毕业论文写作与文献检索
文献检索与毕业论文写作课程教学大纲
“文献检索与毕业论文写作”课程教学大纲教研室主任：梁军执笔人：尹世久一、课程基本信息开课单位：经济学院课程名称：文献检索与毕业论文写作课程编号：202011英文名称：Literature retrieval and graduation thesis writing课程类型：专业基础课总学时：36理论学时：18 实验学时：18学分：2开设专业：贸易经济先修课程：无二、课程任务目标（一）课程任务本课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力，要求学生对文献材料有一定的综合分析能力、并能用自己的语言表达个人观点和意见，同时还要求学生学会正确地引用他人的观点，避免有意或无意的抄袭现象。
本课程的任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能，了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等，为学生毕业论文写作提供指导和帮助，对学生进行基本的研究能力训练，培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。
（二）课程目标在学完本课程之后，学生能够：1.系统了解毕业论文写作的主要过程和基本方法。
2.系统了解选题方法以及文献检索的主要方法和途径。
3.系统掌握开题报告、文献综述的写作方法。
4.掌握学校规范编制毕业论文的注释、参考文献以及引文的主要方法5.查阅经济管理类等方面的汉英语论文，了解毕业论文的语言、结构、切入展开方法，熟悉学校毕业论文的写作规范。
6.通过论文写作的训练，提高研究性学习的能力和创新思维能力。
描述公路勘测设计的工作内容与方法；三、教学内容和要求第一章论文选题教学目的、要求：帮助学生了解论文选题的方法与步骤。
第一节初拟选题第二节确定选题第二章资料查阅与阅读笔记教学目的、要求：1. 帮助学生了解所需资料的种类；2. 帮助学生了解资料查阅的途径；3. 帮助学生掌握阅读笔记的内容、记笔记的方法及阅读笔记的类型；4. 帮助学生了解剽窃及避免剽窃。
文献检索与论文写作
文献检索与论文写作篇一：文献检索与论文写作讲义文献信息检索与论文写作讲义前言古今中外，凡学术研究之集大成者，都非常重视搜求和利用文献资料。
中国儒家经典之一《论语》的《八佾》篇中记载着我国古代思想家、教育家孔子的一段话：“夏礼吾能言之，杞不足徵也；殷礼吾能言之，宋不足徵也；文献不足故也。
足，则吾能徵之矣。
”（这段话的意思是：“夏朝的礼，我能说出来，（但是它的后代）杞国不足以证明我的话；殷朝的礼，我能说出来，（但它的后代）宋国不足以证明我的话。
这是由于文字资料及熟悉夏礼和殷礼的人不足的缘故造成的。
如果足够的话，我就可以得到证明了。
”）孔子论事有据、注重文献的治学精神由此可见一斑。
英国伟大的科学家牛顿说过：“如果说我比别人看得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。
”(这句名言最初出现在牛顿给发明显微镜、提出胡克定律的英国力学家胡克（Robert Hooke, 1635–1703）的一封回信中。
) 牛顿所谓的“站在巨人肩膀上”，意思就是指他充分地占有和利用文献资料，从前人研究的“终点”中找出自己研究的“起点”，从而在学术研究工作中取得了突破性的成就。
上述孔子和牛顿的言论，充分说明文献资料在学术研究中的重要作用。
而文献信息检索方法是扩大资料来源的重要途径，它既是一门学科，也是一种学习方法。
《文献信息检索与论文写作》是为大四学生准备毕业论文而设的一门网上自修课，它淡化了学科的伦理研究和概念论述，侧重于实务和应用。
毕竟，探究文献信息是众人之事，须善于撷取他人之长，但学习文献信息检索技巧却是因人而异，须推陈出新，善于融汇一己心得。
因此，本课程融百家之言于一炉，但更求能为学生提供一些适合于本学科的新信息、新技能，传递文献信息检索的新思想、新观念。
文献信息检索的目的是应用，在应用之中我们一定还要注意拿来主义与学术创新之间的关系。
复旦教授俞吾金认为，学术规范的灵魂是学术创新。
他说：“任何一种学术研究活动，如果缺乏对它以前的研究史的必要的回应，本质上都是不合法的。
毕业设计论文写作与文献检索
3 科技论文的写作格式
结构形式具有一定的规律，形成了一套 独特的结构程序
ISO：
《文献工作——科学报告编写格式》（1983年）
我国：
《科学技术报告、学位论文的编写格式》 （GB7713-87) 《文献编写规则》（GB6447－86） 《文后参考文献著录规则》（GB7714－87）
科技论文写作的国家标准
谢谢!
5. 写作规范
参考文献的两种标注法：
顺序编码制：按论文正文部分引用文献出现的先后 顺序连续编码，将序号置于方括号中。例如：
关于青海家畜的红细胞钾型，张才钧等曾对绵羊[1,2]、山羊[3] 做过研究。 参考文献： [1][2]张才钧，张武学等．三角城藏羊红细胞钾型的研 究 ．青海畜牧兽医杂志．1994，24（3）：4～6 [3]--------
5.写作规范
5.5 引言
引言又称前言、绪言、绪论 引言部分一般不立“引言”等小标题 只介绍论文总纲，起到定向引导的作用
5.写作规范
引言主要内容包括：
尽可能清楚地提出所研究问题的性质和范围 对有关重要的文献进行评述； 阐述研究方法以及选定这种特定方法的理由 阐述研究的主要结果以及效益等 实验性的论文还应说明工作场所、协作单位和工作 期限等
5. 写作规范
5.4 关键词 :
从论文中提炼出来 最能反映论文的主要内容 在同一论文中出现的次数最多 一般在论文的题目及摘要中都出现 可为编制主题索引和检索系统使用
5. 写作规范
编写关键词的注意事项 : 较定型的名词，多是单词和词组，原形而非缩略语 无检索价值的词语不能作为关键词，如“技术”、“应用”、 “观察”、“调查”等 化学分子式、公式等不可作为关键词 未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写 词，不能作为关键词 论文中提到的常规技术，内容为大家所熟知，也未加探讨和改进 的，不能作为关键词 每篇论文标引的关键词一般为3～8个，最好不要超过10个。 英文关键词：中英文关键词相互对应，且数量完全一致
毕业论文文献写作策略从阅读到撰写的完整流程
毕业论文文献写作策略从阅读到撰写的完整流程在撰写毕业论文时，文献写作是一个至关重要的环节，它不仅可以为论文提供可靠的理论支持，还可以展现作者对相关研究领域的了解和深度。
然而，许多同学在进行文献写作时常常感到困惑，不知道从何入手，如何筛选和整理文献，以及如何将文献融入到自己的论文中。
因此，本文将从阅读到撰写的完整流程，为大家介绍毕业论文文献写作的策略。
一、文献检索与筛选1.明确研究主题和关键词在进行文献检索之前，首先要明确自己的研究主题和关键词。
通过仔细思考和界定研究范围，确定准确的关键词，有助于提高文献检索的效率和准确性。
2.选择合适的文献检索工具目前，常用的文献检索工具包括学术搜索引擎（如Google Scholar、百度学术）、在线数据库（如CNKI、万方数据）、图书馆资源等。
根据自己的研究需求和文献来源的特点，选择合适的文献检索工具进行检索。
3.筛选文献在检索到大量文献后，需要对文献进行筛选。
首先，根据文献的标题和摘要初步筛选出与研究主题相关的文献；然后，通过阅读全文，进一步筛选出与研究目的和问题相关、内容可靠的文献。
二、文献阅读与整理1.系统性阅读文献在筛选出符合要求的文献后，需要对文献进行系统性阅读。
通过仔细阅读文献，了解作者的研究方法、结论和观点，把握文献的核心内容和观点。
2.整理文献信息在阅读文献的过程中，可以借助文献管理工具（如EndNote、NoteExpress）对文献信息进行整理和管理。
可以建立文献数据库，记录文献的基本信息、摘要、关键词等，方便后续的引用和整合。
三、文献综述与撰写1.撰写文献综述在进行文献综述时，可以按照时间顺序、主题分类等方式对文献进行整理和归纳。
可以从文献中提取相关数据、观点和结论，分析文献之间的联系和差异，形成系统性的文献综述。
2.引用文献在撰写论文时，需要引用相关文献来支撑自己的观点和论证。
引用文献时，应该准确标注文献的作者、出处和页码，确保引文的准确性和规范性。
【精品作文】文献检索与论文写作
版权所有：【碧意之时】
篇一：学习文献检索与论文写作收获与体会
学习文献检索与论文写作收获与体会
引言：文献检索与论文写作是在大二下学期开设的一门全院的学科基础选修课，虽然是一门选修课，时间也仅有九周，但是通过这九周的学习，我不仅学到了很多应用性知识，也对文献检索和科技论文有了新的看法。本篇论文从对文献检索的认识、对科技论文的认识，学习该课程的收获，文献检索的应用，和对该课程的建议五个方面入手，阐述学习文献检索与论文写作这门课程的收获数据库的特点，如：维普数据库中主要是期刊，万 方学位论文数据库的检索结果多样性，在 SCI 中则可以查到各个领域的论文，研究成果，Springer 则收录了各个领域的 许多核心期刊等
通过学习这门课程，也了解到这些检索工具所包含的资源类型，从而可以更加快速的找到所需资源。例如CNKI不包括博硕士学位论文，找博硕士论文应该去万方数据库。
通过这门课的学习，我掌握了很多检索工具的使用，虽然这些工具可能暂时不会用到，但是掌握了使用方法，必然为以后的深造和工作提供方便。而且通过利用这些数据库，我养成了自主学习的习惯，现在学习中遇到不懂的问题，我总会去查阅文献，解决问题。
在论文写作方面也有不小的收获。课上老师讲解了科技论文的结构及各部分的写作规范，以前对于论文写作都是一知半解的，写的论文基本上都只有正文，偶尔有摘要和关键字也是写无关紧要的形式主义的东西，学习了论文写作，掌握了论文写作的方法。
关键词：生物文献检索；科技论文写作；教学改革
引言
传统的生物工程专业文献检索课教学主要以多媒体教学结合上机实验进行．存在着学生学习积极性较差、不能较好地将课程知识运用于检索实践等弊端。如何在本科生文献检索课程中引入参考文献管理软件，使其辅助学生学习并应用于毕业设计和论文写作；如何结合中外文数据库，使之掌握各种检索丁具的使用方法和检索技巧解决实际问题和任务。是文献检索教学改革的重点。该论文的重点是：我通过本学期所学的文献检索课程，全面系统的总结了文献检索与阅读以及论文写作的相关步骤与方法。
《文献检索与论文写作》课程教学大纲
《文献检索与论文写作》课程教学大纲
二、课程目标
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：
1.掌握文献检索的基本方法。
2.掌握学术论文、毕业论文的特征。
3.掌握写作论文的基本要求、选题、文献信息检索、写作过程、写作方法。
4.为毕业论文的撰写打下良好基础。
五、课程教材及主要参考书
1.建议教材
李振华.《文献检索与论文写作》.清华大学出版社,2016年版.
2.主要参考书
(1)肖东发、李武编著.《学位论文写作与学术规范》，北京大学出版社,2009年版.
(2)林庆彰.《学术论文写作指引.文科适用》，九州出版社，2012年版.
(3)李炎清.《毕业论文写作与范例》，厦门大学出版社出版,2008年版.
(4)于志刚.《学位论文写作指导.选题.结构.技巧.示范》，中国法制出版社，2013年。
大学毕业论文写作的文献检索与筛选技巧
大学毕业论文写作的文献检索与筛选技巧在撰写大学毕业论文期间，文献检索和筛选是非常重要的步骤。
合理有效的文献检索和筛选将为论文提供可靠的理论基础和研究依据。
本文将介绍一些文献检索和筛选的技巧，帮助你在论文写作过程中更好地进行资料搜集和选择。
一、选择适当的数据库学术数据库是获取学术文献的主要途径。
常用的学术数据库包括Google学术、学术搜索引擎（如百度学术）、知网、CNKI学术搜索、维普等。
根据自己研究领域的特点，选择适合的学术数据库进行检索，可以获得更加准确和相关的文献资源。
二、制定合理的检索词在进行文献检索时，需要明确研究的关键词和相关术语，并通过逻辑运算符（如AND、OR、NOT）对关键词进行组合。
合理的检索词有助于提高文献检索的精准度和效率。
例如，如果你的研究主题是“人工智能在教育领域的应用”，可以选择关键词包括“人工智能”、“教育”、“应用”等，并通过逻辑运算符进行组合，比如“人工智能 AND 教育”、“人工智能 OR 应用”等。
三、使用筛选工具和技巧在文献检索后，通常会得到大量的文献结果。
为了快速筛选出符合自己研究需求的文献，可以采用以下技巧和工具：1. 预览文献标题和摘要：通过阅读文献的标题和摘要，可以初步判断该文献是否与自己的研究相关，是否值得进一步阅读。
可以根据题目和摘要的关键词匹配程度来评估文献的相关性。
2. 限定时间范围：根据自己研究的时间背景和需求，可以在检索时设置时间范围限制，筛选出最新的研究成果。
这样可以确保论文的理论基础与时俱进。
3. 查阅引用文献：在文献搜索过程中，可以查阅已有文献中的引用文献，以获取更多有关研究领域的相关资料。
通过查阅引用文献，可以深入了解研究的前沿动态和热点问题。
四、阅读和选择文献在筛选出符合自己需求的文献后，需要对文献进行仔细阅读和评估。
在阅读文献时，应关注以下几个方面：1. 文献的可信度和权威性：评估文献的来源、作者资质、发表刊物等，判断其可信度和权威性。
毕业论文写作与文献检索描述PPT课件
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词位限定检索
❖ 运用位置算符表示两个检索词间的位置 邻近关系。这种检索技术通常只出现在 西文数据库中，在全文检索中较多。
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字段限定检索
❖ 即指定检索词出现的字段，被指定字段也叫 检索入口，检索时，系统只对指定字段进行 匹配运算，提高了效率和查准率。
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2.数字资源整合
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凯里学院图书馆数字资源
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Google学术搜索
❖ Google学术搜索： /
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3.开放获取的学术资源
❖ 开放获取（ Open Access ，OA） ：把同 行评议过的科学论文或学术文献放到互联 网上。用户可以免费获得。
✓ 选择哪些学科的信息资源，特别注意跨学科的问 题。
✓ 选择哪些语种的信息资源：中文还是西文或是两 者兼顾。
✓ 信息资源覆盖的年限。
✓ 信息资源的特点及其针对性如何：要了解已选择 的信息资源的查询特点，是否与自己的信息需求 相吻合。
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3.构造检索式，选择检索入口
❖ 检索式是用来表达用户检索提问的,由基于检索概念 产生的检索词和各种组配算符构成。
❖ 截断技术可以作为扩大检索范围的手段 ❖ （1）后截断，前方一致。如：comput?表示
computer,computers,computing等。 （2）前截断，后方一致。如：？computer表
示minicomputer,microcomputers等。 （3）中截断，中间一致。如？comput？表示
❖ 最常见的浏览体系是在电子期刊、电 子图书的检索中，先按照分类类目浏 览刊名或书名。
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简单检索
❖ 又叫基本检索、快速检索，即为用户提供一个 简单的检索界面，帮助非专业或初入门的用户 方便地提交检索式。