德报怨，铭恩于心，在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。
最终以勇猛善战，义薄云天，忠心护国而成为一代名将。
我十分敬佩关羽，他是我学习的榜样。
他让我学会了正义，为一切不平事挺身而出的品格。
对于朋友，要真诚相待，以心相交。
对于国家我要努力学习，报效祖国，忠于祖国，要为国家的建设贡献自己的力量，做一个像他一样爱国的人。
三国演义读后感400字四年级(11篇)
三国演义读后感400字四年级（11篇）三国演义读后感400字四年级篇1《三国演义》是我国四大名著之一作者是元末明初的罗贯中讲述了东汉末年到西晋初期一些关于战争的事。
从这涌现出了许多人物，这些人物里我最佩服的人是蜀国军师诸葛亮，他可谓是神通广大、沉着冷静，但用神机妙算这个词赞扬住诸葛亮最合适不过了。
有许多历史名事与诸葛亮脱不了关系，但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》这篇文章主要讲了：吴国大都督周瑜对诸葛亮身怀妒忌他刁难诸葛亮十天做十万支箭，诸葛亮面不改色，立下军令状三天做好十万支箭，周瑜让军匠材料不准备齐全，让他们故意延迟。
诸葛亮私下找了鲁肃，让他准备二十多条船，每条船上配三十多名军士船要用布幔子遮住，还要一千多个草把子排在船两侧。
第一二天诸葛亮没有任何动静。
到了第三天时诸葛亮出来，吩咐鲁肃船用绳子连起来，然后他们朝驶去。
他们来到曹军水寨，诸葛亮命令士兵，擂鼓，呐喊。
曹操听到了动静。
但曹操非常警惕，没有出手只令士兵不停射箭，箭插满了草把子，过了一会曹操知道自己上了当，给敌人送了箭，但是诸葛亮已经行了二十多里。
诸葛亮来到岸边，鲁肃把过程告诉了周瑜，周瑜也对诸葛亮改变了态度。
从中我看出了诸葛亮的神机妙算，沉着冷静，识人，懂天文，识地理，巧安排。
诸葛亮的稳重，聪明，使我非常崇拜他。
在以后的生活中，无论遇到什么困难，我都会像诸葛亮那样，遇事不慌沉着冷静，在学习中我也会运用巧妙的方法好好学习。
三国演义读后感400字四年级篇2臧克家曾说过“读过一本好书，像交了一个益友。
时间过的越长，情谊也越深厚。
”我们已经读了好多本书了，其中我最喜欢的是《三国演义》。
《三国演义》写的是天下被分成三国，分别是吴、蜀、魏，他们都想自己一统天下，于是都招兵买马，互相吞并，请谋士出计谋，让将士带兵打仗。
《三国演义》中有很多将领，比如：关羽、张飞、典韦……我最喜欢的人是赵云。
赵云他听见主母和小公主落进曹军里。
于是他奋不顾身地冲进曹军，找到主母和小公主后，他受主母所托把小公主系在背上，带小公主逃出来。
《三国演义》四年级读后感作文范文10篇
《三国演义》四年级读后感作文范文10篇人们在看《三国演义》时都羡慕、夸赞诸葛亮的聪明才智，却不知诸葛亮在背后付出的努力和汗水。
下面是小编为大家整理的《三国演义》四年级读后感作文范文10篇，以供大家参考借鉴!《三国演义》四年级读后感范文一罗贯中写的《三国演义》是中国四大名著之一，它是我们中华民族文学艺术中一颗璀璨的明珠。
四年级，我有了这一书，使我对书中人物典故有了更深的了解。
像“桃园三结义”、“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“三气周瑜”、“官渡之战”我都能耳熟能详，我还非常佩服书上的人物。
我佩服诸葛亮，因为他上知天文，下知地理，并且足智多谋。
“草船借箭”就是一个典型的例子。
我佩服刘备，因为他特别善于用人，又有仁慈之心。
刘表病危时，诸葛亮建议攻打刘表，夺取荆州，好有一个安身之处，但刘备一再推辞，死也不肯……我佩服关云长，因为他有万夫不当之勇，杀死袁绍二位猛将颜良以及文丑，又过无关，斩六将，还水淹七军，真是智勇双全。
张飞武功也非常了得，百万军中取上将之首，如探囊取物。
我更佩服赵云，因为他在几十万大军中宁愿战死，也不投降于曹操，他这种“捐躯赴国难，视死忽如归”的精神值得我们学习。
我欣赏关羽、张飞、赵云的武艺，佩服诸葛亮的神机妙算。
《三国演义》四年级读后感范文二在三国演义开头中有一段词：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
这是明代杨慎写的。
这本书描写的是东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，他反应了三国时代的政治军事斗争，也反应了三国时代的各类社会矛盾的渗透与转化，概况了时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物：关羽、曹操、吕布、刘备、袁绍、诸葛亮、张飞……关羽身长九尺，鬓长二尺。
面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
他千里走单骑，单刀赴会，过五关斩六将，古城斩蔡阳。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，变不知千里万里往投，我认为关羽虽投降了敌人，但最后还是回来了，仍算忠，而且还要算一种难能可贵的忠。
《三国演义》读后感四年级作文10篇
《三国演义》读后感四年级作文10篇通过我读《三国演义》，我知道了要勇敢要坚强。
就像刘备、诸葛亮、张飞、关羽一样，我们应该向这些勇士学习，敌人是不能温和对待的。
下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感四年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《三国演义》读后感四年级作文范文一《三国演义》是我国四大名著之一。
另外三部是《红楼梦》《西游记》《水浒传》。
我最喜欢的是《三国演义》这部经典著作。
里面的精彩故事都讲述了一段典故，有重大的寓意。
诸葛亮的《草船借箭》这一章节，周瑜由于各种嫉妒诸葛亮的才能，费心地去设计除掉诸葛亮，让他十天之内去找十万支箭，诸葛亮自信的说：“我只需要三天”，他下了军令状后，找来鲁肃做了一艘船，船上左右两排扎了很多的稻草人。
次日，由于天下大雾，视野范围小，曹操看不明白敌船上的情况，随即下令向诸葛亮的船只射箭，殊不知，刚好中了诸葛亮的借剑之计。
就这样，诸葛亮完成了自己的使命，证明自己的聪明才能。
学习了这个典故，以后要学习诸葛亮的聪明睿智，遇事冷静，自信。
《三国演义》读后感四年级作文范文二《三国演义》是四大名著之一，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这么好的书。
本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。
每次战役各有特色。
作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮……，那样的忠肝义胆，真是不简单。
《三国演义》不仅让我开了眼界，了解历史，还告诉了我许多小知识和做人的道理!《三国演义》读后感四年级作文范文三我把《西游记》看完后，妈妈就把《三国演义》的书籍、音频和下载的电视连续剧都给我备齐了。
我放学路上在妈妈车上听喜马拉雅的音频，阅读时间看书籍，周末看电视连续剧，妈妈说看书、听书和看剧应该结合起来，这样人物形象深刻，故事情节生动，才会有心灵深处的感动。
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三国演义读后感400字四年级
《三国演义》也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》，是一部流传极广的长篇历史小说，它和《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》一起，被公认为中国古典小说四大名著，对后世影响很大。
XXXX整理了“”仅供参考，希望能帮助到大家！【一】
《三国演义》我还会读下去的，因为里面还有很多我不理解的情节，这就是经典名著的魅力吧！
我们在来说说关羽吧，他简直是张飞的翻版，也是因为一个小小的缺点而丧了命。
关羽生的相貌堂堂：身长九尺，髯长二尺；丹凤眼，卧蚕眉；人称美髯公。
跨下赤兔马，手上偃月刀。
云长温酒斩华雄，一代名将华雄在关羽手下竟敌不过一招被斩；单刀赴会，就这气势，单身一人敢入万险之中，面不改色，心不跳，真勇也！水淹七军，破曹军千万之众，自己却毫发无损，中箭亦战，战场上被流箭射中，刮骨疗毒，谈笑风生啊！镇守荆州，保刘备之大后方多年，真是不容易啊。
可惜，正因为他的天下无敌，使他变得太骄傲了，使他败走麦城，太过轻敌使他被吴国的一个末将杀死。
但是，人们没有忘记他，他的地位和诸葛亮一样，不，甚至超过了诸葛亮。
几乎在全国的每一处地方都有关帝庙，他，不是皇帝，却是武帝！他的失败在于骄傲，
古话说骄兵必败，我们同样也不能骄傲。
啊，三国有多少名将谋士——几乎无穷无尽，他们都能能给我带来许许多多的启示······
“天下大势，分久必合，合久必分”中国的希望在于跳出这朝代周期圈，祝和平永远笼罩在这片美丽的土地上！
历史就像一条甘泉，而每一本历史书就像一条汲水道，《三国演义》无疑是一条通畅的汲水道，我以后会更加地拜读罗贯中的这本《三国演义》的。
【三】
最近我读了《三国演义》这本书，书中主要描写了魏、蜀、吴三国在激烈的征战中争夺天下，许多英雄人物都不幸战死或病死，最后司马炎、司马昭统一天下，创立了晋国。
在这本书中，我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄。
刘备手下的大将赵云是个有胆识的人，他英勇无比。
有一次，他孤身闯入曹营，救起落入敌营的刘阿斗，一个人把曹军杀个片甲不留，真是有胆量又勇敢。
关羽是刘备桃园三结义的结拜兄弟之一。
他一人单骑过五关斩六将，古城斩蔡阳，还放水淹死九军，就连刮骨疗毒也不怕。
样子十分威武，“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，手持青龙偃月刀，再加上战利品—赤免马，几乎天下无敌。
”
诸葛亮是刘备的军师，是一位杰出的政治家、军事家，他被请出了茅庐，协助刘备统一天下。
他足智多谋、深谋远虑，他熟知天文地理、神机妙算，他的品德智慧给我留下了
深刻的印象。
周瑜叫他十天造出十万支箭，可诸葛亮只用了三天就完成了，原来他利用了有利的气象条件，用大雾迷惑了曹军，在鲁肃的帮助下，用二十六条船，六百名战将，青布稻草人，借了曹操的十几万支箭，这就是著名的草船借箭。
他一生谨慎，鞠躬尽瘁，他火烧新野，借东风，三气周瑜，智取华容道，七擒七放孟获，空城计等，都展示了诸葛亮的品德和智慧。
读了《三国演义》真是让人长知识、长智慧。