最新129冬季长跑活动总结
129长跑活动总结参考7篇

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开展冬季长跑活动总结范文四篇

开展冬季长跑活动总结范文四篇【篇一】开展冬季长跑活动总结为切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证体育活动顺利实施为了保证学生体育运动方案的顺利实施,我校成立了体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。
学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。
二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。
学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播健康第一的思想,让每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子,唤起全校师生对健康的关注。
特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到体育活动中。
三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显体育活动的魅力1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。
杜绝了挤占体育课时的现象。
保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动,突出特色。
目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。
活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动体育活动的全面发展为使我校体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行体育主题月活动,如冬季长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。
通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。
冬季长跑总结15篇

冬季长跑总结冬季长跑总结 15篇冬季长跑总结 1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。
根据市县教育局的安排部署,结合本校实际情况,新保安中学以“阳光体育与祖国同行”为主题,以“我运动、我健康、我快乐”为口号,于20xx年11月至20xx年4月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了较好效果,现将活动情况总结如下:一、组织发动工作及时到位。
收到上级相关文件后,校领导对该项活动给予了高度重视,首先对文件精神进行了学习,分析了学校的实际情况;其次专门成立了以校长为组长的“阳光体育冬季长跑活动”领导小组,并出台了《新保安中学阳光体育冬季长跑活动总体实施方案》,安排了人员分工;再次,20xx年11月1日,以召开全校师生大会的方式作为启动仪式,进行广泛发动。
二、组织落实工作及时到位。
1、以宣传工作为切入点。
张贴宣传口号(每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子),建立宣传橱窗,制作宣传板报等,使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义,用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。
2、以详尽、具体的活动计划为载体。
根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施,力争让每个人受益”的要求,学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划,这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。
3、以实实在在的活动为平台。
⑴体育课教学堂堂训练:体育教师认真制定每节课的目标任务,建立每节体育课慢跑5分钟制度,科学合理安排运动负荷,并进行相应的技术指导;⑵课间跑操坚持不懈:每天上午大课间,在体育教师技术监督和数名专职教师的现场管理下,20xx多名师生环校园慢跑,跑操队伍俨然两条蓝色的长龙循环飞舞,气势雄壮。
中学冬季长跑活动总结6篇

中学冬季长跑活动总结6篇篇1随着冬季的脚步日益临近,我校举办的冬季长跑活动也圆满结束。
本次活动旨在提高学生的体能素质,培养大家的团队精神和毅力,现将本次活动总结如下:一、活动筹备1. 前期调研与策划在筹备阶段,我们针对校园特点进行了深入的调研,制定了详细的活动方案。
考虑到季节特点与学生体能状况,我们选择了长跑作为主要活动内容。
2. 组织与宣传通过校园广播、海报、横幅等多种方式,对活动进行了广泛宣传。
成立了活动组织小组,明确了各自的职责,确保活动的顺利进行。
二、活动实施1. 活动启动活动开幕式上,校长发表了热情洋溢的讲话,鼓励同学们积极参与,挑战自我。
随后,活动正式开始。
2. 长跑过程活动期间,同学们围绕校园进行长跑。
为保证活动的安全性,我们安排专人负责路线引导和医疗保障。
长跑过程中,同学们精神饱满,展现出了良好的团队合作精神。
3. 活动亮点本次活动的亮点在于同学们的积极参与和顽强拼搏。
特别是在长跑过程中,许多同学克服疲劳,坚持到最后,展现出了中学生的良好风貌。
三、活动成效1. 体能提升通过本次活动,同学们的体能素质得到了显著提升。
长跑锻炼了学生的心肺功能,提高了大家的耐力和毅力。
2. 团队精神活动中,同学们相互鼓励、支持,增进了彼此的了解和友谊。
大家为了共同的目标齐心协力,展现出了良好的团队精神。
3. 意志品质长跑活动不仅锻炼了学生的身体,更磨练了大家的意志。
同学们在挑战自我中,学会了坚持和拼搏,增强了自信。
四、问题与建议1. 活动问题尽管本次活动取得了圆满成功,但也存在一些问题。
如部分同学因体质差异,在长跑过程中出现不适。
另外,活动过程中的补给和休息设施还有待完善。
2. 建议与改进措施针对以上问题,我们提出以下建议:一是加强活动前的体能训练,让同学们更好地适应长跑;二是优化活动路线,确保活动的安全性;三是完善补给和休息设施,确保同学们在长跑过程中的体能恢复。
五、总结与展望本次冬季长跑活动取得了圆满成功,同学们的体能素质、团队精神和意志品质得到了显著提升。
学校冬季长跑活动总结6篇

学校冬季长跑活动总结6篇第1篇示例:学校冬季长跑活动总结随着冬季的来临,学校举办了一次别开生面的冬季长跑活动。
这次长跑活动不仅锻炼了同学们的体魄和意志力,也增强了同学们之间的团结和友谊。
以下是对这次冬季长跑活动的总结。
这次冬季长跑活动的组织十分周密。
学校提前进行了活动宣传,鼓励同学们积极参与。
在活动当天,学校安排了老师和工作人员进行现场指导和调度,确保活动的顺利进行。
长跑路线设立合理,沿途设置了水站和医疗点,保障了同学们的安全和健康。
活动的氛围非常热烈。
同学们穿着统一的运动服,戴着统一的号码牌,整齐划一地站在起点,迎着清晨的第一缕阳光,展现着青春的活力。
随着一声哨响,同学们踩着节奏,迈着坚定的步伐向前奔跑。
沿途的加油声、欢呼声不绝于耳,让人仿佛置身于一个大家庭中,感受到了团结和友爱的力量。
活动对同学们的身心健康产生了积极的影响。
冬季长跑活动提倡健康、绿色、环保的理念,引导同学们放下手机,走出宿舍,呼吸新鲜空气,感受大自然的美好。
长跑不仅锻炼了同学们的体能和耐力,也净化了心灵,增强了意志。
这种自觉参与的健康活动,对同学们的身心健康起到了积极的促进作用。
这次冬季长跑活动的总结不只是一个结束,更是一个新的开始。
活动虽然已经落下帷幕,但同学们对健康生活的向往和追求并没有停止。
相信在不久的将来,学校还会举办更多类似的体育活动,让同学们拥有更多锻炼的机会,展现更多向上向善的精神风貌。
这次冬季长跑活动不仅为同学们提供了一个展现自我、锻炼意志的机会,也促进了同学们之间的团结和友谊。
希望在未来的日子里,学校能继续组织类似的体育活动,为同学们创造更多的机会,让他们在健康和快乐中茁壮成长。
【2000字】。
第2篇示例:学校冬季长跑活动总结在寒冷的冬季,学校举办了一次冬季长跑活动。
这次活动旨在增强学生的体质,锻炼学生的意志,加强学生间的团结合作,让学生在运动中感受到快乐和成就。
在活动开始前,学校组织了一次全校学生的体能测试,以确定每个学生的身体状况。
阳光体育冬季长跑活动总结7篇

阳光体育冬季长跑活动总结7篇篇1一、引言近日,我校举办了以“阳光体育,健康冬季”为主题的长跑活动。
此次活动旨在提高学生们的身体素质,培养团队合作和集体荣誉感,同时增强学生对冬季运动的热爱。
活动得到了广大师生的积极响应,取得了显著成效。
现将活动总结如下,以便进一步总结经验,为今后的活动提供参考。
二、活动基本情况1. 活动时间:XX年XX月XX日2. 活动地点:学校操场3. 活动对象:全体在校学生4. 活动内容:长跑比赛、团队接力赛、健康讲座三、活动亮点与特色1. 主题鲜明,富有创意:此次活动以“阳光体育,健康冬季”为主题,通过长跑比赛和团队接力赛的形式,引导学生们热爱冬季运动,享受运动的乐趣。
2. 形式多样,内容丰富:除了长跑比赛和团队接力赛外,活动还设置了健康讲座环节,邀请了校医为学生们讲解冬季运动的好处和注意事项,让学生们在运动的同时,也能了解相关的健康知识。
3. 参与度高,氛围热烈:此次活动得到了广大师生的积极响应,参赛人数众多,现场氛围热烈。
学生们在比赛中展现了出色的身体素质和团队合作精神,体现了集体荣誉感。
四、活动成效与收获1. 身体素质得到提高:通过此次活动,学生们的身体素质得到了显著提高,增强了体质,为今后的学习和生活打下了良好的基础。
2. 团队合作和集体荣誉感得到培养:长跑比赛和团队接力赛需要学生们相互配合、相互支持,这种团队合作的精神得到了很好的体现。
同时,学生们在比赛中也展现出了强烈的集体荣誉感,为班级和学校的荣誉而奋斗。
3. 冬季运动热爱得到增强:通过此次活动,学生们对冬季运动有了更深刻的认识和热爱,培养了长期坚持锻炼的习惯,对今后的身心健康有着积极的影响。
五、存在的问题与建议1. 活动准备时间较短:由于活动准备时间较短,一些细节问题没有得到充分考虑和解决,导致活动中出现了一些小插曲。
建议今后在活动准备阶段要充分预留时间,做好充分的准备工作。
2. 学生身体素质差异较大:在活动中,一些学生的身体素质较好,而一些学生则显得较为吃力。
学校冬季长跑活动总结6篇

学校冬季长跑活动总结6篇篇1一、引言冬季长跑活动一直以来都是我们学校的一项传统体育项目,旨在提高学生身体素质,培养团队协作精神。
今年冬季,我们再次举办了这项活动,取得了圆满的成功。
以下是本次活动的总结报告。
二、活动背景与目标随着冬季的到来,气温逐渐降低,学生的身体素质也面临着挑战。
为了提高大家的身体素质,增强团队协作精神,我们举办了这次冬季长跑活动。
目标是让每位学生都能在活动中感受到运动的乐趣,提高自身的身体素质,同时增进彼此之间的友谊和合作。
三、活动时间与地点本次冬季长跑活动于XX月XX日在学校操场举行。
活动开始时间为上午XX点,持续时间为XX小时。
四、活动内容与流程1. 签到与热身:活动开始前,所有参与者需进行签到,并由专业教练带领进行热身运动,以防止运动损伤。
2. 长跑比赛:比赛开始后,所有参赛者需按照规定的路线进行长跑,距离为XX米。
沿途设有补给站,为参赛者提供水和食物补给。
3. 团队协作环节:在长跑过程中,每支队伍需完成至少XX个接力棒的传递,以检验团队协作能力。
4. 颁奖与闭幕式:活动结束后,根据比赛成绩和团队协作表现进行颁奖,并举行闭幕式,总结活动成果。
五、活动宣传与推广在活动开始前,我们通过学校官方网站、微信公众平台以及校园广播等方式进行了广泛的宣传和推广,吸引了大量学生参与。
同时,我们还邀请了部分老师和学生家长参与活动,共同见证学生的成长和进步。
六、活动效果与影响1. 提高了学生的身体素质:通过冬季长跑活动,学生们的耐力、速度和力量等身体素质得到了显著提高,有助于他们在未来的学习和生活中更好地应对各种挑战。
2. 增强了团队协作精神:在长跑过程中,学生们需要相互配合、互相支持,这有助于增强他们的团队协作精神,培养集体荣誉感。
3. 促进了校园体育文化的发展:冬季长跑活动作为我校的传统体育项目,不仅丰富了校园文化生活,还促进了校园体育文化的发展,对我校的素质教育起到了积极的推动作用。
129长跑活动总结

129长跑活动总结129长跑活动总结篇一:“129长跑比赛”总结纪念“”运动长跑比赛活动总结柳河子镇九年一贯制学校(小学部)XX年12月7日为纪念“一二九”运动,缅怀革命先辈,发扬优良传统,弘扬革命先烈的爱国主义精神。
为增强学生体质,提高学生身体素质,促进学生之间的交流,增进友谊,创设文明、健康、和谐的校园氛围,展示我校学生崭新的精神风貌。
以牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想。
为全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,学校于XX 年12月7日举行了校园长跑比赛活动,现将活动总结如下:一、学校领导高度重视学校成立了纪念“”运动长跑比赛领导小组。
政教处制定了具体措施,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,确保了纪念“”运动长跑比赛活动的正常开展。
二、加大宣传,营造氛围为了进一步提高跑步质量,学校专门组织了全体班主任和体育教师召开会议研究讨论,制订措施,加以落实。
学校充分利用宣传栏、广播等宣传阵地,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了“一二九”运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实结合学校实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
纪念“”运动长跑比赛启动仪式,学校领导做了重要讲话,使全体师生提高了认识,明确了目的。
四、活动成绩显著本次活动从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,从策划和安排都比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。
通过纪念“”运动长跑比赛的开展,学生的精神面貌有了进一步的改变,增强了班级的凝聚力,增加了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强。
同时让全体学生能够永远铭记“”这个神圣而又伟大的日子,以先辈们为榜样,拒绝诱惑和懒惰,告别颓废,学会做人,学会做事,学会学习,学会共处。
牢记我们肩负的责任和使命,树立目标,珍惜时光,努力学习,踏着先辈的足迹,用我们的智慧,肩负起中华民族伟大复兴和发展的使命。
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129冬季长跑活动总结无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的范文仅供参考,大家一起来看看吧。
129冬季长跑活动总结1为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,成效显著,具体做法如下:一、成立领导小组,有专人负责我校成立了阳光体育冬季长跑领导小组,由校长任组长,副组长,各班主任和体育教师为成员。
组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展,共同协商规划适合我校学生冬季长跑的时间、地点,并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天参加长跑活动时,有校领导在场协调统一指挥,有班主任、任课教师、体育教师参与组织活动,让孩子们能愉快安全地参与活动,感受活动的快乐!二、加大宣传,营造氛围我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,在以“阳光体育绿色公益长跑”为主题,使得“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。
结合阳光体育冬季长跑运动,把每一天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。
由此一来,我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好,优秀率和及格率不断提高,达到了国家规定的学生体质健康标准。
2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。
3、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
在每天课外活动学生长跑过程中由体育教师具体技术指挥,合理安排跑的线路和方法,五到六年级全体参与,利用上午和下午大课间时间,围着教室和操场,每天由各班班主任亲自领跑带队,控制好学生跑的秩序和速度,做到每天学生长跑活动安全有序。
每天坚持跑步不少于800米。
而且做好班级日志,由各班班长组成检查小组组织检查,并每天做好统计。
四、积累经验、巩固实效我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。
五、活动存在的问题1、部分班级跑步距离不够,影响最终健身效果。
2、班主任老师必须时时提醒学生,长跑活动结束后必须及时返回室内消汗,防止着凉,部分教师做的不够。
3、跑步本身是一个枯燥的锻炼方式,需要体育教师不断改进学生的锻炼方式和更换锻炼路线。
129冬季长跑活动总结2为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、领导重视,部署周密成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
二、加大宣传,营造氛围我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
四、日积月累、持之以恒学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。
做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用。
从20__年12月4日起至20__年4月中旬,我校五、六年级学生长跑情况汇总如下:要求五、六年级学生每天跑步的基数为1000米,到20__年4月中旬完成120公里的总路程。
并且要求各班每天作好每生跑步的记录,然后汇总。
另外,还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。
目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。
营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。
在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极写好心得体会,上传学校开展活动的图片资料,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。
使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!129冬季长跑活动总结3重温历史,一二九运动已经过去75年了,但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。
一二九运动中,学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神,充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。
为激发广大同学的爱国主义精神,纪念“一二九”运动中的所体现出来的广大青年学生的优秀品质,沈阳农业大学研究生部__级18班于__年12月9日中午12点30分在学校足球场举行“传承一二九跨越青春激情喝彩”主题长跑活动。
本次活动分为三个部分,首先由体委同学向班级同学介绍“一二九”运动的相关历史,一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。
一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。
它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
了解了“一二九”运动的历史之后,我们开始了本次活动的第二个阶段——长跑。
全班同学以高度的热情、饱满的精神踏上了跑道。
道路湿滑,压不倒同学们的运动激情;寒风凛冽,浇不灭同学们的爱国热情。
在本次“一二九”长跑活动中,同学们不畏严寒、迎难而上,体现了强烈的集体荣誉感和爱国情怀。
此外,我们坚持到底的精神也充分展现了10级18班积极进取、团结一心的精神风貌和昂扬向上的青春风采。
最后,全班同学在“传承一二九跨越青春激情喝彩”条幅上庄重地签上自己的名,以这种方式再次表达对自己对一二九先烈的纪念。
作为一个生活在和平年代的大学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。
我们纪念“一二九”运动,就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于同邪恶势力做斗争、争取光明的精神,就是要弘扬敢于探索、敢于奋斗的精神。
透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命,而这也将成为我们不断进步的动力!129冬季长跑活动总结4为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、领导重视,部署周密成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
二、加大宣传,营造氛围我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。